辽宁省大连市甘井子区2024-2025学年七年级下学期期中考试生物试卷

2024-2025学年度第二学期阶段性随堂练习 10,下国表示限究理流消化设粉的相关实袭。各试管中均装有2毫开相同的淀和常液，。程蹈中 所承处理，0分种后取出试管各滴细2裤碘液，试管中定看溶液可陆不使查的是 七年级生物 蛋白 (本试梅共相道殖渴分30分生物学与地理专试时网共90分神】 雪生注意：请在答卡备髓目规定蓄题区域内作答，答在本试库上无效 一，遇择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分，在下列每题的备选答案中， 选择一个最符合题意的选项) 0℃ 37℃ 37C 37C A B D 1. “试管婴儿”是用人工方法促使期佣圈和精子在体外实现受精，并进行V照脑胎发有。然后 韩植到母体内发育和诞生的要儿胚胎在每体内发有的场所是 112020年，我国陵府宣布：中国将采取更解存力的政策和情造，梦力争取2060华前实观城 A输卵管 B卵里 C酚盘 D.子常 中和。下列各调中，不利干实观碳中和的是 2.合物中所合有的六类营粹物质中。是人体重要的备用睡逐物质的是 A,大力发城斯租能型 B.积极开根植树造棒 A聚委 日题砖 C蛋自唐 D水 C广泛用节能技术 D,大量使用化右猫料 主至米植枝在生长过程中若出视植体经小。瘦留。老叶先发黄的应状，视明植位缺少 2在学浓实线话动中。同学们参与了备富苗的移我，国闻管理以及果实保有。他的阳让 A含氯的无机世 B,合塌的无机盐 与属惊眼的坐物学厚理对应正确的是 C,含骑的无机盐 D,含钾的无机经 A服游带十闭移我一假护根毛 4干刻对种子雨发的过程情道。眼序正确的是 日，合州密植一或解燕骑作川 ①种子吸水些账 C想发有成根 的胚芽发有城薄 ①肝输棉长 C.适时松上一和制尧合作用 A.2 官.daG0 c.D①2d D①①2① D.任■程位果实一促进明级作用 下列往养指质与人体缺乏时的症状对应正确的是 汽时后坏血璃 B,含钙的无机位一百给红细菌贫直 二.非选择题（本题共6小题，每空0.5分，共18分） C服生素C一夜有定 D,含满的无机甚一地方性甲状程肿 13仔分)“纯之天天，均均其华。”古人味叹花的绝国，间今日我们以科学之重。保程区 6. “成正枝我有蜡，诈雷惊郭藏盖要。”这是宋代诗人放闲整在《攻养元珠净中的脖句，下 体芳學行厅的墙将之美与生命传承的相慧，国一是峡花的整本结构家意国，倒二是镜花受相 列有关理的数述不正成的是 日子棉发有成装实的过程概念用。结合图示倒答相关问园。 A芽中有分生织 B,集复基发有成 C.时芽发有或根。基和时 D按着坐位置可分为面等和例婴 2 7. 青春附是青少年发有的关键时规，下列关于青春期身体和心理变化的敏述，不正确的是 受精 A身高完带 B生抛器官停止发有 C体重己速增长 D独立意识逐渐境量 总呼吸作用是生物的共同替任，其实质是 子国 被 种技 A分解有航物，储存能量 且合成有视物，铺存能量 C,分解有机物，韩数使量 D在成有机物，释放能量 发戴 ).在童话故事手棒空花量的佳子》中，一个减实的信子极种了国正给的或璃的花本种子，这 生种子没有南发，最可能的姬烟是 A种子未成热 B种皮已城指 C轻已轻死亡 D处于休型期 第13题国 七年被生物第1其（共。） 七年线生州地2风（共海具1 15(仔分)植物生长寄要大量的水分。国一是植物根大结构示意附。图二是植物对水的吸收 )图一中①2成的结构是—一，它与3、①和3组的结转是花的士婴结构 起输和最失的示盒图，结合图示问答相关利图。 口)旧一中蜜蜂在果食花碳时，身体会法上结构一 (填序号)中的花赖，坐它飞到号 朵候花上叫，身上修花松如果幕到这杂镜花的住头上，就完成了传粉：这种传粉方式叫步 填“自花”或“异花”)传粉 (3)福二中②代表的结构是图一中的 二（填序号），能爱有度站将迎 )艳的“果肉”营养美张，闲二中〈填序号)代表的结肉能爱有成桃的”果肉”。 14,3分)生物兴短小细列学以时间为主线，理料学家拟究完合作用的相美实验，并亲自透 实验探究，逐步解开光合作用之通.结合图示回答相关问题。 图一 第15题圆 (1)植物眼吸收水的主要部轮是阅一中结构一（填序号），这一部位有大量的— 具水 使餐根安具有强大的吸水能力 (2)根吸收的水，通过图二中的结构5蓝送到植物体的各个部分。其中隐大部分水以 水藏气状志由圆二中结构通散失到大气中，这一过程叫作作用 糖同州重70多千克 (3)植物通过对水的吸牧、尽输和蟹失参与生物围的低环， 十壤贝减少50多克 衡尔蒙特实殿 普黑斯特利实验 倒目 16(3分)植物工了是一种南内植物生产浸，可对度，混度，光佩，二氧化碳浓瘦、氧气 团一 图 流度，以及营养液等条件试行精魔挖制，下图为植物工厂内雷部分结构的尿意图。结合橱 笔14想留 示风容相关问题 是参与构建植物体销主要物面 一气延 )了鞋昆，海东蒙养通过图·实验得出结论 营养痕原液 2)18世纪，普里斯特利做了倒二实酸。A被璃说内小鼠数快轮亡，B破璃效内小鼠能输正 量地话着。他得出结花：植物能更新因动物呼鬟询麦得“可浊”的空气。后来的料学实壁 证明，这是男为植物的光合作用能第酒耗动物呼爱产生的气体，彩度一气体 画度达思 州传器 3)麦小出同学做阁三实稳时，宪将盆载的天性替在思暗处收置一异夜，日的是转运和清耗 叫片中复有的。再特天竺舞叶片这先处理后，移到阳壳下顶时儿小时，辑下时州 裁培床 督热棒 据诗强 用药鹅脱色，清加确泼后，发现时片的一 算“甲”或“乙”)部分变查。由武可 以说明淀督是光合作用的产将，一是植物进行凳合作用不可缺少的条骨。 食养策目散 址讳器 菊16题图 七年级坐物第3到（其◆冥） 七年婚生物第4黄《共6到) 1)为保证作物正常生长，倒中营养液源液的成分与一（填“士填浸出液”成“清水”】 18(3分)某生特兴通小组时学为了探究种子精发的环境杀件，进行了如下实种： 相似。营养流原液可以为植物生长提债水和 【实致材料】4个墙原温，智中纸，记号笔，颗粒胞离的绿这种子等 (2)该装置的授并器定时搅并能帅加肯养装中的一含最，存利于能遗根的野吸作用，防 【方法步绿】作4个墙养重中放入几张餐巾纸，分别向4个蜡养温中均匀地量入绿位种子，并 止烂根。呼吸程用主菱是在领胞结构中的内进行的： 按下表的实歌条件进培养，观联并记录每个特荐■中种子的麟发情况。 (③)若栽炼床内种植的是超是，要增如蔬装的产量，则可科用图中气泵威量增加气体 衣度，还可以通过（填“延长”或“馆短”）光膜时惧的方法来实税 甲细 乙组 丙都 r凯 7。(3分)每年5月第三调为“全民营养周”，健康中国，营养类行。下图为人体消化系统的 培养道组别 5利 和 组成录意国。结合图示四答相关刺题。 种子数 1D段 10粒 10粒 10夏 加入水量 种子廊分浸超水中 不相水 种子带分浸微水中 停子光全2泡水中 结寿温度 25 25℃ 4℃ 25C 第18题间 分析回答下列间园 (口)本实验包含多组对厘实轻，其中组是对解组 第17题阔 (2》甲组和内图这一细对超实验的变量是 一·甲组和丁这组对国实验可以蝶究 (1)人体的睛化系统是由肺化造和清化腺组成的。消化道中能切诗。将食物推入胃中的是国 的问题是：种子葡发是百蜀裂了 中结构一（域序号）：清化碧中能分混胆计的是结构3 (3)乙组和丙细不能作为一组对腻实验的复调是 (2)依据中国国民平街骄食宝塔，每人每天摄入量最多的食物是谷类和第类。容类和著类中 的淀粉在国中结规二筑序号)中开始被消化。在结构一（第序号）里最终分解 (4)为控制单一堂量。实验中4个墙萨重收置环说的先强条作应一球“可了发"时)。 为可放吸数的萄萄船 (5)华组实验用10粒绿显种子，面不是用1秋的原国是一 (3)2025年全民营养州持线宜传“州豆，加奶”，奶类，旦表中含有优质的蛋白质，人体内 参与蛋白质清化的清化滋有一·装被和的液 (4)用中结构5的内表面有结构6装装和站传三《填序号)小蓝城毛，使其内表到积夫 大增加，适于装收我养特期 七年线生物宽州《其台居 化年慢生物第6到1其◆1) ● 清在各温拉的持型风域内作香可到新到化区城的主 裤在各避山自特章域内青队：里我纯州止或班城纯的信汽无。 ■■■■14二■学21 2004-2025学年度第二学期程性腾拿城 七年经生物答卡 调场： 姓名， 场 17.3分) 持面事图 (3 (1) (2》 生物客无题共1身】（用前第集指 15(3分) 线两道（本道其以计视都卡都1你.西出修 (1) (3) 11=11s11e01154=1t146111 94e11t14eH1 2 14 p Lei t 411t1G11w1 0141事111 31411)1111 7111884车日4=1 1=手611中 44111中1 。aa1a1过C1t (4) 20 生数主我罐共进价】（师能5是光第色字容整中地书写 二推通州超进思卧4意，则红中，共梯出（速电要内手造琴中笔料时行 1L3分) 133分) (1) 1) 3 2) 16.3分) 3) (3) 1) (4 (2y (41 14(3分) (1D (31 (2)生物学试卷参考答案及评分标准 第 1 页 （共 1 页） 2024-2025学年度第二学期阶段性随堂练习卷 七年级生物参考答案及评分标准 一、选择题（本题包括 12 小题，每小题 1分，共 12分。每小题只有一个正确选项） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B A B D C B C C D D A 二、非选择题（本题共 6小题，每小题 3分，共 18 分） 13.（共 3分） （1）雄蕊 （2）①；异花 （3）⑥；种子 （4）⑩ 14.（共 3分） （1）水 （2）二氧化碳；氧气 （3）淀粉；甲；光 15.（共 3分） （1）④；根毛 （2）导管；气孔；蒸腾 （3）水 16.（共 3分） （1）土壤浸出液；无机盐 （2）氧气；线粒体 （3）二氧化碳；延长 17.（共 3分） （1）②；肝 （2）①；⑤ （3）胃液； （4）⑦ 18.（共 3分） （1）甲 （2）温度；充足的空气 （3）乙组和丙组加入水量和培养温度都不同，研究条件不止一个，所以不是一组对照实验。 （4）相同 （5）避免种子间的差异对实验结果造成影响（或避免实验偶然性，提高实验结果可靠性） 备注：此参考答案及评分标准仅供参考，其他答案合理也可给分。