期末分层基础卷-2024-2025学年语文六年级下册（统编版）
2024-2025学年六年级语文下册期末素养测评基础卷
学校 姓名 班级 分数
注意事项：
1. 本试卷共9页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2. 答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
第一部分 基础知识积累和运用
一、积累与运用（37分）
1.读下面的语段，感受时光的痕迹，并按要求完成下列各题。6分）
时光如白驹过隙，zhuǎn shùn 
间，我们即将告别小学时光。在学校举办的“梦想起航”毕业典礼筹备活动中，大家心潮澎湃。从懵懂天真的孩童，到如今充满zhì huì的少年，这一路，书籍是我们最忠实的伙伴。阅读，是与líng hún的对话，读那些令人jīng xīn dòng pò的故事，读文字背后的深刻哲理；是 与历史对话，读 朝代的更迭， 读岁月的cāng sāng；是与自我对话，在书中寻找成长的答案。
（1）在文中括号里规范地写出相应拼音的字词。（4分）
（2）“册”是一个象形字，它的古字形像用绳子把竹简编穿成册的样子。下列句中“册”的意思为本义的一项是（ ）（2分）
A. 他获得了一本荣誉纪念册。 B. 这套百科全书有二十册。
C. 他在册子里详细记录了实验数据。D. 这位作家的作品被收入了经典文集册。
2.下列句子中加点的词语运用有误的一项是（ ）（3分）
A. 他别出心裁地设计了这个方案，获得了大家的一致好评。
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B. 面对困难，我们要有锲而不舍的精神，不能半途而废。
C. 他总是自作聪明，结果弄巧成拙，把事情办砸了。
D. 他做事情总是马马虎虎，所以取得好成绩也是理所当然的。
3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。
C. 他的写作水平明显改进了。
D. 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。
4.下列句子中运用了修辞手法的一项是（ ）（3分）
A. 他长得很像他的父亲。
B. 这天气真热，像要把人烤熟了似的。
C. 我好像听到了远处的歌声。
D. 他是一个善良的人，就像我的亲人一样。
5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）
A. “你快点！”妈妈催促道：“我们要迟到了。”
B. 他喜欢的水果有苹果、香蕉、梨……等。
C. 我看到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观景象。
D. 他的爱好很广泛，如绘画；书法；音乐等。
6.根据课文内容判断，下列表述有误的一项是（ ）（3分）
A. 《将相和》讲述了完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事，表现了蔺相如的勇敢机智和廉颇的知错能改。
B. 《草船借箭》根据元末明初罗贯中的《三国演义》相关内容改写，刻画了诸
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葛亮足智多谋的形象。
C. 《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的作品，文中多次提到“大年夜”，衬托出小女孩的幸福。
D. 《竹石》是清代郑燮的一首题画诗，借赞美竹子来表达自己坚韧不拔的精神。
7.根据积累填空。（6分）
（1）爱国情怀在古诗中熠熠生辉。唐代王昌龄的“黄沙百战穿金甲， ”，展现了戍边战士的豪情壮志；宋代李清照的“生当作人杰， ”，表达了强烈的爱国之情；清代谭嗣同的“我自横刀向天笑， ”，尽显英勇无畏的气概。
（2）引用诗词可以增添文采。表达对远方友人的思念时，可以用“ ， ”；鼓励他人努力奋斗时，可以用“少壮不努力， ”。
（3）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去； ， 。（《匆匆》）
（4）孔子不能决也。两小儿笑曰：“ ？”（《两小儿辩日》）
8.按要求完成练习。（8分）
（1）老师对我说：“你这次的表现很棒。”（改成转述句）
（2）将语段补充完整。
生活是丰富多彩的。如果生活是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符；如果生活是一望无际的大海，那么挫折则是 ；如
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