第10讲 绿色植物的光合作用、呼吸作用和爱护植被、绿化祖国（Word教参）-【指点中考】2025年湖北中考生物知识梳理

第10讲　绿色植物的光合作用、呼吸作用和爱护植被、绿化祖国

1．运用植物光合作用、呼吸作用等方面的知识，解释生产中的相关现象。

2．从物质循环与能量变化的角度，阐明植物在生物圈中的作用。

3．设计单一变量的实验，探究关于植物生活的影响因素。

概念1　植物能利用太阳能(光能)，将二氧化碳和水合成为贮存了能量的有机物，同时释放氧气(4.3.1)

1．绿叶在光下制造有机物

(1)实验原理：淀粉遇碘变蓝。

(2)实验步骤：如图所示。

　

A．暗处理：将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是：将叶片中原有的__淀粉__运走或耗尽。

B．选叶遮光：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来形成对照实验，变量是__光照(或光)__。

C．光照：取下纸片，然后移到阳光下照射，几个小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。

D．脱色：把叶片放入盛有酒精的小烧杯，水浴加热，使叶片中含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片由绿色变成__黄白__色。

E．漂洗、滴加碘液：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿中，向叶片滴加碘液。

F．观察：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片发生的变化。

(3)实验现象：叶片中见光部分遇碘液变蓝，遮光部分遇碘液__不变蓝__。

(4)实验结论：①__淀粉__是光合作用的产物。

②__光__是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

2．光合作用发现史相关实验

3．探究光合作用的部分实验

4．光合作用的概念、实质

(1)概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉)，并且释放出氧气的过程。

(2)光合作用的表达式

二氧化碳＋水＋氧气

原料—__二氧化碳__和水。　

产物—有机物和__氧气__。　

条件—__光__。

场所—__叶绿体__。　

实质—合成有机物，储存能量。

概念2　细胞能通过分解糖类获得生命活动所需的能量，同时生成二氧化碳和水(4.3.2)

1．呼吸作用的演示实验

2．呼吸作用的概念、实质

(1)概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。

(2)表达式：

＋氧气→二氧化碳＋水＋能量

原料—有机物和氧气。

产物—__二氧化碳__和水。

条件—任何__活__的细胞，在有光或无光条件下都能进行。

场所—呼吸作用主要在细胞的__线粒体__内进行。