倒计时6天【积累运用+文学类文本传统文化阅读《守矶人》】-【中考宝典】2025年中考语文考前特练（广东专用版）

语文参考答案 8.B 6.(1)示例：同学们，看来神舟团队的成功绝非偶然啊，相 9.示例一：“因为他，黑暗的世界亦有微光显现”。这句感 信同学们从中也感受到了精益求精、坚持不解的精神 言让我联想到了《骆驼样子》。样子的第一辆车被官兵 品质。我们当代学生更应该向神舟团队学习，发扬自 抢走后，感觉世界一片黑暗。后来，曹先生出现了，他 强不息的时代精神，努力向上，坚持不懈。让我们一起 给憨厚老实的样子很多帮助，对待禅子慷慨大方，友好 给神舟队员热烈的掌声，感谢他们的精彩分享！ 和善。如让样子拉包月时，即使样子拉车时不小心让 (2)①坚持不懈：②为国献身，视死如归。理由：本篇是 他受伤，也不责怪。曹先生使祥子的苦难生活出现了 人物通讯，选这两个角度可以体现时代的特征一自 微光。 强不息，通过描写潘队长“17年坚守小岛”“不同时分立 示例二：“因为他，前进的脚步从未停止”。这句感言让 即奔向战场”的行为，体现出人物的性格品质，人物的 我联想到《朝花夕拾》。鲁迅在日本求学期间，他的老 特点 师藤野先生对他关心有加，要求严格：帮助他添改讲 (3)示例：选A,《送东阳马生序》是宋濂写于晚年的一 义，纠正血管图，督促他不断进步。鲁迅回国后，每当 篇劝学之作，刻画的是青年时代自已求学的闲难和刻 想要偷懒时，看到藤野先生的相片，便会警醒并继续工 苦的学习经历，能体现出自强不息。 作。藤野先生对鲁迅的勉励与教诲，成为鲁迅前行道 7.A 路上不竭的动力。 8.示例一：孙悟空《西游记》。《西游记》第十四回“心猿归 示例三：“因为他，一段与原来截然不同的人生从此开 正，六贼无踪”中，有六个山碱抢劫他们，被孙悟空打死 启”。这句感言让我联想到了《钢铁是怎样炼成的》， 了儿个，唐僧看到悟空杀了生，抱怨不已。悟空纵云离 保尔出身贫苦，无论是在学校学习还是在车站食堂当 开唐僧，去了龙宫玩，看到龙宫墙上有一幅拜师画，想 工人，都饱受折磨和每辱，在发电厂工作后结识了朱赫 到自己拜师的经过和唐僧对自己的好，又回去了，孙 来，他教会了保尔打拳，还时常给保尔讲解革命道理， 悟空跳出自我任性的牢笼，从与唐僧情感的角度看问 激发了保尔的革命热情，帮助他树立了人生目标。朱 题，便发现了自己任性离开的错误。 赫来为保尔开启了一段截然不同的人生，引导保尔成 示例二：简·爱《简·爱》。简·爱拒绝圣·约翰的求 为一名钢铁般的无产阶级革命战土。 婚，她跳出了迷阴的牢笼，倾听到了自己的心声，她还 二、 是爱着罗切斯特。当简·爱就要答应表兄圣·约翰求 10.C 婚的时候，内心矛盾、情绪激动的她似乎听到了一个声 11.“大部分”一词指的是“绝大多数”，并非全部，起修饰 音在召唤着简·爱，于是简·爱飞也似的走到门边，冲 限制作用，并非指所有废弃塑料瓶都进入了非正规回 进花园，挣脱了圣·约翰。她意识到自已该处于支配 收渠道，这个词体现了说明文语言的准确性和严 地位了。这是她的又一次觉醒。 密性。 12.示例：不认同，我们日常使用的各类包装产生的塑料 9.(1)习性(2)产地(3)用途 垃圾都是微塑料产生的源头，这些微塑料正在威胁人 10.异花授粉。“到了玉米开花的季节，雄花开花会稍微 类的健康。除此之外，虽然我们感觉用过的塑料瓶都 早于雌花开花。雌穗在开花的5天到8天时间里，能 被回收了，但统计表明，全球有32%的废弃塑料瓶未 产生2000万粒以上花粉粒”说明的内容是玉米的开 被回收利用，这些塑料瓶最终被遗弃，造成了严重的 花产粉，“玉米的花粉很小很轻，有点微风，成熟的花 环境污染。 粉撒落，就会给长在同一株植株上或周边其他植株上 考前特练 倒计时7天 的雌蕊授粉（传粉）”说明的内容是玉米如何传粉。照 应材料一中的“异花授粉”。 1,(1)思而不学则殆(2)贫贱不能移(3)威武不能屈 11.D【解析】结合材料三“生物有种研究只有同国家期 (4)病树前头万木春(5)先天下之忧而忧 要、人民要求、市场需求相结合，实现从·实验室’到 (6)后天下之乐面乐(7)也无风雨也无晴 ·田问'的应用转化”可知，“从·田同’到·实验室”错 (8)人生自古谁无死 误，故选D 2.《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰阿将士途中 考前特练 倒计时6天 所作的一首记行诗。“征蓬出汉塞”，意指像随风而去 的蓬草一样出临边塞，“征蓬”即飞蓬，飞向远方的蓬， 1.(1)万里赴戎机 诗人以“蓬草”自喻，写飘零之感，“蓬草”与“草”相关， (2)鹏之徙于南冥也抟扶摇面上者九万里 因而是草字头的“蓬”。 (3)会挽雅弓如满月西北望 3.(1)澎湃(2)浸涧(3)婉转 (4)黑云压城城欲推甲光向日金续开 4.C (5)把酒间青天 5.洋溢着泥土芬芳的扬州民歌会被永久地保护并传承 (6)中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛箫鼓追随春 下去。 社近衣冠简朴古风存 69 新课标中考宝典·语文（广东专用版】 2.采用吕尚典故，表明诗人对自己未来的从仕之路仍有 州五华迎四方球迷 所期待. 5.(1)B 3,(1)斑斓(2)相栩如生(3)博采众长 (2)示例：可以用抛物样式思维导图梳理《骆驼样子》的 4.B5.C 情节。将祥子省吃俭用苦干三年买了新车，样子卖掉 6.示例：青年要有水不言弃的吃营精神，青年要有昂扬向 骆驼后继续拉车攒钱为第二辆车奋斗、虎妞低价给祥 上的奋斗姿态。 子买了邻居二强子的车三个情节放在抛物线的三个高 7.示例：张老师，您好！我是学生代表小文。我校将于五 峰处，将祥子连人带车被大兵抓走、样子在曹家干包月 四青年节下午在学术报告厅举行“青年逢盛世，拼搏正 时攒的钱被孙侦探敲诈走、样子卖掉车为虎妞办丧事 当时”主题演讲比赛，诚挚邀请您担任评委团主席。不 三个情节放在抛物线的三个低谷处。这样就能直观展 知您是否方便？如果您能来，我们将倍感荣幸 现样子“三起三落”的重要人生经历，能够帮助我们更 8.A 好地把握小说情节。 9,示例：我选择《钢铁是怎样炼成的》里的保尔。他信仰 二、 共产主义，他的初心是追求世界上最壮丽的事业 6.①研磨抻纸，专心静观②与叶共赏，悉听点评③珍 人类的解放。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈：在 惜画作，坚决不卖 枪林弹雨的战场上，他勇往直前。即使全身瘫痪，双目 7.示例一：我选择A。前文叶三做寿时曾经向儿子提到 失明，他也没有放弃。可以说，他为人类的解放事业奉 过“把四太爷送我的画拿出去裱了，再给我打一口寿 献了全部精力和整个生命。这就是他对初心的坚持。 材”。将画作与自己同葬这一结局与上文呼应，突出了 在他的身上，体现了为理想而献身的精神，钢铁般的意 叶三对季陶民所赠画作的珍视，践行了“一张也不卖” 志和顾强奋斗的高贵品质 的诺言。 二、 示例二：我选择B。将画作珍藏，只在清明节带到坟墓 10.示例：盗贼已经知道塔内有非常珍贵的文物，否则不 前给父亲欣赏，一方面保存了画作，不至于使得佳作空 会一出口就给我两万块钱，作为守矶人，我的责任重 被埋没，不见天日：另一方面珍藏画作，使得曲作不至 大，任务艰巨，我一定要想办法，尽全力劝退盗城，保护 于被人影翩强买，顺遂了叶三的心愿。 好国家文物，决不能落人贼人之手 8.(1)这里运用反复，写出了叶三对季陶民馈赠画作的珍 11.断线句子是自然环境描写。描绘了夜深人静，狗吹声 视、重视、珍惜。 在人迹罕至的孤岛上唤不来任何回应，面对盗贼孤立 (2)季陶民交友与作画不为名利与奉承，只求真正懂画 无援的场景，宿染了孤寂（幽暗）内险的紧张氛围，充 之人。叶三是真正懂得鉴赏画作的知己，故两人能够 分烘托了万甫兴老人在孤岛上孤胆斗窃贼的勇敢 成为好友。 形象。 9.示例一：我赞同小广的观点。文中的季陶民赠送叶三 12.示例：夜黑风高，一座人迹罕至的孤岛上，一位年迈的 画作，叶三珍藏坚决不卖，两人虽然身份退异，但志趣 守矶妇女，面对早有预谋的一群盗贼，临危不惧，义正 相投，成为知己。杨条一家照顾老王的生意，送鱼肝油 词严，巧妙周旋，成功劝退了赋人，保护了国家珍贵的 给老王，老王送默存去医院，给杨锋送香油与鸡蛋。两 文物。万甫兴，她的名字携刻在守护国家文物的丰碑 组人物都超越了身份与阶层，赋予对方真心与诚意，他 上。她不惧险境，不为利诱，正气凛然，勇斗群贼，用自 们关系相似。 己的实际行动影显了共产党员的担当精神，实在令人 示例二：我赞同小东的观点。文中的季陶民赠送叶三 佩服，让人称赞。 画作，叶三珍藏画作，坚决不卖，两人虽然身份迥异，但 考前特练 倒计时5天 志趣相投，成为知己。杨绛一家照顾老王的生意，坐他 的车，有一层“主雇”关系，在特殊时期，他们互助体谅， 1,(1)独怆然而涕下(2)心忧炭贱愿天寒 (3)朝晖 跟叶三与季陶民之间的知己情意不同，他们关系不 夕阴 相似。 (4)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声 考前特练 倒计时4天 (5)不畏浮云遮望眼 (6)最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤客路青山外 1.(1)为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎 行舟绿水前忽如一夜春风来千树万树梨花开 (2)出淤泥而不染湿清涟而不妖 2.长策。《夜雨寄北》表达的是诗人离乡后的孤寂和对妻 (3)落红不是无情物化作春泥更护花 子的思念，而长箫的音色柔和细腻，恰能传递出这种孤 (4)长风豉浪会有时直挂云帆济沧海山重水复疑 寂和思念的情感 无路柳暗花明又一村了却君王天下事藏得生前 3.(1)抑扬顿挫断章取义追湖(2)C(3)D 身后名 4.()示例：春节假期，韶山红色旅游市场火热 2.《黄鹤楼》尾联由景生情，是全诗的主片所在，抒发诗人 (2)五华奥林匹克体有中心千年古县筑天使之翼，梅 漂泊异地的伤感和思乡之情。 70考前特练 日 考前特练 倒计时6天 【积累运用十文学类文本传统文化阅读《守矶人》】 (分值：40分时间：30分钟) 一、积累运用。(30分) 1.默写古诗文。(10分) (1) ,关山度若飞。(《木兰诗》) (2) ,水击三千里， (《〈庄子)二则》) (3) ,射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） (4)诗中运用比喻、夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛，描绘城内将士严阵以待的情形的诗句是 4 ”。(李贺《雁门太守行》) (5)请选取苏轼《水调歌头》（明月几时有）中的一句词填入空格。明月几时有， (6)古诗词里有不少借乐器抒情的佳作。这些乐器，或弹出欢乐，或奏出愁怀，或吹响愤懑，或敲出悲壮。 如岑参的《白雪歌送武判官归京》“ ”;陆游的《游山西村》 2.“用典”是古诗词中一种常见的表现手法，指的是对前人语句、神话传说、历史故事的引用。请你说说李白 《行路难》中“闲来垂钓碧溪上”暗含的典故及其用意。(2分) 阅读下面的文字，完成3一5题。(8分) 人文盛会，江南情致。通过亚运会，中华优秀传统文化的独特魅力 在世界面前。开幕式上，国 风少年以地为画、踏墨而舞：地屏上，在bā6的江南画境中，宋韵女子的清雅身姿和芭蕾舞步相互映衬； 全景立体影像构筑的拱宸桥跃然于大运河之上，形态逼真、xǔ心r心shng,一岸连过往，一岸通当今…“中 国风”贯穿始终，“中国味”融入细节，“中国情”感动人心，杭州亚运会让不同文化以体育为媒交流互鉴。武 术、藤球、板球、柔术、克柔术等5个项目分别代表了东亚、东南亚、南亚、中亚和西亚的地域特色，这些非奥项 目丰富了亚运会的竞赛内容， 着亚洲体育、亚洲文化多元之美。这样的设置，为体有和文化 提供了舞台，是亚洲文化兼收并蓄，b6 cai zheòng chang、充满活力的生动写照。 3.根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)ban lan( )(2)xǔxu ru sheng( )(3)b6cizhòng chang( 4.下列依次填入横线处的词语恰当的一项是(2分) A.浮现诠释相辅相成 B呈现诠释交相辉映 C.呈现阐释相辅相成 D.浮现闸释交相辉映 5.下面是小语参加杭州开幕式后发出的感概，其中有语病的一项是(3分) A杭州亚运会架起亚洲不同国家和地区人民沟通的桥梁，为多样文明交流提供了舞台。 B.杭州亚运会体现着独特的中国气派，为世界打开了一扇观察中华文化的时代新窗。 C.透过体育盛会，使人们既能感受中国深厚的文化底蕴，又能见证新时代中国的发展进步。 D.杭州亚运会已落下帷幕，我们将以梦想为帆，乘风破浪，共创亚洲更美好的明天。 阅读下面的文字，完成6~9题。(10分) 奋斗，是青春最亮丽的底色；行动，是青年最有效的磨砺。星河中学正如火如茶地开展“青年逢盛世，拼 搏正当时”综合性学习活动，请你参与。 6.任务一：学校将于五四青年节在学术报告厅举行演讲比赛，小文准备参赛。在撰写演讲稿的过程中，他想使用修 辞手法，增强语言的表达效果。请你帮助他补写两个句子，使前后文构成排比。(2分) 青年要有矢志不移的理想信念，青年要有舍我其谁的担当作为， 31 新课标中考官典|语文·（广东专用版） 7.任务二：演讲比赛即将到来，学校准备邀请初中语文教研组组长张老师担任评委团主席。小文作为学校 学生代表去邀请张老师。假如你是小文，你会怎么说呢？(2分) 8.任务三：在活动中，九年级(8)班拟开展“追寻红色足迹，奔赴青春之约”故事大赛，同学们选取《红星照耀 中国》中的英雄人物及其事迹进行讲述。下面选项中，人物和内容不符的一项是(3分) A,徐海东在青年时，带领农民攻打囤粮大地主。他认为红军是人民打击压迫者的拳头。 B.周恩来虽出生在封建思想家庭，却毅然决然地成为革命者，投身到火热的革命中。 C.贺龙大个子，虽性格急躁，但很谦虚。他口才很好，说起话来能“叫死人活过来打仗”。 D.朱德坚持寻找并加入共产党，寻找新的革命道路。他与战士讲话时，往往脱下帽子，与部下同甘共苦。 9.任务四：“初心不变，方得始终。初心，是青年奋斗的根本指向。有责任有担当，青春才会闪光。”在你阅读 过的名著中有很多人物坚守初心、矢志不渝，值得青年学习。请从以下名著中选出让你感触最深的人物， 结合具体的事例进行分析。(3分) 《西游记》《钢铁是怎样炼成的》 《海底两万里》 二、阅读文字，完成10~12题。(10分) 守矶人 张诗群 ①16年的时光说长不长，说短不短，万甫兴脸上的敏纹更深、短发更白，神情却依然严肃，甚至稍显刻 板，仿佛16年前的慷概凛然一直聚敛于胸，未曾片刻松懈，板子矶上的一夜，令她终生难忘。 ②万甫兴是板子矶上的守矶人。板子矶又名“鹊起矶”，历史上被称为“吴楚关锁”，历朝历代都把板子 矶作为战略攻防的军事基地，在此凭险设障筑江防。 ③2008年9月9日的晚上，阿黄毫无预兆地狂吠起来，万甫兴猛然惊醒，整座岛上只有地一个人，在这 半夜孤岛，就算青壮年也会胆寒，何况她一个六十多岁的老人？ ④尽管害怕，万甫兴还是壮着胆子下了床，打开手电筒，对阿黄说：“阿黄，我们出去吧。”说完，她打开 门。门刚拉开一道缝，阿黄就“嗖”地一下冲出门，直奔后山的明塔。跟在阿黄后面紧赶慢赶，万甫兴一颗心 提到了嗓子眼。夜幕笼罩下，前面的明塔居然烛光通明！可此时既没有声音也不见人影，仿佛古塔自行点 燃了烛火。万甫兴探头进去，借着光，明塔基座内的情形看得清清楚楚。只见地砖已被撬开，周围是散乱的 石头和泥土。现在看来，盗贼一定是知道地宫里藏着文物。 ⑤万甫兴胸口怦怦跳着，她壮者胆子大声喊：“你们在挖什么？宝塔就要倒了，你们快出来！”连喊了十 几遍。突然从塔内跳下一个人来，万甫兴认出了这个人，就是前两天划着木盆上岛的两人中的一个，原来， 那天他们上岛，是为了提前踩点！见万甫兴认出了自己，那人连忙说：“你不要喊，我们在挖何首鸟，就快挖 到了。” ⑥万甫兴说：“何首乌也不准挖！再挖宝塔就要倒了。再说我在这里守了五六年，从来没听说过有什么 何首乌。你们年纪轻轻的干这种偷鸡摸狗的事，不丢人吗？” ⑦那人软下声来：“何首乌很名贵的，长得像小人一样，根也满山遍野地钻，你可见过？你让我们挖吧， 挖出来给你两万块钱。” ⑧万甫兴听出了弦外之音，不由得全身颤抖起来。 ⑨地凛然一振，一腔正气令她提高了嗓音：“我不要你们的黑钱，共产党员是用钱买不通的！” 32 考前特练 4●色● ⑩万甫兴的正气有一股无形的压力，那人半天没有言语。正在此时，“扑通”一声，塔内又跳下一个人 来，两人一言不发，一左一右将万甫兴夹在中间。阿黄在旁边又扑又叫，两个盗贼呼吸急促，虎视眈眈，仿佛 能嗅到森森杀气，气氛除间紧张到极，点！ ①万甫兴抑制不住地浑身发抖说：“你们想干什么！”心里却想，不能被他们害死，死倒没什么，关健是自己 一死文物也保不住了。她用手电简指着盗贼说：“你们想害我？我这么大年纪能死了，可是你们还年轻，你们那 天上岛，我家老头子见过你们，你们是跑不掉的！”两个盗贼面面相觑。不错，那天在岛上确实看见了一个老头。 ⑩夜已经很深，狗吠声丝毫唤不来任何回应，孤寂的小岛上只有江风吹拂枝叶的飒飒声，以及深不见底 的无尽幽暗 ⑧时间一分一秒过去，万甫兴的手忽然碰到了裤兜里硬邦邦的手机，内心一阵激动，刚学会用手机的她瞬 间想到了护山员熟记的报警号码，于是她悄情将手伸进裤兜，摸到手机，凭白天练习的感觉一遍遍去按“110”三 个数字健。“嘀嘀嘀。”按健的声音微弱地传来，盗贼一惊，问：“谁的手机响？” @万甫兴故意胸有成竹地大声说：“不管是谁的手机，你们赶快走，警察马上就要到了。” ⑤听到警察两个字，一个盗贼从口袋里掏出两百元钱，对万甫兴说：“给你两百块钱，你不要报警！” ⑤万甫兴抬起头摆了摆手：“我不要你的钱！警察已经知道了，你们再不走，他们马上就来抓你们去 坐牢！” ⑦一阵紧张的沉默。时间在沉默中一分一秒走得很慢，这沉默里纷杂的念头在撞击、在权衡，片刻后， 其中一人像下了天大的决心，咬着牙冲古塔喊道：“出来，快走！快走！”一连串“扑通扑通”声后，仿佛再次从 天而降，塔内又跳出四个人来，全都赤裸着上身，穿着短裤，手里拿着铁锹绳索等工具。一行六人慌慌张张 地准备离开，万甫兴叫住他们：“不行！让我检查一遍你们才能走！” ®事后万甫兴想，自己当真是吃了豹子胆，居然还那么清醒地去检查盗贼的随身用具。在那个节骨眼 儿上，这些人随时可能改变主意，给她带来粹不及防的危险！ ⑧经过一番周旋，终于劝走了盗贼，岛上的一砖一瓦都没有丢失。 ④16年过去了，长江依然浩荡，在岛下宁静地流淌。险些被盗的古塔底座石板严密，已恢复原来的模 样。不远处的黄公阁被藤萝薜荔紧紧缠绕，绿色的枝叶攀附其上，这大自然的杰作以独特的方式坚围了黄 公阁，也成了一处旖旎的景观。 (选自《安徽文学》2024年第2期，有测改) 10.为更好地揣摩人物心理，请你就第⑧自然段“万甫兴听出了弦外之音，不由得全身颤抖起来”这一句，以 第一人称写出万甫兴老人当时的心理活动。(3分) 11.画波浪线的句子在文中有什么作用，请简要回答。(3分) 夜已经很深，狗吠声丝毫唤不来任何回应，孤寂的小岛上只有江风吹拂枝叶的飒飒声，以及深不见 底的无尽幽暗。 12.在“讲好中国故事，做有温度的传播者”活动中，校园电视台以这篇小说为题材拍摄了一部微电影，微电 影播出前需要制作一张宣传海报，请你为海报上的主人公万甫兴老人配上一段文字，帮助观众了解人物 事迹，感悟人物精神。(4分) 33