第21讲 脊椎动物（Word教参）-【指点中考】2025年湖北中考生物知识梳理

第21讲　脊椎动物

1．说明生物的不同分类及其相互关系，初步形成生物进化的观点。

2．对于给定的一组生物，尝试根据一定的特征对其进行分类。

3．分析不同生物与人类生活的关系，关注外来物种入侵对生态安全的影响，认同保护生物资源的重要性。

4．主动宣传生物多样性的重要意义，自觉遵守相关法律法规，保护生物多样性。

概念1　脊椎动物(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)都有适应其生活方式和环境的主要特征。动植物类群可能对人类生活产生积极的或负面的影响。

1．鱼——脊椎动物中种类最多的一个类群

(1)鱼的主要特征：生活在__水__中，体表常有鳞片覆盖；用__鳃__呼吸，通过__尾部和躯干部__的摆动以及__鳍__的协调作用游泳。

(2)常见动物：四大家鱼(青、草、鲢、鳙)、鲫鱼、鲤鱼、带鱼、大黄鱼等

(3)鱼适应水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠__游泳__来获取食物和防御敌害，二是能在水中__呼吸__。

①与游泳相适应的特征：

a．鱼的身体分头部、躯干部和尾部三部分，通常左右侧扁，大多呈__流线__型，这样的体形有利于减小鱼在水中游动时遇到的阻力。

b．鱼的体表常常有鳞片覆盖，鳞片的表面有滑滑的__黏液__，能保护身体和减小游动时的阻力。

c．鱼的脊柱能支撑整个身体，它的两侧附着有发达的__肌肉__，对运动起着重要作用。

d．鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及__鳍__的协调作用游泳。

②鳃适应水中呼吸的特征：

a．鱼是用__鳃__呼吸的，鳃的主要部分是__鳃丝__，鳃丝中密布__毛细血管__。

b．水从鱼__口__流进，经过鳃丝时，溶解在水里的__氧__就进入鳃丝中的

毛细血管；而血液里的__二氧化碳__就从毛细血管排到水中，随水从鳃盖后缘排出体外。

(4)鱼与人类的关系

养殖业和捕捞业；食用；融入人类文化等。

2．两栖动物——水生向陆生进化的过渡类型

(1)两栖动物主要特征：幼体生活在__水__中，用__鳃__呼吸；成体大多生活在陆地上(大鲵、蝾螈除外)，也可在水中__游泳__，用__肺__呼吸，__皮肤__辅助呼吸。

(2)常见动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈，其中大鲵为国家二级保护动物。

(3)两栖动物的代表动物——青蛙

①青蛙生殖及发育适应水中生活：雌雄蛙在水中分别排出卵细胞和精子，在__水中__受精；受精卵在水中发育成幼体是蝌蚪，蝌蚪像鱼，用__鳃__呼吸。

②青蛙成体适应水陆两栖生活的特征：a.成体用肺呼吸；b.皮肤裸露且能分泌黏液，且密布__毛细血管__，皮肤能辅助呼吸；c.青蛙成体有四肢，后肢发达，指间有蹼，既能__跳跃__也能划水。

(3)两栖动物与人类的关系

两栖动物是许多农业害虫的天敌，数量和种类正在减少的原因是环境污染、水域面积缩减和乱捕滥杀。人工养殖的牛蛙可供食用。

3．爬行动物——真正适应陆地环境的脊椎动物

(1)爬行动物的主要特征：体表覆盖__角质的鳞片__或__甲__，用__肺__呼吸，在陆地产卵，卵表面有坚韧的__卵壳__。

(2)常见动物：龟、鳖、蛇、鳄，其中扬子鳄是国家一级保护动物。

(3)爬行动物的代表——蜥蜴

适应陆地生活的特征：①皮肤干燥且表面覆盖着__角质的鳞片__，既可保护身体，又能减少体内水分的蒸发；②体内受精，在陆上产卵，卵较大，卵内养料较多，并含有一定的__水分__，卵表面有坚韧的卵壳保护，因此生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖；③冬季以冬眠的方式度过。

(4)爬行动物与人类的关系

人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药。避役俗称变色龙，能捕食危害林木