06专题六 解直角三角形的实际应用题-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省中考数学讲练本(五四制)
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教辅
内容正文:
1
2
3
目
录
中考命题研究
专题分类突破
4
专题 类型 考频 命题趋势
解直角
三角形
的实际
应用题 俯角、仰角问题 5年28考 1.考什么
近几年对于解直角三角形的实际应用,连续考查
2.怎么考
通常在填空题或解答题中考查,解直角三角形的实际应用均为坡度、仰俯角、方向角结合考查,考查的模型多为三角形和四边形模型,难度中等
坡角、坡度
(坡比)问题 5年10考
方向角问题 5年10考
其他问题 5年16考
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类型1俯角、仰角问题
例1 (2024·甘肃)甘肃省风能资源丰富,风力发电发展迅速.某学习小组成员查阅资料得知,在风力发电机组中,“风电塔筒”非常重要,它的高度是一个重要的设计参数.于是小组成员开展了“测量风电塔筒高度”的实践活动.如图,已知一风电塔筒AH垂直于地面,测角仪CD,EF在AH两侧,CD=EF=1.6 m,点C与点E相距182 m(点C,H,E在同一条直线上),在D处测得筒尖顶点A的仰角为45°,在F处测得筒尖顶点A的仰角为53°.求风电塔筒AH的高度.(参考数据:sin 53°≈,cos 53°≈,tan 53°≈)
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【解题启发】 应如何作辅助线构造直角三角形?怎样解直角三角形?
【规范解答】
解:风电塔筒AH的高度约为105.6 m.
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【解题通法】
解题方法 基本图形 方法解读
遇锐角作三角形内部垂线 (1)三角形中含有30°,45°,60°特殊角,在三角形内部作垂线,构造直角三角形;
(2)构造“背靠背”型直角三角形,利用特殊角的三角函数值,求出未知线段的长度
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解题方法 基本图形 方法解读
遇钝角反向延长作垂线 (1)三角形为钝角三角形,且钝角为120°,135°,150°,反向延长作垂线;
(2)构造“母子”型直角三角形,利用特殊角的三角函数值求解
遇75°,105°角,作垂线将其分解为两个特殊角 (1)三角形中含有75°,105°,可分解为含有30°,45°,60°的特殊角;
(2)利用特殊角的三角函数值求解
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解题方法 基本图形 方法解读
遇“组合图形”将其分割成特殊四边形与直角三角形 (1)不规则图形可以通过作辅助线,将图形分割成特殊四边形和直角三角形;
(2)利用锐角三角函数求解
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练1 (2024·通辽)在“综合与实践”活动课上,活动小组测量一棵杨树的高度.如图,从点C测得杨树底端点B的仰角是30°,BC长6米,在距离C点4米处的点D测得杨树顶端点A的仰角为45°,求杨树AB的高度.(精确到0.1米.AB,BC,CD在同一平面内,点C,D在同一水平线上.参考数据:≈1.73)
解:杨树AB的高度约为6.2米.a
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类型2坡角、坡度(坡比)问题
例2 (2023·仙桃)为了防洪需要,某地决定新建一座拦水坝,如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD,斜面坡度i=3∶4是指坡面的铅直高度AF与水平宽度BF的比.已知斜坡CD的长度为20米,∠C=18°,求斜坡AB的长.(结果精确到0.1米.参考数据:sin 18°≈0.31,cos 18°≈0.95,tan 18°≈0.32)
【解题启发】 斜面坡度i=3∶4,指的是哪两条线段的比值?
【规范解答】
解:斜坡AB的长约为10.3米.
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练2 某地根据各段隧道空间情况,在不影响交通的情况下,加装了大小、形状不一的19条人行逃生爬梯.如图1,起初工程师计划修建一段坡角为50°(即∠ABC=50°,∠BAC=40°)的爬梯AB,从安全角度考虑,工程师对爬梯的设计进行了修改,如图2,修建了AD,EF两段平行的爬梯,并在中间修建了1米的水平平台DE,点C,B,F三点共线,小明实地测量后得到AC为4米,CF为5米.
(1)求修改后的爬梯坡角比修改前的坡角减缓了多少度;
(2)求修改后爬梯的底部F与修改前爬梯的底部B之间的距离.(结果精确到0.1米.参考数据:sin 40°≈0.64,cos 40°≈0.77,tan 40°≈0.84)
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解:(1)修改后的爬梯坡角比修改前的坡角减缓了5度.
(2)修改后爬梯的底部F与修改前爬梯的底部B之间的距离约为1.6米.
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练3 (2024·威海)某校九年级学生开展利用三角函数解决实际问题的综合与实践活动,活动之一是测量某护堤石坝与地平面的倾斜角.测量报告如下表(尚不完整).
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课题 测量某护堤石坝与地平面的倾斜角
成员 组长:××× 组员:×××、×××、×××
测量工具 竹竿、米尺
测量
示意图 说明:AC是一根笔直的竹竿.D是竹竿上一点.线段DE的长度是点D到地面的
距离.∠α是要测量的倾斜角
测量数据
…… ……
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(1)设AB=a,BC=b,AC=c,CE=d,DE=e,CD=f,BE=g,AD=h,请根据表中的测量示意图,从以上线段中选出你认为需要测量的数据,把表示数据的小写字母填写在“测量数据”一栏;
(2)根据(1)中选择的数据,写出求∠α的一种三角函数值的推导过程;
(3)假设sin α≈0.86,cos α≈0.52,tan α≈1.66,根据(2)中的推导结果,利用计算器求出∠α的度数,你选择的按键顺序为 .
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解:(1)AB=a,AC=c,DE=e,CD=f.
(2)如图,过点A作AM⊥CB于点M,则∠AMB=90°.
∵DE⊥CB,∴DE∥AM,∴△CDE∽△CAM,
∴=,即=,∴AM=,∴sin α===.
(3)①
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类型3方向角问题
例3 (2024·宜宾)宜宾地标广场位于三江汇合口(左侧是岷江,右侧是金沙
江,正面是长江).某同学在数学实践中测量长江口的宽度,他在长江口的
两岸选择两个标点C,D,在地标广场上选择两个观测点A,B(点A,B,
C,D在同一水平面,且AB∥CD).如图所示,在点A处测得点C在北偏西
18.17°方向上,测得点D在北偏东21.34°方向上;在B处测得点C在北偏
西21.34°方向上,测得点D在北偏东18.17°方向上,测得AB=100 m.求
长江口的宽度CD的值.(结果精确到1 m.参考数据:sin 18.17°≈0.31,
cos 18.17°≈0.95,tan 18.17°≈0.33,sin 21.34°≈0.36,cos 21.34°≈
0.93,tan 21.34°≈0.39)
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【解题启发】 如何添加辅助线使线段AB与CD之间有关联?
【规范解答】
解:长江口的宽度CD的值约为1 200 m.
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练4 (2023·潍坊)如图,l是南北方向的海岸线,码头A与灯塔B相距24千米,海岛C位于码头A北偏东60°方向,一艘勘测船从海岛C沿北偏西30°方向往灯塔B行驶,沿线勘测石油资源,勘测发现位于码头A北偏东15°方向的D处石油资源丰富,若规划修建从D处到海岸线的输油管道,则输油管道的最短长度是多少千米?(结果保留根号)
解:输油管道的最短长度是(6-6)千米.
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类型4其他问题
例4 (2024·苏州)图1是某种可调节支撑架,BC为水平固定杆,竖直固定杆
AB⊥BC,活动杆AD可绕点A旋转,CD为液压可伸缩支撑杆,已知AB=10 cm,BC=20 cm,AD=50 cm.
(1)如图2,当活动杆AD处于水平状态时,求可伸缩支撑
杆CD的长度;(结果保留根号)
(2)如图3,当活动杆AD绕点A由水平状态按逆时针方向
旋转角度α,且tan α=(α为锐角),求此时可伸缩支撑杆
CD的长度.(结果保留根号)
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【解题启发】 如何根据直角三角形的边角关系并结合图形添加适当的辅助线?
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【规范解答】
解:(1)可伸缩支撑杆CD的长度为10 cm.
(2)此时可伸缩支撑杆CD的长度为20 cm.
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练5 (2024·湖南)某数学研究性学习小组在老师的指导下,利用课余时间进行测量活动.
活动主题 测算某水池中雕塑底座的底面积
测量工具 皮尺、测角仪、计算器等
活动
过程 模型
抽象 某休闲广场的水池中有一雕塑,其底座的底面为矩形ABCD,其示意图如下:
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活动
过程 测绘
过程
与数
据信
息 ①在水池外取一点E,使得点C,B,E在同一条直线上;
②过点E作GH⊥CE,并沿EH方向前进到点F,用皮尺测得EF的长为4米;
③在点F处用测角仪测得∠CFG=60.3°,∠BFG=45°,∠AFG=21.8°;
④用计算器计算得sin 60.3°≈0.87,cos 60.3°≈0.50,tan 60.3°≈1.75,
sin 21.8°≈0.37,cos 21.8°≈0.93,tan 21.8°≈0.40
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请根据表格中提供的信息,解决下列问题(结果保留整数):
(1)求线段CE和BC的长度;
(2)求底座的底面ABCD的面积.
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解:(1)线段CE和BC的长度分别为7米、3米.
(2)底座的底面ABCD的面积为18平方米.
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练6 (2024·济南)城市轨道交通发展迅猛,为市民出行带来极大方便.某校“综合实践”小组想测得轻轨高架站的相关距离,数据勘测组通过勘测得到了如下记录表.
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综合实践活动记录表
活动内容 测量轻轨高架站的相关距离
测量工具 测倾器、红外测距仪等
过程
资料 轻轨高架站示意图
相关数据及说明:图中点A,B,C,D,E,F在同一平面内,房顶AB,吊顶CF和地面DE所在的直线都平行,点F在与地面垂直的中轴线AE上,∠BCD=98°,∠CDE=97°,AE=8.5 m,CD=6.7 m
成果梳理 ……
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请根据记录表提供的信息回答下列问题:
(1)求点C到地面DE的距离;
(2)求顶部线段BC的长.
(结果精确到0.01 m.参考数据:sin 15°≈0.259,cos 15°≈0.966,
tan 15°≈0.268,sin 83°≈0.993,cos 83°≈0.122,tan 83°≈8.144)
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解:(1)点C到地面DE的距离约为6.65 m.
(2)顶部线段BC的长约为7.14 m.
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