(2)课标古诗文主题型默写集训-【一战成名新中考】2025河南中考语文中考必考知识点专题特训
主题型默写
(一)爱国忧民
1.爱国,是诗歌作品常见的主题。王安石的《登飞来峰》中,“不畏浮云遮望眼,① ”两句,表现了诗人变法革新的政治理想、远大抱负以及大无畏精神;杜甫在《望岳》中用“造化钟神秀,② ”描绘泰山雄伟磅礴的气势,赞美祖国大好河山;《木兰诗》的作者用“③ ,④ ”刻画战地生活的苦寒,凸显木兰的家国情怀;杜牧在《泊秦淮》中以“⑤ ,⑥ ”来抨击统治者醉生梦死、不理朝政,间接表达自己的忧患意识……古往今来,文人们以诗词文的形式或歌咏祖国大好河山,或赞颂爱国历史人物,或表达对国家命运的牵挂,或抒发个人报国之志,作品可谓精彩纷呈。
2.“家国”是中国文学作品永恒的主题之一。杜甫目睹茅屋被秋风吹破,却推己及人,心系天下,大声疾呼:“(1) , ”(《茅屋为秋风所破歌》);面对破碎山河,文天祥发出“(2) ?
”(《过零丁洋》)的心声,表明了以死明志、为国捐躯的豪情壮志;改革失败被贬,范仲淹仍心系家国,用“(3) , ”(《岳阳楼记》)展现自己无论身处何地都心忧天下的高尚情怀;杜牧闻歌女之音,感慨家国兴亡“(4) , ”(《泊秦淮》),一字一句都敲打在我们的心上。
3.(2024安徽)阅读中国古代诗文,常见“天下”二字。从《茅屋为秋风所破歌》(1)“ , ”中,我们读出了杜甫心系
苍生的济世情怀;从《岳阳楼记》(2)“ , ”
中,我们读出了范仲淹的开阔胸襟和崇高境界;从《破阵子·为陈同甫赋壮词以
寄之》(3)“ , ”中,我们读出了辛弃疾收复
失地、建功立业的壮志豪情。
(二)山水景物
1.古诗文让我们体验到了自然之美,我们可以跟随诗人的脚步去一睹祖国的大好河山。先领略郦道元笔下“春冬之时,(1) ”的三峡春冬潭水的清澈;再与陆游一起欣赏“(2) ,柳暗花明又一村”(《游山西
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村》)的山村风光;跟随王维,置身塞外领略“(3) , ”(《使至塞上》)的意境雄浑的大漠落日景象;月下搭乘杜牧的小船一览秦淮河畔“(4) ,夜泊秦淮近酒家”(《泊秦淮》)的朦胧夜景;和欧阳修移步醉翁亭,游赏“野芳发而幽香,(5) ”(《醉翁亭记》)的琅琊山花香叶茂的繁盛之景。
2.在“航拍中国”的镜头里,你看到过怎样的中国?飞越大海,感受“秋风萧瑟,(1) ”(曹操《观沧海》)的磅礴气势;俯瞰泰山,饱览“(2)
,阴阳割昏晓”(杜甫《望岳》)的神奇秀丽;临近三峡,欣赏“重岩叠嶂,(3) ”(郦道元《三峡》)的雄浑壮丽;掠过黄鹤楼,领略“(4) , ”(崔颢《黄鹤楼》)的静好明媚;来到西北边塞,欣赏“(5) ,千树万树梨花开”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的壮丽雪景。绿水青山、烟波浩渺,展开了一幅优美的中国画卷,我们心旷神怡,不禁吟诵“(6) , ”[苏轼《水调歌头(明月几时有)》],表达对中华儿女的美好祝愿。
3.许多古诗文和地域有关,有时一句诗文能使一地千载留名。行至泰山,会想起杜甫的“(1) ? ”;游览赤壁,会想起杜牧在《赤壁》中的感慨“(2) , ”;去武汉,会想起崔颢在《黄鹤楼》中描写的“(3) , ”的明丽之景。
4.醉美鹰城,诗意河山。漫步河畔,芳草新生,野花初绽,这正是白居易诗中“(1) , ”(《钱塘湖春行》)那春意萌动的画面;平西湖水面镜开,水鸟掠翅,鱼翔碧波,这真是“(2) , ”(范仲淹《岳阳楼记》),一派生机盎然;登山归来,看到余晖满山,倦鸟归巢,不由想起陶渊明《饮酒(其五)》中的诗句“(3) , ”。
5.在古代诗歌中,作者常引“山”入诗,抒发情感。见关塞山岭,(1)“ ,
”(《木兰诗》),用夸张的笔法,描写了木兰奔赴战场的矫健身姿;望泰山,杜甫以(2)“ , ”两句写动态之景,表现对祖国河山的热爱。写巴山,刘禹锡用(3)“ , ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),表现出遭受贬谪的辛酸和悲凉。
6.山河是什么?是文人墨客笔下的景,更是文人墨客心中的情。(1)“
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, ”是王维笔下的雄浑壮阔;(2)“ , ”是王湾眼中的自然理趣;(3)“ , ”是《望岳》中杜甫面对五岳之首抒发的豪情壮志。
7.(2024武威)填写古诗文名句,完成导游词。
各位朋友,欢迎来到如意甘肃。甘肃地域辽阔,旅游资源丰富。在河西,可见“① ,② ”(王维《使至塞上》)的大漠奇景;来到陇东范公祠前,可以感受范仲淹“③ ,④ ”(《岳阳楼记》)的远大抱负;身处武威文庙,可以吟诵“博学而笃志,⑤ ,仁在其中矣”[《<论语>十二章》]的经典名句……在这里旅游,你常会有“山重水复疑无路,⑥ ”(陆游《游山西村》)的深切体会。让我们一起开启这段难忘的陇原之旅吧。
8.(2024凉山州)根据语境补写出古诗文原句。
山河是什么?是文人墨客笔下的景,更是文人墨客心中的情。“大漠孤烟直,① ”是王维笔下的雄浑壮阔;“海日生残夜,② ”是王湾眼中的自然理趣;③“ , ”是《潼关》中谭嗣同追求个性解放的少年意气;④“ , ”是《望岳》中杜甫面对五岳之首抒发的豪情壮志。
(三)思乡赠别
1.相隔千里,漂泊异乡的诗人总把思乡怀人的情愫浸入词句中,苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中轻吟(1)“ , ”,表达对故乡亲人的祝福;马致远在《天净沙·秋思》中一声(2)“ , ”的感叹道出了无尽的孤寂愁苦之情;诗人崔颢面对着沉沉暮色,浩渺烟波,思乡之情油然而生,写下(3)“ ? ”(《黄鹤楼》)。
2.一景一物,往往能引起游子的思乡怀人之情。(1)“ , ”(《天净沙·秋思》),所见之景,写尽马致远旅途中的悲凉;(2)“ , ”(《夜雨寄北》)他乡晚景,道尽李商隐内心的无奈;(3)“ ? ”(崔颢《黄鹤楼》),由景生情,故乡被暮霭所隔,激起诗人无限乡愁旅思。
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