内容正文:
参考答案
般正文答案行
第3课时 等腰三角形(3)
知识储备
1.(2)两个角 角
第一章 三角形的证明
2.结论 相矛盾 成立
第1课时 等腰三角形(1)
核心讲解
例1A
知识储备
1.(1)对应边 对应角 (2)SAS ASA AAS
例2 证明:如答图,.DE/AC,
.1-3.
2.相等 腰 底 顶角
底角
.AD平分BAC,
3.顶角的平分线、底边上的高、底边上的中线
·1-乙2..乙2-乙3.
核心讲解
.AD1BD,
例1C
变1 D 例2 23或19 变2 C
'2+ B=90°,3+ BDE=90°
例3
解::AB-AC,AD1BC,
. B- BDE,
答图
.AD平分乙BAC.
'.△BDE是等腰三角形.
' BAD- BAC-60{
变1C例3 这五个正数都小于1
变2B
变3 证明::BE-CE,1=2,3- 4
'.△ABE△ACE(AAS)...AB-AC.
课堂过关
又:3- 4.'APBC
1. A- C(或 BA-BC) 2. 28 cm 3. D 4.A 5. B 6. B
课堂过关
7.证明:过点C作CF/AP,交BP的延长线
1.B 2.A 3.C 4.C
于点F,如答图所示,
'. DPA= DFC, DAP= DCF,
5.证明::AB-AC.
:AD-DC...△DPA△DFC(AAS).
AB-AC.
. B= C,在△ABD和△ACE中,B=C,
..PA-FC,
PA-BC..$CB-CF.. FBC=F.
BD-CE,
.CF/AP.. BPE= F.
'△ABD△ACE(SAS).'.AD-AE.
.. /FBC=/BPE...PE=BE
答图
(2)19*
6.4
第4课时 等腰三角形(4)
第2课时
等腰三角形(2)
知识储备
1.(3)60*
知识储备
2.一半
核心讲解
1.相等
相等 相等 2.三条边
60* 三对称轴
例1A 变1D
3.相等
例2
核心讲解
证明:.HB-HC... HBC= HCB.
:CF 1 AB,BE1 AC. BFC- BEC-90{.
例1 D 例2 C
解::DB-DE.. E- DBE
'. ABC+ BCH=90*,ACB+ CBH=90”$$
例3
.△ABC是等边三角形.
.乙ABC-ACB..AB-AC.
:乙A-60*,
'. /ACB- /ABC=60{*
.△ABC是等边三角形,BD是高.
'.△ABC是等边三角形.
'. DBC-30*.. E= DBE-30”
例3 D 变2 B
. BBDE-180*- DBE- E=120”。
课堂过关
变1
证明::△ABC为等边三角形,
1.C 2.C 3.A 4.C
'.BAE- C-60”,AB-CA,
5.(1)证明:·.△ABC为等边三角形,
AE-CD.
'. BAC- C-60*,AB-AC$
在△ABE和△CAD中, BAE-C=60*
又'AE-CD...ABECAD(SAS)
1AB-CA,
..BE-AD:
.△ABF△CAD(SAS).
(2)解::△ABE△CAD,.ABP-CAD,
课堂过关
'. BPQ= ABP十 $BAP= CAD+ $BAP=$
1.D
乙BAC-60*,
2.(1)60”
·BQAD... PBQ=30{.
(2)证明:由(1)知 BFD-60*$. BFC-120*.
·PQ=3..'BP-2PQ-6,
又:FG-FB,
又.PE-1..$BE-BP+PE-6+1-7,
. BGF- GBF-180-60”-60’-乙BFG,
*.AD-BE-7.
2
故答案为:7.
'.△BFG是等边三角形,..BF-BG.
6.D
. ABC- FBG-60*。' CBF= AB$G.
微专题1 等腰三角形中的分类讨论
又:BC-AB,BF-BG...△CBF△ABG(SAS).
例1 解:①当70{的内角为这个等腰三角形的顶角,则另外两
'. AGB= CFB=120”,AG=CF$
个内角均为底角,它们的度数为180”-70”-5”;
' BGF-60”$. AGF=60{*,
2
. AGF- BFG-60{$
②当70{的内角为这个等腰三角形的底角,则另两个内角
'.AG/BE.
一个为底角,一个为顶角,底角为70{},顶角为180{}-70
3.120*34.110{或70
-70{-40*.数学·八年级下册(北师大版)
第3课时
等腰三角形(3)
●
知
识储备
●
1.等腰三角形的判定方法:
(1)有两条边相等的三角形是等腰三角形;
(2)有
相等的三角形是等腰三角形(等
对等边)
2.反证法:在证明时,先假设命题的
不成立,然后从这个假设出发,经过逐步推导论证,最后
推出与学过的概念、基本事实,已证明的定理、性质或题设条件
的结果,从而证明命题
的结论一定
,这种证明命题的方法叫做反证法
核
讲
知识点1
等腰三角形的判定
例1如图所示方格纸中的三角形是
例2如图,AD平分∠BAC,AD⊥BD,垂足为
A.等腰三角形
点D,DE∥AC.求证:△BDE是等腰三角形.
B.等边三角形
C.直角三角形
D.等腰直角三角形
变1如图,在3×3的网格中,每个网格线的交点
称为格点.已知图中A,B两个格点,请在图
中再寻找另一个格点C,使△ABC成为等腰
三角形,则满足条件的点C有几个(
A.4个
B.6个
C.8个
D.10个
:B
知识点2反证法
例3(教材P9随堂练习2改编)已知五个正数的变2在△ABC中,∠A和∠B的对边分别是a
和等于1,用反证法证明:这五个正数中至少
和b,若∠A<∠B,则a<b”.用反证法证明
有一个大于或等于},先要假设
时,应假设
A.a>b
B.a≥bC.a=bD.a≤b
第一章三角形的证明
课堂过关
w第一关过基础
1.在△ABC中,∠B>90°,要使△ABC为等腰三2.如图,将一个平板保护套
角形,写出一个可添加的条件:
展开放置在水平桌面上,
其示意图如右图,若
∠ABC=∠ACB,AB=10cm,BC=8cm,则
△ABC的周长为
w第二关
过能力
3.如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等4.如图,在△ABC中,∠B=∠C,AD平分
式是
∠BAC,AB=5,BC-6,则BD=
A.AB-AC
A.3
B.∠BAE=∠CAD
B.4
C.BE=DC
B D
C.5
D.BD=DE
D.6
5.如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线
6.(教材PI0问题解决4改编)如图,上午8时,一艘
交于点O,过点O作EF∥BC分别交AB,AC
船从A处出发,以15海里/时的速度向正北方向
于点E,F,若AB=5,AC=4,则△AEF的周
航行,9时40分到达B处,从A处测得灯塔C在
长是
北偏西26方向,从B处测得灯塔C在北偏西52
A.8
方向,则B处到灯塔C的距离是
N4北
B.9
A.36海里
B.25海里
C.10
C.20海里
D.21海里
D.11
第三关过思维
7.如图,在△ABC中,点E在BC边上,中线BD与AE相交于点P,AP=BC.求证:PE=BE.