课时特训23 工业革命和国际共产主义运动的兴起(Word练习)-【指点中考】2025年湖北中考历史课时特训

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课时特训(二十三) 工业革命和国际共产主义运动的兴起

素养筑基.TIF

1.(2024河北)在法国、德国工业革命中,政府提倡和奖励科技发明,有计划地派遣技术人员去国外考察,引进先进的机器设备。政府还重视科研和教育工作,促进了科技的繁荣、新发明的推广和应用,为工业革命提供了源源不断的动力。这反映了促进法、德工业革命开展的重要条件是( A )

A.政府的大力推动  B.蒸汽机的广泛应用

C.工人运动的发展  D.现代工厂制度建立

2.(2024南通)1873年12月,英国伦敦的持续大雾使人们感到呼吸艰难,有强烈的窒息感,周平均死亡人数比正常死亡人数多出了700人。引发伦敦大雾的主要原因在于( A )

A.蒸汽机的大量使用  B.垄断组织的产生

C.汽车流水线的出现  D.贫富分化的加剧

3.历史解释灰.TIF (2024宿州二模)18世纪中期,英国普通人很难买得起钟表。19世纪初,钟表在英国变为普通的消费品,工人生活稍有改善时就会优先考虑购买钟表,兰开斯特织工大都有表,曼彻斯特工人也须臾离不开表。这体现出了当时的英国( B )

A.工人阶级政治地位明显改善

B.工业革命对社会生活影响巨大

C.钟表成为工人经济地位提高的标志

D.遵时守纪成为社会新风尚

4.历史解释灰.TIF (2024自贡)19世纪中期,为适应工业化发展需要,英国5~14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5~14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%。这说明工业革命( A )

A.推动大众教育普及  B.促进生产力的发展

C.壮大工人阶级队伍  D.提高人民生活水平

5.历史解释灰.TIF (2024广元)下图反映了18世纪中期至19世纪末英国城市人口page number 0

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与农村人口的比例变化。据此可知,当时英国( A )

25ZKLSB+259.TIF

A.城市化进程加快

B.贫富分化逐渐加剧

C.生产力发展迅速

D.环境污染日益严重

6.(2024牡丹江)马克思和恩格斯在广泛吸取人类优秀思想成果的基础上总结工人运动的经验,共同创造了富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义( A )

A.是理论与实践结合的产物

B.是唯一科学的理论

C.指导了各国无产阶级革命

D.推动巴黎公社建立

25ZKLSB+258.TIF

7.情境探究灰.TIF (2024长春)右面思维导图“?”处应为( D )

A.近代自然科学产生

C.资本主义制度扩展

B.国际政治格局变动

D.马克思主义的诞生

8.(2024珠海一模)英国史学家阿利斯泰尔·霍恩认为,巴黎公社“打破了自拿破仑以来的欧洲均衡势力,一股新的政治势力迅速崛起,让旧世界的政治结构发生根本性变革。”这一“根本性变革”( D )

A.推翻了资本主义制度page number 1

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B.是马克思主义诞生的标志

C.改变了全球产业结构

D.是科学社会主义首次实践

9.(2024自贡)1871年3月28日,巴黎公社委员朗维耶宣布:我以人民的名义,宣告公社成立了。公社规定,“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”“将逃亡工厂主的企业交工人合作社管理”。据此可知,巴黎公社( C )

A.标志着马克思主义的诞生

B.推动了国际工人协会成立

C.建立世界上第一个无产阶级政权

D.宣告了第一个社会主义国家诞生

拓展提升.TIF

10.唯物史观灰.TIF (2024扬州二模)【理论实践与创新】阅读材料,完成下列要求。

材料一 18、19世纪是一个动荡变革的时代,以法国大革命为开端和代表的革命运动,为欧洲乃至世界各国社会政治大变革树立了经典模式和范例,开启了世界范围内暴力革命夺取政权寻求新的社会制度的大门。马克思的革命理论诞生于19世纪40年代,为各国无产阶级提供了强有力的思想武器。马克思主义革命观的诞生是一定历史条件下的产物。

——摘编自李燃《浅析马克思主义革命观》

材料二 马克思、恩格斯直接参加无产阶级的实际斗争,在斗争中逐步确立无产阶级立场,他们不断地从无产阶级解放斗争中汲取营养。马克思、恩格斯第一次把唯物主义推广到了人类社会历史领域,揭示了人类社会发展的规律。基于对人类社会发展规律的认识,《共产党宣言》科学地揭示了资本主义社会的内在矛盾和发展规律,指明了人类社会的最终发展方向。

——摘编自顾海良《马克思主义

如何改变世界》page number 2

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