3.1 词语的理解与运用-【一战成名新中考】2025河南中考语文中考必考知识点专题特训

词语的理解与运用

1.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（2分）（  ）

雪落在中国的土地上，寒冷在            着中国呀……/风，/像一个太悲哀了的老妇，/紧紧地跟随着/伸出寒冷的指爪/           着行人的衣襟，/用着像土地一样古老的话/一刻也不停地絮聒着……那丛林间出现的，赶着马车的/你中国的农夫！戴着皮帽/冒着大雪/你要到哪儿去呢？告诉你/我也是农人的后裔——/由于你们的/刻满了痛苦的zhòu纹的脸/我能如此深深地，知道了/生活在草原上的人们的/岁月的             。

A．封锁    拉扯    艰辛

B．包围    拉扯    艰辛

C．包围    推搡    痕迹

D．封锁    推搡    痕迹

2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（2分）（  ）

《钱学森传》是一部感人至深的传记作品，通过______的史料和______的描写，将钱学森的成长经历、科研成就、爱国情怀以及人生哲学呈现得淋漓尽致，它将带你走进一个充满智慧和激情的世界，让你在______钱学森先生的风采的同时，也能从中汲取到前行的勇气和力量。

A．翔实  细腻  领略 

B．翔实  细致  领会

C．详细  细腻  领会 

D．详细  细致  领略

3.填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（2分）（  ）

树高千尺有根，水流万里有源。“大道之行，天下为公”“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”“天下兴亡，匹夫有责”……这些箴言中所体现的中华民族家国观，是中华文明五千年根深蒂固的支撑，是中华文化传承发展的精魂。读光未然的《黄河颂》，我们感受到黄河万丈狂澜的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在关东原野上炽热的爱国情怀；我们吟诵着“碎首黄尘，_________，至今热血犹殷红”的歌词，内心涌起对“两弹一星”邓稼先的崇敬之情；我们也听到闻一多先生在李公朴被害后，挺身而出，拍案而起，发表了_________的《最后一次讲演》。他们以身报国，至死不懈，他们对国家与人民所表现出来的深情大爱，令后来者只要念及此，无不心潮澎湃。

A.燕然勒功   深恶痛绝

B.燕然勒功   气冲斗牛

C.马革裹尸   深恶痛绝

D.马革裹尸   气冲斗牛

4.依次填入第①②处空格的关联词语，最恰当的一项是（2分）（  ）

南京犹如一本丰厚的诗集，随处镌刻着诗的印记。秦淮河畔的月光，见证了多少璀璨诗篇；古城下的石板路，踏出了千年文脉悠长。在这里，文字  ①  是交流的工具，  ②  是灵魂的共鸣。今天让我们一起走进诗词里的金陵, 体验和创造属于这座世界文学之都的诗情画意。

A. ①因为  ②所以             B. ①如果  ②那么

C. ①虽然  ②但是             D. ①不仅  ②而且

5.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（2分）（  ）

雍容、豪放、明朗、乐观充沛、意气飞扬、遒劲有力，各种形态如太阳般灿烂明媚，如星空般璀璨闪耀。画完《千里江山图》的王希孟，留下《清明上河图》的张择端，烧出天青色的汝窑工匠，都在完成自己命运般的作品后，就沓无消息。他们的洞见穿越了千年，他们的才华打败了时光。他们是有一副傲骨的，不善趋炎附势，这使他们绝大多数个性突出，总是_______，混不进人群。但若有幸和这样的人成为朋友，就相当于打开了通往另一个世界的一扇窗，你会发现他们对现实的认识与思考_______，不由得会_______敬仰之情。

A．鹤立鸡群  入木三分  产生  

B．鹤立鸡群  深恶痛绝  发生  

C．桀骜不驯  深恶痛绝  产生  

D．桀骜不驯   入木三分  发生 

6.为空白处选择最恰当的词语。（填序号即可）（4分）

在研究高等动物的行为时。常常会发生一些趣事。不过逗笑的主角常常不是动物  ①  （A.就是   B.而是）观察者自己。他们在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道的时候。常常需要不顾自己的  ②  （A.自尊   B.尊严）。所以，实在不能  ③  （A.嗔怪   B.嗔怒）有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验的方法  ④  （A.怪诞不经   B.荒诞不经）。如果不是因为我出了名的无害于人，大概老早就给关进疯人院了。

①选______项    ②选______项    

③选______项    ④选______项

7.小雨负责筹办一期以“天下家国”为主题的墙报，会上请大家帮助修改他撰写的前言，其中一段有几个词语没有把握，请你为空白处选择最恰当的词语。（填序号即可）（4分）

新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，我们要  ①  （A.延续   B.赓续）百年以来展现出的精神风貌、  ②  （A.汲取   B.吸取）百年以来形

成的宝贵经验，始终与党同心、  ③  （A.坚持   B.坚定）跟党奋斗，以实现中华民族伟大复兴为己任，  ④  （A.增强   B.增加）做中国人的志气、骨气、底气。

①选______项    ②选______项    

③选______项    ④选______项

8.下列填入横线处的关联词，最恰当的一项是（2分）（  ）

参观完二七纪念馆，我们被百年“二七精神”深深地感动着。什么是“二七精神”？“二七精神”是工人们在近百年前那场“二七”工人运动中所表现出来的不怕流血的英雄气概、为国为民的爱国主义、毫不妥协的革命精神。随着时代的发展，“二七精神”不断汇入新的历史内涵，它可以是不怕吃苦、拼搏刻苦的态度，可以是团结众人、疾恶如仇的品德，可以是勇于奋斗、战胜困难的勇气，可以是坚定初心、勇于奉献的品质，等等。“二七精神”______是郑州的、河南的，______是全党的、全国的，传承和弘扬新时代的“二七精神”对每一个中国青年来说都责无旁贷。

A.要么  要么

B.不仅  还

C.不仅  更

D.不是  而

9.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（2分）（  ）

在中国文化里，有以虚为美、文贵曲折的传统，而谐音正好可以起到化直露为______、避粗俗成______的效果。明末清初的文学家金圣叹含冤被斩，临终时对他的儿子说“莲子心中苦，梨儿腹内酸”，闻者皆为之落泪，知其用“莲”谐音“怜”，用“梨”谐音“离”，在内敛委婉地表达对儿子未来______命运的怜惜。这正是谐音与文化传统紧密相关的佐证。

A．典雅  含蓄  惊慌失措

B．典雅  含蓄  孤苦伶仃

C．含蓄  典雅  惊慌失措

D．含蓄  典雅  孤苦伶仃

10.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（2分）（  ）

青春只有一次，如何______自己的青春华章，革命先辈作出了响亮的回答。他们挺身而出、艰苦奋斗的形象，并未随着时间流逝而______，反而被岁月淬炼得更加光辉。重温他们的奋斗历程，当代青少年______了自己的使命，______了奋斗的信心。

A．续写   淡漠  明确  坚定

B．书写   暗淡  明确  坚定