内容正文:
吨的认识
我们学习了哪些质量单位?他们之间有什么关系?
克、千克
1千克=1000克
复习导入
1、在( )里填上合适的质量单位。
一筐桃子约重20( )
一桶纯净水重20( )
一个鸡蛋约重50( )
千克
千克
克
复习导入
陆地上最重、最大的动物
活动
认识吨
1000千克也叫做1吨。
“吨”用字母“t”表示。
1吨=1000千克
1t=1000kg
或
几名同学的体重之和是1吨呢?
用下面两辆车运煤,如果每次每辆车都装满,怎样安排能恰好运完8吨煤?
8吨
载质量2吨
载质量3吨
“恰好”是指不多不少一次刚好全部运完。
探究新知
怎样派车能恰好把8吨煤运完?
8吨
载质量2吨
载质量3吨
我用3吨的2次,2吨的1次。
可以用列表的方法,把不同的方案都列出来!
如果只用2吨的车,正好运4次。
探究新知
如果只用2吨的车,正好运4次。
派车方案 运煤吨数
4次 0次 8吨
3次 1次 9吨
2次 2次 10吨
1次 2次 8吨
0次 3次 9吨
1
2
3
4
5
探究新知
每袋粮食重100千克,10袋重多少千克?
10个100千克是1000千克。
1吨=1000千克
探究新知
1. 春光水果超市3天售出的水果够1吨吗?
第一天 315千克
第二天 358千克
第三天 365千克
315+358+365=1038(千克)
1吨=1000千克
1038千克>1000千克
答:春光水果超市3天售出的水果够1吨。
62÷8=7……6
8辆汽车能一次运走
几辆汽车才能一次运走?
3. 想一想,在下面的括号里填上合适的数。
5
10
20
小明带了10元钱到商店买日记本和钢笔。如果10元钱刚好用完,笔记本2元一本,钢笔3元一支,他可能会怎样买?
方案 日记本(2元) 钢笔(3元)
5 0
2 2
①
②
答:他可能会按照方案①或方案②购买。
课堂练习
课堂练习
一共有32人要乘船游玩。
(1)怎样租船能恰好把人装完?
在( )里填上适当的数,使每种东西的总重恰好是1吨。
2
10
4
20
对应练习
4吨=( )千克
想:1吨是1000千克,4吨是( )个1000千克。
4
4000
知识点2:吨与千克的换算
探究新知
3000千克=( )吨
想:1000千克是1吨,3000千克里面有( )个1000千克。
3
3
探究新知
一只大象重6000千克,也就( )吨。
一辆卡车载质量5吨,
也就是( )千克。
6
5000
探究新知
巩固练习
30吨
80千克
10千克
4吨
1. 连一连
2.下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。
×
√
×
巩固练习
(1). 1000千克棉花比1吨铁轻。( )
(2). 10个西瓜的质量约为1吨。( )
(3). 1台冰箱高15分米。( )
3.填一填
7吨=( )千克
9000千克=( )吨
7000
9
1600千克-600千克=( )吨
1
1吨-400千克=( )千克
600
巩固练习
1( ) 1( )=999( )
吨
千克
千克
千克
克
克
我想试一试
一辆质量为6800千克的货车,装了3吨西瓜和500千克桃子,要通过一座限重10吨的桥,是否安全?为什么?
知识小结
吨与千克之间的换算方法:
吨
乘以进率1000(末尾添上3个0)
千克
除以进率1000(末尾去掉3个0)
$$