10.3 第2课时 物体浮沉条件的应用（10分钟小测）-【宝典训练】2024-2025学年新教材八年级下册物理高效课堂（人教版2024）

宝典树练|物理·八年级下册(R)】 ◇ 第2课时物体浮沉条件的应用 1.如图是关于浮力知识的一些应用实例，其中说法正确的是( 3 图A 图B 图C 图D A,图A中浸没在水中的潜水艇在下潜过程中所受浮力逐渐变小 B.图B中巨轮能够浮在水面是因为用空心的办法增大了排开液体的体积 C.图C中液体的密度越大，密度计漂浮时受到的浮力就越大 D.图D中气球是因为填充了密度大于空气的气体而上浮 2.两个量筒均装有20mL的水，往量筒分别放入甲、乙两个不吸水的物块，物块静止后如图所示，水的密 度为1g/cm,g取10N/kg,则( A.甲的体积为40cm B.甲受到的浮力为0.4N C.乙排开水的体积小于20mL D.乙受到的浮力小于甲受到的浮力 mig V.cm (第2题图) (第3题图) (第4题图】 (第5慧图) 3.如图所示是a、b两种物质的质量与体积关系图，分别用a、b两种物质制成两个规则的体积相同的实心 长方体甲和乙，并将它们放入水中，待甲，乙静止后，受到的浮力F和Fz的比值是( ) A.11 B.2:1 C.4:1 D.1:2 4.小明同学在家帮助妈妈做家务，他在洗碗时发现，同一只瓷碗既可以漂浮在水面上，也可以沉入水底， 如图所示为碗在水中漂浮的示意图，在同一盆水中，下列说法正确的是( A,瓷碗能漂浮在水面上，说明瓷碗的密度比水小 B.瓷腕沉入水底时所受的浮力比漂浮时大 C.瓷碗沉入水底时容器底部对桌面的压强变大 D.瓷碗沉入水底时容器底部受到水的压强比漂浮时小 5.如图所示，草莓、苹果、西瓜都漂浮在水面上，关于三者所受浮力的大小，下列说法正确的是( A.草莓受到的浮力大 B.苹果受到的浮力大 C.西瓜受到的浮力大 D.三者受到的浮力相同 6.如图所示，某次表演用的热气球大小基本不变，表演时在热气球下方开口处燃烧液化 气，使热气球内部气体的温度升高，密度 ,热气球总重力 ,所受的浮力 (前三空均选填“变大”“变小”或“不变”)：在热气球加速上升的过程中，它受到 的浮力 (选填“大于”“等于”或“小于”)重力。 50 物理·10分钟小测 a 7.如图所示是游泳者使用防溺水自救手环的情境。当游泳者潜水遇到危险时，打开开关，手环内压缩气 体迅速释放并充满气囊，此时手环拉住人向上逃生。充入气体后，手环中的气囊受到的浮力 (选填“变大”“不变”或“变小”)：手环和气囊的总质量是0.5kg,充满气后总体积是5×10m,手环拉 动游泳者匀速上浮，手环对人的拉力是 N;如在密度更大的海水中潜水时，手环对人的拉力将 (选填“变大"“不变”或“变小”)。(g=10N/kg,P=1.0×10kgfm) ↑F降N h/cm 防溺水自数手环 甲 (第7题图) (第8题图) (第9题图) 8.置于水平桌面上的容器底部放有一个边长为10cm、密度为0.9×10kg'm的正方体物块，如图甲所 示，此时物块对容器底的压强为 P:当逐渐向容器内倒入某种液体（物块与容器底未紧密接 触，液体未溢出)，记录物块所受浮力F与容器内液体的深度关系如图乙所示，则液体密度为 kg/m:当h=10cm时，物块处于 (选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)状态。(g 10N kg) 9.小明探究怎样使物体上浮或下沉，如图用手将重力为1.5N.体积为1.4×10m的苹果压入水中，直 至苹果浸没，此过程中水对容器底部的压强将 (选填“增大”“减小”或“不变”)，松手后苹果 将 (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)，静止时苹果受到的浮力为 N.(g取10N./kg) 10.如图甲所示，物体A下表面恰好在水面处开始匀速下降至浸人容器内的水中，绘出测力计的示数F 随物体浸入水中深度h的变化关系如图乙中的α线，物体A在水中刚好浸没时底部受到水的压强为 1000Pa。将容器中的水更换成另一种未知液体，重复以上操作，绘出物体刚接触液面后测力计的示数 F随物体浸人该液体深度h的变化关系如图乙中的b线。(g取10N,kgP*=1.0X10kg/m)求： (1)物体A在水中完全浸没时受到的浮力： (2)图乙中h的大小： (3)未知液体的密度。 h/cm 甲 51宝典训练物理·八年级下册(R) 液体的体积 pg(V。-V.) 浮在水面上。 10.(2)0.8(3)变大(4)2 能(5)一 (2)西瓜静止时漂浮在水面上,则西瓜受到的浮力; 专题五 浮力的综合计算 F.'-G-30N 第2课时 物体浮沉条件的应用 1. B 2.D 3.C 4.5 25 5 5.4.5 6.2 3 1.B 2.B 3.B 4.D 5.C 6.变小 变小 不变 大于 7.3 不变 1.4×10 7.变大 45 变大 8.900 1.0×10* 漂浮 8.解;(1)在空气中称时,弹策测力计的示数为G,即小石 9.增大 下沉 1.4 块的重力为G,根据G一ng可知,小石块的质量n 10.解:(1)由图乙可知,物体A的重力G一3N,物体A完 。 全浸没在水中时弹策测力计的示数F.一1N,物体A 在水中完全浸没时受到的浮力 (2)根据称重法测浮力可知,小石块完全浸没在水中 F=G-F.-3N-1N-2N: 受到的浮力F。.一G一F,小石块浸没时,排开水的体 (2)物体A在水中刚好浸没时底部受到水的压强)一 1g 1000Pa,由p-pgh可知,下表面所处的深度b-, 小石块的体积V-V。-G-E { =1.0x10*kg/m×10N/kg 1000Pa -0.1m=10cm,图乙中 G h.的大小即为下表面所处的深度,即h。一h一10cm; (3)物体A浸没在水中排开水的体积即为物体A的体 g 积,由F。一pagV.可知,物体A的体积V一V。= (4)小石块浸没在液体中时,受到的浮力 F_一 2N F*-G-F:. P 1.0×10kg m×10Nkg --2×10m:由图 乙可知,物体A完全浸没在未知液体中时弹测力计 1g 示数F。一1.4N,物体A完全浸没在未知液体中受到 由F。一V:g可知,液体的密度 的浮力F-G-F.-3N-1.4N-1.6N;物体A排 $G-F(G-F)e p一 开未知液体的体积V.'-V-2X10m:由F。= gV{ #G_# G-F prgV。可知,未知液体的密度= 9.解;(1)由于铁球是浸没在一个盛满水的容器中. 1.6N 根据阿基来德原理可知此时铁球受到的浮力; 10Nkgx2×10 m=0.8x10'kg/m”. F-G -m.g-1kgX10N/kg-10N (2)因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等, 第4节 跨学科实践:制作微型密度计 所以,由F。一pgV.可得, 1.B 铁球的总体积: 2.(1)将细铁丝多绕几圈,增加铁丝质量 F (2)纯净水 10N V = --1×10-m psg 1.0×10 kgzm×10Nkg (3) (③)由)一 可得,铁球中铁的体积:V。- ?t 4.74kg 7.9X10kg/m{ --6×10m 1×10m. 所以,铁球是空心的,铁球空心部分的体积:V。一V。 3.相等 水 大于 V.-1t10m-6t10m-4×10m 4.(1)竖直漂浮 上方(2)BD 第3节 物体的浮沉条件及应用 专题六 探究浮力 第1课时 物体的浮沉条件 1.(D)越大 (2)A.C、D (3)A,D.F > 1.C 2.B 3.A 4.D 5.D (4)120 1.6 0.75 6.等于 等于 等于 7.小于 小于 2.(1)DBAC (2)CD (5)能 8.6 1.2×1010 9.8 3 下沉 (3)排开液体所受的重力(4)A (6)不变 10.解;(1)西瓜的体积;V-3.1×10cm-3.1×10m 专题七 压强、浮力综合计算 西瓜浸没在水中时受到的浮力:F。-*gV.-1X10 kg mx3.1x10mx10N:kg-31N 1.解;(1)水对物块下表面的压强为 由于F。>G,所以西瓜浸没在水中后会上浮,最后漂 $=ps gh-1.0X10*kg/mx10N/kg×0.2m-2000Pa 24