语文(1)-【金榜设计】2025年河南省中招押题卷

2025年金榜设计河南省中招押题卷（一） 语文 注意事项： 1.本试卷共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在 试卷上的答案无效。（备注：本试卷备有答题卡，供学生选用） 一、积累与运用。（共23分） 根据下面语段，回答问题。 下面是小豫准备的开场白，其中有些字词他拿不准，请帮他判断。 “伸手一摸就是春秋文化，两脚一踩就是秦砖汉瓦。”河南的历史文化底① (蓝 韵)无比深厚，近两年更是频频“出圈”。春晚的一场《唐宫夜宴》开启了国风舞路新模式， 14位愍态可掬的少女仿佛乐俑活化，让观众们恍若置身唐朝盛世；清明奇妙游一段《纸扇书 生》将文人骚客拍到极致：端午的《祈》以一段灵动飘② (熠逸)的洛神水下飞 天舞，将神话搬进现实…一场又一场的视觉盛宴，实现了历史文化和现代审美的高度契 合，把中国风吹向了全世界，完美诠释了什么叫文化自信！ 1.语段中三个加点字的读音依次是(2分) A.huang zǎoqi B.huang zao gie C.huang sao qi D.huang sao gie 2.语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分) ① ② 3.阅读下面材料，接要求答题。(4分) 材料一般墟是商代后期的都城遗址，位于今河南安阳小屯村一带。殷墟博物馆是国内 唯一一家较专业、系统展示商代文物的地下博物馆，有青铜、甲骨文等五个展厅。从平面 上看，殷墟博物馆酷似甲骨文的“洹”宇，取般墟依附洹河之意，象征洹水在孕育商代文明 中的重要作用。 材料二住于河南安阳的中国文字博物馆造型取材于象形文字的“城”（即城墙）字。建 筑内容包括主体馆、广场、字坊。字坊高18.8米，宽10米，取甲骨文“字”之形，是中国文 字博物馆的象征性建筑之一。作为我国首座以文字为主题的博物馆，中国文字博物馆目 前共有馆藏文物及辅助展品11300余件，涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、汉字发展史、汉 字书法史、少数民族文字等多个方面。 根拟以上材料，概括殷墟博物馆和中国文字博物馆造型上的共同特点，并说说这种设计 的好处。 ①共同特点： (2分) 语文试题押题卷（一）第1页（共8页） ②好处： 。(2分) 4.古诗文默写。(8分) 河南是诗歌的故乡，方寸之间皆有故事，举足踏上总有诗行。小豫想在“诗卷里的河南” 幻灯片中引用一些古诗文名句，请帮他补写。 厚重中原，贤才辈出，从他们的笔下，我们能感受到中华民族的精神命脉。从木兰 “① ,② ”(《木兰诗》)奔赴战场的矫健英姿里，我们 看到了朴素的爱国情感：从杜甫“安得广厦千万间，③ ”(《茅屋为 秋风所破歌》)推己及人的大声疾呼中，我们看到了博大的济世情怀：从刘禹锡“斯是陋 室，④ ”(《陋室铭》)身居陋室的隐逸情趣中，我们看到了高洁的道德追 求；从李贺“⑤ ,⑥ ”(《雁门太守行》)歌颂将士慷 慨赴死的英雄气概里，我们看到了报国的赤胆忠心：从王湾“⑦ ,⑧ ”(《次北固山下》)时序交替的自然理趣中，我们看到了向上的乐观精神… 这些精神始终激励着中华儿女为实现民族复兴而不懈奋斗。 5.阅读材料后，完成后面小题。(7分) 茶是中国博大精深的历史文化中的璀璨瑰宝，也是中国的一张文化名片。小文以 “中国茶韵”为主题进行了研究，请你参与。 材料一茶发于神农氏，闻于鲁周公，兴于唐朝，盛于宋代。茶文化与茶的发展基本同 步。三国以前，茶文化处于萌芽阶段。唐代，茶文化已基本形成，陆羽先生所著《茶经》问 世，这是世界上第一部茶叶、茶文化专著。宋代至明初，是茶文化的鼎盛时期。清代以 后，茶文化的发展更加深入。 材料二茶诞生于中国，广泛传播于世界。古往今来，通过丝绸之路、茶马古道，万里茶 道等，中国茶穿越历史、跨越国界，深受世界各国人民喜爱，已经成为中国与世界人民相 知相交、中华文明与世界其他文明交流互鉴的重要媒介，成为人类文明共同的财富。 材料三信阳毛尖产于河南省信阳市，这里地势高峻，群峦叠翠，溪流纵横，云雾弥漫。 这缕缕之雾滋生孕育了肥壮柔嫩的茶芽，为制作独特风格的茶叶提供了天然条件。随着 时代的变迁，如今的信阳毛尖仍是以“把子”为特征的手工炒制而成。千年积累传承下的 十余道工艺，非遗技艺凝聚一杯好茶。 (1)小文制作了一期主题板报，上面是板报上的几则材料，请你认真阅读并提取出三则材 料的主要信息。(4分)》 语文试题押题卷（一）第2页（共8页） (2)为宜传家乡名片，小文拟写了有关河南特产杜康酒和烩面的文案，请你仿照其为信阳 毛尖写一句话进行宣传。(3分) 概一黑慢清 醇香滋味阳人韩购。 家 清解心中千传就愁 的 品一碗汤面 味 鲜美汤汁滋养胖月。 传通家多融融温暖。 道 二、现代文阅读。（共27分） (一)阅读下文，完成6一9题。（共16分） 父亲的长笛 小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那时，她特别爱听，笛声 一响，她就用跑调的声音跟着哼唱。母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外 柔美。 夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们说：“来来，吹一段儿！”“吹一段？” 父亲似问似答，将长笛横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小 河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，圆在父亲身边，眼里充满了好奇与 崇拜。 她开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候。那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出 长笛来吹。笛声刚响，她就大吼一声：“唉呀！别吹了好不好！烦死人了！”笛声戛然而止。 她看也没看父亲一眼，转身跑回自己屋。 她三年级时，父亲的工厂倒闭，两年后，左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工， 负责她学校周边街区的卫生。那天，一个捣蛋鬼在班里壤嚷：“门口那扫地的老大爷是小敏 她爸！”顿时，嘘声，哄笑声连成一片。她感到无地自容，趴在桌子哭了。那一刻，她只恨父 亲没出息！ 她毕竟还是个懂事的孩子，没有把这件事告诉父母。只是不再喜欢父亲吹长笛了，每 次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐的，家里就听不到笛声了。 上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事。可事情就这么巧，父亲工作间隙坐在环 卫车旁的马路牙子上吹长笛，竞被电视台记者录进了镜头。节目播出后，恰巧被她老师看 到，把这事当作励志故事讲给同学们听，班里爽直的同学对她说：“小敏，你爸好酷哇，扫大 街还不忘了吹笛子！” 她万万没想到自己极力隐藏的父亲，就这样被曝光在全班同学面前。她忍无可忍，到 家就跟父亲吵：“你说你扫个垃圾，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了，我都快没脸活着 了！”“啪”地一声，母亲的巴掌落在她脸上：“你个没良心的，你怎么这样说你爸！要不是你， 你爸…”“别跟孩子瞎说八道！”父亲喝住了母亲。“你可是听着你爸的笛声长大的呀！你 小时候那么爱听，你爸干一天活儿回来，多累都吹给你听…” 语文试题押题卷（一）第3页（共8页） 父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她，她还是悄悄地拿走了长笛，扔在了城外的小 河里。虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发，然而，没有。自此，父亲再没 提过长笛的事儿。 多年以后，她有了孩子，懂得了做父母的艰辛。她对父母很好，常常给他们买吃的穿 的。儿子初一那年，学校要开“感思”主题晚会，儿子在家练唱《父亲》这首歌：“想想您的背 影，我感受了坚韧：抚摸您的双手，我摸到了艰辛…我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘 甜有十分，您只尝了三分。”儿子唱了一遍又一造，唱得她心里一阵阵酸，一阵阵疼… 第二天，地买了一支上好的长笛，给父亲送去。父亲先是一愣，随即欣喜地摩挲起来。 她吞吞吐吐，说：“爸，对不起，当初是我扔了您那长笛。”父亲一笑：“傻丫头，我早知道是你 干的。”母亲走过来，：“还是闺女疼你呀！你这条腿没白断，委屈没白受啊！”“腿？没白断？” 她吃惊地问。“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴，你爸为了挣钱给你买琴，大雪天 骑车去给人家送货，摔断了腿…”“哎！跟孩子提这些干啥！都是过去的事儿了！”父亲笑 着打断母亲，转脸看她。她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说：“来来，吹一段！”“吹一段？”父亲似 问似答。将长笛横放在嘴边。 久违的笛声，从父亲嘴边漫延开来，飞扬在屋子的各个角落，她跟着哼唱，母亲则满脸 温柔，鬓角的白发泛着银光，格外柔美。 (作者：赵文静。有删改) 6.请以长笛为线索，从父亲的角度概括父女之间发生的四件事。(4分) 7.下面的语句是如何描写笛声的？请简要赏析。(4分) 清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶 醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。 8.请品读下面的语句，联系上下文揣摩她和父亲的心理。(4分) 她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说：“来来，吹一段！”“吹一段？”父亲似问似答。将长笛 横放嘴边。 9.母亲这一形象在文中起什么作用？请结合全文简要分析。(4分) (二)阅读下文，完成10一12题。(11分)》 宣纸的“前世今生” ①“宣纸制作技艺”在2009年10月被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代 表作名录。宣纸虽为世人熟知，但不少人对其发展演进级内涵变化并不十分了解，仍将不 同历史时期具有不同内涵的宣纸混为一谈，因此有必要对选址的“前世今生”一探究竟 ②“宣纸”二字连用，成为表示纸张的专有名词，始于唐代《历代名画记》：“江东地润无 尘，人多精艺，好事家宜置宣纸百幅，用法蜡之，以备摹写。”这种“宣纸”还不是用青檀皮和 语文试题押题卷（一）第4页（共8页） 沙田稻草为原料生产出来的纸张，而是“蜡之”后才可以用的皮纸。可见唐代“宣纸”是宣州 地区所产高级纸张的总称，是以产地而称的。 ③宋末元初，“以蔡伦术为生业”的曹氏一支因避乱迁筏到安徽泾县小岭，根据当地条件 开始了以青檀皮为原料的宣纸试制和生产。宋末经元到明中叶之前，皖南山区社会相对稳 定，文化繁荣，促进了当地造纸业的快速发展。小岭盛产优质青檀皮，而当地的两股山泉一股 偏碱，一股偏酸，为宣纸制浆时需要偏碱、捞纸时依赖弱酸的用水要求提供了恰到好处的保 障。天时之机、地利之便加上人之勤奋，沾着黄山，九华山的秀气，染着巢湖、太平湖的灵气， 泾县宣纸开始崭露头角。当然这时的宣纸还是稚嫩，主要用于装裱托纸等，还不宜用于书画。 ④明朝中叶后，选址的原料已非采用青檀皮一种，而是摻和了沙田稻草。由于青檀皮 的纤维较长，单一用青檀皮浆作为原料，成纸性质较硬，柔韧性不足，在这种纸上进行书法 绘画时，润墨性稍逊。而稻草的纤雏较短，用青檀皮浆掺和稻草浆造纸，则增加了成纸的绵 柔度和书法绘画的涧墨效果。及至清代，宣纸已经普遍采用青檀皮和沙田稻草两种原料制 成。宣纸因其质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润墨性强的独特禀赋，成为书画家们的最爱。 ⑤如今，宣纸产地早已由小岭传播到泾县及其周边地区。国内少数地方曾在原产地技 术人员指导下生产过仿宣，但产品质量难与正宗宣纸相比。今天所谓正宗宣纸，就是用生 产自安徽泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草做原料，用泾县特有的山泉水以及传统工艺 精制而成的书画、辣拓用纸。 ⑤宣纸是中国书画艺术的重要载体，中国的书法和绘画离了它便无从表达艺术的妙 味。经历了上千年岁月，独占天时地利、绝活秘笈的宣纸，依然花信尚存，青春不衰。 (作者：曹天生。有删改) 10.“宣纸”在不同时期有不同的内涵，请按时间顺序加以说明。(3分) 11.第④段中划横线的句子主要运用了哪种说明方法？有什么作用？(4分) 12.简要分析第③段中加点词语的表达效果。(4分) 三、古诗文阅读。（共15分） (一)阅读下面两个文段，完成13一16题（共11分） 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林整尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水 声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？ 山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰 醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，… 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野获，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣 之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其 间者，太守醉也 语文试题押题卷（一）第5页（共8页） 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 (欧阳修《醉翁亭记》节选) 【乙】山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平。坐而玩之者，可灌足于床下：卧而狎之 者，可垂钓于枕上。矧又蹲湲洁彻，粹冷柔滑。若俗士，若道人，眼耳之尘，心舌之垢，不待 盥涤，见辄除去。 (节选自白居易《冷泉亭记》) 【注释】①矧(shěn):况且。②盥(guàn)涤(di):洗涤。 13.下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是(2分) A.名之者谁/有仙则名 B.有亭翼然临于泉上/故临崩寄臣以大事也 C.若夫日出而林霏开/夕日欲颓 D.太守谓谁/予谓菊，花之隐逸者也 14.把文本中的划线句翻译成现代汉语。(3分) 山水之乐，得之心而寓之酒也。 15.文章第1段在交代醉翁亭地理位置时运用了什么描写手法？这样写有什么好处？(3分》 16.甲文段和乙文段分别写了哪些乐趣？欧阳修和白居易的“乐”有何不同？请简要分析。(3分) (二)阅读下面两首诗，完成17一18题（共4分） 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 17.(原创题)《春望》领联使用了哪种修辞手法？(2分) 语文试题押题卷（一）第6页（共8页） 18.(原创题)两首诗题目中都有“望”字，但“望”的内涵有所不同，请结合诗歌内容与主旨分 析不同之处。(2分) 四、名著阅读。(5分) 阅读名著要有自己的思考和判断。在“名著人物大家谈”活动中，下面两个问题是同学们的 争论，请选，个谈谈你的看法，并结合名著内容简述两点理由。 19.《西游记》中的沙僧是一个才能平平的人吗？(2分) 20.《水浒传》中的鲁智深是一个性情急躁的人吗？(3分) 五、作文。(50分) 21.读下面材料，然后作文。 时钟对指南针说：“什么时候你都指向南方，真是太固执了！” 指南针微笑着回答：“如果我像你一样不时地指向不同的方向，早就被人当垃圾扔 掉了。” 读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇 文章。 要求：(1)除诗歌外，文体不限。600字左右。(2)文中不得出现真实的人名、校名、 地名。 题 语文试题押题卷（一）第7页（共8页） 语文试题押题卷（一）第8页（共8页）解析：(1)本题考查提炼与概括。材料一 2025年金榜设计河南省中招押题卷（一） 共六句话，第一句为第一层意思，简述了 1.答案：C 茶的起源及发展历程；第二至六句为第 解析：本题考查学生对字音、字形的识记 二层意思，介绍了茶文化的发展过程。 能力。需要学生在平时读课文时，养成 据此可概括为“茶叶历史悠久，茶文化与 仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注 其相伴发展”。材料二中，通过“传播于 意在具体语境中体会读音及书写。 世界”“重要媒介”等可知，其主要介绍了 2.答案：①蕴 ②逸 “茶叶经由中国茶道走向世界，成为连接 解析：本题考查学生对字音、字形的识记 中国与世界的重要媒介”。材料三主要 能力。需要学生在平时读课文时，养成 介绍了信阳毛尖生长的自然条件和制作 仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注 信阳毛尖的传统工艺，可据此提取关键 意在具体语境中体会读音及书写。 词，用简洁的语言概括即可。 3.答案：①共同特点：建筑造型都取材于一 (2)本题考查标语的拟写。 个汉字。 示例：信阳毛尖，一杯在手，清新怡人，让 ②好处：造型独特，彰显了两座博物馆的 您的味蕾尽享甘醇与清香。 特点，富有文化内涵。 6.答案：①女儿小时候，特别爱听“我”吹 解析：解答此类题目要求学生读懂材料 笛，笛声一响，她就跟着哼唱； 内容，并找准主干句子，概括总结。 ②女儿五年级时，“我”左腿残疾又没技 4.答案：①万里赴戎机 术，当了环卫工。因为同学的嘲笑，女儿 ②关山度若飞 恨“我”没出息，开始讨厌“我”吹笛； ③大庇天下寒士俱欢颜（重点字：庇） ③女儿上初中时，“我”在工作间隙，在马 ④惟吾德馨（重点字：馨） 路牙子上吹长笛，被电台记者拍到上了 ⑤报君黄金台上意 电视节目。“我”曝光在女儿的全班同学 ⑥提携玉龙为君死（重点字：携） 面前，女儿偷扔了“我”的长笛； ⑦海日生残夜 ④女儿的儿子初一时，练唱《父亲》，勾起 ⑧江春入旧年 了女儿的回忆，女儿买了一支上好的长 解析：本题考查学生对诗文名句的识记 笛回家送给“我”并道歉。 能力。解答此类题目，我们需要在平时 解析：本题考查故事情节的梳理与概括。 的学习中，做好积累，根据提示语句写出 解答此题的关键是在了解小说内容的基 相应的句子，尤其要注意不能出现错别 础上来理清情节。先明确贯穿全文的线 字。理解性识记，注意结合语境填充。 索，然后接着题目中所给出从父亲的角 5.答案：(1)示例：①茶叶历史悠久，茶文化 度，按时间顺序去寻找事件，再分别进行 与其相伴发展；②茶叶经由中国茶道走 归纳概括。可分别概括为：①女儿小时 向世界，成为连接中国与世界的重要媒 候，爱听“我”吹笛；②女儿五年级时，我 介：③信阳毛尖产地自然条件优越，制作 当了环卫工。因为同学的嘲笑，女儿恨 工艺复杂考究。 “我”没出息，开始讨厌“我”吹笛；③女儿 (2)示例：呷一口清茶，淡淡茶香萦绕唇 上初中时，“我”在工作间隙，在马路牙子 齿，带来身心无限舒爽。 上吹长笛，被电台记者拍到上了电视节 语文试题答案第41页 目，女儿偷扔了“我”的长笛：④女儿的儿 横放嘴边。”是写父亲的心理：为女儿能 子初一时，练唱《父亲》，女儿买了一支上 理解到做父母的爱欣慰，为老伴给女儿 好的长笛回家送给“我”并道歉。 坦白当年腿残疾一事而略感不好意思。 7.答案：运用了比喻的修辞手法和正面、侧 9.答案：①交代了父亲腿残疾的原因，解开 面描写相结合的方法。把父亲清脆悠扬 了前文的悬念；②推动故事情节发展； 的笛声比作小河流水，正面、生动形象地 ③父亲吹笛时，母亲陶醉的神态“格外柔 写出了父亲笛声的美妙，同时通过大人 美”，使得文章首尾呼应：④通过母亲的 们和孩子们的动作和神态，侧面烘托出 言行，表达了父亲对女儿无私的爱和宽 父亲吹笛时营造出的美妙意境，与下文 容，使文章主题更丰厚。 女儿因同学的嘲笑不再喜欢父亲吹笛形 解析：本题考查人物形象的作用。解答 成对比。 此题关键是了解文章内容，找出描写人 解析：本题考查句子赏析。解答此题可 物的语句与相关事件，然后结合具体内 从语法、修辞、情感几方面入手。这是文 容来分析。从本文开头来看，“母亲也停 章描写笛声的句子，“清脆悠扬的笛声从 下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上， 父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河 格外柔美。”文章结尾“母亲则满脸温柔， 流水”运用了比喻的修辞手法和正面描 鬓角的白发泛着银光，格外柔美。”使文 写。将父亲清脆悠扬的笛声比作小河流 章首尾呼应；从文中“啪”地一声，母亲的 水，“清脆悠扬”正面写出笛声的悦耳： 巴掌落在她脸上：“你个没良心的，你怎 “大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉 么这样说你爸！要不是你，你爸…” 闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇 “别跟孩子瞎说八道！”父亲喝住了母亲。 拜。”运用了侧面描写，通过描写大人们 “你可是听着你爸的笛声长大的呀！你 和孩子们的动作和神态，侧面烘托出父 小时候那么爱听，你爸干一天活儿回来， 亲笛声的美妙意境，与下文女儿因同学 多累都吹给你听…”“还是闺女疼你懂 的嘲笑不再喜欢父亲吹笛形成对比。 你呀！你这条腿没白断，委屈没白受 8.答案：女儿的心理：为父亲的疼爱和宽容 响！”“腿？没白断？”她吃惊地问。“还不 而感动，为当年自己的虚荣和冒失而愧 是因为你三年级那年非吵着要电子琴， 疚，为父母的艰辛而感到酸楚。 你爸为了挣钱给你买琴，大雪天骑车去 父亲的心理：为女儿能领悟到做父母的 给人送货，摔断了腿…”交代了父亲腿 艰辛、为女儿的孝顺和女儿的释怀而欣 残疾的原因，解开了前文的悬念，所以 慰，为老伴给女儿坦白当年腿残疾一事 “母亲”起到了推动故事情节发展的作 而略感不好意思。 用：同时通过母亲的言行，也表达了父亲 解析：本题考查的是对小说重点句子蕴 对女儿无私的爱和宽容，使文章主题更 含的心理活动的把握，这要结合文章的 鲜明。 内容去分析，能较准确地指出产生的相 10.答案：①唐代宣纸是宣州地区所产高 关心理。“她赶紧抹一把泪，挤出笑来， 级纸张的总称，是以产地命名的。 说：‘来来，吹一段！’”是写女儿的心理： ②宋末至明朝中叶，“宣纸”以青檀皮 为父亲的疼爱和宽容而感动，愧疚，酸 为原料制成的纸张，用于装裱托纸等。 楚。“‘吹一段？’父亲似问似答。将长笛 ③明清时期，“宣纸”是用青檀皮和沙 语文试题答案第42页 田稻草两种原料制成的高级书画 皖南山区社会稳定的程度。第二个词 纸张。 “崭露头角”用了拟人的修辞写宣纸，则 ④如今，“宣纸”用泾县及周边地区的 可从修锌的角度来进行分析。 青檀皮和沙田稻草作原料，用传统工 13.答案：C 艺精制而成的书画、裱拓用纸。 解析：A.命名/出名，有名；B.高踞/临 解析：本题考查说明对象的特征。解 近；C.太阳/太阳；D.是/认为。 答此题尽量从原文中找原词原句，若 14.答案：欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄 没有，则注意段意、中心句。文章在第 托在酒上。 ②~⑤段，按时间顺序，从唐朝宣纸的 15.答案：移步换景的写法，由“环滁皆山 起源，一直到现代社会宣纸的使用，对 也”总起，逐层拉近，最终定格醉翁亭的 宣纸的发展演变做了具体的介绍，从 位置。既准确交代了醉翁亭的地理位 这些段中筛选内容概括即可。 置，又给人以身临其境、耳目一新的 11.答案：作比较，或。把单一用青檀皮纤 感觉 维成纸和掺加了沙田稻草纤维的纸作 16.答案：甲文段的乐趣有山水之乐，宴饮 比较，突出强调后者绵柔度高、润墨效 之乐，太守之乐（与民同乐）：乙文段的 果好的特点。 乐趣体现在：人在亭中的形体之乐、心 解析：本题考查说明方法及其作用。解 神之乐。甲文段欧阳修的“乐”是与民 答此题首先要了解说明文的常用说明 同乐，表明他心中有百姓：乙文段中的 方法及特征，然后根据文字信息来判 “乐”表现为沉醉于美好的山水风景给 断，根据文段内容从说明了事物什么特 人带来的乐趣。 征，说明什么问题方面来表达其作用。 17.答案：拟人的修辞手法 根据句子内容，可以看出作者将单一用 解析：以花鸟拟人，感时伤别，花也溅 青檀皮纤维成纸和掺加了沙田稻草纤 泪，鸟亦惊心。表达忧国、伤时、悲己 维的纸进行了比较，运用了作比较的说 之感。 明方法，来突出掺加了沙田稻草纤雏的 18.答案：《望岳》中的“望”指作者的游览、 纸绵柔度高、润墨效果更好。 观看。通过描绘泰山雄伟秀丽的景象， 12.答案：“相对”示例：“相对”表限制，准确 热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神 地说明了皖南山区社会稳定的程度，强 奇秀丽的景色，流露出作者对祖国山河 调了当地造纸业快速发展的物质条件。 的热爱之情以及俯视一切的雄心和 “崭露头角”示例：运用拟人的修辞手 气概。 法，生动地说明了泾县宣纸的独特品质 《春望》中的“望”指作者的跳望与盼望。 开始显示出来，引起了人们的关注。 通过描绘国都沦陷、城池残破的凄凉景 解析：本题考查说明文语言的特点。解 象，表达了作者对时局的忧虑，同时展 答第一个加点词，可先说明词语的意 示了作者内心最深刻的期盼：亲人团 思，说明用了该词句子的意思，再说明 聚，国家安定。 删去此词句子的意思，最后强调词语体 解析：本题考查内容理解。 现了说明文语言的准确性与严密性。 《望岳》是杜甫青年时代的作品，诗以 “相对”在句子中起到了限制作用，表现 “望”入题，赞叹东岳，讴歌造化。希望 语文试题答案第43页 凌顶而小天下，以抒雄心壮志。开首两 确所选问题及看法，再结合名著中的情 句是远望，写泰山的高峻伟大，先写对 节谈理由即可。 它的仰慕，再写它横跨齐鲁两地的壮 20.答案：示例一：②《水浒传》中的鲁智深 伟。三、四句写近望，所见泰山的神奇 不是性情急躁的人。林冲被押开封府， 秀丽和能分割日夜的巍峨形象。五、六 刺配沧州，陆虞候买通送公人董超薛 句写谣望，见山中云气层出不穷，心胸 霸，要于途中杀害林冲。薛霸、董超一 为之荡涤。最后两句是俯望写望岳而 路上百般折磨林冲，在野猪林，薛霸、董 生登临峰顶之意愿。表达了诗人不怕 超将林冲绑在树上，说明高太尉陆虞候 困难，敢于攀登之雄心，显示出他坚韧 指使他俩陷害林冲的根由，听说林冲被 不拔的性格和远大的政治抱负。 发配沧州，鲁智深一直在暗地里跟着， 《春望》围绕“望”字展开，前四句写春日 两人要用水火棍打死林冲，后被鲁智深 长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感 所救。可见鲁智深不是性情急躁的人 慨：后四句写诗人挂念亲人、心系国事 鲁智深到大相国寺看菜园子，菜园子附 的情怀，充溢着凄苦哀思。这首诗格律 近住着二、三十个泼皮，他们常来菜园 严整，颔联分别以“感时花溅泪”应首联 子偷菜，已换了几个看园子的人都管不 国破之叹，以“恨别鸟惊心”应颈联思家 了他们，鲁智深倒拔垂杨柳折服众人。 之忧，尾联则强调忧思之深导致发白而 鲁智深遇事没有急于拳脚相加。 稀疏，对仗精巧，声情悲壮，表现了诗人 示例二：②《水浒传》中的鲁智深是性情 的爱国之情。具体而言就是：诗人看到 急躁的人。鲁智深为了给金氏父女出 了国破山河在的惨景，对国家前途绝望 气，三拳打死镇关西，惹上官司；鲁智深 忧虑；兼有对于亲人团聚的守望和 出逃代州雁门县，金老女婿赵员外送他 期盼。 去五台山，做僧避祸，鲁智深晚不坐禅， 19.答案：示例一：①《西游记》中的沙僧不 喝酒打人，大闹五台山。可见其性格 是才能平平的人。在唐僧取经经过流 急躁。 沙河时，沙悟净从水里钻出来抢唐僧， 解析：本题考查对名著内容的识记。明 孙悟空将唐僧抱走，猪八戒拦住沙悟净 确所选问题及看法，再结合名著中的情 与之大战二十回合不分胜负：黑水河之 节谈理由即可。 难，唐僧和猪八戒被鼍龙所擒，沙悟净 21.解析：【审题立意】这是一篇材料作文， 自告奋勇，让孙悟空在岸上看守行李， 解题的关键是细读题目中给出的材料， 自己下水去救唐僧，在水里与鼍龙大战 然后从中提炼出作文创作的主旨来。 三十回合不分胜负，沙悟净想诈败引鼍 阅读材料可知，指南针之所以获得人们 龙上岸，但鼍龙不上当。可见沙僧是有 的认同，是因为它懂得坚持，会坚持。 才能有智慧的人。 所以本次作文可以用“坚持”作为主旨。 示例二：①《西游记》中的沙僧是才能平 可以写人记事，记叙一件自己因为坚持 平的人。沙僧在取经途中主要职责是 获得成功或因为没有坚持而品尝失败 看守行李马匹，还经常被妖怪擒住，少 的事件，引出自己对于坚持的感悟。也 有在降妖除怪上建功。 可以议论说理，以“坚持”为论题，摆事 解析：本题考查对名著内容的识记。明 实，讲道理，做到以理服人。 语文试题答案第44页 【写作思路】 不成大事业。 拟题：成功贵在坚持。 方仲永富有天赋，有着超人的智 文体：议论文。 慧，但却不坚持学习，其行为扼杀了他 论点：成功贵在坚持。 原有的闪光的天赋，最终导致“泯然众 思路：首段以一组排比句，采用类比论 人矣”。 证的方法引出中心论点一成功贵在 如果没有坚持，哪能有水滴石穿， 坚持。然后主要采用举例论证的方法， 如果没有坚持，愚钝的乌龟怎么能跑过 列举爱迪生、方仲永的例子，从正反两 活蹦乱跳的兔子，如果没有坚持，哪来 个方面来进行论证。末段总结全文，提 的千年磨一剑。 出号召。 但是坚持也不是盲目的，要学会分 论证方法：举例论证，正反对比论证。 是非，不要像一个莽夫，错了还冥顽不 例文： 灵，不撞南墙不回头，所以，我们应学会 成功贵在坚持 判断，明辨是非。 梅花若不经过彻骨的寒冷，又何来 坚持是成功的基础，是事业的奠基 满园扑鼻香？钢铁若不经过烈火的锻 石，只有坚持不懈才能取得成功。 造，又何来那无比尖锐的宝剑？河蚌若 2025年金榜设计河南省中招押题卷（二）》 不经过沙粒的磨练，又何来那绚丽的珍 珠，这一切无一不告诉我们成功贵在 1.答案：D 坚持。 解析：本题考查易误读常见字。 “冰冻三尺，非一日之寒”，无论做 “接踵而至”中的“踵”读作“zhǒng”,“矗 什么事都不能随随便便成功，当我们遇 立”中的“矗”读作“chù”，“羁绊”中的 到挫折时，唯有像梅花一样巍然矗立在 “绊”读作“bàn”。故选D。 寒冬中，坚持到底，才能战胜挫折，赢得 2.答案：①副：②绎 胜利。 解析：本题考查常见易错字。 爱迪生因为发明电灯而闻名于世， 名副其实：名称或名声与实际相符合。 而他发明电灯的过程是十分艰辛的。 演绎：推演铺陈。 爱迪生为了寻找耐用的灯丝做了上千 3.答案：示例一：我们在坚守传统的同时还 次试验，但都失败了。有人劝他放弃， 应不断以创新的形式让文化传承下去。 但他坚持说“我失败了一千次，但说不 (坚守、传承)： 定第一千零一次就成功了。”他的确做 示例二：用科技对传统文化进行创意表达将 到了，大约试用了6000多种纤雏材料， 丰富人们的体验感受。（科技、创意） 在经历了六千多次失败后，终于找到了 解析：本题考查理解与表达。题干要求 一种耐用的灯丝。爱迪生如果没有这 选取一组词语，围绕“如何弘扬传统文 种坚持不懈的精神，恐怕我们还在用煤 化”这一主题表达观，点，要注意语言的简 油灯照明呢！ 洁明了。 一个人尽管天资一般。只要有“坚 4.答案：①乱花渐欲迷人眼（易错字：欲） 持”的优秀品质，则必出成果。相反，一 ②浅草才能没马蹄（易错字：蹄） 个人天资再高，如果不坚持努力，绝千 ③雾淞沆砀（易错字：淞沆砀） 语文试题答案第45页