2024-2025学年河南省南阳市新野县统编版三年级下册期中考试语文试卷

2025 年春期小学三年级作业训练（一） 语 文 一、积累与运用 1. 用“√”给加点的字选择正确的读音。 （1）李白乘（shèng chéng）船上岸后，又坐上一乘（shèng chéng）轿子，直奔家中。 （2）在这张国外战乱的图片中，有一群劳累不堪、忍饥挨（ái ai）饿的人，挨（ái āi）挨挤挤地站在墙边，希望能得到一些食物。 2. 看拼音，把汉字规范、端正地写在田字格里。 会 沿 土 准 3. 比一比，组词语。 拂（ ） 芬（ ） 捧（ ） 组（ ） 佛（ ） 纷（ ） 棒（ ） 阻（ ） 4. 先将下列词语补充完整，再选择恰当的词语填在下列句子的“_____”上。（填序号） ①（ ）（ ）并论 ③画蛇（ ）（ ） ⑤（ ）（ ）矛盾 ②（ ）（ ）夺目 ④灰心（ ）（ ） ⑥掩（ ）盗（ ） （1）这篇文章已经很完美了，你再加一些无关紧要的细节进去，简直就是_____。 （2）他一边说要节约用水，一边却大开着水龙头洗手，真是___ 5. 根据要求写通知，注意格式要正确。 请你以少先队大队部的名义，告知三年级全体同学明天（4月25日上午9点）到学校大礼堂参加“小故事大道理”寓言故事比赛。 按要求完成句子练习。 6. 仿照例句，把下面的句子补充完整。 “这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐高兴地叫起来。 “对不起，我不小心把你的书弄破了！”丽丽_______________________ 7. 照样子，用上加点的词语写句子。 同学们的课间活动丰富多彩：有的在踢毽子，有的在玩捉迷藏，还有的在开心地跳皮筋。 _________________________ 8. 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。__________，告诉我_______________。（仿写句子） 9. 教室里响起强烈的掌声。（用修改符号在原句上修改病句） 10. 根据所学内容填空。 （1）苏轼沉醉画中，看红绿掩映，鸭子戏水，写下了“__________，__________”。曾几漫步山林，听黄鹂啼鸣，吟诵道：“_______________，_______________。” （2）“宋人有耕者。___________。兔走触株，___________。因释其耒，冀复得兔。_____________，而身为宋国笑。”这个故事告诉我们_________________。 （3）“____________________，春风送暖入屠苏。”《元日》记录了__________（节日）时人们____________________等习俗。《九月九日忆山东兄弟》中的“____________________，____________________”表达了王维在___________（节日）时对家乡亲人的思念之情。 （4）我知道我国传统文化中的“文房四宝”指的是_______、墨、_______、砚，“中医四诊”指的是__________、__________、问、切。 二、阅读与理解 阅读课文选段，完成练习。 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种_____轻便_____好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 11. “伦”字用音序查字法，应先查音序，再查音节_____；用部首查字法，应先查部首_____，再查_____画。 12. 在“_____”上填入恰当的关联词。 13. 蔡伦是怎样造出纸来的？把描写动作的词语找出来，填一填。 剪或切→_____→_____→_____→_____。 14. 用“ ”在选段中画出蔡伦的造纸方法能传承下来的原因。 15. 选段中加点的“大约”一词能否去掉？为什么？ ________________________ 阅读短文，完成练习。 大嘴巴和小尾巴 ①所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两条最难看的小鱼。一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半；另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。没人给它们换水，更没有人喂它们食物。 ②嘴巴饿极了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼儿里了，难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里，一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面，大嘴巴就用背把它顶出水面。 ③沙沙沙，下雨了，池水变得透明清凉了，两条小鱼在水里欢快地游来游去，小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子，玩得真高兴。 ④小朋友们都来看，欢喜地叫着：“快瞧呀！两条会演杂技的小鱼。真美！真美！”大伙在水池边围了一圈，金鱼馆的管理员叔叔也来了，他惊奇地说：“多会表演的小金鱼啊！我还从来没见过呢！它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里！” 16. 用“_____”画出大嘴巴名字的来历，用“ ”画出小尾巴名字的来历。 17. 写出下列词语的近义词。 惊奇——（ ） 难受——（ ） 18. 下雨之前，小尾巴遇到了什么困难？又是怎样解决的？ ______________________ 19. 从这个故事中，你学到的战胜困难的方法是（ ） A. 寻求父母和老师的帮助 B. 跟身边的同伴互相帮助 C. 自己坚持，想办法一定要战胜困难 20. 读了短文，你有什么话想说？请写一写。 _______________________ 三、习作与表达 21. 请先仔细观察图画，想一想：图画上有哪些人？他们在干什么？他们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？请你写一篇习作，把上面这幅图画的内容介绍给大家。 要求： （1）题目自拟。 （2）要把自己看到的、想到的写清楚。 （3）文中不得出现真实的人名、校名。 2025 年春期小学三年级作业训练（一） 语 文 一、积累与运用 【1题答案】 【答案】（1）chéng shèng （2）ái āi 【2题答案】 【答案】 【3题答案】 【答案】 ①. 吹拂 ②. 芬芳 ③. 捧花 ④. 小组 ⑤. 仿佛 ⑥. 纷纷 ⑦. 木棒 ⑧. 阻止 【4题答案】 【答案】 ①. 相 ②. 提 ③. 添 ④. 足 ⑤. 自 ⑥. 相 ⑦. 光 ⑧. 彩 ⑨. 丧 ⑩. 气 ⑪. 耳 ⑫. 铃 ⑬. ③ ⑭. ⑤ 【5题答案】 【答案】例文： 通知 4月25日上午9点，请三年级全体同学到学校大礼堂参加“小故事大道理”寓言故事比赛。 少先队大队部 4月24日 按要求完成句子练习。 【6题答案】 【答案】不好意思地说道。 【7题答案】 【答案】公园的早晨热闹非凡：有的在打太极拳，有的在跳广场舞，还有的在悠闲地散步。 【8题答案】 【答案】 ①. 小鸟飞过来 ②. 清晨山林的清新 【9题答案】 【答案】 【10题答案】 【答案】 ①. 竹外桃花三两枝 ②. 春江水暖鸭先知 ③. 绿阴不减来时路 ④. 添得黄鹂四五声 ⑤. 田中有株 ⑥. 折颈而死 ⑦. 兔不可复得 ⑧. 不要心存侥幸，妄想不劳而获 ⑨. 爆竹声中一岁除 ⑩. 春节 ⑪. 燃放爆竹、饮屠苏酒 ⑫. 独在异乡为异客 ⑬. 每逢佳节倍思亲 ⑭. 重阳节 ⑮. 笔 ⑯. 纸 ⑰. 望 ⑱. 闻 二、阅读与理解 【11~15题答案】 【答案】11. ①. lún ②. 亻 ③. 4##四 12. 既 又 13. ①. 浸 ②. 捣     ③. 捞 ④. 晒 14. 用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 15. 不能去掉，因为“大约”表推测，去掉后就变成了确定的说法，不够严谨。  【16~20题答案】 【答案】16. 一条嘴巴大得出奇占了身体的一半 另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉 17. ①. 奇怪 ②. 痛苦 18. 困难：池水浑浊，小尾巴喘不过气，力气小游不出水面。 解决：大嘴巴用背把小尾巴顶出水面呼吸。 19. B 20. 每个人都有自己的缺点，但只要互相帮助，就能克服困难，变得优秀。 三、习作与表达 【21题答案】 【答案】范文: 放风筝   五月，春光明媚，公园里的小草绿茵茵的，焕发着勃勃生机。蓝蓝的天空中飘着洁白的云朵。天气这么好，真想去放风筝啊！   一大早，李云和丽丽还有小黄就来到了公园。天空中已经飘着各种各样的风筝了。红鲤鱼风筝在蓝蓝的天空中摇着美丽可爱的大尾巴，就像活的一样在蔚蓝的大海愉快的畅游。远处还有一种正在仔细寻找草原上猎物的老鹰风筝。飞得最高最远的还是蜈蚣风筝，你看它那又长又细的身体，上面还有许许多多的脚，好像在天空中跳着可爱的舞呢！    李云迫不及待的拿出来小燕子风筝。这只风筝可漂亮了，绿色的翅膀，剪刀似的黑色尾巴。 李云右手握着线轴，左手拉着风筝线，一边跑，一边放。小黄一松手，风筝慢慢地往上飞，越飞越高。小黄看着飞翔的风筝，眼睛都笑得眯成了一条缝。李云一会拉一拉，一会收一收，风筝也时高时低，真有趣！    一旁的丽丽穿着粉红色的裙子，抱着一只蝴蝶风筝跟着李云跑。蝴蝶翅膀上有很多蓝色和红色的花纹，可漂亮了。不远处，有一家人也在放风筝，小孩牵引着风筝线，线的那端有一只三角形的风筝在和风儿嬉戏。孩子的父母并肩看着，露出了欣慰的笑容，多和谐的场景啊！我想下次也要和爸爸妈妈来放一次风筝，这多美好！    蓝蓝的天空中，各种各样的风筝忽上忽下的飞着，像在和白云捉迷藏，小鸟对着它们唱歌，云彩对着它们微笑，风筝越飞越高，我也越来越快乐！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $