9.1 第2课时 压强的应用（10分钟小测）-【宝典训练】2024-2025学年新教材八年级下册物理高效课堂（人教版2024）

物理·10分钟小测 第2课时 压强的应用 1.如图实例中为了增大压强的是( 49: 甲 A.甲图，压路机的碾子很重 B.乙图，多轴平板货车有很多轮子 C,丙图，禁止货车超载 D.丁图，安全带较宽 2.如图所示，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上时，它们对桌面产生的压 力F和压强p的大小关系正确的是( A.F=F:P=Pa B.F:=F:p<Pz C.F=F:,> D.F>F:p<p 3.如图所示，一匀质木块放在水平桌面上，若将它沿竖直虚线截去右边一部分，则剩下左边部分对桌面的 压力和压强说法正确的是( A.压力变小，压强不变 B.压力变小，压强变小 C.压力变小，压强增大 D.压力不变，压强不变 4.“层层叠”是把相同的木块（如图甲所示）叠放在一起（如图乙所示），此时“层层叠”对水平地面压力为 F,压强为p:。某次游戏时抽取“O”木块叠放在顶端的右边（如图丙所示），此时“层层叠”对水平地面 压力为F:,压强为p。则( A.F>F B.F<F C.pp: D.p<P: 5.质量相等且分布均匀的A、B两个立方体，A的边长为B的一半，如图甲，乙所示静置在水平地面上 若甲图中A对B的压强为p,,B对地面的压强为p::乙图中B对A的压强为p:,A对地面的压强为 p:。则下列计算结果均正确的是() ①p1:p:=2:1: ②p:p:=4：1: ③p:p=112: ④p2:p,=1:4. A.①②@ B.②③ C.③④ D.①④ 6.我们日常生活中有很多事例应用了压强的知识，如：人坐在沙发上比坐在硬凳上感到舒服，因为人受到 的压力 ,受力面积 ,压强 的缘故。（均选填“变小”“变大”或“不变”） 27 官典树练|物理·八年级下册(R)】 合●一● 7.如图，自行车的踏板刻有花纹是通过增大 来增大摩 擦力：小亚身上的双肩包背带做得很宽是通过增大 来减小压强： 若小亚的自行车还坐着小华同学，此时自行车的轮胎会变得更扁，这说明力的 可以影响到力的作用效果。 8.小明的质量为60kg,则他受到的重力是 N,而重力的施力物体是 ,小明每只脚接触地 面的面积为150cm,计算他双脚站立对地面的压强为 Pa(g=10N/kg). 9.如图，静止在水平地面的长方体钢块质量为400kg。(g=10N/kg) (1)钢块所受重力为 N. 切块A (2)若钢块与地面接触面积为0.1m,其对地面压强为 Pa。 (3)若将钢块沿虚线剖开并保留切块A,则剩余部分对地面的压强 (选填 “变大”“不变”或“变小”)，你的判断依据是 10.如图所示是谷爱凌比赛时的场景，已知她的质量是59kg,她的双脚与滑雪板的总接触面积是500cm, 取g=10N/kg,求： (1)谷爱凌滑行到水平雪地时对滑雪板的压强是多少帕？ (2)谷爱凌在水平雪地上滑雪时，所用的滑雪板与地面的总接触面积是3000cm,滑雪板对地面的压 强约为2000Pa,则她使用的滑雪板总质量大约是多少千克？ 28宝典训练|物理·八年级下册(R)】 5.如图所示： 第九章 压强 第1节压强 第1课时压力压强 1.B2.B3.D4.C5.B6.C G=10N 7.等于受力面积8.不变不变变大 6.如图所示： 9,甲右手没有控制压力一定 10.(1)凹陷程度转换法 太板2.6N (2)受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显 (3乙丙受力面积控制变量法 F-2.6N (4)错误没有控制压力保持不变 7777777777n7i7777777777777777777777777777777 (5)不能硬纸板的形变不明显(6)压强 7.如图所示： 第2课时压强的应用 1.A2.B3.A4.D5.D 0000p. 6.不变变大变小 8.如图所示： 7,接触面的粗糙程度受力面积大小 8.600地球2×10 个F 9.(1)4000(2)40000 (3)变小受力面积不变，钢块对地面的压力变小，由p -号可知，剩余部分对地面的压强变小 ↓G 10.解：(1)谷爱凌所受的重力：G=mg=59kg×10N/kg 590N. 9.如图所示： 谷爱凌滑行到水平雪地时对滑雪板的压力：F=G= 590N e: 则此时谷爱凌对滑雪板的压强： p5-50m=1.18X10pa: 590N (2)谷爱凌在水平雪地上滑雪时，滑雪板对地面的压 G 力： F'=p'S'=2000Pa×3000×10m=600N. 10.如图所示： 则谷爱凌和滑雪板的总重力：G。=p=600N, 谷爱凌和滑雪板的总质量：m。=G=600N g I0N kg 60kg, 滑雪板的质量：me=m一m=60kg一59kg=1kg 第2节液体的压强 77777 专题二 探究摩擦力 第1课时液体压强的特点及大小 1.B2.A3.C4.C5.C 1.(1)匀速直线二力平衡(2)压力大小 6.大于7.变大变大 (3)不变(4)3.43 8.随深度增加而增大二 2.(1)匀速直线二力平衡惯性(2)压力 9,丙随着气泡的上升，气泡受到水的压强变小，体积变大 (3)无关(4)0.4 10.①橡皮膜凸出程度的大小 3.(1)匀速直线间接(2)压力大小粗糙程度 ②错误由图(a)(b)和(c)可知，图中深度、高度都不 (3)①左 ②无关 同，而研究同种液体内部压强大小与高度关系时，应 4.(1)变大没有控制木块做匀速直线运动 控制液体的深度相同，改变液体的高度：由图(c)(d)和 (2)压力拔河比赛中选择较重的同学参赛 ()可知，液体深度相同，高度不同，但是液体压强相 (3)平衡不等于 同，说明液体内部压强大小与高度无关 22