精品解析：2025年江苏省宿迁市泗阳县中考一模物理试题

2025年初中学业水平第一次模拟测试 物理·化学 物理部分 一、选择题（本题共12小题，每题2分，共24分，每小题只有一个选项最符合题意） 1. 下列估测中，较为合理的是（ ） A. 教室课桌高度约为 B. 声音在真空中的传播速度约为 C. 人正常呼吸一次所用时间约为 D. 一枚鸡蛋的质量约为 2. 测量是物理实验的基本技能，下列测量工具的使用，操作方法正确的是（　　） A. B. C. D. 3. 如图所示，握力器的主要部件弹簧用金属制造，是利用金属具有（　　） A. 较好的导热性 B. 较好的导电性 C. 较强的弹性 D. 较大的磁性 4. 如图是第十九届杭州亚运会面额10元的银质圆形纪念币，小明用刻度尺测出它的直径为39.9mm，则准确值为（ ） A. 39.9mm B. 39mm C. 0.9mm D. 9.9mm 5. 如图所示，将不带电的羽毛划过纸垫后就带上了正电，当它靠近金箔时，轻质金箔即被羽毛吸起，下列说法正确的是（ ） A. 纸垫失去电子 B. 金箔一定带负电 C. 正电荷从纸垫转移到羽毛上 D. 电子从羽毛转移到纸垫上 6. 如图是小雨学了能量守恒后设计的一个小蒸汽轮机，下列说法正确的是（　　） A. 能量在转化的过程中总量越来越少 B. 实验室常用的酒精燃料属于一次能源 C. 能量的转化和转移都是有方向的 D. 轮子的转动说明永动机是可以实现的 7. 关于光速和光年，下列说法正确的是（ ） A. 光的传播速度总是 B. 光在不同介质中传播速度是相同的 C. 光年是天文学上使用的时间单位 D. 光年是天文学上使用的长度单位 8. 很多同学知道自己的身高和体重，却不知道自己的体积。人的密度与水的密度差不多，某同学身高170cm，体重60kg，他的体积约为（　　） A. 60m3 B. 60dm3 C. 60cm3 D. 0.6m3 9. “二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。下列现象中吸热的是（ ） A. 立春时节冰雪消融 B. 寒露时节露珠晶莹 C. 霜降时节霜挂枝头 D. 冬至时节千里冰封 10. 为比较甲、乙两种新型材料的某些性能，小明通过实验绘制了它们的质量和体积关系图象，如图所示。然后用两种材料分别制成了大小完全相同的圆柱体A和B。当把它们分别竖放在水平地面上时，它们对地面的压强之比为（ ） A. 1∶2 B. 4∶3 C. 4∶1 D. 8∶1 11. 如图所示，是探究“二力平衡的条件”实验，小车两端的细绳绕过定滑轮挂有等重的钩码，此时与在同一水平直线上，下列说法正确的是（ ） A. 忽略摩擦，小车只受到一对平衡力的作用 B. 增减钩码个数，可探究二力大小对小车平衡的影响 C. 实验中让小车在水平桌面上做匀速直线运动比较容易操作 D. 小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对相互作用力，对实验没有影响 12. 水平桌面上有两个完全相同的容器，装有质量相等的盐水和清水，小明先用盐水浸泡草莓，然后放入清水中清洗，草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图所示（草莓由盐水到清水带走的盐水和草莓质量、体积的变化均忽略不计），下列判断正确的是（　　） A. 草莓a的密度大于草莓b的密度 B. 草莓c在盐水和清水中所受浮力相等 C. 两容器中有草莓时，容器对水平桌面的压强相等 D. 两容器中有草莓时，液体对容器底部的压强相等 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共21分） 13. 身体的不同部位可以发出各种声音，如唱歌、鼓掌、跑步、牙齿相叩等。歌声是由声带________产生的，某同学的歌声可以传得很远，是因为歌声的________大；人们很难听到跑步时胳膊摆动发出的声音，这是因为胳膊甩动的频率太________，属于________（选填“超声波”或“次声波”）。 14. 人类对物质结构的认识是不断进步的，19世纪末，科学家汤姆孙发现了________，从而说明________是可分的。由我国自主设计、自主建造的“人造太阳”——东方超环，多次创造出等离子体运行的世界纪录。东方超环内部核反应原理与太阳类似，是通过核________（选填“裂变”或“聚变”），从而获得巨大核能的研究装置。 15. 如图所示，用10N的力握住质量为200g的水杯静止，杯子受到静摩擦力方向是______；若用20N的力紧握该水杯静止，则此时杯子受到摩擦力大小是______N；当用杯子接水过程，水杯仍静止，则此过程杯子受到的摩擦力______（填“变大”、“变小”或“不变”）。（g=10N/kg） 16. 在1标准大气压下用如图a所示的装置对物质A加热，烧杯上方有“白气”出现，是水蒸气_________（填物态变化名称）形成的；记录了温度随时间变化的图象如图b所示，已知物质A的熔点为38℃，沸点为149℃，则图象中T1＝_________℃，T2＝_________℃，t2时刻试管中物质A处于_________态。 17. 生活中的一些现象通常蕴含许多物理知识： （1）如图所示，用尺子快速水平击打杯口的硬纸片，鸡蛋由于________未随纸片飞出，最终落入杯内是因为受到________的作用； （2）清朝徐骏的《清风涛》中：“清风不识字，何故乱翻书。”“清风”能翻书是因为风使书页上方空气流速变大，压强________；书页由静止变为运动说明力可以改变物体的________。 18. 下图所示的是小文同学探究“同一直线上方向相同的两个力的合力与分力的关系”的实验，请回答下列问题： （1）实验前，应将弹簧测力计沿水平方向________； （2）如图所示，小文在实验中两次都将弹簧从A点拉伸到同一点，使两次实验中力的作用效果相同，这是运用了________（选填“控制变量”“等效替代”或“转换”）的研究方法； （3）根据表中的实验数据及相关条件，可归纳得出的初步结论是：作用在同一个物体同一直线上且方向相同的两个力的合力大小等于________，合力方向与两个分力方向相同。 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 F/N 1.8 2.2 2.6 3.0 3.4 3.8 三、解答题（本题共7小题，19题6分，20~23题每空1分，24题7分、25题8分，共45分，解答24、25题时应写出必要的解题过程） 19. 按要求作图，请保留作图痕迹。 （1）在图中画出静止在水平面的篮球受力示意图； （2）如图，是平面镜，S是一个发光点，是镜前的一个物体P在镜中的像，请画出从S发出的一束光经平面镜反射后刚好照射到物体P的光路图； （3）如图，一束光线从空气斜射到水时发生折射，为反射光线，请大致作出入射光线和对应的折射光线。 20. 小明在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中： （1）图A中U形管压强计在使用前，需观察U形管两侧液面是否相平，同时要检查装置的气密性。若用手指按压橡皮膜，发现形管两侧液柱的高度差变化很小，则说明该压强计的气密性________（选填“好”或“差”）； （2）小明实验时的情形如图B、C、D、E所示： ①比较图B、C，小明想要探究的是液体压强与_________的关系； ②保持图中探头在水中的深度不变，改变探头的方向如图、所示，由此，可以初步得出实验结论：在同种液体同一深度处，液体向各个方向的压强________； （3）为了探究液体压强与液体密度关系，小明将金属盒放在两种液体的相同深度，发现形管左右两侧高度差对比不明显，为使实验现象更明显，可选择将液体_________（选填“水”、“水银”或“酒精”）装入压强计的形管中（ρ水银>ρ水>ρ酒精）； （4）实验后，小明把一个容器用隔板从中间分隔成大小相同且互不相通的左右两部分，隔板下部开一圆孔并用薄橡皮膜封闭。如图所示，将甲、乙两种不同的液体分别倒入容器左右两边，此时橡皮膜恰好相平，则甲乙两种液体的密度大小关系为：________（选填“>”“=”或“<”），该容器_________（选填“是”或“不是”）连通器。 21. 在以《眼睛和眼镜》为主题的跨学科实践活动中： （1）学习小组对于眼睛视物原理进行了探究实践。请你观察图甲和乙所示照相机和眼睛的构造，把照相机与眼睛功能类似的部分填入表中； 照相机 ______ 胶卷 光圈 眼睛 晶体和角膜 ______ 瞳孔 （2）在探究近视眼和远视眼成因与矫正的主题实践中，该小组利用橡皮膜和注射器制作了水透镜来模拟眼睛的晶状体，打开夹子，通过注射器向橡皮膜中注水或抽水，来改变橡皮膜凸起的程度，如图丙所示。具体操作如下： ①按图丁所示，将蜡烛、水透镜和光屏依次摆放在水平光具座上，点燃蜡烛，使烛焰和光屏的中心位于水透镜的______； ②将蜡烛放在离水透镜较远的位置，移动光屏，直到光屏上出现烛焰清晰的像，用注射器向水透镜里加适量的水，水透镜对光的偏折能力变______，此时光屏上的像变得模糊，这是模拟近视眼看远处物体的情况。将光屏慢慢靠近水透镜，直到光屏上出现清晰的像，这说明近视眼所成的像在视网膜的______（选填“前方”或“后方”）； ③实验中，小明将自己的眼镜放在蜡烛和水透镜之间，发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏适当远离水透镜后，光屏上再次出现清晰的像，由此可判断小明佩戴的是______（选填“近视”或“远视”）眼镜。 22. 某同学测量物质的密度。 （一）测量小石块的密度 （1）如图（a），天平放在水平台上，指针静止时指在分度盘的中线处，此时天平_________（填“已经”或“没有”）完成调平； （2）天平平衡后，将小石块放在天平左盘，当天平重新平衡时，右盘所加砝码及游码的位置如图（b）所示，则小石块的质量为_______g； （3）利用图（c）所示方法测出小石块的体积； （4）根据测量数据求得小石块的密度ρ=________kg/m3； （5）若小石块吸水（吸水后体积不变），会使测得的密度偏________； （二）测量豆浆的密度 该同学用厨房电子秤、透明玻璃杯、水（密度为ρ水）、记号笔、豆浆，进行如下操作： （1）将玻璃杯放在电子秤上，按下“去皮”键，电子秤示数归零，表明“去皮”成功（电子秤将玻璃杯的质量从显示中去除）； （2）向玻璃杯中缓慢加水，测出质量m1，在水面处用记号笔做好标记； （3）将玻璃杯中的水倒出，擦干玻璃杯后放在电子秤上，向玻璃杯中缓慢加入豆浆至________处，测出质量m2； （4）用m1、m2和ρ水，表示豆浆的密度ρ=_________。 23. 细心的小文发现在篮球馆打球时，鞋底有时会打滑，沾一点儿水后就不容易打滑了；而球馆保洁员刚擦完的地面却很滑。小文猜想滑动摩擦力的大小可能还与接触面的潮湿程度有关。为了弄清这个问题，进行了如下探究： （1）如图甲，将运动鞋平放在水平地面上，当用弹簧测力计水平拉动运动鞋________滑动时，弹簧测力计的示数反映了运动鞋所受滑动摩擦力的大小； （2）实验中，发现弹簧测力计的示数不稳定，小文将实验装置进行了改进，如图乙，能达到改进目的的是________（选填“A”、“B”或“C”）。改进后发现弹簧测力计的指针稳定在如图丙位置，弹簧测力计的示数反映了运动鞋所受滑动摩擦力的大小为________N； （3）利用改进后的装置进行实验，保持运动鞋对木板的________不变，小文用喷壶分次向同一接触面均匀喷水雾，并测出对应的滑动摩擦力大小，收集的证据如下表所示。分析表中数据可知，随着接触面潮湿程度的增大，滑动摩擦力的大小先________后________再不变。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 喷壶喷水雾次数 0 1 2 3 4 5 6 弹簧测力计示数F/N 4.3 5 4 3.2 3.2 3.2 24. 在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，同学们乘坐大巴车前往狼牙山参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。 （1）在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间； （2）若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶，求大巴车行驶的路程； （3）如图丙所示，该区间测速区域限速100km/h，若大巴车通过区间测速区域全程的时间为，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。 25. 两只均匀圆柱体甲、乙分别竖直置于水平地面上，两圆柱体的质量、密度和底面积见下表（取10N/kg），求： 圆柱体 质量（千克） 密度（千克/米3） 底面积S（米2） 甲 5 乙 10 （1）圆柱体甲的重力； （2）圆柱体乙的高度； （3）若在圆柱体甲、乙上方分别沿水平方向切去一部分，并将切去部分叠放在对方剩余部分上方。叠放后与切去前相比，甲对水平地面的压强减小了5000帕，则叠放后，乙对水平地面压强是增加了还是减少了？变化了多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年初中学业水平第一次模拟测试 物理·化学 物理部分 一、选择题（本题共12小题，每题2分，共24分，每小题只有一个选项最符合题意） 1. 下列估测中，较为合理的是（ ） A. 教室课桌高度约为 B. 声音在真空中的传播速度约为 C. 人正常呼吸一次所用时间约为 D. 一枚鸡蛋的质量约为 【答案】A 【解析】 【详解】A．教室课桌高度约为中学生身高的一半，约为，故A符合题意； B．声音的传播需要介质，真空不能传声，故B不符合题意； C．人正常呼吸一次所用时间约为3s，故C不符合题意； D．一枚鸡蛋的质量约为，故D不符合题意。 故选A。 2. 测量是物理实验的基本技能，下列测量工具的使用，操作方法正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．在使用天平测量物体质量时，应该使用镊子加减砝码，故A错误； B．使用弹簧测力计时，弹簧测力计应该与拉力的方向相平，图中弹簧测力计应该在竖直方向上，故B错误； C．使用温度计测量液体温度时，温度计玻璃泡与液体充分接触，但不能接触容器底或容器壁，故C正确； D．使用刻度尺测量物体长度时，刻度线要放正，图中刻度尺没有放正，故D错误。 故选C。 3. 如图所示，握力器的主要部件弹簧用金属制造，是利用金属具有（　　） A. 较好的导热性 B. 较好的导电性 C. 较强的弹性 D. 较大的磁性 【答案】C 【解析】 【详解】握力器工作时受力发生形变，不受力又要恢复原状，要求制作的材料具有良好的弹性，故主要是利用其弹性非常强的特点。 故选C。 4. 如图是第十九届杭州亚运会面额10元的银质圆形纪念币，小明用刻度尺测出它的直径为39.9mm，则准确值为（ ） A. 39.9mm B. 39mm C. 0.9mm D. 9.9mm 【答案】B 【解析】 【详解】长度测量时，要估读到分度值的下一位，用刻度尺测出它的直径为39.9mm，所以刻度尺的分度值为1mm，即39mm为其准确值。故ACD错误，B正确。 故选B。 5. 如图所示，将不带电的羽毛划过纸垫后就带上了正电，当它靠近金箔时，轻质金箔即被羽毛吸起，下列说法正确的是（ ） A. 纸垫失去电子 B. 金箔一定带负电 C. 正电荷从纸垫转移到羽毛上 D. 电子从羽毛转移到纸垫上 【答案】D 【解析】 【详解】ACD．不带电的羽毛划过纸垫后，带上了正电，说明羽毛对电子的束缚能力比纸的弱，于是失去电子，带正电。纸垫得到电子带负电，即电子从羽毛转移到纸垫上，故D正确，AC错误； B．带正电的羽毛靠近金箔时，轻质金箔被吸引，则金箔可能带负电，因为异种电荷相互吸引。也可能不带电，因为带电体能吸引轻小物体，故B错误。 故选D。 6. 如图是小雨学了能量守恒后设计的一个小蒸汽轮机，下列说法正确的是（　　） A. 能量在转化的过程中总量越来越少 B. 实验室常用的酒精燃料属于一次能源 C. 能量的转化和转移都是有方向的 D. 轮子的转动说明永动机是可以实现的 【答案】C 【解析】 【详解】A．轮子转动的机械能是由蒸气的内能转化而来的，根据能量守恒定律可知，能量在转化和转移过程中保持不变，故A错误； B．实验室常用的酒精燃料是通过一次能源加工获得的，属于二次能源，故B错误； C．能量的转化和转移都是有方向的，能量的转化也是有条件的，故C正确； D．轮子转动时的机械能是由水蒸气的内能转化来的，根据能量守恒定律可知，轮子的转动不能说明永动机可以实现，如果没有能量补充，轮子最终会停下，故D错误。 故选C。 7. 关于光速和光年，下列说法正确的是（ ） A. 光的传播速度总是 B. 光在不同介质中传播速度是相同的 C. 光年是天文学上使用的时间单位 D. 光年是天文学上使用的长度单位 【答案】D 【解析】 【详解】A．光在真空中的传播速度约为，在空气中的传播速度接近真空的中传播速度，在液体中传播速度比空气中的小，在固体中的传播速度比在液体中的小，故A错误； B．光在不同介质中传播速度一般不同，故B错误； CD．光年指光在一年内通过的路程，是长度单位，故C错误，D正确。 故选D。 8. 很多同学知道自己的身高和体重，却不知道自己的体积。人的密度与水的密度差不多，某同学身高170cm，体重60kg，他的体积约为（　　） A. 60m3 B. 60dm3 C. 60cm3 D. 0.6m3 【答案】B 【解析】 【详解】某同学的质量m=60kg，人的密度 ρ≈ρ水=1.0×103kg/m3 他的体积 故选B。 9. “二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。下列现象中吸热的是（ ） A. 立春时节冰雪消融 B. 寒露时节露珠晶莹 C. 霜降时节霜挂枝头 D. 冬至时节千里冰封 【答案】A 【解析】 【详解】A．冰雪消融，是固态变成液态，是熔化现象，熔化过程需要吸热，故A符合题意； B．露珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，是液化现象，液化需要放热，故B不符合题意； C．霜是水蒸气凝华成固态形成的，凝华需要放热，故C不符合题意； D．冰是水凝固成的，凝固需要放热，故D不符合题意。 故选A。 10. 为比较甲、乙两种新型材料的某些性能，小明通过实验绘制了它们的质量和体积关系图象，如图所示。然后用两种材料分别制成了大小完全相同的圆柱体A和B。当把它们分别竖放在水平地面上时，它们对地面的压强之比为（ ） A. 1∶2 B. 4∶3 C. 4∶1 D. 8∶1 【答案】D 【解析】 【详解】圆柱体A和B的大小完全相同，则两物体与地面的受力面积相同，由可得，受力面积相同，它们对地面的压强之比等于它们对地面的压力之比，两物体对地面的压力等于其重力，对地面的压力之比等于重力之比，也等于两物体的质量之比。由图可得，当体积为1cm3时，甲物体的质量为8g，由图可得，乙物质的密度为 所以，当体积为1cm3时，乙物体的质量为 m乙=1g/cm3×1cm3=1g 所以两物体的质量之比为8∶1，即它们对地面的压强之比为8∶1。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 11. 如图所示，是探究“二力平衡的条件”实验，小车两端的细绳绕过定滑轮挂有等重的钩码，此时与在同一水平直线上，下列说法正确的是（ ） A. 忽略摩擦，小车只受到一对平衡力的作用 B. 增减钩码个数，可探究二力大小对小车平衡的影响 C. 实验中让小车在水平桌面上做匀速直线运动比较容易操作 D. 小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对相互作用力，对实验没有影响 【答案】B 【解析】 【详解】A．忽略摩擦，小车在竖直方向上受到重力和桌面的支持力这一对平衡力，在水平方向上受到F1​和F2​这一对平衡力，所以小车受到两对平衡力的作用，故A错误； B．增减钩码个数，可改变F1​与F2​的大小，从而探究二力大小对小车平衡的影响，故B正确； C．实验中让小车处于静止状态比较容易操作，因为判断小车是否匀速直线运动较难准确把握，故C错误； D．小车受到的重力与小车对桌面的压力方向相同，不是一对相互作用力。且小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力，对实验有影响，故D错误。 故选B。 12. 水平桌面上有两个完全相同的容器，装有质量相等的盐水和清水，小明先用盐水浸泡草莓，然后放入清水中清洗，草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图所示（草莓由盐水到清水带走的盐水和草莓质量、体积的变化均忽略不计），下列判断正确的是（　　） A. 草莓a的密度大于草莓b的密度 B. 草莓c在盐水和清水中所受浮力相等 C. 两容器中有草莓时，容器对水平桌面的压强相等 D. 两容器中有草莓时，液体对容器底部的压强相等 【答案】C 【解析】 【详解】A．由甲图可知，草莓a漂浮，根据浮沉条件可知，草莓a的密度要小于液体的密度，草莓b悬浮，草莓b的密度等于液体的密度，所以草莓a的密度小于草莓b的密度，故A错误； B．由图可知，草莓c在盐水和清水都沉底，排开液体的体积相等，而盐水的密度大于清水的密度，根据可知，草莓c在盐水受到的浮力大于在清水中受到浮力，故B错误； C．两个完全相同的容器，装有质量相等的盐水和清水，放进去相同的草莓，即草莓重力相同、容器重力相同、液体的重力相同，所以两个容器对桌面的压力也相同，容器的底面积相同，由可得，两容器中有草莓时，对水平桌面的压强相等，故C正确； D．草莓a漂浮在液体中，受到的浮力等于自身的重力，浮力等于其排开的液体的重力；草莓b和草莓c在液体中浸没，排开的液体的体积相同，根据G=mg=ρVg可知，草莓b和草莓c排开的盐水的重力要大于排开的水的重力，则容器底部受到盐水的压力要大于水的压力，根据可知，盐水对容器底部的压强要大一些，故D错误。 故选C。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共21分） 13. 身体的不同部位可以发出各种声音，如唱歌、鼓掌、跑步、牙齿相叩等。歌声是由声带________产生的，某同学的歌声可以传得很远，是因为歌声的________大；人们很难听到跑步时胳膊摆动发出的声音，这是因为胳膊甩动的频率太________，属于________（选填“超声波”或“次声波”）。 【答案】 ①. 振动 ②. 响度 ③. 低 ④. 次声波 【解析】 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，声带的振动产生歌声。 [2]声音响度与振幅及传播的距离有关，歌声可以传得远，是因为歌声的响度大。 [3][4]胳膊甩动的频率过低，低于可听声的频率范围，属于次声波，于是人很难听到胳膊摆发出的声音。 14. 人类对物质结构的认识是不断进步的，19世纪末，科学家汤姆孙发现了________，从而说明________是可分的。由我国自主设计、自主建造的“人造太阳”——东方超环，多次创造出等离子体运行的世界纪录。东方超环内部核反应原理与太阳类似，是通过核________（选填“裂变”或“聚变”），从而获得巨大核能的研究装置。 【答案】 ①. 电子 ②. 原子 ③. 聚变 【解析】 【详解】[1][2]汤姆孙在1897年发现了电子，这一发现证明了原子并不是不可分割的最小粒子，而是可以进一步分割的。 [3]东方超环内部核反应原理与太阳类似，而太阳内部发生的是核聚变，所以东方超环是通过核聚变获得能量的。 15. 如图所示，用10N的力握住质量为200g的水杯静止，杯子受到静摩擦力方向是______；若用20N的力紧握该水杯静止，则此时杯子受到摩擦力大小是______N；当用杯子接水过程，水杯仍静止，则此过程杯子受到的摩擦力______（填“变大”、“变小”或“不变”）。（g=10N/kg） 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 2 ③. 变大 【解析】 【详解】[1][2]水杯的质量 m=200×10-3kg=0.2kg 水杯的重力为 G=mg=0.2kg×10N/kg=2N 手握水杯静止在空中，水杯处于平衡状态，水杯所受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以水杯受到的摩擦力的大小等于重力，摩擦力为2N，摩擦力的方向竖直向上。 [3]当用杯子接水时，水杯仍静止在手中，其重力在增大，则在接水过程中杯子受到的摩擦力将会变大。 16. 在1标准大气压下用如图a所示的装置对物质A加热，烧杯上方有“白气”出现，是水蒸气_________（填物态变化名称）形成的；记录了温度随时间变化的图象如图b所示，已知物质A的熔点为38℃，沸点为149℃，则图象中T1＝_________℃，T2＝_________℃，t2时刻试管中物质A处于_________态。 【答案】 ①. 液化 ②. 38 ③. 100 ④. 液 【解析】 【详解】[1]烧杯上方有“白气”出现，是热的水蒸气遇冷液化形成的小水滴。 [2][3]在标准大气压下用如图a所示的装置对物质A加热，记录了温度随时间变化的图像如图b所示，已知物质A的熔点为38℃，沸点为149℃。则图像中T1＝38℃，是熔化时的温度，水的沸点是100℃，温度不再升高，所以T2＝100℃。 [4]因t2时刻的温度高于物质A的熔点，此时试管中物质A已经完全熔化，故物质A处于液态。 17. 生活中的一些现象通常蕴含许多物理知识： （1）如图所示，用尺子快速水平击打杯口的硬纸片，鸡蛋由于________未随纸片飞出，最终落入杯内是因为受到________的作用； （2）清朝徐骏的《清风涛》中：“清风不识字，何故乱翻书。”“清风”能翻书是因为风使书页上方空气流速变大，压强________；书页由静止变为运动说明力可以改变物体的________。 【答案】（1） ①. 惯性 ②. 重力 （2） ①. 变小 ②. 运动状态 【解析】 【小问1详解】 [1]图示中，纸片受到力的作用，运动状态发生改变，于是飞出，而鸡蛋由于惯性，要保持原来的运动状态不变，并未随纸片飞出。 [2]鸡蛋由于受到重力的作用，纸片发生后，会落入杯内。 【小问2详解】 [1]“清风”能翻书，是因为风吹过时，书页上方空气流速变大，压强变小，书页下方空气流速较小，压强较大，于是产生向上的力，将书翻动。 [2]书页由于受到向上的力而翻动，由静止变为运动，是力改变了其运动状态。 18. 下图所示的是小文同学探究“同一直线上方向相同的两个力的合力与分力的关系”的实验，请回答下列问题： （1）实验前，应将弹簧测力计沿水平方向________； （2）如图所示，小文在实验中两次都将弹簧从A点拉伸到同一点，使两次实验中力的作用效果相同，这是运用了________（选填“控制变量”“等效替代”或“转换”）的研究方法； （3）根据表中的实验数据及相关条件，可归纳得出的初步结论是：作用在同一个物体同一直线上且方向相同的两个力的合力大小等于________，合力方向与两个分力方向相同。 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 F/N 1.8 2.2 2.6 3.0 3.4 3.8 【答案】（1）调零 （2）等效替代 （3）两个分力之和 【解析】 【小问1详解】 实验中，沿水平方向拉动弹簧测力计，所以实验前，应将测力计沿水平方向调零。 【小问2详解】 两次实验都让弹簧从A点拉伸到B点，则弹簧的形变程度相同，所受的力相同，则两个力作用在弹簧上与一个力作用在弹簧上的效果相同，这是等效替代法的应用。 【小问3详解】 由表格数据有1.2N+0.6N=1.8N，1.4N+0.8N=2.2N，1.6N+1.0N=2.6N，1.8N+1.2N=3.0N，2.0N+1.4N=3.4N，2.2N+1.6N=3.8N，即两个分力的和等于合力的大小，所以作用在同一物体同一直线上且方向相同的两个力的合力大小等于两个分力大小之和，合力方向与两个分力方向相同。 三、解答题（本题共7小题，19题6分，20~23题每空1分，24题7分、25题8分，共45分，解答24、25题时应写出必要的解题过程） 19. 按要求作图，请保留作图痕迹。 （1）在图中画出静止在水平面的篮球受力示意图； （2）如图，是平面镜，S是一个发光点，是镜前的一个物体P在镜中的像，请画出从S发出的一束光经平面镜反射后刚好照射到物体P的光路图； （3）如图，一束光线从空气斜射到水时发生折射，为反射光线，请大致作出入射光线和对应的折射光线。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 静止在水平面的篮球受到竖直向下的重力和竖直向上的地面的支持力的作用，两个力是平衡力，都作用在篮球的重心上，作图如下： 【小问2详解】 据平面镜成像中，像与物关于镜面对称，可作出物体所在的位置P点，连接SP′与镜面相交于O点，则SO为反射后照射到物体P的入射光线，O为入射点，连接OP为对应的反射光线。作图如下： 【小问3详解】 过O点作法线，据光的反射现象中，反射角等于入射角，作出入射光线AO，光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，可大致确定折射光线OC。作图如下： 20. 小明在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中： （1）图A中U形管压强计在使用前，需观察U形管两侧液面是否相平，同时要检查装置的气密性。若用手指按压橡皮膜，发现形管两侧液柱的高度差变化很小，则说明该压强计的气密性________（选填“好”或“差”）； （2）小明实验时的情形如图B、C、D、E所示： ①比较图B、C，小明想要探究的是液体压强与_________的关系； ②保持图中探头在水中的深度不变，改变探头的方向如图、所示，由此，可以初步得出实验结论：在同种液体同一深度处，液体向各个方向的压强________； （3）为了探究液体压强与液体密度关系，小明将金属盒放在两种液体的相同深度，发现形管左右两侧高度差对比不明显，为使实验现象更明显，可选择将液体_________（选填“水”、“水银”或“酒精”）装入压强计的形管中（ρ水银>ρ水>ρ酒精）； （4）实验后，小明把一个容器用隔板从中间分隔成大小相同且互不相通的左右两部分，隔板下部开一圆孔并用薄橡皮膜封闭。如图所示，将甲、乙两种不同的液体分别倒入容器左右两边，此时橡皮膜恰好相平，则甲乙两种液体的密度大小关系为：________（选填“>”“=”或“<”），该容器_________（选填“是”或“不是”）连通器。 【答案】（1）差 （2） ①. 深度 ②. 相同 （3）酒精 （4） ①. > ②. 不是 【解析】 【小问1详解】 用手指按压橡皮膜，U形管两侧液柱的高度差变化很小，说明橡皮膜所受的压强不能传递到U形管上，则该压强计的气密性较差。 【小问2详解】 [1]图B和C中，探头置于同种液体的不同深度，U形管两端液柱的高度差不同，可探究液体压强与液体深度的关系。 [2]图C中，探头在水中的深度不变，方向改变，变为向前或向上，U形管两侧液柱高度差相同，说明在同种液体同一深度处，液体向各个方向的压强相同。 【小问3详解】 金属盒放在两种液体中的相同深度，U形管左右两侧高度差对比不明显，据，为了使实验现象更明显，可在U形管中装入密度较小的酒精，则受到相同压强时，其高度差较大。 【小问4详解】 [1]图F中，橡皮膜恰好相平，说明左右两边的液体对橡皮膜的压强相同，而至橡皮膜处，甲液体的深度比乙液体的小，据知，甲液体的密度比乙液体的大。 [2]该容器上端开口，下端不连通，不是连通器。 21. 在以《眼睛和眼镜》为主题的跨学科实践活动中： （1）学习小组对于眼睛视物原理进行了探究实践。请你观察图甲和乙所示照相机和眼睛的构造，把照相机与眼睛功能类似的部分填入表中； 照相机 ______ 胶卷 光圈 眼睛 晶体和角膜 ______ 瞳孔 （2）在探究近视眼和远视眼成因与矫正的主题实践中，该小组利用橡皮膜和注射器制作了水透镜来模拟眼睛的晶状体，打开夹子，通过注射器向橡皮膜中注水或抽水，来改变橡皮膜凸起的程度，如图丙所示。具体操作如下： ①按图丁所示，将蜡烛、水透镜和光屏依次摆放在水平光具座上，点燃蜡烛，使烛焰和光屏的中心位于水透镜的______； ②将蜡烛放在离水透镜较远的位置，移动光屏，直到光屏上出现烛焰清晰的像，用注射器向水透镜里加适量的水，水透镜对光的偏折能力变______，此时光屏上的像变得模糊，这是模拟近视眼看远处物体的情况。将光屏慢慢靠近水透镜，直到光屏上出现清晰的像，这说明近视眼所成的像在视网膜的______（选填“前方”或“后方”）； ③实验中，小明将自己的眼镜放在蜡烛和水透镜之间，发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏适当远离水透镜后，光屏上再次出现清晰的像，由此可判断小明佩戴的是______（选填“近视”或“远视”）眼镜。 【答案】（1） ①. 镜头 ②. 视网膜 （2） ①. 主光轴上 ②. 强 ③. 前方 ④. 近视 【解析】 【小问1详解】 [1][2]由图甲乙可知，人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体和角膜相当于镜头，都起到凸透镜的作用，视网膜相当于胶卷，起到承接像的作用。 【小问2详解】 [1]按图丁所示，将蜡烛、水透镜和光屏依次摆放在水平光具座上，点燃蜡烛，使烛焰和光屏的中心位于水透镜的主光轴上，目的是使烛焰的像成在光屏的中心。 [2][3]将蜡烛放在离水透镜较远的位置，移动光屏，直到光屏上出现烛焰清晰的像，用注射器向水透镜里加适量的水，水透镜变厚，焦距变小，水透镜对光的偏折能力变强，此时光屏上的像变得模糊，这是模拟近视眼看远处物体的情况。将光屏慢慢靠近水透镜，直到光屏上出现清晰的像，这说明近视眼所成的像在视网膜的前方。 [4]实验中，小明将自己的眼镜放在蜡烛和水透镜之间，发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏适当远离水透镜后，光屏上再次出现清晰的像，说明眼睛对光线具有发散作用，使得成像延迟，由此可判断小明佩戴的是凹透镜，即近视眼镜。 22. 某同学测量物质的密度。 （一）测量小石块的密度 （1）如图（a），天平放在水平台上，指针静止时指在分度盘的中线处，此时天平_________（填“已经”或“没有”）完成调平； （2）天平平衡后，将小石块放在天平左盘，当天平重新平衡时，右盘所加砝码及游码的位置如图（b）所示，则小石块的质量为_______g； （3）利用图（c）所示方法测出小石块的体积； （4）根据测量数据求得小石块的密度ρ=________kg/m3； （5）若小石块吸水（吸水后体积不变），会使测得的密度偏________； （二）测量豆浆的密度 该同学用厨房电子秤、透明玻璃杯、水（密度为ρ水）、记号笔、豆浆，进行如下操作： （1）将玻璃杯放在电子秤上，按下“去皮”键，电子秤示数归零，表明“去皮”成功（电子秤将玻璃杯的质量从显示中去除）； （2）向玻璃杯中缓慢加水，测出质量m1，在水面处用记号笔做好标记； （3）将玻璃杯中的水倒出，擦干玻璃杯后放在电子秤上，向玻璃杯中缓慢加入豆浆至________处，测出质量m2； （4）用m1、m2和ρ水，表示豆浆的密度ρ=_________。 【答案】 ①. 没有 ②. 27 ③. 2.7×103 ④. 大 ⑤. 标记 ⑥. 【解析】 【详解】（一）（1）[1]用天平测量物体质量时，先把天平放在水平台上，游码移动到左端零刻度线处，如果指针静止时指在分度盘中央，说明天平平衡，由图甲可知，虽然指针静止时指在分度盘中央，但游码没有移动到左端零刻度线处，说明天平没有调平完毕。 （2）[2]物体质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值，则小石块的质量为 （4）[3]根据图（c）可知小石块的体积 小石块的密度 （5）[4]若石块吸水，则小石块放入量筒后与水的总体积偏小，这样测量的石块的体积偏小，则测得的石块密度偏大。 （二）[5][6]向玻璃杯中缓慢加水，测出质量m1，在水面处用记号笔做好标记，则水的质量为m1，将玻璃杯中的水倒出，擦干玻璃杯后放在电子秤上，向玻璃杯中缓慢加入豆浆至标记处，测出质量m2，则豆浆的质量为m1，此时豆浆的体积与水的体积相等，即 则豆浆的密度 23. 细心的小文发现在篮球馆打球时，鞋底有时会打滑，沾一点儿水后就不容易打滑了；而球馆保洁员刚擦完的地面却很滑。小文猜想滑动摩擦力的大小可能还与接触面的潮湿程度有关。为了弄清这个问题，进行了如下探究： （1）如图甲，将运动鞋平放在水平地面上，当用弹簧测力计水平拉动运动鞋________滑动时，弹簧测力计的示数反映了运动鞋所受滑动摩擦力的大小； （2）实验中，发现弹簧测力计的示数不稳定，小文将实验装置进行了改进，如图乙，能达到改进目的的是________（选填“A”、“B”或“C”）。改进后发现弹簧测力计的指针稳定在如图丙位置，弹簧测力计的示数反映了运动鞋所受滑动摩擦力的大小为________N； （3）利用改进后的装置进行实验，保持运动鞋对木板的________不变，小文用喷壶分次向同一接触面均匀喷水雾，并测出对应的滑动摩擦力大小，收集的证据如下表所示。分析表中数据可知，随着接触面潮湿程度的增大，滑动摩擦力的大小先________后________再不变。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 喷壶喷水雾次数 0 1 2 3 4 5 6 弹簧测力计示数F/N 4.3 5 4 3.2 3.2 3.2 【答案】（1）匀速直线 （2） ①. B ②. 3.8 （3） ①. 压力 ②. 变大 ③. 变小 【解析】 【小问1详解】 图甲中，用弹簧测力计水平拉动运动鞋匀速滑动时，运动鞋在水平方向受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，据二力平衡知，拉力与滑动摩擦力的大小相等，所以测力计的示数反映了运动鞋所受滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 [1]实验中，弹簧测力计的示数不稳定是很难保持运动鞋作匀速运动，图A，测力计拉着木板运动，则很难保持木板做匀速运动，图C操作很难保持运动鞋匀速运动，图B操作中，弹簧测力计拉着运动鞋，用力拉动木板运动，则运动鞋相对地面是静止的，无论木板是否匀速运动，对运动鞋的运动状态无影响，所以弹簧测力计的示数会保持稳定，故B能达到目的。 [2]图丙中，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为3.8N。所以运动鞋所受的滑动摩擦力大小为3.8N。 【小问3详解】 [1]要探究滑动摩擦力的大小与接触面的潮湿程度的关系，据控制变量法，需要控制运动鞋对木板的压力不变。 [2][3]由表格数据知，随着喷壶喷水雾次数增加，接触面的潮湿程度变大，而对应的测力计的示数先由4.3N变成5N，即滑动摩擦力先变大，再由5N变成4N到3.2 N，之后保持不变，即滑动摩擦力接着变小，再保持不变。 24. 在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，同学们乘坐大巴车前往狼牙山参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。 （1）在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间； （2）若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶，求大巴车行驶的路程； （3）如图丙所示，该区间测速区域限速100km/h，若大巴车通过区间测速区域全程的时间为，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。 【答案】（1）1.08h （2）60km （3）不超速 【解析】 【小问1详解】 由图甲知，标志牌到狼牙山的距离为108km，此段路程限速为100km/h，在遵守交通规则的前提下，到达狼牙山的最少时间 【小问2详解】 图乙速度的分度值为10km/h，示数90km/h，行驶40min，大巴车行驶的路程 【小问3详解】 由图丙知，区间测速长度9.8km，全程所用时间为6min，大巴车的速度 所以大巴车没有超速。 25. 两只均匀圆柱体甲、乙分别竖直置于水平地面上，两圆柱体的质量、密度和底面积见下表（取10N/kg），求： 圆柱体 质量（千克） 密度（千克/米3） 底面积S（米2） 甲 5 乙 10 （1）圆柱体甲的重力； （2）圆柱体乙的高度； （3）若在圆柱体甲、乙上方分别沿水平方向切去一部分，并将切去部分叠放在对方剩余部分上方。叠放后与切去前相比，甲对水平地面的压强减小了5000帕，则叠放后，乙对水平地面压强是增加了还是减少了？变化了多少？ 【答案】（1）50N （2）0.4m （3）增加，4000Pa 【解析】 【小问1详解】 圆柱体甲的重力 【小问2详解】 圆柱体乙的体积 乙的高度 【小问3详解】 切去前，甲对地面的压强 乙的重力 乙对地面的压强 设甲切去部分的重力为，乙切去部分重力为，叠放后，甲对水平地面的压强 甲对地面的压强减小了5000Pa，则有 解得 叠放后，乙对水平地面的压强 因此乙对水平地面压强是增加了 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $