《第9章第一节 压强》随堂练习 ----2024-2025学年人教版物理八年级下学期

2025-02-23
| 19页
| 997人阅读
| 596人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 压强
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 466 KB
发布时间 2025-02-23
更新时间 2025-02-23
作者 杜大大力
品牌系列 -
审核时间 2025-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50603019.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级下册《第9章第一节 压强》随堂练习 人教版初中物理2024-2025学年 一.压力的三要素(共4小题) 1.放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是(  ) A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 C.茶杯对桌面的压力就是重力 D.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 2.长方体物块重3N,力F为2N,物块在下列各放置情况和受力情况中,受力面所受压力为3N的是(  ) A. B. C. D. 3.如图所示,长方体A在粗糙斜面上保持静止,请画出长方体A所受的重力G和斜面所受的压力F。 4.按照题目要求完成下列作图:请画出跳水运动员对跳板的压力。 二.探究影响压力作用效果的因素(共1小题) 5.在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用了三个相同的瓶子、水和海绵,如图所示。 (1)实验中通过观察    来比较压力的作用效果。 (2)实验中通过改变    来改变压力的大小。 (3)比较    、   两图可知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (4)比较a、c两图,可知    。 (5)该实验中用到的研究物理问题的方法有    和    。 三.压强的定义和计算公式(共7小题) 6.由公式p可以知道(  ) A.压力一定时,受力面积越大,压强越小 B.受力面积越小,压强越大 C.压力一定时,受力面积越大,压强越大 D.压力越大,压强越大 7.下列关于压强的说法不正确的是(  ) A.压强反映的是压力作用的效果 B.1Pa的含义是作用在1m2的面积上的压力是1N C.一位中学生站在水平地面上对地面的压强约为100Pa D.任何物体所能承受的压强都有一定的限度,超过这个限度,物体就会被损坏 8.如图甲、乙两人在完全相同的水平沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲(  ) A.所受的重力较大 B.所受的压力与乙的相等 C.对沙滩的压强较大 D.对沙滩的压强较小 9.如图,物体重力6N,现用4N的力把它压在墙上,受力面积为0.5m2,墙受到的压力为   ,墙受到的压强为   。 10.如图所示,把A、B叠放在一起放在水平桌面上。已知A的重力为GA,底面积为SA,B的重力为GB,底面积为SB,下列说法正确的是(  ) A.A对B的支持力大小等于A的重力大小 B.A对桌面压力大小等于A的重力大小 C.B对A的压强大小为 D.A对桌面的压强大小为 11.如图所示,将8个完全相同的正方体物块,按甲、乙两种方式叠放在水平地面上,则甲、乙两种方式中的物体对地面的压强之比为(  ) A.5:3 B.5:2 C.10:9 D.3:2 12.甲、乙两物体放在水平面上,它们的质量之比为m甲:m乙=2:3,它们与地面的接触面积之比为S甲:S乙=3:4,则它们对地面的压力之比F甲:F乙与它们对地面的压强之比p甲:p乙分别为(  ) A.2:3,9:8 B.3:2,1:2 C.2:3,2:1 D.2:3,8:9 四.增大或减小压强的方法(共2小题) 13.如图所示是多功能削皮器。当用它削瓜皮时,以下实例中使用原理和它相同的是(  ) A.载重汽车安装了很多车轮 B.铁轨铺在枕木上 C.吸管的一端剪成斜口 D.图钉帽的面积做得较大 14.如图所示,人在骑行过程中,当下坡加速时,一旦遇到紧急情况要刹车,有经验的人都知道此时千万不能捏车的前闸。下列有关说法正确的是(  ) A.自行车的车座做的比较宽大,这样的设计是为了减小压力 B.下坡时,车对地面压力的方向是竖直向下 C.加速下坡时,不能捏车的前闸,是避免由于惯性而造成翻车等情况 D.捏紧车闸刹车是利用增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的 五.压强计算题目(共6小题) 15.质量是2×103kg的坦克,每条履带与地面接触面积为2m2(g=10N/kg)求: (1)坦克对水平地面的压力是多大? (2)坦克在水平路面上行驶对地面的压强是多大? 16.如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知A的质量为6kg,A与地面的接触面积为0.04m2;B与A对地面的压强相等,B与地面的接触面积为0.02m2。求: (1)A对水平地面的压力和压强; (2)B的重力。 17.如图,甲重200N,底面积为200cm2,乙重为100N,底面积为100cm2叠放在水平桌面上,求乙对甲的压强和甲对地面的压强分别为多大? 18.“五一”长假期间,小星到威信县扎西会议纪念馆参观,他背着10kg的背包在水平公路上行走,如图所示是他在行走时的某一状态。已知小星的质量是60kg,他每只鞋鞋底与地面的触地面积为200cm2,求此时: (1)小星对地面的压力大小; (2)小星对地面的压强。 19.冬天,河面结了一层较厚的冰,测得它能承受的最大压强为3.0×104Pa,小张同学的质量为50kg,每只脚的着地面积相同,均为200cm2,g=10N/kg,求: (1)小张站在冰面上对冰面的压强为多大? (2)为了能安全在冰面上行走,小张最多能背多少千克的物体? 20.一块质量为2.7kg的正方体铝块,静止放在面积为100dm2的水平桌面上,求桌面受到的压强有多大。(ρ铝=2.7×103kg/m3) 八年级下册《第9章第一节 压强》随堂练习 参考答案 题号 1 2 6 7 8 10 11 12 13 14 答案 A A A C A D C D C C 一.压力的三要素(共4小题) 1.放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是(  ) A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 C.茶杯对桌面的压力就是重力 D.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 【解答】解:A.当茶杯放在水平桌面上时,由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力,使茶杯底部发生微小的弹性形变,从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力,即茶杯对桌面的压力,故A正确; B.根据A的分析可知B是错误的,故B错误; C.茶杯对桌面的压力,施力物体是茶杯,受力物体是桌面;茶杯受到的重力的施力物体是地球,受力物体是茶杯,两个力的施力物体和受力物体都不相同,所以这两个力不是同一个力,但两者大小相等,故C错误。 D.茶杯对桌面的压力,是茶杯对桌面施加了一个作用力,故施力物体是茶杯,受力物体是桌面,故D错误。 故选:A。 2.长方体物块重3N,力F为2N,物块在下列各放置情况和受力情况中,受力面所受压力为3N的是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:A、图中重为3N的物块放在水平面上,受力面所受压力为3N,故A正确; B、图中受力面所受压力为3N﹣2N=1N,故B错误; C、图中物块放在斜面上,受力面受到的压力小于重力,即小于3N,故C错误; D、图中受力面所受压力为2N,故D错误。 故选:A。 3.如图所示,长方体A在粗糙斜面上保持静止,请画出长方体A所受的重力G和斜面所受的压力F。 【解答】解:过物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,符号为G; 在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,符号为F;如图所示: 4.按照题目要求完成下列作图:请画出跳水运动员对跳板的压力。 【解答】解:跳水运动员对跳板的压力的作用点在跳板上,方向垂直于跳板向下,从作用点起,垂直跳板画线段,在线段的末端画上箭头表示力的方向,如下图所示: 二.探究影响压力作用效果的因素(共1小题) 5.在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用了三个相同的瓶子、水和海绵,如图所示。 (1)实验中通过观察  海绵的凹陷程度 来比较压力的作用效果。 (2)实验中通过改变  瓶中水的质量 来改变压力的大小。 (3)比较  a 、 b 两图可知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (4)比较a、c两图,可知  在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 。 (5)该实验中用到的研究物理问题的方法有  控制变量法 和  转换法 。 【解答】解:(1)根据转换法,实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用的效果; (2)通过改变瓶中水的质量来改变水的重力,即改变压力的大小; (3)研究压力作用效果与受力面积的关系,要控制压力不就,故比较a、b两图可知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (4)比较a、c两图,可知在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。 (5)该实验中用到的研究物理问题的方法:控制变量法和转换法。 故答案为:(1)海绵的凹陷程度;(2)瓶中水的质量;(3)a;b;(4)在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;(5)控制变量法;转换法。 三.压强的定义和计算公式(共7小题) 6.由公式p可以知道(  ) A.压力一定时,受力面积越大,压强越小 B.受力面积越小,压强越大 C.压力一定时,受力面积越大,压强越大 D.压力越大,压强越大 【解答】解:AC、由公式p可以知道,压力一定时,受力面积越大,压强越小,故A正确,C错误; B、由公式p可以知道,压力一定时,受力面积越小,压强越大,选项中缺少“压力一定时”这个条件,故B错误; D、由公式p可以知道,受力面积一定时,压力越大,压强越大,项中缺少“受力面积一定时”这个条件,故D错误。 故选:A。 7.下列关于压强的说法不正确的是(  ) A.压强反映的是压力作用的效果 B.1Pa的含义是作用在1m2的面积上的压力是1N C.一位中学生站在水平地面上对地面的压强约为100Pa D.任何物体所能承受的压强都有一定的限度,超过这个限度,物体就会被损坏 【解答】解:A、压强是单位面积上受到的压力,也就是反映压力作用效果的物理量,故A正确; B、压强的定义就是1m2面积上受到的压力,1Pa表示1m2面积上受到的压力是1N,故B正确; C、中学生的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右,双脚对水平地面的压强在p1×104Pa左右,故C错误; D、任何物体所能承受的压强都有一定的限度,超过这个限度,物体就会被损坏,故D正确。 故选:C。 8.如图甲、乙两人在完全相同的水平沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲(  ) A.所受的重力较大 B.所受的压力与乙的相等 C.对沙滩的压强较大 D.对沙滩的压强较小 【解答】解:甲、乙两人在完全相同的水平沙滩散步,他们在沙地上留下的脚印深浅相同,则他们对沙地的压强相等,即p甲=p乙,故CD错误; 因S甲>S乙,所以,由p可得,F甲>F乙,故B错误; 由于物体对水平面的压力等于重力,因此甲的重力较大,故A正确。 故选:A。 9.如图,物体重力6N,现用4N的力把它压在墙上,受力面积为0.5m2,墙受到的压力为 4N ,墙受到的压强为 8Pa 。 【解答】解:墙壁受到的压力: F=4N, 墙壁受到的压强: p8Pa。 故答案为:4N;8Pa。 10.如图所示,把A、B叠放在一起放在水平桌面上。已知A的重力为GA,底面积为SA,B的重力为GB,底面积为SB,下列说法正确的是(  ) A.A对B的支持力大小等于A的重力大小 B.A对桌面压力大小等于A的重力大小 C.B对A的压强大小为 D.A对桌面的压强大小为 【解答】解:A、B对A有向下的压力,因力的作用是相互的,则A对B有向上的支持力,所以A对B的支持力与B对A向下的压力是一对相互作用力,B对A向下的压力等于B的重力,则A对B的支持力大小等于B的重力大小,故A错误; B、因为A、B叠放在一起放在水平桌面上,则A对桌面压力等于A、B重力之和,故B错误; C、B对A的压力等于B的重力,即F1=GB,受力面积为A的底面积SA,则B对A的压强p1,故C错误; D、A对桌面压力等于A、B重力之和,即F2=GA+GB,受力面积为A的底面积SA,则A对桌面的压强p2,故D正确。 故选:D。 11.如图所示,将8个完全相同的正方体物块,按甲、乙两种方式叠放在水平地面上,则甲、乙两种方式中的物体对地面的压强之比为(  ) A.5:3 B.5:2 C.10:9 D.3:2 【解答】解:设每个正方体的重力为G,底面积为S,甲、乙两图中正方体对水平地面的压力等于其总重, 甲图中对地面的压力:F甲=5G,受力面积:S甲=3S; 乙图中对地面的压力:F乙=3G,受力面积:S乙=2S; 对地面的压强之比: p甲:p乙10:9,故C正确。 故选:C。 12.甲、乙两物体放在水平面上,它们的质量之比为m甲:m乙=2:3,它们与地面的接触面积之比为S甲:S乙=3:4,则它们对地面的压力之比F甲:F乙与它们对地面的压强之比p甲:p乙分别为(  ) A.2:3,9:8 B.3:2,1:2 C.2:3,2:1 D.2:3,8:9 【解答】解:(1)静止在水平面上的压力等于物体的重力,所以它们对地面的压力之比为: ; (2)根据公式即可计算出压强之比为: 。 故ABC错误,D正确。 故选:D。 四.增大或减小压强的方法(共2小题) 13.如图所示是多功能削皮器。当用它削瓜皮时,以下实例中使用原理和它相同的是(  ) A.载重汽车安装了很多车轮 B.铁轨铺在枕木上 C.吸管的一端剪成斜口 D.图钉帽的面积做得较大 【解答】解:多功能削皮器的刀片比较薄,用削瓜皮时使用原理是:在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。 A、载重汽车安装了很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强; B、铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强; C、吸管的一端剪成斜口,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强; D、图钉帽的面积做得较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。 所以使用原理和它相同的是吸管的一端剪成斜口。 故选:C。 14.如图所示,人在骑行过程中,当下坡加速时,一旦遇到紧急情况要刹车,有经验的人都知道此时千万不能捏车的前闸。下列有关说法正确的是(  ) A.自行车的车座做的比较宽大,这样的设计是为了减小压力 B.下坡时,车对地面压力的方向是竖直向下 C.加速下坡时,不能捏车的前闸,是避免由于惯性而造成翻车等情况 D.捏紧车闸刹车是利用增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的 【解答】解:A、自行车的车座做的比较宽大,这样的设计是为了在压力一定时,增大受力面积来减小压强,而不是减小压力,故A错误; B、压力的方向始终是垂直于受压面的,因此,下坡时,车对地面压力的方向与斜坡面垂直,而不是竖直向下,故B错误; C、加速下坡时,如果捏车的前闸,车的前轮受力减速,而人和车的后半部分由于惯性仍要向前运动,容易造成翻车事故,故C正确; D、捏紧车闸刹车时,是利用增大压力的方法来增大摩擦力的,故D错误。 故选:C。 五.压强计算题目(共6小题) 15.质量是2×103kg的坦克,每条履带与地面接触面积为2m2(g=10N/kg)求: (1)坦克对水平地面的压力是多大? (2)坦克在水平路面上行驶对地面的压强是多大? 【解答】解:(1)坦克的重力:G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N, 因为坦克对水平面的压力等于坦克的重力,所以坦克对水平地面的压力:F=G=2×104N; (2)已知每条履带与地面接触面积为2m2,则坦克与水平地面的接触面积:S=2×2m2=4m2, 坦克在水平地面上行驶对地面的压强:p5000Pa。 答:(1)坦克对水平地面的压力是2×104N; (2)坦克在水平地面上行驶对地面的压强是5000Pa。 16.如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知A的质量为6kg,A与地面的接触面积为0.04m2;B与A对地面的压强相等,B与地面的接触面积为0.02m2。求: (1)A对水平地面的压力和压强; (2)B的重力。 【解答】解:(1)A对水平地面的压力F=GA=mAg=6kg×10N/kg=60N, A对水平地面的压强p1500Pa; (2)B与A对地面的压强相等,为p′=p=1500Pa, 根据p可知B对地面的压力F′=p′S′=1500Pa×0.02m2=30N, 故B的重力GB=F′=30N。 答:(1)A对水平地面的压力和压强分别为60N、1500Pa; (2)B的重力为30N。 17.如图,甲重200N,底面积为200cm2,乙重为100N,底面积为100cm2叠放在水平桌面上,求乙对甲的压强和甲对地面的压强分别为多大? 【解答】解:乙对甲的压力:F乙=G乙=100N, 则乙对甲的压强: p乙1×104Pa; 甲对地面的压力:F甲=G甲+G乙=200N+100N=300N, 甲对地面的压强: p甲1.5×104Pa。 答:乙对甲的压强为1×104Pa,甲对地面的压强为1.5×104Pa。 18.“五一”长假期间,小星到威信县扎西会议纪念馆参观,他背着10kg的背包在水平公路上行走,如图所示是他在行走时的某一状态。已知小星的质量是60kg,他每只鞋鞋底与地面的触地面积为200cm2,求此时: (1)小星对地面的压力大小; (2)小星对地面的压强。 【解答】解:(1)小星对地面的压力F=G总=m总g=(60kg+10kg)×10N/kg=700N; (2)小星对地面的压强p3.5×104Pa。 答:(1)小星对地面的压力大小为700N; (2)小星对地面的压强为3.5×104Pa。 19.冬天,河面结了一层较厚的冰,测得它能承受的最大压强为3.0×104Pa,小张同学的质量为50kg,每只脚的着地面积相同,均为200cm2,g=10N/kg,求: (1)小张站在冰面上对冰面的压强为多大? (2)为了能安全在冰面上行走,小张最多能背多少千克的物体? 【解答】解:(1)小李站在冰面上对冰面的压力: F=G=mg=50kg×10N/kg=500N, 受力面积S=2×200cm2=400cm2=0.04m2, 对冰面的压强: p1.25×104Pa; (2)人和物体的最大重力之和: G总=F总=p大S′=3×104Pa×200×10﹣4m2=600N, 由G=mg可得,人和物体的最大总质量: m总60kg, 小李最多能背物体的质量: m物=m总﹣m人=60kg﹣50kg=10kg。 答:(1)小张站在冰面上对冰面的压强为1.25×104Pa; (2)为了能安全在冰面上行走,小张最多能背多10千克的物体。 20.一块质量为2.7kg的正方体铝块,静止放在面积为100dm2的水平桌面上,求桌面受到的压强有多大。(ρ铝=2.7×103kg/m3) 【解答】解:铝块对桌面的压力: F=G=mg=2.7kg×10N/kg=27N; 由ρ可得,正方体铝块的体积: V1×10﹣3m3, 由V=L3可得,正方体铝块的边长: L0.1m, 底面积: S=L2=(0.1m)2=0.01m2, 铝块对桌面的压强: p2700Pa。 答:桌面受到的压强为2700Pa。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/2/23 14:56:09;用户:杜么曼可;邮箱:18661962951;学号:19102655 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

 《第9章第一节 压强》随堂练习   ----2024-2025学年人教版物理八年级下学期
1
 《第9章第一节 压强》随堂练习   ----2024-2025学年人教版物理八年级下学期
2
 《第9章第一节 压强》随堂练习   ----2024-2025学年人教版物理八年级下学期
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。