理解性默写 2024-2025学年统编版高一语文必修上册
高中语文必修上理解性默写
一、【沁园春·长沙】
1.《沁园春·长沙》点明时间地点环境的句子:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
2.在《沁园春长沙》中,词人用“ 万类霜天竞自由 ”一句,高度概括了大自然万事万物在美好秋景中的生存状态。
3.《沁园春·长沙》描写远望之景的句子:看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
4.《沁园春·长沙》描写仰望与俯瞰之景的句子:鹰击长空,鱼翔浅底,
5.在《沁园春·长沙》中,作者面对一派生机勃勃的大千世界,思绪万千,不禁发问:怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
6.《沁园春·长沙》引起诗人对往昔生活回忆的过渡句: 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
7.《沁园春·长沙》表现诗人蔑视权贵的句子: 粪土当年万户侯
8.《沁园春·长沙》表现革命者关注国家大事的言行的句子:指点江山,激扬文字
9.《沁园春·长沙》表现革命者青春风采的句子:恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒
10.《沁园春·长沙》静中有动、生气勃勃的场面描写的句子:漫江碧透,百舸争流。
11.以设问结尾,巧妙回答“谁主沉浮”的诗句:曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
二、【芣苢】
1、《芣苢》中,“采采芣苢,薄言襭之 ” 句子是描写女子把衣襟掖在腰带上装车前草回家的。
2、《诗经·芣苢》一诗通过动词的变换,将劳动的细节和劳动的过程真实地表现出来。其中,由“ 薄言掇之 ”到“ 薄言捋之 ”,是对采摘过程的细腻观察;由“ 薄言袺之 ”到“ 薄言襭之 ”,是对收工时满载而归的叙写。
3、《芣苢》中,“ 采采芣苢,薄言掇之 ” 两句是写采芣苢一片一片摘下来的。
4、《芣苢》中“采采芣苢,薄言采之”是全诗的总起“,采呀采呀采起来”的歌声,可称之为劳作的前奏曲。
5、《芣苢》中,“ 采采芣苢,薄言袺之 ” 句子是写繁茂鲜艳的芣苢呀,女子用衣襟兜住采摘车前草的。
6、《芣苢》中,“ 采采芣苢,薄言有之 ”是整个劳作过程的总述。“采呀采呀采起来”的歌声,表现出她们见到芣苢的无限欣喜之情。由此,奏响了劳作的进行曲。
7、《芣苢》中,“ 采采芣苢,薄言捋之 ” 句子是描写女子顺着茎成把采取车前草。
三、【插秧歌】
1、《插秧歌》中,全诗最成功的地方,在于诗末所撷取的那个细节————写农民所担心的事情越细
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微,越发令人感到辛酸和悲悯句子是:“ 秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭 ”
2、《插秧歌》中,写农家儿女全副武装与天斗,与地斗,与雨斗,而“雨从头上湿到胛”又极写雨势之猛,插秧之急迫与艰辛的句子是:笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。
3、《插秧歌》中,极富生活的气息,用生动朴实的语言勾勒出一位时时尽力、事事操心的农人形象诗句是:秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭。
4、《插秧歌》诗中描写雨中抢插稻秧的情景的两句:“笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。”
5、《插秧歌》中以极其通俗生动的语言展示了插秧的繁忙景象。生动传神地描绘出全家老少齐上阵,为抢农时忙碌不停的诗句是: 田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插
6、《插秧歌》中充溢着一股火药味儿,正暗示抢插稻苗无异一场紧张的战斗的诗句是:
笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛
7、《插秧歌》中,对雨具和雨势的描写,表现了插秧的艰苦诗句是:笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。
四、【短歌行】
1、《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭的句子是: “对酒当歌,人生几何?
2、《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂(感叹失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝)的诗句是:譬如朝露,去日苦多。
3、《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘(写诗人在酒席上歌声激昂慷慨,忧郁长久难遣)的诗句是:慨当以慷,忧思难忘。
4、《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是:何以解忧?唯有杜康。
5、《短歌行》中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是:青青子衿,悠悠我心。
6、《短歌行》中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是:但为君故,沉吟至今。
7、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句,“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今”,这几句点明了“愁”的一个原因,即对人才的渴求。作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念,那种悠长,那种亦喜亦忧,可见诗人对人才的一片深情。
8、曹操在《短歌行》中化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句,表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下,作者将奏瑟吹笙,宴请宾客,不甚欣喜(运用典故表明诗人优待贤才的态度)的诗句是: “呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”。
9、《短歌行》中运用比兴手法,将贤才喻为明月,恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是:明明如月,何时可掇?
10、《短歌行》中用比喻的手法,以明月的可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明了忧愁不断的原
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因的句子是:“明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝”。
11、《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我的诗句是:越陌度阡,枉用相存。
12、《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢,谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是:契阔谈讌,心念旧恩。
13、《短歌行》中想象贤才归己时的欢快场面的诗句是:越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。
14、汉乐府民歌《长歌行》诗中“东皋薄暮望,徒倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨之情。
15、曹操在《短歌行》中借用《管子•形解》中的典故,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才(既是运用比喻又是运用典故的手法说明自己渴望多纳贤才)的句子是:山不厌高,海不厌深。
16、曹操在《短歌行》中运用典故,以周公自比,说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是:周公吐哺,天下归心。
五、【归园田居】
1.《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是:开荒南野际,守拙归园田。
2.《归园田居》中表现作者早出晚归,不辞劳苦的句子是:暧暧远人村,依依墟里烟。
3.《归园田居》中我们可以看出作者生活十分闲适,有很多空闲时间的句子:户庭无尘杂,虚室有余闲。
4.《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是:狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
5.《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗,渴望返归自然(无对偶)的诗句是:久在樊笼里,复得返自然。
6.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的《归园田居》“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”。
7.《归园田居》中表露了作者清高孤傲,与世不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因 的句子:“少无适俗韵,性本爱丘山”。
六、【梦游天姥吟留别】
1、《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格(或主旨)的句子是:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
2、古代诗词常以“月”烘托意境,比如李白的《梦游天姥吟留别》中:湖月照我影,送我至剡溪。
3、李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
4、浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“霓为衣兮风为马”和“虎鼓瑟兮鸾回车”令人叹为观止。
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