模块2 第8讲 近代化的早期探索与民族危机的加剧(Word教参)-【指点中考】2025年湖北中考历史知识精讲
第八讲 近代化的早期探索与民族危机的加剧
课标要求 | 考点要求 |
了解洋务运动的主要内容,初步认识洋务运动的作用和局限性;了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争; 知道甲午中日战争的主要战役和《马关条约》的主要内容,初步认识《马关条约》与中国民族危机加剧的关系; 了解戊戌变法的主要史事,认识变法的意义和局限性; 知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史事,结合《辛丑条约》的主要内容,认识《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响 | 洋务运动与边疆危机 |
甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 | |
戊戌变法 | |
八国联军侵华与《辛丑条约》签订 |
学科网(北京)股份有限公司
考点一 洋务运动与边疆危机
(1)洋务运动
洋务派 | 第二次鸦片战争后,清朝统治集团中一些比较开明的官员,主张学习西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治,这些官员被称为“洋务派” | ||||||
代表人物 | 洋务派在中央以恭亲王奕 | ||||||
洋 务 运 动 | 时间 | 19世纪60年代—90年代中期 | |||||
背景 | 国内 | (1)第二次鸦片战争战败和太平天国运动的双重打击,使清王朝内外交困,面临严重的统治危机。 (2)统治阶级内部出现了洋务派(洋务派代表地主阶级利益),认识到西方的先进,主张学习西方先进技术和练兵方法,建立近代化国防,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治 | |||||
国际 | 资产阶级的统治得到巩固与扩大;主要资本主义国家进行第二次工业革命 | ||||||
目的 | 根本目的:维护和巩固清政府的统治。 直接目的:利用西方先进技术,强兵富国 | ||||||
口号 | 前期“自强”;后期“求富” | ||||||
指导思想 | 中体西用 | 中枢机构 | 1861年,清政府设立总理衙门,是推动洋务运动的实际领导机构 | ||||
学习层面 | 器物层面(即学习西方科学技术) | ||||||
措施 | 发展近代 军事工业 | 洋务运动前期:19世纪60年代起,以“自强”为口号,发展近代军事工业。 代表企业:安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局 | |||||
学科网(北京)股份有限公司
|
| 创办近代 民用企业 | 洋务运动后期:19世纪70年代起,以“求富”为口号,创办近代民用企业。 代表企业:轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等(目的:辅助军事工业,解决军事工业急需大量费用的困难) | |
军事:建 立新式陆 海军 | 新式陆军与塞防:19世纪60年代起,洋务派开始组建新式洋枪队,淘汰传统兵器,采用西式方法练兵 | |||
新式海军与海防: (1)19世纪80年代,初步建成福建、广东、南洋和北洋等海军,其中以北洋舰队(北洋海军、北洋水师)规模最大。1885年,清政府成立海军衙门统一协调指挥。 (2)1885年,清政府建立台湾行省,加强了东南海防 | ||||
发展近 代教育 | 创办新式学堂(1862年成立京师同文馆),培养翻译和军事人才;设立翻译馆,翻译外国书籍;派遣留学生出国深造等(目的:适应中外交涉和开展洋务运动的需要) | |||
作用:培养了翻译、军事和科技人才,推动了社会的进步,逐渐改变了人们的思想观念,推动了中国近代教育的发展,是中国教育近代化的开端 | ||||
结果 | 破产,没有使中国富强起来(1895年甲午中日战争中威海卫 | |||
学科网(北京)股份有限公司