5阶段训练五-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省中考语文教材通关(五四制)
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教辅
内容正文:
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【字音字形】
字 音
1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.蹒跚(pán) 燥热(zào) 愚钝(dùn) 振聋发聩(ɡuì)
B.遏制(yè) 沥青(lì) 颓唐(tuí) 不折不挠(náo)
C.私塾(shú) 锃亮(zhènɡ) 呓语(yì) 油光可鉴(jiàn)
D.滞留(zhì) 娴熟(xián) 擅长(shàn) 旁逸斜出(yì)
【解析】A.聩—kuì。B.遏—è。C.锃—zènɡ。
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2.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.匿名(nì) 仲裁(zhōnɡ)
周济(jì) 杳无消息(yǎo)
B.溃退(kuì) 要塞(sāi)
遗嘱(zhǔ) 殚精竭虑(dān)
C.吹嘘(xū) 佃农(diàn)
不逊(xùn) 恹恹欲睡(yàn)
D.诘责(jié) 泄气(xiè)
咆哮(páo) 锐不可当(dānɡ)
【解析】A.仲—zhònɡ。B.塞—sài。C.恹—yān。
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3.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.由衷(zhōnɡ) 冗长(rǒnɡ)
镌刻(juàn) 任劳任怨(yuàn)
B.婆娑(suō) 蒙昧(mèi)
黏土(nián) 一丝不苟(ɡǒu)
C.斟酌(zhuó) 颁发(bān)
悄然(qiāo) 抑扬顿挫(cuò)
D.踌躇(zhù) 劳碌(lù)
绯红(fēi) 摧枯拉朽(lā)
【解析】A.镌—juān。C.悄—qiǎo。D.躇—chú。
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4.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A.叨扰/絮叨 地壳/甲壳
肖像/惟妙惟肖 风尘仆仆/前仆后继
B.晕圈/晕车 蹒跚/栅栏
翘首/悄无声息 生意盎然/昂首挺胸
C.狼藉/慰藉 强横/强迫
池沼/招蜂引蝶 载誉归来/一年半载
D.着眼/着迷 差使/出差
抉择/络绎不绝 坦荡如砥/刨根问底
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【解析】A.tāo/dɑo,qiào/qiào,xiào/xiào,pú/pū。B.yùn/yùn,shān/zhà,qiáo/qiǎo,ànɡ/ánɡ。C.jí/jiè,qiánɡ/qiǎnɡ,zhǎo/zhāo,zài/zǎi。D.zhuó/zháo,chāi/chāi,zé/yì,dǐ/dǐ。
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5.下列句子中加点字的注音正确的一项是( )
A.密匝匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨(zhānɡ)的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。
B.画面开卷处描绘的是汴(biàn)京近郊的风光。疏林薄雾,农舍田畴(chóu),春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。
C.如果能在生长发育期给予适当的治疗,就可以纠正或减轻孩子骨骼的畸(qī)形。
D.巨大的漕船,舳(zhóu)舻相接,忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包,纤夫们拖着船逆水行驶,一片繁忙景象。
【解析】A.涨—zhànɡ。C.畸—jī。D.舳—zhú。
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6.下面文段中加点字的注音不正确的一项是( )
汉字具有独立的形、音、义,是中华文化的重要载(zǎi)体。汉字的读音常常与意义有关,有些字的偏旁则提示了字的意思,值得我们探究学习。
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汉字书写极具特色,东晋时期的王羲之变汉魏质朴书风为笔法精致、美轮美奂的书体。草书浓纤(xiān)折中,正书势巧形密,行书遒劲(jìnɡ)自然,把汉字书写从实用引入一种注重技法、讲究情趣的境界。汉字在高科技时代的今天依然被人们使用,是世界文字中独一无二的奇迹(jì)。
A.载(zǎi)体 B.浓纤(xiān)
C.遒劲(jìnɡ) D.奇迹(jì)
【解析】A.载—zài。
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字 形
1.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.感慨 秀颀 和颜悦色 张目结舌
B.赡仰 燥热 俯仰生姿 因地治宜
C.锁屑 仲裁 长途拔涉 恹恹欲睡
D.落弟 狼藉 眼花嘹乱 交头结耳
【解析】B.赡仰—瞻仰,因地治宜—因地制宜。C.锁屑—琐屑,长途拔涉—长途跋涉。D.落弟—落第,眼花嘹乱—眼花缭乱,交头结耳—交头接耳。
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2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.灌木 交卸 锃亮 惨绝人寰
B.掩饰 伪装 天赋 旁逸邪出
C.敦实 俯冲 主宰 潜姿暗长
D.臼齿 消逝 际遇 景然有致
【解析】B.旁逸邪出—旁逸斜出。C.潜姿暗长—潜滋暗长。D.景然有致—井然有致。
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3.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.沥青 蔓延 桥礅 惟妙惟肖
B.凋谢 开恳 销毁 雄伟峻峭
C.天堑 雕镂 牛犊 无动于中
D.格调 督战 喧嚣 络绎不绝
【解析】A.桥礅—桥墩。B.开恳—开垦。C.无动于中—无动于衷。
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4.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.锤炼 奔驰 振聋发聩 杳无消息
B.潇洒 弧形 为富不仁 殚惊竭虑
C.妨御 云霄 慷慨激昂 正禁危坐
D.鉴赏 傲然 摩肩接锺 就地取材
【解析】B.殚惊竭虑—殚精竭虑。C.妨御—防御,正禁危坐—正襟危坐。D.摩肩接锺—摩肩接踵。
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5.下列句子中,有错别字的一项是( )
A.重峦叠嶂的山峰,在蓝天白云的映衬下,宛若人间仙境。
B.3月的川西高原,春寒料俏,最低温度只有5摄氏度,海拔4 000多米的高山上仍有积雪覆盖。
C.对传统商品和手艺的推崇,是把精益求精、钻研细节、止于至善的精气神提取出来,注入今天的商品生产和服务中去。
D.有人说,伟大的需要使人崇高,卑微的需要使人沉沦。
【解析】B.春寒料俏—春寒料峭。
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6.下列各句中的字形完全正确的一项是( )
A.开始很像极小的鱼,眼睛大而黑,身体下面有一种鳍状物,由两个前腿连结而成。
B.国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷馈退。
C.我寻求爱情,其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗振颤的心,在世界的边缘,俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。
D.难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?
【解析】A.连结—联结。B.馈退—溃退。C.振颤—震颤。
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音形综合
1.阅读文段,完成下面小题。
蛋雕的历史可以上溯(sù)到春秋战国时期,在明清达到鼎盛。薄薄的蛋壳经过精雕细琢,成为精妙绝lún的艺术品,备受推chónɡ。蛋雕艺人自出xīn裁,雕镂(lòu)出的作品风格多样:有的古pǔ自然,以拙见秀;有的新颖时尚,别具一格。他们用匠心雕刻时光,用专注雕刻艺术,在蛋壳上创造出一方艺术天地,他们的坚守使非遗逐步摆脱濒(bīn)临失传的命运。非遗在创新中发展,在生活中流转,潜(qiǎn)移默化地影响着我们。
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(1)文段中加点字的注音不正确的一项是( )
A.sù B.lòu C.bīn D.qiǎn
【解析】D.潜—qián。
(2)文段拼音处依次应填写的汉字,书写全部正确的一项是( )
A.伦 崇 心 朴 B.伦 崇 心 扑
C.纶 祟 新 朴 D.纶 崇 新 扑
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2.阅读文段,完成下面小题。
白居易曾说:“感人心者,莫先乎情。”我们敬佩有着抑扬顿cuò声调、严谨认真态度的藤野先生,体会到他和鲁迅浓浓的师生之情;我们凝望朱自清父亲pán跚的背影,不禁簌簌地流下眼泪,体会到深沉的舐犊之情;我们赞美任劳任怨、宽厚仁慈、一生不chuò劳作的母亲,体会到朱德对母亲的真挚深情;我们感谢居里夫人带给人类的蓝色yínɡ光,体会她对科学研究的炽热真情;我们驻足在傲然挺立、倔强顽强的白杨树旁,体会茅盾对白杨树的高声赞扬和无限钟情;我们沉醉于密密匝匝、连绵不断的昆明的雨中,体会汪曾祺对昆明的雨的喜爱和痴情。通过对文章的学习,我们更能深入体会蕴含在字里行间的浓浓情意。我们会更真情地对待他人,更挚情地阅读写作,更深情地拥抱生活!
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(1)依次给语段中加点字注音,全部正确的一项是( )
A.shù zhì juè zá
B.sù chì jué zā
C.shù chì jué zā
D.sù zhì juè zá
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(2)在语段拼音处填入汉字,全部正确的一项是( )
A.措 蹒 缀 荧
B.措 蹒 缀 萤
C.挫 蹒 辍 萤
D.挫 蹒 辍 荧
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3.阅读文段,完成下面小题。
时光如梭,这一学期的学习生活悄然而逝。回首过去,我们获益匪浅:目击了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的一幕;欣赏了鲁迅那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字;感受了茨威格笔下列夫·托尔斯泰入mù三分的审视;看到了在坦荡如dǐ的西北高原上倔强挺立、不屈不挠的白杨树;品读了李白、王维这些qì宇轩昂的古代文人带给我们的无限遐思……这些有力量的文字juān刻在我们心中,给予我们前行的力量。浩瀚无垠的文学海洋待你我携手遨游,让我们共同翘首下一段征程。
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(1)文段中加点字的注音不正确的一项是( )
A.着(zháo) B.恶(wù)
C.瀚(hàn) D.翘(qiáo)
【解析】A.着—zhuó。
(2)文段拼音处依次应填写的汉字,书写全部正确的一项是( )
A.木 砥 器 镌
B.目 砥 气 镌
C.木 抵 气 隽
D.目 抵 器 隽
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4.文段中加点字的注音和横线处应填的汉字,完全正确的一项是( )
《清明上河图》内容庞大,却繁而不乱,长而不冗;线条遒劲,笔法灵活。画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭。在进入大道的chà__道上,是众多仆从cù__拥的轿乘队伍;近处小路上则是长途跋涉的行旅。画面中段是汴河两岸的繁华景象。汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,结构精美,宛如飞虹。桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡;街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。
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A.rónɡ 岔 促 zhònɡ
B.rǒnɡ 叉 促 zhǒnɡ
C.rónɡ 叉 簇 zhònɡ
D.rǒnɡ 岔 簇 zhǒnɡ
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【词语运用】
词语辨析
1.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)临别之际,母亲____我们在外要照顾好自己。
(2)因为终极目的不同,在行进时,时时有人落伍,有人落荒,有人____,然而只要无碍于行进,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。
(3)他要去南方的主意已经定了,但有些琐碎的事情没有处理妥当,所以____不前。
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A.嘱咐 颓废 犹豫
B.吩咐 颓废 踌躇
C.嘱咐 颓唐 踌躇
D.吩咐 颓唐 犹豫
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【解析】(1)嘱咐:告诉对方记住应该怎样,不应该怎样。吩咐:口头指派或命令;嘱咐。多用于上级对下级或长辈对晚辈。根据语境,第一空应选用“嘱咐”。(2)颓唐:精神萎靡。只用于形容个人的精神、举止、境况等。颓废:意志消沉,精神萎靡。可用于形容个人或群体的思想、意志、人生观等。根据语境,第二空应选用“颓唐”。(3)踌躇:犹豫;停留,徘徊不前。犹豫:拿不定主意。多用于内心活动。根据语境,第三空应选用“踌躇”。
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2.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
每年到了这时候,从全国各地跋山涉水特意来苏杭游玩的人____(络绎不绝/连绵不绝)。杭州西湖妙在天趣,苏州园林则贵在人工。在一个不大的天地里,因地制宜,沿阜垒土。所植花木,新枝翠绿,老枝遒劲;所建亭榭,新巧雅致,造型____(古朴/朴实)。整座园林,令人忘却世外的____(喧嚣/吵闹),达到“不出城市而共获山林怡”的境界。来到苏州园林,花园里那____(栩栩如生/惟妙惟肖)的石雕,那造型别致的亭台,那五彩斑斓的池鱼,无不构思精致,巧妙绝伦。
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A.络绎不绝 朴实 吵闹 栩栩如生
B.络绎不绝 古朴 喧嚣 惟妙惟肖
C.连绵不绝 朴实 喧嚣 栩栩如生
D.连绵不绝 古朴 吵闹 惟妙惟肖
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【解析】第一空,络绎不绝:(人、马、车、船等)前后相接,连续不断。连绵不绝:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。结合“从全国各地跋山涉水特意来苏杭游玩的人”可知,这里应该选用“络绎不绝”。第二空,古朴:朴素而有古代的风格。朴实:朴素;质朴诚实;踏实,不浮夸。结合“所建亭榭,新巧雅致”可知,这里形容亭台,应该选用“古朴”。第三空,喧嚣:声音杂乱,不清静;叫嚣,喧嚷;(许多人)高声说笑。吵闹:大声争吵;扰乱,使不安静;(声音)杂乱。结合“整座园林……达到‘不出城市而共获山林怡’的境界”可知,这里应该选用“喧嚣”。第四空,栩栩如生:形容艺术形象生动逼真。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。这里是说“石雕”雕刻得逼真,应该选用“惟妙惟肖”。
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3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
国学经典是民族文化的瑰宝,在历史的星空里闪耀着智慧的____。它____地滋养着一代又一代中华儿女。我们要常读经典,亲近国学,通彻文化____,培育充盈天地的浩然正气。
A.光亮 潜移默化 精华
B.光芒 潜移默化 精髓
C.光辉 潜滋暗长 精髓
D.光芒 潜滋暗长 精华
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【解析】第一空,光亮、光辉、光芒,都是形容光的亮度的,在程度上逐步加深。此处形容智慧,应选用最高程度的“光芒”。第二空,潜移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。潜滋暗长:暗暗地生长。此处形容对人的影响,应选用“潜移默化”。第三空,精髓:比喻事物最重要、最好的部分。精华:(事物)最重要、最好的部分。此处需要根据前两空,采用排除法选用“精髓”。
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成语运用
1.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )
A.影院里的观众都屏息敛声,或点头,或沉思,各种表情不一而足。
B.母亲是与我们生命联系最紧密的人,我对任何不尊重母亲的言行都深恶痛疾。
C.校园应该是一方净土,是同学们汲取知识、健全人格的乐土,不应成为藏污纳垢之所。
D.鲁迅的这篇杂文虽篇幅短小,但一针见血,振聋发聩,发人深省。
【解析】A.屏息敛声:暂时抑止呼吸和语声。形容畏惧、小心的样子。不合语境。
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2.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )
A.游客徜徉于拙政园内,见花树俯仰生姿,蜂蝶轻飞曼舞,陶醉其中。
B.设计师在创作过程中,有时会妙手偶得,产生出乎意料的灵感。
C.面对犯错的学生,张老师总是和颜悦色地告诫,从不斥责他们。
D.受到品牌负资产拖累的企业,不管是提升原有品牌的含金量,还是白手起家打造一个全新的高端品牌,都不容易。
【解析】D.白手起家:形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。句中形容“受到品牌负资产拖累的企业”,不合语境。
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3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )
A.快递小哥常年奔走在大街小巷,穿梭于车水马龙,勤勤恳恳,任劳任怨。
B.粤剧主要用粤语来演唱,而粤语有九个音调,故而其唱腔抑扬顿挫、婉转动听。
C.灵岩村人手扛肩挑修出万里山路,凭愚公移山的精神让荒山变金山。
D.精彩的皮影戏令观众如醉如痴,无动于衷,甚至都忘记了鼓掌。
【解析】D.无动于衷:心里一点儿不受感动;一点儿也不动心。指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。用于此处属于望文生义。
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4.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )
A.我们在品读鲁迅的作品时,要诚惶诚恐,宁心静气地细细咀嚼。
B.一位老人收到中百万大奖的短信,兴冲冲地跑去银行汇钱,在看到银行门前的防诈骗横幅后如梦初醒。
C.我国每年由“生物入侵者”造成的经济损失高达数千亿元,那些明知会损害生态环境仍然走私入侵物种的人简直是为富不仁。
D.当地震到来时,很多人都在默默无闻中,完全没有察觉到灾难的来临。
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【解析】A.正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐着,形容严肃或拘谨的样子。不合语境。C.巧妙绝伦:指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。褒义词贬用。D.鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。不合语境。
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5.下面文段中加点成语使用有误的一项是( )
藤野先生为帮助中国有新的医学而不倦教诲,令鲁迅触目伤怀,鼓起勇气用文字战斗;一生不辍劳作的钟太夫人宽厚仁慈、深明大义,让朱德终生怀念、崇敬;列夫·托尔斯泰用入木三分的审视看透世界的本质,展现了文学家的清醒与睿智;居里夫妇在旧棚屋里殚精竭虑地提炼镭,展现了科学家的坚守与乐观。唯有用心感受他们的精神,我们才能学到可贵的品质。
A.触目伤怀 B.不辍劳作 C.入木三分 D.殚精竭虑
【解析】A.触目伤怀:眼睛所见的都让人感伤。不合语境。
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6.下面文段中加点成语使用有误的一项是( )
湖南博物院的馆藏丰富,陶器、瓷器、青铜器、漆木器……令人眼花缭乱,素纱禅衣的工艺让人叹为观止,曾侯乙编钟在灯光下无处遁形。讲解员说,这些馆藏得以重见天日,是考古工作者辛勤劳动的结晶。考古工作非常艰苦,既要具备耐得住寂寞的奉献精神,又要具备一丝不苟的科学精神。
A.眼花缭乱 B.叹为观止
C.无处遁形 D.一丝不苟
【解析】C.无处遁形:没有地方可以隐藏形迹、身影,赤裸裸地展现在人们面前。不合语境。
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【文学文化常识】
1.下列关于文化常识的表述不正确的一项是( )
A.律诗是唐朝流行起来的一种诗歌体裁,属于近体诗的一种,常见的类型有五律和七律,通常共八句计四联,分别为首联、颔联、颈联和尾联。
B.新闻又称消息,它的结构多由标题、导语、主体、背景、结语(背景和结语常常暗含在主体中)组成。
C.《答谢中书书》的作者是陶弘景,南朝齐梁时的思想家。题目中尾字“书”即书信,在信中,作者与友人分享了对美景的欣赏和感受。
D.北宋郦道元所撰的中国古代地理名著《水经注》,全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故和神话传说等。
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【解析】D.郦道元是北魏时期的地理学家。
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2.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是( )
A.《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统主持编选的《文选》,是一组五言古诗,作者不详,一般认为产生于东汉末年。
B.《昆明的雨》作者汪曾祺,江苏高邮人,作家。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。
C.《藤野先生》选自《朝花夕拾》,作者是鲁迅。我们还学过他的课文《从百草园到三味书屋》。
D.列夫·托尔斯泰,英国著名作家、政治思想家、哲学家,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
【解析】D.列夫·托尔斯泰是俄国著名作家、政治思想家、哲学家。
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3.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是( )
A.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。“唐宋八大家”之一,与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。
B.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,具有时效性和真实性。
C.《使至塞上》颈联中诗人用白描手法,借助对“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景象的描写,为我们展现了一幅明媚秀丽的塞外风光图,寓情于景,情景交融。
D.吴均,字叔庠,南朝梁文学家。作品《与朱元思书》和《与施从事书》《与顾章书》并称“吴均三书”,都是描写山水的名篇。
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【解析】C.《使至塞上》颈联为我们展现了一幅雄浑壮阔的塞外风光图。
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