广东省江门市江海区2024-2025学年六年级上学期义务教育质量监测语文试题

江门市江均 2024-2025学年度第一学期义务教育质量监测题 六年级语文 注意事项：1.本试卷共6页，满分100分。考试用时100分钟. 2.答前，考生务必把自己的学校、姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上，并用 深色笔填涂考生号信息。 3.选择题必须用2B铅笔填涂，非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写， 所有答案要在答题卡上指定位置作答，在本试题卷上作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，只交答题卡。 卷首语：今日之中国，如东方巨龙腾空而起，以磅礴之势迈向伟大复兴。让我们从 不周角度探素祖国崛起的奥秘，解密祖国堀起的密码。 一、基础·语言运用(38分) (一)识字写字(10分) ⊙传统文化，乃祖国崛起之源泉。它似淡雅水墨，每一笔皆藏无尽风华。 装 1.【书写题】那风华，是经典古籍的字字珠玑。《朱子治家格言》中，有句话强调了 对他人的感激之情和对人情味的珍视，而不是追求他人的回报。请从下面文字中找出 搜 表示这一含义的句子，并工整地写在田字格内。（占4分） 施惠勿念，受恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜再往。人有喜庆，不可生妒忌心。 人有祸患，不可生喜幸心。善欲人见，不是真善。恶恐人知，便是大恶。 订 2.【书写题】那风华，是技艺殿堂的熠熠生辉。①jIng ying别透的糖人，②shén 椒 mi的川剧变脸，③chun shǘ的山水绘画技巧，薄如蝉翼的云锦：这些传统技艺无 线 不让人惊叹。作为中华儿女，我们要继承和发扬它们，让中华文化永不④kūjié。 请根据语境和拼音把正确的汉字用规范稽书依次写在田字格内。（占4分）】 ① ② ③ 3.【单进题】那风华，是汉字笔触的千变万化。 ()隶书字形宽扁，长横的书写讲究“蚕头燕尾”“一波三折”，若用隶书书写“传 剂 统文化”四个字，以下属于兼书的是()。（占1分） A中华文化B.中华文化 .中华文化 D. 凳雪个北 (2)下面选项中的汉字笔画数，音序和部首全都正确的一组是（）·（占1分) A.瓦(4画W瓦)逗(9画D辶) B.骤(17画Z孙马)榴(14画L木) C.贯(10画G贝) 勺(3画S勹) D.陡(9画D阝) 裁(12画C衣) 六年级语文试题第1页（共6页） (二)词句辨析【4-10题为单选题，第11题为填写题】(15分) @有识之士，擎祖国崛起之希望。他们善学不极，勇于担当，乃祖国之曙光。 4.【有识之士，博闻强识】下列选项中字音、字形全部正确的是()。（占1分） A.投掷(zh1)沮丧(jǔ)千躁清幽 B.参差(cen)单薄(b6)距离呻吟 C.澎湃(pai)排闼(td)斗蓬酱油 D.瘦削(xue)曝晒(bào)琴键潮汛 5.【有识之士，勤学善思】下面古诗词中加点字词理解不正确的是()。（占1分） A.明月别枝惊鹏（横斜的树枝） B.汤汤乎若流水（水流大而急的样子） C.金沙水拍云崖暖（像云一样的山崖）D.今乃掉尾而斗（摆动，摇） 6.【有识之士，学以致用】下面句子中加点词语使用不正确的一项是()。（占1分】 A.李叔叔虽然不是科班出身，但他的唱腔却非常专业。 B.泰山景色秀丽，使得游人流连其中，忘乎所以。 C.这位书法家笔法飘逸，运笔如行云流水，一气呵成。 D.《三国演义》塑造了很多栩栩如生的人物形象，令人着迷。 7.【有识之士，羽察秋毫】下面这段话表达的主要观点是()。（占1分） 形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着很重要的作用。如：蝴 蝶聚会、蜜蜂采蜜、苍蝇逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的 “鼻子”。 A.昆虫的触角不起眼。 B.昆虫的触角作用大。 C.昆虫的触角形形色色。 D.昆虫的触角就是“鼻子” 8。【有识之士，才华横溢】鲁迅先生去世后，有人撰写了对联来纪念他。对联的下联语 句已被打乱，根据上联可知，最合递的下联是(）。（占2分） 上联：先生竟去矣，何堪千万青年，仿控呐喊！ A野草朝花，中国其醒乎，谁怜半壁山河！B.谁怜半璧山河，野草朝花，中国其醒乎！ C谁怜半壁山河，中国其醒乎，野草朝花！D.中国其醒乎，谁怜半壁山河，野草朝花！ 9.【有识之士，严谨治学】下面句子没有语病的一项是()。（占2分） A.老王猜测，眼前这个年轻人大概可能有二十岁。 B.是否广泛阅读也是提高一个人写作技能的途径之一。 C.同学们怀着崇敏的心情注视并倾听了这位见义勇为英雄的先进事迹。 D.同学们修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。 10.【有识之士，悬眼识珠】下列对句子的判断正确的一项是()。（占2分） A.“夏天怎么不是万物迅速生长的季节呢？”与“夏天不可能不是万物迅速生长的 季节。”（两句话表达意思相同） B.起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见许多旗帜飘拂的声音。（排比句） C.他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一项小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。（神 态描写) D.我端起糖瓷碗，觉得这个碗好像有千斤重。（比喻句） 11.语言综合运用（占5分） ①百年前，积贫积弱的中国备受帝国主义的欺凌。②有识之士，目睹国家之危难， 深知民族复兴之迫切，纷纷挺身而出。③多少热血沸腾的中华儿女不怕艰难困苦，不怕 六年级语文试题第2页（共6页） 流血牺牲。④面对敌寇☐他们英勇奋战☐面对威胁☐他们宁死不屈☐ ⑤他们 为国家解除危难奋勇献身，把死亡看得像回家一样平常。⑥他们用鲜血和生命谱写出一 曲曲壮烈而豪迈的英雄赞歌。⑦他们是当之无愧的时代英雄！ :)在第④句中的中填上合适的标点符号。（占2分） 2,看到第⑤句，我们不由得想到曹植的一句诗，请写下来。（占1.5分) (3)请把第⑦句改成反问句，使原句意思不变。（占1.5分) ( 积累梳理【填写题】(13分) ◎壮美山河，筑祖国崛起之基石。一字一句绘山河，一诗一词见天地。每一寸河山 皆浸透诗情，尽显华夏绝美风光。 12.五谷丰登，“稻、麦、、菽、”乃大自然之馈赠，是我们生存繁衍的基石。 13.皓月当空，映照中华美景。①“ ”此月是孟浩然 《宿建德江》中月夜江景的静谧。②“ 。”此 月是辛弃疾夜行黄沙道中时，月下聆听蝉鸣的悠然… 14.水流急急，尽显中华壮美。读刘禹锡《浪淘沙》（其一）“ 。 黄河携沙从天边奔腾而来，势不可当的画面让人叹为观止。 15.万水千山皆有情。①“一水护田将绿绕， ”这山寄托了诗人闲适恬 静的心境；②“ 乌蒙磅礴走泥丸。”这山见证红军战士的乐观无畏。 16.中华悠悠五千年，诞生了许多的文人智者，他们或抒发自己情感，或传递生活中得 来的经验。《回乡偶书》的游子低吟①“ 。”不论离 家多久，故乡之情，历久弥新；归来时，乡音不改，乡愁依旧。《书戴嵩画牛》中， 古人发出这样的感慨，②“ ”实践出真知，不同行业均 有经验之人，我们要虚心求教于专业人士。 二、阅读·思维能力（32分) (一)非连续性文本阅读(9分) ⊙高新科技，是祖国崛起之加速器。科技兴，民族兴；科技强，国家强。风起云 涌之时，自当扬帆破浪，奋蹄疾驰。 材料一：有一种载人飞船叫“神舟”，有一种卫星导航叫“北斗”，有一种探月 工程叫“嫦娥”，有一种月球车叫“玉兔”，有一种火星车叫“祝融”，有一种暗物 质粒子探测器叫“悟空”，有一种空间站叫“天宫”。 材料二：北京时间2024年4月25日20时59分，长征二号 F(简称长二F)遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空，将 载有3名航天员的“神舟十八号”载人飞船送入预定轨道，我国 2024年度首次载人发射任务取得圆满成功，“神舟十八号”载人 飞行任务是空间站应用与发展阶段第三次载人飞行任务，也是载 人航天工程第三十二次发射任务。“神舟十八号”飞行乘组由叶 光富、李聪、李广苏3名航天员组成。尽管执行这次任务的依然 是长二F和“神舟”飞船这一对“老组合”，但其实它们的内核都有了新的改进。与 执行“神舟十七号”载人飞行的长二F遥十七火箭相比，这次发射的遥十八火箭进行 了30余项技术状态改进，进一步提升全箭可靠性和安全性。 六年级语文试题第3页（共6页） 材料三：北斗应用，遍地开花，它影响着寻常百姓的生活。国防科技、航空航天 离不开北斗的保障；自动驾驶、天气监测、无人机拍照等，同样也离不开北斗的强大 支撑。北斗就在你的手中！我们习惯用手机导航前往目的地；用定位向朋友发送相聚的 地方…这些便捷，都离不开卫星导航系统 17.【单选题】关于材料二的说法，下面信息有误的是（)。（占2分) A.“老组合”是指长二F和“神舟”飞船。 B.“神舟十八号”将航天员叶光富、李聪、李广苏送入太空。 C.“神舟十八号”发射任务不是我国2024年度首次载人发射任务。 D.遥十八火箭进行了改进，可靠性和安全性得到进一步提升。 18.【单选题】关于“神舟十八号”的发射地及航天员的姓名，拼音拼写正确的一项是 ()。(占2分) A.酒泉JIU QUAN B.叶光富YèGuang Fù C.李广苏LiGuǎngsd D.李聪Li cong 19.如果要了解北斗卫星的应用，应阅读材料 ，阅读这则材料，我知道北斗卫星的 主要作用是 ；如果要了解我国航天工程的名称，应阅读材料，阅读这 则材料，我知道我国航天工程的命名特点是 。(0.5+1+0.5+1,共3分) 20.这三则材料都指向了一个共同的话题，它就是？读完这三则材料后，你有怎样的感 受？请结合材料具体内容说一说。(2分) (二)阅读课内短文《狼牙山五壮士》（节选)，按要求答题。(10分) ⊙大无畏精神，是祖国崛起之烈焰。大无畏精神，铸就民族之魂，让我们中华儿 女面对困难能勇敢、坚韧，不畏前行。 五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多 具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。 不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里 还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，【A】马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间， 猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”【B】顿时，石头像雹子 样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵 叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。 一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌 人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。 21.请用小标题的形式，概括选段的内容： 。（占1分) 22.读画“ ”的句子，完成练习。（占4分) (1)句【A】对马宝玉的语言和 进行了描写，“抢前一步”“猛地举起”突出了 他 的品质。(2分) (2)句【B】把“石头”比作“雹子”，突出“石头”砸向敌人时的 这句话充分体现出战士们 。 (2分) 六年级语文试题 第4页（共6页） 23.【单选题】下列对选段内容理解不正确的一项是()。（占2分） A.句【A】中加点字“砸”体现了马宝玉对敌人的强烈仇恨。 B.选段主要是对马宝玉的描写，对胡福才的描写是为了村托马宝玉。 C.画“”的句子是对马宝玉的动作描写，我们可以感受到他暂死杀敌的决心。 24.选段既描写了狼牙山五壮士这个群体，又写了其中的两位战士，这样安排有什么好 处？（占3分） (三)阅读课外短文，回答问题。(13分) ⊙烟火人家，乃祖国堀起之温床。灯火阑珊处，我们共聚首，家庭温暖如春日暖 阳，每一刻都孕育着未来的希望与力量。 冻年货 ①“上冻了！”当奶奶说这话时，我便知道，哈尔滨的冬天真的来了。看吧，天冻裂 了，漏下朵朵洁白的雪花：地冻厚了，上面的新雪盖着下面的旧雪：松花江冻硬了，流 动的水结成了锃(zeng)亮的冰场。 ②这时候，奶奶也要忙着冻年货了。奶奶有七儿一女，一大家人，虽然不富裕，但是 生活从不单调，不管是什么食材，到了她手里，总是能变成一桌美味。 ③“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年…二十八，把面发，二十九，蒸馒头…” 听到孩子们唱这首童谣，我便会想起奶奶的枣馒头。每到过年前，奶奶都会悄悄地早起， 把一大盆面粉和成面团，再把面盆放在炕头，盖上厚的棉被，然后便是静静地等待了。 等到面团胀得胖鼓鼓的，便铺开案板，端来洗净的红枣，开始做花馒头了。奶奶的手真 巧，光滑的面团在她手里一会儿变成美丽的玫瑰花，一会儿变成盘旋的飞龙，一会儿变 成层层叠叠的宝塔，一会儿又变身呆萌的小刺狙…让人看了就忍不住流口水。当清 新的麦香伴着枣子的甜香飘来，我们便知道馒头蒸好了，于是团团地围着奶奶。奶奶 拿出一些给我们尝尝鲜，但大部分要端到屋外，冻起来，留着过年吃，也取个 ”的好彩头。 ④过去，哈尔滨冬天可以吃的水果很少，再加上交通不便，外地的果蔬运不进来， 想要过个丰盛的年，是要动些脑筋的。冻水果，便是一个简单又实用的方法。瞧吧， 不管是梨子、柿子还是海棠果儿，只要天一上冻，奶奶便赶紧去早市买了，一股脑儿 地冻上，寒冷的室外，就是我们天然的大冰箱。还别说，当娇嫩的果子经过了冰雪的 考验，凝聚了天地的灵气，吃起来味道更鲜美，也更独特了： ⑤这些冻出来的美味，在别处是吃不到的。我长大后定居北京，也试过用冰箱做， 可怎么也冻不出老家的味道。幸运的是，如今九十多岁的奶奶依然身板硬朗，听说我 们过年回家，她又开始张罗冻年货了。 (作者：王意。选文有删改) 25.下面词语中填在第③段横线上最恰当的一项是()。（占2分) A.年年有余 B.财源滚滚 C.红红火火 D.蒸蒸日上 26.本文围绕“冻年货”主要写了 和 两方面内容。（占2分) 27.根据短文内容，请写出奶奶冻馒头的过程。（占1分） 和面、发面→做花馒头→( )→把大部分馒头冻起来 六年级语文试腿 第5页（共6页） 28.“更让我难忘的，是冻水果。这可是严冬赐予东北孩子的一道‘特产’。”这是文 中的过渡句，应该放在第段的开头，起 的作用。（占2分）》 29.在第③段中，画“”句子直接写出了 画“”句子写出了作者的感受。这样在描写中融入感变的好处是 。(1+2,共3分) 30.关注文中描写奶奶的相关情节，结合文中具体内容说说奶奶是一个怎样的人。(3分) 装 三、习作·审美创造(30分) 祖国的每一次崛起都离不开无数平凡而又伟大的人们的共同努力。作为新时代的青 少年，每个人都有自己的特长和爱好，或许你擅长绘画，用色彩描绘祖国的壮丽山河： 或许你热爱音乐，用旋律传递正能量：或许你擅长科技制作，用创新解决实际问题… 无论你的“拿手好戏”是什么，都有可能在未来的某一天，成为你服务社会助力祖国 发展的重要力量。 要求： 1.主题明确：以《我的拿手好戏，为祖国添彩》为题，结合个人特长和爱好，展开 合理的构思。 2.内容半富：你的拿手好戏是什么？你是如何培养和发展这一特长的？你认为这一 特长如何为祖国添彩？ 3.结构清晰：详略得当，哪些内容作为重点部分？哪些内客写得简略一些？ 订 4.情感真挚：在叙述过程中，融入你对祖国的深厚情感和对未来的美好憧憬，展现 出青少年的责任感和使命感， 5,字数要求：不少于500字，鼓励发挥创意，写出真情实感 四、国学读书附加题·文化自信(10分) (第31-34题均为单选题，35题为书写题。请在答题卡上作答) 31.在《童年》这部作品中，阿廖沙遭到外祖父毒打时，他仲出胳膊去遮挡；在阿廖沙养 伤期间，他亲切地去探望。他是好心的()。(2分) A格里高利B.米哈依尔C.雅可夫D.“小茨冈” 32.《爱的教育》中，“热心勤劳，总是戴着一顶猫皮帽子，他父亲经营柴火生意”的这 位少年是()。(2分) A.恩里科B.科雷蒂 C.德罗西 D.弗兰蒂 33.《小英雄雨来》的故事发生在()。(2分) A.晋察翼边区 B.晋鲁豫边区C,陕甘宁边区 D.珠三角地区 34.《道德经》中“富责而骄，自遗其咎”的上一句是()。(2分) 线 A.持而盈之，不如其已。 B.爱国治民，能无为乎？ C金玉满堂，莫之能守。 D.宠辱若惊，贵大患若身。 35.交友应慎重，要远离品行不端正的人，亲近老成持重的人，正如《朱子治家格言》中 所说：“狮昵恶少， :屈志老成， 一。(2分) 六年级语文试题第6页（共6页）