内容正文:
分数的初步认识
把4个苹果平均分成2份,每人分得 2个苹果
把2块面包平均分成2份,每人分得 1 块面包。
保罗大叔免费送1个披萨给兄弟两人,应该怎么分才公平呢?
把1个披萨,平均分给2个人,每人分得( )个
把4个披萨平均分给2个人,每人分得2个
把2个披萨平均分给2个人,每人分得1个
二分之一表示什么?
把1个披萨平均分成( )份,
其中一份是这个披萨的一半,也就是它的( )。
2
分子
......
分数线
......
分母
......
读作:二分之一
读读写写
一天双胞胎兄弟又带着妹妹来到了披萨店,他们只买1个披萨,保罗大叔应该怎么分呢?
3
把1个披萨平均分成( )份,每份都是它的( ) 。
把一张正方形纸折成同样大的4份,再把
一份涂上颜色。
新知探究
知识点1:认识几分之几
每份是它的 。
4
把一个正方形纸平均分成4份,每份是它的( )分之一,写作( )。
1
4
2 份是2 个
2
4
1
4
1
4
读作:四分之二
新知探究
把一个正方形纸平均分成4份,每份是它的( ),其中的2份是它的( )。
3
4
1
4
3 份是3 个
1
4
1
4
1
4
读作:四分之三
把一个正方形纸平均分成4份,每份是它的( ),其中的3份是它的( )。
新知探究
几份就是
四分之几。
练习:
你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗?
说一说理由。
1
3
1
5
1
6
1
4
第一关:填一填 书91
观察下面线段图,写出线段表示的分数
2.在小组内说说自己的想法,汇报交流。
小组讨论
1.独立完成上面的题目。
5
把1分米长的一条彩带平均分成10份。
1
10
( )
( )
想:每份是它的 。
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
1
10
( )
( )
1
10
( )
( )
7
10
( )
( )
3
10
平均分的份数
其中的几份
3
4
分子
分母
分数线
像 , , , ,‥‥这样的数,也都是分数。
1
4
3
4
3
10
7
10
读作:四分之三
知识小结
哪个图形里的涂色部分是 ?在( )里画“√”。
1
4
( )
( )
( )
( )
√
1
4
1
8
1
6
1
5
>
<
把一个物体平均分的分数越多,每一份反而越少。
3.涂一涂,比一比。
变式训练
2.用分数表示图中各种伞的把数占伞的总数的
几分之几?
4
10
1
10
5
10
思维训练
分 析:
板书设计
认识几分之一几
把一个整体平均分成若干份,表示其中的几份,就是几分之几。
$$