2 压缩、扩展语段-【中考宝典】2025年中考语文（广东专用版）

语文参考答案 的语序应为“重温历史、淬炼思想、筑牢信念”。故选B。 (2)D【解析】D.“笔画严楚规范，线条平直自然，结构匀称方 6将“养护”改为“培育” 正，运笔流畅有度”是稽书的特点。 【解析养护”与宾语“人才和市扬”搭配不当，可将“养护” 训练2 改为“培育”。 (1) 7.洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地保护并传承下去。 【解析】语序不当，按照逻辑顺序，应该先“保护”再“传承”。 自幼盈室其故吏脱 8.B【解析】在…使”结构缺少主语，删去“使”。故选B。 (2)B 【解析】结合“楷书·中规中矩，棱角分明'，行书‘行云流 9.B【解析】A“将中国有文字记栽的历史提前了约8O0年 水、舒展有型’，隶书方劲古朴，蚕头雁尾'，草书狂放不 左右”这里的“约”和后面的“左右”矛盾：C“通过”和“让”连 羁，飞扬飘逸"可知，B是隶书。 用，使句子没有主语，删掉其中一个即可，D.“很多中小学 训练3 开展了多种孙子文化校本课程”句子有歧义，应为“很多中 (1)D(2)D 小学开展了孙子文化多种校本课程”。故选B 第二节 压缩、扩展语段 10.删去“在”和“中”。【解析】成分残缺，没有主语，把“在”和 “中”刷去。 题型 题组（三） 1.广东教育厅发文规范中小学课外辅导机构 1,A【解析】芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作， 具有与众不同的独特风味”，这个句子中的“与众不同”和 2.庆祝中国共产党成立102周年交响音乐会在京举行 “独特”语意重复，副掉其中一个就可以。故选A。 题型二 1“信”字成为2023“一带一路”年度汉字. 2.C【解析】一是语序错误，应是“以独特的嗓音演唱了《敬 2.庆祝中国共产党成立102周年交响音乐会在京举行。 酒歌》等风格迥异的例语苗语歌曲”在前，“改编演唱了《最 愿型三 炫民族风》等歌曲”在后：二是关联词语错误，两个分句之 1.ChatGPT是采用自然语言理解和处理技术，拥有大数据， 间是递进关系，应使用关联词语“不仅…而且…”；三 强算力，能学习和理解人类语言进行对话的认知智能系统 是考查了句子的主语，主语是“来自十里八村的歌手”，应 (聊天机器人)。 放到关联词语之前。故选C, 2.开源情报是利用报刊、书籍，广播、电视和网络等各种公开 3.C【解析】语序不当。按照逻辑顺序，把“精神的”移到“底 的语言文字信息，进行有特殊价值的信息挖掘、分析和整 色”前面。故选C 理，并及时提供给有关用户的一种重要的情报形式 4.C【解析】原句存在主宾搭配不当的问题，“莪得了…享 受”应政为“获得的…享受”，“配备”使用不当，应改为“具 第三节仿写句子 备”。故选C。 1.好友佳人手中的一杯浊酒，浓烈而悲壮，大江、枯叶、孤雁、 5.C【解析】结合“我们要坚持可持续发展的理念，形成人与 独帆，醉人心弦。 自然和谐共生”可知，“形成人与自然和谐共生”缺实语。 边关将土腰间的一柄长剑，锋利而尖锐，大漠、孤烟、城墙、 故选D。 黄沙，映入眼帘 2示例：杜甫“露从今夜白，月是故乡明”的惆怅李贺“大漠 6.D【解析】语序不当，应将“克积分，摘取水果，赢大奖”改 为“摘取水果，克积分，赢大奖”。故选D。 沙如雪，燕山月似钩”的豪迈 7.B【解析】语序不当，按照辽辑顺序，应该先“铭记历史”， 3.示例一：花朵感谢春天，是你温柔了我绽放的季节：春天感 谢花朵，是你让我的心情活色生香。 再“传承文化”。故选B。 8D【解析】句式杂糅，去掉“因为…的原图”。故选D。 春天感谢花朵，是你点缀了我温馨的时光：花朵感谢春天， 是你让我年年花枝招展。 9.B【解析】成分残缺，“是我们的”前加“这”：搭配不当，“文 示例二：孩子感谢父亲，是你给了我成长的力量，父亲感谢 明何其悠久，历吏何其博大”改为“历史何其悠久，文明何 孩子，是你接力了我青春的希望。 其博大”：语序不当，应该先说历史，再说文化。故逃B。 孩子感谢父亲，是你扫除我成长路上的阴藏：父亲感谢孩 第三章 综合运用 子，是你让我们的家庭充满活力。 第一节 书法临摹 第四节对联拟写 二、 二、 1.C【解析】从下联的“金龙腾梦”可知，①处应该为“五虎助 训练1 威”，“金龙”与“玉虎”相对，都是形容词十名词的形式，故排 (1) 除AD:“四海健儿酬伟志”与“五环盛事醉森风”相对，“四 翰墨飘香博古通今 海”指来自世界各地的奥运健儿，“五环”是奥运的标志，所 以“四海”与“五环”相对，“刚伟志”和“醉春风”都是动宾关第一板块积累运用 C.海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） D.水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。（高骈《山亭夏日》） 第二节 压缩、扩展语段 一、备考总览 考情概述 1.压缩、扩展语段。（运用） 考点要求 2.能根据表达需要运用比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等常见修辞手 法。（运用） 考查题型 般以填空、简答为主。 2023年、2024年均以材料的方式出现，材料内容既涉及新闻事件、人物，也涵盖 了与学生生活有关的语言运用。 1.压缩语段即概括材料内容，重点考查概括能力和语言表达能力，在2024年中考第 5题拟写采访主题中有所体现。 命题新动向 2.扩写语段即通过联想、想象等方式丰富句子的内容，增强语言的表达效果，考查的 是扩展、丰富语言信息的能力，在2024年中考第6题提采访问题中有所体现。 3.备考建议：关注活动·探究，综合实践，材料多以此为载体，材料内容的选择多侧 重传统文化、古典诗词、社会热点、地域特色等内容」 这6种题型分值情况也略有不同，具体因题型不同而变化： L.拟写采访主题十提采访问题(2024年中考题型，2道题，各2分)。 2.拟写新闻标题+仿写(2023年中考题型，2道题，各2分)。 题量、分值及 3.用词语组对联(2022年中考题型，1道题，2分)。 评分要求 4.一句话概括十仿写(2020年中考题型，2道题，各2分)。 5.一句话概括十对联(2019年中考题型，2道题，各2分)。 6.一句话概括十用修辞描述对象(2018年中考题型，2道题，各2分)。 77 口中考宝典·语文（广东专用版） 真题导航 历年真题 探究分析 一、(2024年·广东)阅读下面的文字，完成下面小题。 在劳动周主题活动中，学校拟邀访大国工匠做报告。作为学校记者团成员，你 获得了采访大国工匠的机会。请结合以下材料，完成采访任务。 大国工匠李工：带领团队经过无数次打磨、测试，总结出“一枪三焊”操作法，攻 克了一系列难题。2020年完成世界首个钛合金高铁转向架的试制工作，为我国高铁 行业转型升级提供了技术支撑：2022年完成新型动车组转向架的试制工作，为新一 代动车组研制打下了坚实基础。 大国工匠竺工：桥吊是码头上最大最高的机械设备，操控千吨的桥吊，抓起庞大 的集装箱，准确放在指定位置，误差不超过2厘米。看似简单的一抓一放，在49米高 的驾驶室透过玻璃向下看，集装箱上的4个锁孔就像针眼一样小，其难度如同高空 “穿针引线”。 大国工匠郭工：出土的文物，有的断成了好几部分，有的碎成了好几百块，有的 拟写采访主十 严重氧化，根本看不出原貌。文物修复，需要在每一块碎片上仔细寻找线索，并且严 提采访问随 格按照原始痕迹把碎片拼接起来，这不是一件容易的事。能够在40多年中修复文物 6000余件，更为不易 1.请结合材料拟写采访主题。 示例：①坚守初心—一致敬大国工匠②大国工匠，自强不息 2.请从三位大国工匠中选择一位作为采访对象，提出一个采访问题。 示例：针对李工：李师傅，您好！您和您的团队发明了“一枪三焊”操作法，能详 细介绍一下这项技术的原理和应用吗？ 针对竺工：竺师傅，您好！操控桥吊需要极高的精确度，您能谈谈是如何做到误 差不超过2厘米的吗？ 针对郭工：郭师傅，您好！文物修复是一项非常细致的工作，您能谈谈修复过程 中最让您感到挑战的部分是什么吗？ 二、(2023·广东)阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一2023年5月17日10时49分，由中国航天科技集团有限公司第五研究院抓 总研制的第56颗北斗导航卫星，搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功 发射。第56颗北斗导航卫星将运行在地球静止轨道，是2020年北斗三号全球组网以 来发射的首颗也是唯一一颗高轨备份卫星。据悉，该卫星“入列”后将有效扩大短报文 服务区域，提高精密单点定位能力，肩负起提升系统服务连续性和健壮性的重任。 78 第一板块积累运用 续表 历年真题 探究分析 材料二北斗科技工作者感言： ①确保任务成功是我们的永恒追求！ ②一个新事物从无到有的过程注定艰难，尤其是在技术基础薄弱、没有经验可 以借鉴的情况下。即使这样，我们还是披荆斩棘闯出来一条路。 ③我们一定不辜负全国人民的期望，力争为实现中华民族的航天强国梦作出新 的更大贡献！ 拟写新间标题十 1.材料一是某报刊发的一则新闻，请为其拟写标题，不超过15字。(2分) 仿写 第56颗北斗导航卫星在西昌发射 2.请根据材料二写两个句子，与例句形成一组排比句，突出北斗科技工作者的精神 品质。(2分) 例句：使命必达，是北斗人永恒的追求 示例：从无到有，是北斗人不懈的奋斗 航天强国，是北斗人永远的追求 三、(2022·广东)班级拟创办班刊《飞扬青春》，请根据要求完成下列任务。 任务：班刊封面选用哪幅题字更能体现“飞扬青春”的主题，小南和小粤对此各抒己 见。请把他们的对话补充完整。(2分) 飞扬青春心扬多多 一句话概括十仿写 楷书 草书 小南：我觉得楷书好，楷书端庄，就像我们青少年品行端正。 小粤：楷书是不错，但我觉得草书更合适，草书张扬，就像我们青少年自信飞扬。 四、(2020·广东)阅读下面的文字，完成题目。(4分) 盛唐是中国古典诗歌的全盛时期。山水诗清新闲雅，空灵淡泊。孟浩然的《春 晓》借雨后的落花抒写淡淡的怜惜，王雏的《竹里馆》借竹林的幽静表现内心的澄明。 边塞诗雄浑开阔，悲壮高元。高适的《别董大》写挚友离别，洋溢着前程万里的信心； 岑参的《白雪歌送武判官归京》描绘塞外奇观，表现雪中送客的不舍和为国成边的豪 情。山水诗派的牧歌情调与边塞诗派的英雄气魄，构成了盛唐诗坛的别样风貌 句话概括十仿写 1.请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过28字。(2分) 示例：山水诗淡泊清新，边塞诗雄浑悲壮，构成了盛唐诗坛两种风貌。 2.根据材料内容，完成下面的对偶句。(2分) 田园骚客寄情山水，《竹里馆》抒写幽美，描绘士大夫诗意生活。 边塞诗人放歌风雪，《别董大》诉说离情，抒发戍边人豪迈雄心。 79 口中考宝典·语文（广东专用版） 学考策略 一、掌握不同材料信息的提取方法，准确概括重要信息。 二、了解压缩语段、扩展语段等相关知识，掌握其解题技巧。 三、增强审题能力，提高作答的灵活度。另外建议在中考复习时，宜全面复习各种题型，包括常考 题型和全国各地中考创新题型。 二、压缩语段 题型一：拟写新闻标题 新闻六要素：“何人（或对象）”“何时”“何地”“何事”“何故”“如何”。其中“何事”是中心，“何人”围绕 “何事”，再依次是“何时”“何地”“何故”“如何”。 典型例题 解题思路 (2023·广东深圳)参观完纪念馆后，小组通讯员写了 一篇新闻稿，请你参考范例拟写标题（题型）。 新闻标题范例：《人民解放军百万大军横渡长江》（何人十 第一步：审题抓关键信息 何事)《首届诺贝尔奖颁发》（报道对象十如何） 答题要求、考查题型、字数（修辞）限制 新闻稿： 第二步：捕捉新闻要素 2023年5月4日，深圳市英华中学组织八年级全 “何人（或对象）”“何时”“何地”“何事”“何故” 体同学参观了深圳市爱国主义教育基地—深圳东江 “如何”。 纵队纪念馆，接受了一次心灵的冲击和革命的洗礼。 第三步：根据材料内容，梳理要素，把握重点， 深圳东江纵队纪念馆位于东江纵队的重要活动地 精准删减。 区深圳市坪山新区。纪念馆由大厅、展厅、文物厅、烈 「注意」保留还是别减，要根据新闻主旨大意 士芳名碑组成，共分为抗日救亡、武装准备、组队抗敌、 突固东移等13部分，陈列了大量珍贵的历史照片和历 进行判断，有时事件、地点具有特殊意义需要 史文献。东江纵队的发展史、战斗史让同学们深刻感 保留。例如：巴黎奥运会将于当地时间2024 受到革命先辈们抗争外敌、保卫祖国的革命精神，他们 年7月26日开幕。 纷纷表示要在今后的学习和生活中进一步继承革命优 第四步：组织语言拟写标题（简洁、确切、醒日） 良传统，弘扬不屈不挠的精神，努力学习，拼搏进取，为 答题格式：何人（报道对象）十何事或何人（报 中华民族的复兴伟业尽自己的绵薄之力。 道对象)十如何 答案分析：英华中学八年级全体同学（报道对象）参 观深圳东江纵队纪念馆（何事）。 对点训练 1.给下面新闻材料拟写标题。 新华社广州4月13日电（记者黄浩苑）广东省教有厅13日发布《广东省教育厅等五部门关于 切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理方案》，涵盖学校源头到各类教育培训机构 终端全链条。方案明确整治对象为两类，一是校外培训机构，包括由教育、民政、人社、工商等行政部 门审批的以及无照无证面向中小学生举办教育类培训业务的培训机构、托管机构：二是公办和民办 中小学校、教研机构，包括普通高中、义务教育学校及学校管理层，教职员工，以及各级教育行政部门 80 第一板块积累运用 的教学研究机构。方案要求坚决纠正校外培训机构开展语文、数学等学科类培训出现的“超纲教学” “提前教学”“强化应试”等不良行为。校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时 间、师资情况等，在培训期间全程要向社会公布并保留资料备查。 标题： 2.给下面新闻材料拟写标题。 新华社北京6月30日电6月30日晚8时，由中共中央宣传部、文化和旅游部、中央广播电视总 台主办的庆祝中国共产党成立102周年交响音乐会在中国共产党历史展览馆举行。“七一勋章”获得 者，优秀共产党员，时代楷模、青年学生，宣传文化工作者等和首都各界群众代表约800人观看演出。 音乐会分为四个篇章，通过交响合唱、独唱、对唱、器乐演奏等形式演绎了23首音乐作品，用音乐 的力量展现出全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央领导下，担负起新时代新的文化使命， 在推进中国式现代化进程中建设中华民族现代文明，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中 华民族伟大复兴而团结奋斗。 标题： 题型二：一句话概括新闻内容 方法指导： 1,提取原句法：抓文段的中心句、关键句、总结句、新闻导语等。 2.分层整合法：首先分层，接着概括各层层意，最后将各层层意进行整合，流畅表达。 3.根据语段概括法： (1)记叙类语段提取要素法：人物+事件。（或什么十怎么样） (2)说明类语段层次切分法：给语段划分层次→提炼各层次要点→比较整理概括。 (3)议论类语段关键句突破法：找观点句→提炼观点。（分层提要，辩别主次，提炼观点） (4)描写类语段舍偏取正法：保留关键性词句，舍弃一些修饰、限制或补充性的词语。 典型例题 解题思路 用一句话概括材料的主要内容。 第一步：提炼信息，压缩语段。确认语段的中 为了加快书香洛阳建设进程，提升河洛书苑城 心，找出报道对象（何人）。根据第一句，可明 市书房的服务效能（目的），书香漂流活动正式拉开确报道对象为“洛阳书香漂流活动”。 帷幕。包括文博公园在内的200多个漂流书籍点参第二步：划分层次，提炼中心。（何事）将原段 根据意思要点划出若干小层次：提炼每层的 与活动，覆盖中小学校、企业车间、社区活动中心和 关键词：“全民阅读的氛围”“漂流书籍点”“微 部队基地等城区多地，充分将公共文化资源和服务 信图书借阅平台”。 空间延伸到城市的各个角落，用书页和文字把人们第三步：懂方法，组句子。懂得利用留、删、简、 改的方法，组合表达—何人做何事为何故。 联系在一起，营造了全民阅读的氛国。书香漂流活 得出“洛阳书香漂流活动营造全民阅读氛围”。 动还推出了“全民阅读·志愿风采”微信图书借阅平懂方法：留、删、简、改。 台，利用“互联网十阅读”进一步浓厚阅读气氛。 留：保留或摘录能标明中心内容的词句，以保留 主要的信息：删：删除冗余信息；简：简化句子或 答案分析：洛阳书香漂流活动（报道对象）营造全 句意：改：改换简洁说法，用一句话概括出来。 民阅读氛围（何事）。 81 口中考宝典·语文（广东专用版） 对点训练 1.请用简洁的语言概括以下内容。(20字以内) 本报西安5月23日电（记者原韬雄）22日，由中国公共关系协会和汉中市人民政府共同主办 的2023“一带一路”年度汉字发布活动在陕西汉中举行，活动以“深化互信，凝聚共识”为主题，揭晓 “信”字为2023“一带一路”年度汉字。 据了解，经过相关领域权威专家学者和煤体评选推荐，“信”宇最终在9个候选汉字中脱颖而出， 成为2023“一带一路”年度汉字。“信”字本义为言语真实，引申指减实、信用。“一带一路”是一条互 尊互信之路、合作共赢之路、文明互鉴之路。共建“一带一路”更需要诚实守信、相互信任，增强信心。 示例： 2.简要概括下面消息的主要内容。（不超过25字）》 新华社北京6月30日电6月30日晚8时，由中共中央宣传部、文化和旅游部、中央广播电视总 台主办的庆祝中国共产党成立102周年交响音乐会在中国共产党历史展览馆举行。“七一勋章”获得 者、优秀共产党员、时代楷模、青年学生、宣传文化工作者等和首都各界群众代表约800人观看演出。 音乐会分为四个篇章，通过交响合唱、独唱、对唱、器乐演奏等形式演绎了23首音乐作品，用音乐 的力量展现出全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央领导下，担负起新时代新的文化使命， 在推进中国式现代化进程中建设中华民族现代文明，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中 华民族伟大复兴而团结奋斗 示例： 题型三：下定义 方法指导： 下定义：下定义是对事物的特征/事理加以具体的解释说明。下定义既是对材料的高度概括，又要 符合格式上的要求。 一般答题格式为：被定义的概念十事物特点十本质属性 一般答题句式为：被下定义的对象是… 典型例题 解题思路 阅读下面的材料，请给“研学旅行”下定义。 研学旅行是一种校外教育活动，由教育部门和学校 第一步：明确下定义的对象、要求和字数。即 有计划地组织安排。它通过集体旅行、集中食宿方式开 “研学旅行”。 展，将研究性学习和旅行体验相结合。研学旅行继承和 第二步：寻找被定义对象的突出特点和本质 发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念 属性。被定义对象的本质属性就是“校外教 和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。 育活动”。 答案分析：研学旅行（被定义的概念）是由教育部门 第三步：整合信息，组织答案。将提炼出来的 和学校组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的 信息，重新调整顺序，整合理顺，避免语病。 研究性学习和旅行体验相结合（事物特点）的校外教育 活动（本质属性）。 82 第一板块积累运用 对点训练 1.阅读下面一段文字，提取关键信息，为ChatGPT下定义。（不超过50字） 2023年3月5日上午9时，科技部部长王志刚在第十四届全国人民代表大会“部长通道”接受采 访，在谈及能通过学习和理解人类语言进行对话的聊天机器人ChatGPT时表示，ChatGPT从源头上 来看是自然语言理解和处理两个技术，之所以引起关注，在于它拥有大数据、强算力的智能系统。 ChatGPT的火爆启示我们，人们不仅希望看到图像识别、语音识别等“看得见、摸得着”的感知智能， 也希望出现更多“能读会写”的认知智能。 2.根据下面提供的文字信息给“开源情报”下定义，不超过75字。 ①开源情报的内容来源于各种公开信息 ②开源情报要对已有信息进行有特殊价值的信息挖掘、分析和整理 ③开源情报会及时提供给有关用户 ④公开信息主要包括语言文字信息，如报刊、书籍、广播、电视和网络等 ⑤开源情报是一种重要的情报形式 三、扩展语段 题型一：联词设境 该题型往往要求用所提供的几个词语发挥合理想象，揣摩词语之间的联系，创设一种情境写一段情景 交融的话或阐发一种哲理。有时要求围绕某个中心，有时要求有明确的重点，有时要求用某种修辞。 典型例题 解题思路 请从以下六个词语中任选四个，写一段话，要求语意完1.审清题目要求：语意完整，50字，四个词； 整，合乎情理，不超过50个字。 2.抓特点找联系； 缭绕清辉思绪遥远碧波母亲 3.创情境明中心：以词语、以生活创设情境。 答案：在明月的清辉下，我的思绪又沿着眼前这条碧 有明确的主题。 波荡漾的大河回到了遥远的故乡，我依稀听到了母亲 唤我回家吃饭的声音。 题型二：诗意素描型 该题型是指对古诗名句进行扩写。要求考生在理解诗句的基础上把诗句改写成散文。原诗句的 格调、主旨、意境不能改变，要有合理的联想或想象。 83 口中考宝典·语文（广东专用版） 典型例题 解题思路 1.读透诗歌，把握内 (2023·四川)根据题目要求，将下面的句子扩写为一段200字左右的文 容主旨： 字。 2.吃准诗句，找准诗 阅读诗歌，一要发挥联想和想象，二要体味诗歌意境，三要感悟其无 句的扩展中心： 言之美。 3.想象整合，表现原 要求：针对上述诗歌阅读的三种方法，从链接中各举一个例子，并作一些 诗句意蕴之美。 分析，更加清楚、具体地表达出你对诗歌阅读的认识。 【链接】故人西辞黄鹅楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 (李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》) 阅读诗歌，一要发挥联想和想象。朋友要远行，好友相送有怎样的离别 情境。长江滔滔滚滚，烟花是薄雾还是柳絮？我们可通过想象去理解。 二要体味诗歌的意境。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，远远的船帆 已消失，诗人站在那里久久凝视，他的心已随朋友远去。由孤帆、碧空、江 水创设了一种伤离别的意境。三要感悟其无言之美。四句诗，没有一句 写作者的感情如何，但最后两句描写的自然景色，就能让我们感受到他与 友人分别时的依依不舍之情。 题型三：续写语段型 续写语段往往提供一句话或一段话，要求考生能根据所提供的具体语境补写或续写一句或一段 话。补写或续写的句子必须做到与原文文意相通、中心一致、语境和谐、语言风格一致。 典型例题 (2023·重庆)参照画线句，从《红星照耀中国》里的人物任选两个，补写句子。 鲁迅说，我们从古以来，就有埋头苦千的人，有为民请命的人，有舍身求法的人…这就是中国的 脊梁。现代中国：江竹筠（江姐原型）面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈： ;航天员进 入茫茫太空，舍生忘死。 示例：张学良沉着发动“兵谏”，刚正不阿 贺龙带领人民完成革命，出生入死 记叙文 忠于原文的中心 扑充情节和细节，增加 不同 思想和人物形象 对人物、环境的描写等 体数 补充材料，运用多种说明 说明文 的文 忠于原文的说明对象 方法丰富对说明对象的介绍 议论文 忠于原文的观点 进一步补充论摄，阐释观点 84