课题1 碳单质的多样性 课时2 碳单质的化学性质-九年级上册化学基础训练
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内容正文:
第六单元《碳和碳的氧化物》答案
课题 1 碳单质的多样性
课时 1 碳的单质
1.答案:A
2.答案:B
3.答案:B
4.答案:B
5.答案:(1)B ;(2)在常温下是紫红色晶体(或具有金属光泽) ;
(3)管状;(4)碳原子排列方式不同
6.答案:D
课时 2 碳单质的化学性质
1.答案:C
2.答案:B
3.答案:D
4.答案:(1)放出;(2)CO, 2C + O2
点燃
2CO
5.答案:C + O2
点燃
CO2 ;C + CO2
高温
2CO
6.答案:3C + 2Fe2O3
高温
4Fe + 3CO2 ↑ ; 还原 ; 收集尾气,平衡装置内外
压强
7.答案:(1)此时逸出的气体是试管①内的空气,而非二氧化碳;
(2)C + 2CuO
高温
2Cu + CO2 ↑; 氧化 ; 试管②中导管口没有气泡冒出;
(3)将试管②中的导管移出水面 ,熄灭酒精灯
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第六单元:碳和碳的氧化物
课题 1 碳单质的多样性——课时 2 碳单质的化学性质
知识点 1 碳单质的稳定性
1, 如图,东晋王珣的《伯远帖》被列为“天下十大行书”之一,保存至今仍不褪色,主要是
因为其所用墨汁中的炭黑( )
A,是黑色固体
B,具有吸附性
C,常温下化学性质稳定
D,具有导电性
知识点 2 碳单质与氧气反应
2,中国科学院院士谢素原专注于碳簇材料的化学研究,通过化学技术得到 C50 、C68 、C72
等新型富勒烯。下列关于 C50 、C68 、C72的说法错误的是( )
A,碳元素的化合价都相同
B,相对分子质量都相等
C,都是由碳元素组成的单质
D,完全燃烧时都只生成二氧化碳
3,将 6 g 碳和 32 g 氧气在一个密闭容器中点燃,充分燃烧后,密闭容器中的气体物质是( )
A,CO
B,CO2
C,CO、CO2
D,CO2 、O2
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第六单元:碳和碳的氧化物
4,化学与人类的生活联系越来越紧密,生活中处处有化学。
(1)烧烤是人们非常喜欢的一种美食,制作烧烤时的主要燃料是木炭,木炭充分燃烧,利用
该反应进行烧烤,是因为该反应________(填“放出”或“吸收”)热量。
(2)若木炭燃烧不充分,燃烧的产物会有________,发生的反应是________________(写化学
方程式)。
知识点 3 碳单质与某些氧化物反应
5,陶瓷是火与土的结晶,是中华民族文化的象征之一。“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”
描述的是著名的青瓷。手工制作陶瓷的过程如图,陶瓷丰富的色彩与烧制过程中的还原反应有
关。燃料(以木炭为例)在窑体内燃烧,通过两步反应生成 CO,化学方程式为
________________________。
混合→ 造型→ 干燥→ 烧制→ 冷却
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第六单元:碳和碳的氧化物
6,如图是模拟工业炼铁的微型装置。酒精喷灯加热部分发生反应的化学方程式为
________________;在上述反应中氧化铁发生了________(填“氧化”或“还原”)反应;装置
中气球的作用是________________________________。
易错点 对木炭还原氧化铜实验中的操作理解不透彻
7,用木炭还原氧化铜的实验如图所示。
(1)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但澄清石灰水不变浑浊,原因是________________。
高温
(2)请写出试管①中发生反应的化学方程式:________________,该反应中木炭发生了________
(填“氧化”或“还原”)反应;表示反应停止的现象是________________。
(3)该实验结束后,应先________________,再________________。
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