专题03 压强(4大考点)(云南专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级物理下学期期末真题分类汇编
2025-05-13
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内容正文:
专题03 压强
考点概览
考点01 压强
考点02 液体的压强、大气压强
考点03 液体压强与流速的关系
一、单选题
1.(24-25九上·云南云南师范大学实验中学·期末)生活中处处有物理,下列现象及分析正确的是( )
A.挤压出空气的吸盘能吸附在墙面是因为分子引力
B.推土机用宽大履带来支承是为了增大压强
C.洗手盆下的存水弯不是连通器
D.飞机受到升力是因为机翼上下表面存在压力差
【答案】D
【来源】云南省云南师范大学实验中学2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题
【详解】A.先用力将吸盘紧压在墙面上,将吸盘中的空气排出,松手后,由于吸盘内的空气减少,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧压在墙面上,与分子间的引力无关,故A错误;
B.推土机用宽大的履带来支承,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B错误;
C.洗手盆的排水管用U形“反水弯”,两端开口,中间连通,利用了连通器原理,故C错误;
D.飞机升力的产生是由于机翼上方的空气流速大于下方的空气流速,下方压强大于上方压强,形成向上压强差,产生了升力,故D正确。
故选D。
2.(23-24八下·云南昆明呈贡区·期末)如图所示的实例中,属于减小压强的是 ( )
A.宽大的滑雪板
B.压路机的碾子质量大
C.盲道由突起的棱和圆点组成
D.啄木鸟的尖喙
【答案】A
【来源】云南省昆明市呈贡区2023-2024学年八年级下学期期末学业水平检测物理试题
【详解】A.宽大的滑雪板,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积来减小压强的,故A正确;
B.压路机的碾子质量大,是在受力面积一定时,通过增大压力的方法来增大压强的,故B错误;
C.盲道由突起的棱和圆点组成,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强的,故C错误;
D.啄木鸟的尖喙,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强的,故D错误
故选A。
3.(23-24八下·云南昆明嵩明县·期末)如图所示现象中,属于减小压强的是( )
A.大型货车有多组轮子
B.啄木鸟尖锐的喙有利于啄开树皮
C.刀钝了要磨一磨
D.图钉尖比图钉帽尖锐得多
【答案】A
【来源】云南省昆明市嵩明县2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
【详解】A.大型货车有多组轮子是通过增大受力面积来减小压强,故A符合题意;
B.啄木鸟尖锐的喙是通过减小受力面积来增大压强,从而啄开树皮。故B不符合题意;
C.刀钝了要磨一磨是通过减小受力面积来增大压强,故C不符合题意;
D.图钉尖比图钉帽尖锐得多是通过减小受力面积来增大压强,故D不符合题意。
故选A。
4.(23-24八下·云南昆明·期末)下图所示的情景中,属于增大压强的是( )
A.运动员脚下宽大的滑雪板 B.一端尖锐的烧烤签子
C.螺丝下的垫圈 D.好奇号火星车模型轮子大而宽
【答案】B
【来源】云南省昆明市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
【详解】A.运动员脚下宽大的滑雪板是为了在压力大小一定时,增大受力面积从而减小压强,故A不符合题意;
B.一端尖锐的烧烤签子是为了在压力大小一定时,减小受力面积从而增大压强,故B符合题意;
C.螺帽垫一个面积较大的垫圈的目的是为了在压力一定时,增大受力面积来减小螺帽对桌面的压强,故C不符合题意;
D.火星车模型轮子大而宽是为了在压力大小一定时,增大受力面积从而减小压强,故D不符合题意。
故选B。
5.(23-24八下·云南大理下关镇·期末)如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图,该过程中气泡受到压强和浮力的变化情况,叙述正确的是( )
A.压强变小 B.浮力变小 C.压强不变 D.浮力不变
【答案】A
【来源】云南省大理市下关镇2023-2024学年八年级下学期期末质量检测物理试题
【详解】气泡在上升过程中,所处深度减小,根据p=ρ液gh,受到水的压强变小;气泡的体积变大,排开水的体积变大,根据公式F浮=ρ液gV排可知受到水的浮力变大。故BCD错误,A正确。
故选A。
6.(22-23八下·云南昆明五华区·期末)仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学,它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学。仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理应用于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,下列仿生对应关系中,错误的是( )
A.蝙蝠利用超声波定位在夜晚行动自如——声呐
B.雄鹰在空中展翅滑翔时,不会坠落下来——飞艇
C.骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如——履带式坦克
D.章鱼的腕足附着在物体表面上不会掉下来——吸盘式挂衣钩
【答案】B
【来源】云南省昆明市五华区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
【详解】A.声呐仿照蝙蝠发射和接收超声波探测前方目标的,故A正确,不符合题意;
B.根据流体压强与流速的关系可知,雄鹰在空中展翅滑翔时不会坠落下来的原因是由于雄鹰的翅膀上下气流速度大小不同,流速越大,气体压强越小。上下两个压强形成一个压强差,产生托力。而飞艇里热空气的密度小于空气的密度,使气球受到的浮力大于气球的重力,因而能升空,是利用浮力工作,故B错误,符合题意;
C.骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如,在压力一定时,增大受力面积来减小压强,履带坦克也是根据这个原理制成的,故C正确,不符合题意;
D.章鱼的腕足上有许多“吸盘”,排出里面的空气,在大气压的作用下紧紧地压在物体表面上而不会掉下来,同吸盘式挂衣钩的原理,故D正确,不符合题意。
故选B。
7.(22-23八下·云南昆明盘龙区·期末)关于如图所示的四个实验,下面叙述不正确的是( )
A. 甲图中,在抽取密闭玻璃罩内空气的过程中,罩内音乐芯片的音乐声会明显减小
B. 乙图中,右边海绵形变程度更大,说明物体所受压力越大,压力作用效果越明显
C. 丙图中,从左向右往玻璃管中吹风时,U形管A管中的液面将会低于B管
D. 丁图中,往向下开口的塑料瓶内倒水,瓶底的乒乓球不会浮起来
【答案】B
【来源】云南省昆明市盘龙区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
【详解】A.声音必须通过介质传播,随着罩内空气被抽出,里面的空气越来越稀薄,我们听到的声音是越来越小的。故A正确,不符合题意;
B.两次实验相比,海绵受到的压力不同,受力面积也不同。因而通过实验现象不能确定压力作用效果与压力大小关系。故B错误,符合题意;
C.A管上方的横管粗,B管上方的横管细,通过横管吹气时,A管上方气体流速小,B管上方气体流速大。根据流体压强与流速的关系可以知道,A管上方横管中的气体压强大,B管上方横管中的气体压强小,在这两处的气体压强差的作用下,B管中的液体会上升。故C正确,不符合题意;
D.浮力为液体对物体上下两表面的压力差,如图所示向下倒水时,水没有对乒乓球产生向上的压力,故乒乓球不会受到浮力。故D正确,不符合题意。
故选B。
8.(22-23八下·云南德宏州·期末)2018年5月,川航3U8633航班在近万米高空遭遇前挡风玻璃爆裂,在机组人员的共同努力下,化险为夷,平安降落。飞行中前挡风玻璃破损后,副驾驶员整个上半身被“吸”出舱外,发生这一现象的主要原因是( )
A.副驾驶员受到的重力突然减小
B.舱内气压变大,舱外气压变小
C.舱内空气流速大压强小,舱外空气流速小压强大
D.舱内空气流速小压强大,舱外空气流速大压强小
【答案】D
【来源】云南省德宏州2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题
【详解】正在高空中飞行的飞机,挡风玻璃突然爆裂,舱内空气流速小压强大,舱外空气流速大压强小,故形成向外的压强差,因此副驾驶整个上半身被“吸”出舱外,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
二、多选题
9.(23-24八下·云南曲靖民族中学·期末)下图所示实验中,可以用来证明大气压强存在的是( )
A.图甲,瓶中燃烧浸过酒精的棉花,鸡蛋剥皮堵住瓶口,鸡蛋被吸入瓶中
B.图乙,用一纸片盖住倒满水的杯口,快速倒置,纸片将水托住
C.图丙,两端开口的塑料瓶,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出
D.图丁,模拟马德堡半球实验
【答案】ABD
【来源】云南省曲靖市民族中学2023-2024学年八年级下学期期末考试物理测试题
【详解】A.图甲,瓶中燃烧浸过酒精的棉花,导致瓶内气体减小,气压降低,在大气压的作用下将鸡蛋压入瓶中,故A符合题意;
B.图乙,用一纸片盖住倒满水的杯口,快速倒置,纸片将水托住,说明此时外界大气压强大于杯内液体压强,在大气压强的作用下,纸片将水托住,故B符合题意;
C.图丙,两端开口的塑料瓶,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出,说明液体对容器底部存在压强,不能说明大气压强,故C不符合题意;
D.图丁,模拟马德堡半球实验,马德堡半球实验是最早证明大气压存在的实验,故D符合题意。
故选ABD。
三、填空题
10.(23-24八下·云南昆明嵩明县·期末)坐沙发比坐板凳舒服,这是因为坐沙发时臀部与沙发的接触面积比坐板凳时 ,所以坐沙发时臀部受到的压强比坐板凳时 。
【答案】 大 小
【来源】云南省昆明市嵩明县2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
【详解】[1][2]坐沙发比坐板凳舒服,这是因为压力相同时,坐沙发时臀部与沙发的接触面积比坐板凳时大,由得,坐沙发时臀部受到的压强比坐板凳时小。
11.(23-24八下·江苏南通西藏民族中学等全国内地西藏班·期中)如图所示,用20N的水平力把重100N的木块紧压在竖直墙壁上,则墙壁受到的压力是 N,若木块与墙的接触面积为8×10-4m2,墙受的压强是 Pa。
【答案】 20 2.5104
【来源】江苏省南通西藏民族中学等全国内地西藏班2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题
【详解】[1]由于木块处于静止状态,所以墙壁对木块的压力与手对木块的压力是一对平衡力,大小相等。墙壁对木块的压力与木块对墙壁的压力是一对相互作用力,大小相等,所以木块对墙壁的压力(即墙壁受到的压力)为20N。
[2]根据可得,墙受的压强是
12.(23-24八下·云南大理白族大理·期末)徐霞客游记中有“注茶为玩,初清茶,中盐茶,次蜜茶”,记述的是世界非遗项目——白族三道茶。如图(甲乙)是壶盖与壶身接触良好的茶壶,甲图中茶壶的壶嘴与壶身构成一个 ;乙图中翊萱同学用手指密封壶盖上的小孔并倾斜茶壶,壶内水面高于壶嘴内水面水也流不出来的原因是壶内气压 (选填“大”或“小”)。
【答案】 连通器 小
【来源】云南省大理白族自治州大理市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
【详解】[1]甲图中茶壶的壶嘴与壶身底部连通,上端开口,构成一个连通器,在水不流动时,水面总是相平的。
[2]壶盖上留有一个小孔,作用是使壶内与壶外的大气相通,在重力的作用下,水才容易倒出,如果堵住小孔,壶内的气压小于外界大气压,水就倒不出来。
13.(23-24八下·云南文山州中小学·期末)在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,已验证液体压强与液体密度、深度有关,有同学猜想可能还与液体体积有关,该小组设计了如图所示的装置来探究(A侧底面积小于B侧底面积),该装置可以通过观察橡皮膜的凸起情况来比较A、B两侧液体压强的大小,这种研究方法称为 法。实验过程如下:A、B两侧倒入 (选填“同种”或“不同种”)液体,使A、B两侧 ,如果观察到 ,则说明液体压强与液体体积无关。
【答案】 转换 同种 液面高度相同 橡皮膜没有发生形变
【来源】云南省文山州中小学2023-2024学年八年级下学期期末学业质量监测物理试题
【详解】[1]液体压强的大小转换成橡皮膜的凸起程度,便于观察比较,这种方法叫转换法。
[2][3][4]探究液体压强与液体体积的关系,需控制液体的密度、深度相同,所以A、B两侧应倒入同种液体,且使A、B两侧液面高度相同,然后观察橡皮膜的凸起情况。若橡皮膜没有发生形变,即没有向两侧凸起,则说明液体压强与液体体积无关。
14.(23-24八下·云南曲靖·期末)小明在学习了大气压强后,知道了大气压的大小与海拔高度有关,他想设计一个实验验证大气压的大小与海拔高度的关系。他利用玻璃瓶、插有两端开口的细玻璃管的橡皮塞、红墨水、水进行实验。首先在玻璃瓶中倒入适量加有红墨水的水,用插有细玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,在山脚下从细玻璃管上端吹入少量气体,使红色水柱上升到一定的高度h1,接下来的操作是 ;若 ,则说明大气压强随着高度的增加而减小。
【答案】 见解析 见解析
【来源】云南省曲靖市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题
【详解】[1][2]拿着自制气压计从山脚拿到山顶,并观察红色水柱在玻璃管中的高度为h2,由于高度增加,外界大气压减小,瓶内气压大于外界大气压,会进一步向外压水柱,所以玻璃管内水柱的高度会升高,如果h1<h2,则说明大气压强随着高度的增加而减小。
15.(23-24八下·云南昆明盘龙区·期末)新能源汽车具有节能、环保的特点,越来越受到人们的青睐。如图所示的华为新能源小轿车,车身流线型的设计是为了 ;司机驾驶小轿车在水平的高速公路上高速行驶时,若对地面的压力为F,驾乘人员和小轿车的总重力为G,则F G(选填“>”、“<”或“=”)。
【答案】 减小空气阻力 <
【来源】云南省昆明市盘龙区2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
【详解】[1]车身流线型的设计可以减少行驶过程中空气的阻力,有利于提高速度或节约能源。
[2]汽车外型是流线型,当汽车高速行驶时,相同时间内,空气经过上方的路程比下方路程长,流速大,压强小,汽车在压强差下受到产生向上的升力,汽车对路面的压力减小,小于汽车的重力。即
F<G
16.(23-24八下·云南昆明·期末)如图是某款扫地机器人,机器人吸尘的工作原理是通过电动机转动使内部气体流速 ,压强 (均选填“增大”、“不变”或“减小”),从而使杂物进入吸尘器。
【答案】 增大 减小
【来源】云南省昆明市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
【详解】[1][2]流体流速大的位置压强小;机器人吸尘时,电动机转动使内部气体流速大,压强小,在外界大气压的作用下,形成一个指向扫地机器人内部的压力差,从而使杂物进入吸尘器。
17.(22-23八上·云南阿舍乡中心学校·期末)唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。……”,一个“卷”字用得恰到好处。风将茅草卷起来,这是因为屋顶空气流动速度 (填“大于”或“小于”)屋内的流动速度,屋外空气的压强 (填“大于”、或“小于”)屋内空气的压强,产生一个向上的压力差,将茅草吸上去。
【答案】 大于 小于
【来源】云南省阿舍乡中心学校2022-2023学年八年级上学期期末模拟物理试题(二)
【详解】[1][2]风刮过屋顶,屋顶上方的空气流动速度大,压强小;屋内空气流动速度小,压强大,屋顶受到向上的压强大于向下的压强,受到的向上的压力大于向下的压力,产生一个向上的压力差,将茅草吸上去。
四、实验题
18.(23-24八下·云南昆明·期末)为探究压力的作用效果与哪些因素有关,小勇同学在同一海绵上做了如图所示的实验来进行研究(所用每块砖的重力和型号大小都相同)
(1)小勇是通过观察 来比较压力作用效果的;
(2)观察比较图甲、乙的情况可知,压力的作用效果与 有关;
(3)我们 (选填“能”或“不能”)用木板代替海绵来完成实验;将图丙中的小桌和砝码放在木板上,如图丁所示,则在丙、丁两图中小桌对接触面的压强分别是p丙和p丁,则p丙 p丁(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
【答案】 海绵的凹陷程度 压力的大小 不能 等于
【来源】云南省昆明市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
【详解】(1)[1]在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,海绵的凹陷程度越大,说明压力的作用效果越明显,小勇是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。
(2)[2]甲图和乙图中,小桌对海绵的受力面积相同,图乙小桌对海绵的压力更大,海绵的凹陷程度更大,压力的作用效果更明显,说明压力的作用效果与压力大小有关。
(3)[3]用木板代替海绵,小桌对木板有压力的作用,但木板的形变程度不明显,不能用木板的形变程度反映压力的作用效果,故不能用木板代替海绵来完成实验。
[4]图丙和图丁中,小桌对海绵的压力大小等于小桌对木板的压力大小,且二者的受力面积也相同,由可知,丙、丁两图中小桌对接触面的压强相等,即p丙等于 p丁。
19.(22-23八下·云南师大附中呈贡校区·期末)“瓶吞鸡蛋”是一个有趣的实验:将酒精棉点燃放入瓶中,将去皮的熟鸡蛋堵住瓶口,如图所示。发现瓶子把鸡蛋“吞”了进去,主要原因是内部气压减小,外部大气压将其压入瓶子。实验之后,发现鸡蛋很难拿出来,如何在不破坏鸡蛋和瓶子的情况下,将鸡蛋取出,请设计实验。
(1)需要的实验器材: ;
(2)实验步骤及原理: 。
【答案】 电吹风 见解析
【来源】云南师大附中呈贡校区2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题
【详解】[1][2]将烧瓶倒立,使鸡蛋堵住烧瓶口,增大瓶内气体压强,可用电吹风对着瓶底吹热风,当瓶内气体的压强足够大时,鸡蛋就被完好地“吐”出来。
一、单选题
1.(23-24八下·云南大理白族大理·期末)以下事例中,利用增大压强服务于我们生活的是( )
A.把书包带做得宽些 B.载重汽车装有很多车轮
C.铁路的钢轨铺在枕木上 D.菜刀的刀刃磨得很锋利
【答案】D
【来源】云南省大理白族自治州大理市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
【详解】ABC.把书包带做得宽些、载重汽车装有很多车轮、铁路的钢轨铺在枕木上都是在压力一定时,通过增大受力面积减小压强,故ABC不符合题意;
D.菜刀的刀刃磨得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D符合题意。
故选D。
2.(23-24八下·云南昆明西山区·期末)小明同学在家帮助妈妈做家务,他在洗碗时发现,同一只瓷碗既可以漂浮在水面上,也可以沉入水底。如图所示,在同一桶水中,瓷碗漂浮时桶底所受水的压强为、桶底对地面压力为,若瓷碗沉底,则桶底所受水的压强为、桶底对地面压力为,下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【来源】云南省昆明市西山区2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
【详解】从整体角度来看,桶底对地面的压力大小等于水的重力、容器的重力和碗的重力大小之和,由于瓷碗漂浮和沉底时,水的重力、容器的重力和碗的重力大小都不变,所以桶底对地面的压力大小没有变,即F1=F2;瓷碗沉入水底时所受的浮力比漂浮时小,根据阿基米德原理可知,在液体密度不变时,浮力变小,则瓷碗排开水的体积变小,所以瓷碗沉入水底时,水面会下降,水的深度比漂浮时小,根据p=ρgh可知,瓷碗沉入水时容器底部受到水的压强比漂浮时小,即即p1>p2。故ABC错误,D正确。
故选D。
3.(23-24八下·云南昆明·期末)现实生活中,人们的许多活动,做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强的事例论述不正确的是( )
A.水塔的供水系统应用了连通器的原理向各家供水
B.抽水机能将地下水抽上来,其实是大气压强的作用
C.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度的增加而增大
D.用高压锅煮食物熟得快是因为增大锅内气压,使液体(锅内的水)的沸点减小
【答案】D
【来源】云南省昆明市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
【详解】A.水塔的供水系统两端开口,中间相连通,应用了连通器的原理向各家供水,故A正确,不符合题意;
B.大气压可以支撑10m高的水柱,抽水机能将地下水抽上来,其实是大气压强的作用,故B正确,不符合题意;
C.液体(坝里的水)的压强随深度的增加而增大,为了承受更大的压强,拦河坝坝堤筑成上窄下宽,故C正确,不符合题意;
D.用高压锅煮食物熟得快是因为增大锅内气压,使液体(锅内的水)的沸点增大,使食物吸收更多的热量,更容易煮熟,故D错误,符合题意。
故选D。
4.(22-23九上·云南保山腾冲·期末)云南腾冲冬无严寒,夏无酷暑,秋季晴雨相兼,年平均气温约为19℃,这里被评为了“最适宜人类居住的地方之一”,其中包含的物理道理,叙述错误的是( )
A.每年2-3月到腾冲界头油菜花节,尽情体味油菜花的芳香,闻到花香说明分子在运动
B.腾冲雨量充沛,水资源丰富,有多处天然湖泊,湖中大量的水,其比热容大,温度变化小
C.腾冲热海大滚锅水的沸点可达96℃~97℃,是因为当地大气压大于一个标准大气压
D.冬天翻越高黎贡山,虽行路艰辛,但可以尽情感受到雪的韵味。雪是空气中的水蒸气凝华形成的
【答案】C
【来源】云南省保山市腾冲市2022-2023学年九年级上学期期末教育教学质量监测物理试题
【详解】A.能闻到花香,是香气分子不停运动进入鼻子,故A正确,不符合题意;
B.水的比热容较大,与其它质量相同的液体相比,吸收或放出相同热量时,温度升高或降低较小,故B正确,不符合题意;
C.标准大气压下,水的沸点为100摄氏度,腾冲热海大滚锅水的沸点低于100摄氏度,是因为其气压小于一个标准大气压,故C错误,符合题意;
D.雪是空气中的水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成的,故D正确,不符合题意。
故选C。
5.(22-23八下·云南红河州元阳县·期末)我国国产航空母舰辽宁舰成功装备部队,实现了我国的航母梦。下列有关说法正确的是( )
A.辽宁舰的航行速度比舰载机的飞行速度小,所以辽宁舰的惯性比舰载机的惯性小
B.辽宁舰在大海中航行时,舰载机飞离航母后,辽宁舰受到的浮力变小
C.舰载机水平飞行时,机翼上表面空气压强比下表面空气压强大
D.舰载机快速升空的过程中,机械能不变
【答案】B
【来源】云南省红河州元阳县2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
【详解】A.惯性大小只与物体的质量大小有关,与飞行速度无关,故A错误;
B.辽宁舰始终漂浮在水面上,它受到的浮力始终等于自身重力。舰载机起飞后,辽宁舰的重力减小,则它受到的浮力减小,故B正确;
C.舰载机水平飞行时,机翼上表面空气压强比下表面空气压强小,于是机翼受到向上的升力,故C错误;
D.舰载机快速升空的过程中,质量不变,速度增大,则动能增大;高度增大,则重力势能增大。机械能等于动能和势能之和,故它的机械能增大,故D错误。
故选B。
6.(22-23八下·云南部分地州·期末)如图桌面上为一同学自制的气压计,装有共计300mL水,现向玻璃管中吹入一口气使玻璃管中的水上升高于瓶子水面10cm则下列说法错误的是( )
A.此时向玻璃管口沿水平方向吹气,玻璃管液面会上升,因为流速大的地方流体压强小
B.瓶内空气的压强大于瓶外大气压
C.将此装置从山脚拿到山顶玻璃管液面高度将不变
D.若将瓶中水换成等体积的盐水,其他条件不变,玻璃管液面将变低
【答案】C
【来源】云南省部分地州2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
【详解】A.在该自制气压计细玻璃管口上方水平吹气,管口空气的流速变大,压强变小,则竖直玻璃管中的水位将上升,故A正确,不符合题意;
B.由图可知,玻璃管内的液面的高度要高于瓶内液体液面的高度,所以该自制气压计瓶内的气体压强大于外界的大气压,故B正确,不符合题意;
C.将此装置从山脚拿到山顶,由于高度增加,大气压减小,则瓶内的气压高于瓶外大气压,所以玻璃管内水柱的高度增加,故C错误,符合题意;
D.气压计瓶内的气体压强与外界的大气压强差托起玻璃管内的液面高度差,因为盐水密度大于水的密度,所以若将瓶中水换成等体积的盐水,其他条件不变,玻璃管液面将变低,故D正确,不符合题意。
故选C。
7.(22-23八下·云南昆明官渡区·期末)时值雨季、天气多变,遮雨棚是不少电动车驾驶人的出行神器,殊不知其存在安全隐患,当电动车快速行驶时,下列说法正确的是( )
A.遮雨棚上边空气流速大,压强小,伞面被向下压
B.遮雨棚上边空气流速小,压强小,伞面被向下压
C.遮雨棚下边空气流速大,压强大,伞面被向上吸
D.遮雨棚下边空气流速小,压强大,伞面被向上吸
【答案】D
【来源】云南省昆明市官渡区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
【详解】遮雨棚“上凸下平”,当电动车快速行驶时,遮雨棚上方空气流速大,压强小;遮雨棚下方空气流速小,压强大,遮雨棚就受到一个向上的压强、压力差,遮雨棚被向上吸,故ABC错误,D正确。
故选D。
二、多选题
8.(23-24八下·云南曲靖·期末)如图所示,弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图甲。图乙是弹簧测力计示数F 与物体下降高度h的关系图像。下列说法正确的是(ρ水=1.0×103kg/m3) ( )
A.物体的体积是500cm3
B.物体受到的最大浮力是4N
C.物体的密度是
D.物体刚浸没时下表面受到水的压强是200Pa
【答案】BC
【来源】云南省曲靖市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题
【详解】B.物体浸没时受到的浮力最大,由图乙得,物体受到的最大浮力是
故B正确;
A.物体浸没在水中,排开水的体积等于物体的体积, 由得,物体的体积
故A错误;
C.物体的密度是
故C正确;
D.由图乙得,物体下降4cm时,下表面开始接触水面,下降8cm时,物体刚好浸没在水中,则物体的高度为
物体的横截面积
物体刚浸没时下表面受到水的压力
物体刚浸没时下表面受到水的压强是
故D错误。
故选BC。
9.(23-24八下·云南昆明官渡区·期末)如图所示,桌面上有两个相同的烧杯,分别装有甲、乙两种液体,其中一种液体是水,另一种液体是酱油。将两支相同的密度计浸入液体中,待密度计静止时,两烧杯中液面相平,密度计浸在甲液体中的深度为10cm,浸在乙液体中的深度为8cm,已知ρ水=1g/cm3,ρ水<ρ酱油。下列说法正确的是( )
A.两密度计受到的浮力相等
B.乙液体是水
C.酱油密度为1.25g/cm3
D.两烧杯对桌面的压强相等
【答案】AC
【来源】云南省昆明市官渡区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题
【详解】A.两支相同的密度计都在液体中漂浮,都有重力大小等于浮力,则两密度计受到的浮力相等,故A正确;
B.密度计在甲中排开液体的体积大于乙,浮力相等,则甲中液体的密度小于乙,则甲是水,乙是酱油,故B错误;
C.设密度计的底面积为S,两密度计受到的浮力相等,则有
故C正确;
D.甲乙两液体深度相同,密度不同,则液体对容器底部的压强不同,对容器底部的压力也不同,而容器对桌面的压力等于容器自身的重力加上液体对对容器底部的压力,则两烧杯对桌面的压力,压强都不同,故D错误。
故选AC。
三、填空题
10.(23-24八下·云南昆明呈贡区·期末)如图所示,图甲中把一个小桌放在泡沫塑料上,如图乙中小桌上面放一个大的砝码,会发现小桌在泡沫塑料中陷得更深,这说明压力的作用效果跟 有关, 两图可以研究压力的作用效果与受力面积之间的关系。
【答案】 压力大小 乙丙
【来源】云南省昆明市呈贡区2023-2024学年八年级下学期期末学业水平检测物理试题
【详解】[1]甲乙两图中,泡沫塑料的受力面积相同,乙中小桌对泡沫塑料的压力较大,乙中泡沫塑料的形变程度也较大,这说明压力的作用效果跟压力大小有关。
[2]乙丙两图中,小桌对泡沫塑料的压力相同,乙中泡沫塑料的受力面积较小,乙中泡沫塑料的形变程度较大,可以研究压力的作用效果与受力面积之间的关系。
11.(23-24八下·云南昆明西山区·期末)修车师傅在进行维修的时候常用到“液压千斤顶”,它的原理是 定律,如图所示,活塞A与B面积之比为3∶80,若在A上施加30N的压力,在活塞B上最多能顶起重 N的物体。
【答案】 帕斯卡 800
【来源】云南省昆明市西山区2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
【详解】[1]千斤顶的工作原理是帕斯卡定律,即加在密闭液体上的压强,能够大小不变的由液体向各个方向传递;
[2]设A活塞的面积为SA=3S,则B活塞的面积为SB=80S,两边压强相等即pA=pB,由可得
即
解得FB=800N,即活塞B最多能顶起重为800N的物体。
12.(23-24八下·云南昆明第三中学·期末)如图所示为液压机原理图,活塞A、B的面积SA︰SB=1︰4,当用50N的力作用在活塞A上时,活塞B能举起 N的物体。两活塞对液体的压强之比pA︰pB= 。(不计摩擦和活塞的重力)
【答案】 200 1︰1
【来源】云南省昆明市第三中学2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题
【详解】[1][2]刚好举起物体时,两液面相平,两活塞对液体的压强相等,即pA︰pB=1︰1,由知
代入数据得G=200N。
13.(23-24八下·云南昆明·期末)液压千斤顶的工作原理是 ,如图所示,某液压机其活塞A和B的面积分别为和,那么10N的力作用在活塞A上,能在B活塞上产生的力是 N。
【答案】 帕斯卡定律 2000
【来源】云南省昆明市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
【详解】[1]液压机是根据小活塞加在密闭液体上的压强,能够大小不变地由液体传递到大活塞上而工作的,即根据帕斯卡定律工作的。
[2]如图所示,因为,根据,所以有
代入数据,有
解得
14.(23-24八下·云南文山第二学区联考·期末)洗手液瓶中有个按压式吸液结构,它由图中的结构组成,使用的时候,通过手向下按压,活塞向下移动,弹簧被压缩使得进液阀门关闭,出液阀门打开,储液筒里的液体从出液管流出瓶外;当手松开时,弹簧恢复原来的自然状态使得活塞向上移动,出液阀门关闭,进液阀门打开,液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。这样活塞在圆筒中上下往复运动,不断地把液体“吸”出瓶外。
(1)按压式瓶盖的工作原理和 的工作原理相同;(填序号)
A.活塞式抽水机 B.马桶 C.微小压强计
(2)洗手液能被“吸”上来是利用了 ;
(3)向下按压后松手时,液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒,是因为瓶中气压 储液筒中气压;(选填“大于”“小于”或“等于”)
(4)如果宇航员在太空舱中按压这种洗手液瓶盖, 挤出洗手液(选填“能”或“不能”)。
【答案】 A 瓶内压强与大气压之间的压强差 大于 能
【来源】云南省文山市第二学区联考2023-2024学年八年级下学期期末模拟物理试题
【详解】(1)[1]按压式瓶盖的工作原理是按压瓶盖使瓶内气体被压缩,瓶内气体的压强变大,大于瓶外大气压,在气压差作用下,瓶内液体被压出。
A.活塞式抽水机时通过活塞上衣或叶轮转动,使抽水机内水面上方的气压减小,小于大气压在气压差作用下,水被压上来,故A符合题意;
B.马桶的基本原理时利用水的重力,与大气压无关,故B不符合题意;
C.微小压强计是用来测量较小的压强的,在U形管内装有色液体,两侧液面都受大气压的作用,两侧液面在同一高度,用橡皮管把扎有橡皮膜的金属盒连到U形管一侧,用手指按橡皮膜,手指加在橡皮膜上的压强就由封闭在管内的气体根据帕斯卡定律来传递,而使连接橡皮管的一侧液面降低,另一侧液面升高,U形管两侧液面出现高度差,与大气压无关,故C不符合题意。
故选A。
(2)[2]洗手液能被“吸”上来是利用瓶内压强与大气压之间的压强差。
(3)[3]向下按压后松手时,液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒,是因为瓶中气压大于储液筒中气压,在气压差作用下,瓶中液体沿导液管上升。
(4)[4]太空舱中内也有空气,如果宇航员在太空舱中按压这种洗手液瓶盖,同样可以通过按压增大瓶内气压,使瓶内气压大于舱内气压,同样可以挤出液体。
15.(22-23八下·云南昆明西山区·期末)每年初冬,红嘴鸥从海拔约450米的西伯利亚贝加尔湖,飞越俄罗斯,来到海拔约2000米的春城昆明,春城昆明与西伯利亚贝加尔湖相比,昆明的大气压强 (选填“更大”、“更小”或“相同”)。如图所示,观察到红嘴鸥滑翔时翅膀呈现出“凸”形,此时,红嘴鸥翅膀上表面的流体压强 (选填“大于”、“小于或“等于”)下表面的流体压强。
【答案】 更小 小于
【来源】云南省昆明市西山区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
【详解】[1]西伯利亚贝加尔湖的海拔约450米,春城昆明的海拔约2000米,昆明的海拔高度更高,所以昆明的大气压强更小。
[2]红嘴鸥滑翔时翅膀呈现出“凸”形,上表面弯曲,下表面平直,所以在相同时间内,空气通过红嘴鸥翅膀上表面的气流路程较长,流速大,压强小,通过下表面的流速较小,压强大,上表面的流体压强小于下表面的流体压强。
四、实验题
16.(23-24八下·云南昆明五华区·期末)小红同学用一些相同的钉子做了如图甲、乙所示的两块钉板,探究“压力的作用效果与哪些因素有关。”
①她将两个相同的塑料袋装满水将口封好,分别放到两块钉板上,这是控制了 相同,探究压力的作用效果与受力面积的关系;若放在钉板甲上的塑料袋完好,而放在钉板乙上的塑料袋被扎破了,说明 越小,压力的作用效果越明显。
②在钉板甲的塑料袋上面放一块石头,如图丙所示,发现塑料袋虽然被压扁了一些,但仍然完好,小红据此得出压力的作用效果与压力大小无关的结论,这一结论是 的。
【答案】 压力大小 受力面积 不正确
【来源】云南省昆明市五华区2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
【详解】①[1]小红同学采用了两个相同的塑料袋装满水并将口封好的方法,这样做是确保了两次实验中压力的大小是相同的,因为两个塑料袋装满水后的重力(即压力)是相等的。
[2]实验现象表明,放在钉板甲上的塑料袋完好,而放在钉板乙上的塑料袋被扎破了。由于钉板甲和钉板乙的主要区别在于受力面积(钉子的密集程度),因此可以得出结论:在压力大小相同的情况下,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
②[3]观察到塑料袋虽然被压扁了一些但仍然完好,但这并不能直接说明压力的作用效果与压力大小无关。因为在这个实验中,塑料袋仍然完好,只能说明压力作用效果还在塑料袋承受范围内。
17.(23-24八下·云南德宏州·期末)小彬用如图15所示的装置“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验。
(1)如图A所示,从结构上来看,U形管压强计 (选填“是”或“不是”)连通器;在选择U形管压强计时,探头上的橡皮膜应该用 (选填“较薄”或“较厚”)一些的较好;
(2)根据图B、C所示现象可以研究:液体内部压强大小与 的关系;
(3)如图C、D所示,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,观察U形管左右两侧液面的变化,得出结论:同种液体、同一深度,液体向 压强相等;
(4)为研究液体内部压强大小是否与液体密度有关,小彬接着将浓盐水缓慢倒入图B所示容器的水中(液体未溢出、探头位置不变),静置待均匀混合后,观察到U形管左右两侧液面发生了变化,得出液体内部压强大小与液体密度有关的结论。小彬得出的结论是 ( 选填“正确”或“错误”)的,判断的依据是: ;
(5)通过学习反思,小彬同学对实验进行改装如图E所示,向图E所示容器中的左侧倒入适量的水,橡皮膜向右凸起,再向容器中的右侧缓慢倒入相同深度的盐水,会观察到橡皮膜向 凸起,得出结论:在深度相同时,液体压强跟密度有关,此实验用到的研究方法主要有转换法和 法。
【答案】(1) 不是 较薄
(2)液体深度
(3)各个方向(或不同方向)
(4) 错误 研究液体压强与密度的关系,要控制探头在液体的同一深度(合理均得分)
(5) 左 控制变量法
【来源】云南省德宏州2023-2024学年八年级下学期期末检测物理试题
【详解】(1)[1]连通器是上端开口,底部连通的容器,图甲中,压强计左端封闭,底部连通,所以不是连通器。
[2]橡皮膜越薄,橡皮膜越容易发生形变,越能反映受到液体压强的变化,所以压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用较薄一些的较好。
(2)图B、C中,液体密度相同,探头所在深度不同,所以可以探究液体内部压强大小与深度的关系。
(3)保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图C、D所示,两实验中,U形管液面高度差相等,由转换法可以得出结论:同种液体、同 一深度,液体向各个方向的压强都相等。
(4)[1][2]研究液体压强与密度的关系,要控制液体的深度相同;保持B图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,密度增大的同时,液体深度也增大了,没有控制液体的深度不变,故小彬得出结论的实验讨程是错误的。
(5)[1][2]在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入适量盐水,当向容器中的右侧缓慢倒入相同深度的盐水,此时橡皮膜向左凸起,说明在深度相同时,液体压强跟密度有关,该过程中运用了转换法和控制变量法。
18.(23-24八下·云南昆明西山区·期末)小丽同学在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验开始前,小丽作出了如下猜想:A.液体压强与液体深度有关;B.液体压强与液体密度有关;因此,为完成探究,小丽需要采用的实验方法是 ;
(2)小丽使用U形管压强计进行实验,她通过观察U形管两侧的 判断液体压强的大小;用手按压橡皮膜,若U形管两侧液面高度变化明显,说明此U形管压强计的密封性 (选填“好”或“差”);小丽按压后,观察到U形管如图甲所示,这时橡皮软管内的气体压强 (选填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压强;
(3)在探究液体压强与深度的关系时,应该选择乙图中的 两次实验。拦河大坝就是依据该结论做成了 的形状(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”);
(4)在乙图的B实验中保持探头的位置不变,只改变探头的方向,U形管两液面的高度差 (选填“变大”“不变”或“变小”);
(5)为了测量C图中盐水的密度,小丽设计了图丙所示的装置。内外两个容器紧密粘合在一起,内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜。小丽进行了如下操作:
①在内部小容器内装入适量待测盐水,发现橡皮膜向下突出;
②在外部大容器内装入清水,直到橡皮膜变平,测出盐水深度h为10cm,清水与盐水的液面高度差Δh为2cm,请你计算出盐水的密度:ρ盐水= kg/m3。
【答案】 控制变量法 高度差 好 大于 A、B 上窄下宽 不变 1.2×103
【来源】云南省昆明市西山区2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
【详解】(1)[1]因为影响液体压强的因素有液体深度和液体密度,所以为完成探究,小丽需要采用控制变量法进行探究。
(2)[2]本实验运用转换法,将液体压强大小转换为U形管中液面的高度差。
[3]若U形管密封性好,则挤压橡皮膜时,U形管左右管内气体存在气压差,U形管两侧液面会出现明显的高度差。
[4]U形压强计安装好后两侧液面相平时,左右两玻璃管中气体压强都等于外界大气压;如图甲,左侧液面低,左侧玻璃管中气体托起了一段液柱,说明压强计内橡皮软管中的气体压强大于外界大气压。
(3)[5]乙图中A、B两次实验,液体密度相同,B实验深度更深,U形管液面高度差更大,所以压强更大;故可得出结论:在同种液体中,液体压强随深度的增加而增大;所以探究液体压强与深度的关系时,应该选择乙图中的A、B两次实验。
[6]大坝底部深度深,压强大,为了防止大坝被水压垮,应设计成上窄下宽的形状。
(4)[7]液体内部同一深度向各个方向压强相等,所以在乙图的B实验中保持探头的位置不变,只改变探头的方向,U形管两液面的高度差不变。
(5)[8]橡皮膜变平时,盐水对橡皮膜的压强与清水对橡皮膜的压强相等,即
ρ盐水gh=ρ水g(h+Δh)
代入数据解得ρ盐水=1.2×103kg/m3。
19.(23-24八下·云南昆明呈贡区·期末)如图是物理老师上课时在平口试管中加入一定量的红墨水,然后把它倒扣在装有水的小烧杯中,试管中液面高于烧杯中的液面的情景如图甲所示,小明认为是因为大气存在压强托住了水柱,而其他同学则认为是烧杯中水的压力托住了水柱。针对这一分歧,提供的器材有抽气机、密闭钟罩(足够大)、烧杯、平口试管、水,小明用以上器材设计一个实验方案如下:
(1)将甲图装置放在乙图密闭玻璃钟罩内,用抽气机向外抽气的过程中,玻璃罩内气压 ,观察到 现象,则初步说明水柱是由大气压强托住的。
(2)若撤走抽气机,打开阀门,让空气进入真空罩,使密闭钟罩内的气压 ,又观察到 现象,更进一步证明了小明的观点是正确的。
【答案】 变小 液柱高度降低 变大 液柱高度变大
【来源】云南省昆明市呈贡区2023-2024学年八年级下学期期末学业水平检测物理试题
【详解】(1)[1][2]抽气机逐渐抽出密闭玻璃钟罩内的空气,玻璃钟罩内气压变小,试管中液柱产生的液体压强大于小烧杯外的大气压强,为了达到平衡状态,玻璃管中的液柱高度减小。
(2)[3]若撤走抽气机,打开阀门,让空气进入玻璃钟罩内,密闭钟罩内的气压变大,小烧杯外的大气压强增大,玻璃管内的液柱高度变大。
20.(23-24九上·云南昆明官渡区·期末)某兴趣小组为了探究当地的水在沸腾前后温度的变化特点,设计了如图所示的实验装置。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90.0
92.0
92.5
93.0
93.1
94
94
94
(1)组装器材时,装置应该 安装(选填“自上而下”或“自下而上”);
(2)待水温升到90℃时,每隔1min观察1次温度计示数并记录在表格中。分析数据可知,此时当地气压 1个标准大气压(选填“大于”“等于”或“小于”),水在沸腾过程中不断 (选填“吸热”或“放热”),温度 。
【答案】 自下而上 小于 吸热 不变
【来源】云南昆明市官渡区2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题
【详解】(1)[1]本实验需要用酒精灯的外焰加热,根据外焰的高度确定铁圈的高度,因此组装器材时,装置应该自下而上安装。
(2)[2][3]由表中数据可知,实验时水的温度从第5min开始温度保持94℃不变,可知水的沸点为94℃,由于1标准大气压下水的沸点是100℃,所以此时当地气压小于1个标准大气压。
[4]水沸腾过程中,需要不断吸收热量,但温度保持不变。
五、计算题
21.(23-24八下·云南曲靖·期末)某地区连续干旱,政府派出抗旱送水车为某校师生送水。如果一辆送水空车的质量是6t,水罐容积为5m3。装满水后,车轮与地面的总接触面积为,汽车受到的阻力为车总重的0.06倍,学校距取水处12km,汽车匀速直线行驶20min到达学校。 ()求
(1)该车装满水后,水的质量?
(2)汽车取满水送到学校,汽车的牵引力做的功?
(3)装满水时,车对地面的压强?
【答案】(1);(2);(3)
【来源】云南省曲靖市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题
【详解】解:(1)该车装满水后,水的质量为
(2)水的重力为
汽车的重力为
总的重力为
汽车匀速直线行驶,则牵引力大小等于汽车受到的阻力
汽车取满水送到学校,汽车的牵引力做的功
(3)装满水时,车对地面压力为
车对地面压强为
答:(1)该车装满水后,水的质量为;
(2)汽车取满水送到学校,汽车的牵引力做的功为;
(3)装满水时,车对地面的压强为。
22.(23-24八下·云南昆明·期末)如图甲所示,把边长为0.1m的正方体木块放入水中,静止时有五分之三的体积浸入水中,然后在其上表面放一块小柱体,小柱体放在木块上面时对木块的压强为2000Pa,如图乙所示,静止时木块刚好能全部浸入水中。求:
(1)甲图中木块受到的浮力;
(2)甲图中水对木块下表面所产生的压强;
(3)小柱体的底面积。
【答案】(1)6N;(2)600Pa;(3)
【来源】云南省昆明市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
【详解】解:(1)木块的体积为
依题意得,木块排开水的体积为
甲图中木块受到的浮力
(2)甲图中,木块静止时
若木块在水中的深度为h,则
则木块在水中的深度为
甲图中水对木块下表面所产生的压强
(3)甲图中,木块静止时漂浮在水中,木块的重力为
乙图中,木块全部浸入水中时受到的浮力
乙图中,因静止时木块刚好能全部浸入水中,物体漂浮,它们受到的浮力和受到的重力相等,即
所以小柱体受到的重力
小柱体的对木块的压力为
由得,小柱体的底面积
答:(1)甲图中木块受到的浮力6N
(2)甲图中水对木块下表面所产生的压强600Pa;
(3)小柱体的底面积2×10−3m2。
23.(23-24八下·云南曲靖·期末)如图所示,某同学想测量一种液体的密度。他将适量的待测液体加入圆柱形平底玻璃容器里,然后一起缓慢放入盛有水的水槽中。当容器下表面所处的深度 时,容器处于直立漂浮状态,如图甲。(已知容器的底面积 ,) 求
(1)水对容器下表面的压强?
(2)容器受到的浮力?
(3)从容器中取出 的液体后,当容器下表面所处的深度 时,容器又处于直立漂浮状态,如图乙,求液体的密度?
【答案】(1);(2);(3)
【来源】云南省曲靖市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题
【详解】解:(1)容器放在水槽中,容器下表面所处的深度
容器底部受到水的压强为
(2)容器排开水的体积
容器受到水的浮力为
(3)从容器中取出的液体后,容器下表面所处的深度 容器减少的浮力为
减小的浮力等于减小的重力,所以
所以
即
答:(1)水对容器下表面的压强;
(2)容器受到的浮力;
(3)液体的密度为。
24.(23-24八下·云南昆明官渡区·期末)浮筒打捞法是处理港区、航道、海上突发性事件应急抢救的方法之一。打捞沉物时,先把浮筒灌满水并沉到水底,用钢缆把浮筒与沉物拴住,然后用压气机把空气压进浮筒,使浮筒内的水排空,浮筒便会带动沉物浮出水面,如图所示。某次打捞沉船时,每个浮筒体积为,重力。已知海水的密度为,忽略浮筒体积变化。求:
(1)浸没时每个浮筒受到的浮力;
(2)若沉船在海平面下方50m处,沉船位置处海水产生的压强;
(3)若沉船需要向上的举力才能上浮,则至少需要多少个浮筒;
(4)若沉船在海平面下方50m处,海平面大气压为,要使浮筒内的海水全部排出,充气压强的最小值。
【答案】(1);(2);(3)20;(4)
【来源】云南省昆明市官渡区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题
【详解】解:(1)浸没时每个浮筒排开水的体积
浸没时每个浮筒受到的浮力
(2)若沉船在海平面下方50m处,沉船位置处海水产生的压强
(3)若沉船需要向上的举力才能上浮,则需要的浮筒个数为
(4)若沉船在海平面下方50m处,要使浮筒内的海水全部排出,充气压强的最小值
答:(1)浸没时每个浮筒受到的浮力;
(2)若沉船在海平面下方50m处,沉船位置处海水产生的压强;
(3)若沉船需要向上的举力才能上浮,则至少需要20个浮筒;
(4)若沉船在海平面下方50m处,海平面大气压为,要使浮筒内的海水全部排出,充气压强的最小值。
六、综合题
25.(23-24八下·云南昆明盘龙区·期末)阅读短文,回答问题
山泉煎茶有怀
坐酌泠泠水,看煎瑟瑟尘。无由持一碗、寄与爱茶人。——唐·白居易
我国有源远流长的茶文化。俗话说好茶也得有好壶。在宋辽时期,有能工巧匠设计出一种浑然天成、匠心独运的壶,充分体现了我国古代工匠的智慧。倒装壶,又称倒灌壶。倒装壶虽具有普通壶的外形,但壶盖却与壶身连为一体,因此无法像普通壶那样从上面注水(图甲)。这种壶的底部有一个梅花形注水口(图乙),使用时需将壶倒转过未(图丙),水由壶底的梅花形注水口注入壶中,注满水后,将壶放正(图丁),故名“倒装壶”。
倒装壶之所以具有这样的功能,是因为其壶内设计了特殊结构——有A、B两只隔水管,其中隔水管A与壶底部的注水口相连,隔水管B是由壶嘴的出水口向下延伸形成。向壶内注水时,若水从壶嘴外流,表明水已注满(图丙):将壶留转过来,若水面不超过壶嘴出水口和隔水管A的高度(图丁),水将不会流出来,这就是倒装壶的神奇之处。
(1)倒装壶是根据 原理制成的;
(2)倒装壶向外倒水时,若将梅花形注水口密封,你觉得水 (选填“能”或“不能”)从壶嘴流出,其原因是 ;
(3)观察图丙,倒装壶能够装水的多少是由 决定(选填“隔水管A”或“隔水管B”)。
【答案】 连通器 能 见解析 隔水管B
【来源】云南省昆明市盘龙区2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
【详解】(1)[1]倒装壶的设计巧妙地利用了连通器原理。连通器是指上端开口、底部相连通的容器,当连通器内盛有同种液体且液体不流动时,各容器中的液面总保持相平。在倒装壶中,隔水管A与壶底部的注水口相连,隔水管B由壶嘴的出水口向下延伸,形成了一个连通器结构。因此,倒装壶是根据连通器原理制成的。
(2)[2][3]当倒装壶向外倒水时,若将梅花形注水口密封,水仍然能从壶嘴流出。这是因为虽然注水口被密封,但隔水管A和隔水管B仍然保持壶内液体处于上部开口,底部连通状态,形成了一个连通器。只要壶内的水位高于壶嘴出水口,水就会由于重力作用从壶嘴流出。因此,密封注水口并不影响水的流出。
(3)[4]由图丙可知,倒装壶能够装水的多少是由隔水管B决定的。隔水管B从壶嘴的出水口向下延伸,其高度决定了壶内能够容纳的水的最大高度。当水从壶底注水口注入时,水位会不断上升,直到水从壶嘴外流,表明水已注满。因此,隔水管B的高度决定了倒装壶能够装水的最大容量。
26.(23-24八下·云南德宏州·期末)小震在利用吸管喝饮料时认为,“饮料是靠嘴的吸力进入嘴中的,而不是靠大气压进入嘴中的”,而小明认为小震的观点是错误的。为此他准备下列器材:一个装满水(可以饮用)的玻璃瓶,一个可以塞紧瓶口的塞子,塞子上开有两个孔,其中一个孔中插有一根吸管并与塞子紧密接触。为了验证小震的观点是错误的,首先小明用塞子把玻璃瓶塞紧,用力吸吸管发现水从吸管上升,接下来小明应进行的操作是: 。如果观察到 ,则证明小震的观点是 ,如果塞子或者小孔漏气,则对实验结果 (选填“有”或“没有”)影响。
【答案】 将另一个孔堵住,再用力吸吸管 瓶中的水没有从吸管中持续上升 错误 有
【来源】云南省德宏州2023-2024学年八年级下学期期末检测物理试题
【详解】[1][2]实验中为了验证是靠吸力将饮料吸入口中,则小明用塞子把玻璃瓶塞紧,用力吸吸管发现水从吸管上升,接下来小明应将两一个孔堵住,再用力吸吸管,观察饮料在吸管内是否继续上升,如果瓶中的水没有从吸管中持续上升,则说明小震的观点是错误的。
[3]此时瓶内内处于密封状态,如果塞子或者小孔漏气,瓶内气压发生改变,则对实验产生影响。
七、科普阅读题
27.(23-24八下·云南昆明嵩明县·期末)大气压产生的原因可以从不同的角度来解释。课本中的解释是:由于地球对空气的吸引作用,空气受重力的作用,空气压在地面上,就要靠地面或地面上的其他物体来支持它,这些支持着大气的物体和地面,就要受到大气压力的作用;由于气体具有流动性,因此空气沿各个方向都有压强。
也可以用分子运动的观点解释:因为气体是由大量的做无规则运动的分子组成,而这些分子必然要与浸在空气中的物体不断地发生碰撞。每次碰撞,气体分子都要给予物体表面一个冲击力,大量空气分子持续碰撞的结果就表现为大气对物体表面的压力,从而形成大气压。单位体积中含有的分子数越多,相同时间内空气分子对物体表面单位面积上碰撞的次数越多,因而产生的压强也就越大。
气压计是根据托里拆利实验原理而制成,用以测量大气压强。气压计的种类有水银气压计及无液气压计。
大气压与天气、高度的关系:气压高时天气晴朗,气压降低时,将有风雨天气出现;大气压与海拔的关系如图所示,并且在海拔3000m以内,大约每升高12米,水银柱变化1毫米。
(1)由图可知,大气压随高度的升高而 ;
(2)用分子运动论的观点解释,造成大气压随高度变化的这种现象的原因是单位体积内下层空气分子数比上层空气分子数 ;
(3)气压 时,将有风雨天气出现;
(4)利用一个压强计, (选填“能”或“不能”)测量一栋楼的高度。
【答案】 减小 多 降低 能
【来源】云南省昆明市嵩明县2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
【详解】(1)[1]由图可知,随着高度的增加,大气压减小,即气压随高度的升高而减小。
(2)[2]大气层是不均匀的,随着高度的增加,空气越来越稀薄,单位体积内下层空气分子数比上层空气分子数多,造成气压随高度的升高而减小。
(3)[3]由短文第第4段可知,气压降低时,将有风雨天气出现。
(4)[4]由短文第第4段可知,大气压在海拔3000m以内,大约每升高12米,水银柱变化1毫米,根据水银柱降低是数值,能计算楼的高度。
28.(23-24八下·云南大理下关镇·期末)阅读材料,完成问题。
风洞实验
在设计飞机等飞行器时,空气对飞行器产生的阻力是难以通过计算得到的。于是科学家们想出了一个办法,按一定比例做出缩小的飞行器模型,将其置于洞状空间内,从洞的一端按设定的速度向飞行器吹风,以了解实际飞行器的空气动力学特性,这种试验装置叫做风洞。风洞实验的理论依据是运动相对性原理和流动相似性原理。
如图甲是我国生产的大型客机C919的风洞试验。根据运动相对性原理,飞机在静止空气中飞行所受到的空气动力,与飞机静止不动,空气以同样的速度反方向吹来两者的作用效果是一样的。由于迎风面积巨大的气流以飞机飞行的速度吹过来,其动力消耗是惊人的,所以根据流动相似性原理,可以将飞机做成几何相似的各种小尺度模型,气流速度在一定范围内也可以低于飞机的飞行速度,利用试验结果可以推算出真实飞行时作用于飞机的空气动力。
(1)风洞实验的理论依据是运动相对性原理和 原理;
(2)研制客机C919时,将飞机模型放在风洞中固定不动,让风(流动的空气)高速迎面吹来,从而模拟飞机在空气中高速运动的情形,飞机模型相对于风是 的(选填“运动”或“静止”);
(3)如图乙所示,风洞中气流速度增大时,机翼上表面气体压强 (选填“变大”或“变小”);
(4)请你展开想象,写出风洞实验的一个优点 。
【答案】 流动相似性 运动 变小 见解析
【来源】云南省大理市下关镇2023-2024学年八年级下学期期末质量检测物理试题
【详解】(1)[1]由材料中的信息可得,风洞实验的理论依据是运动相对性原理和流动相似性原理。
(2)[2]飞机模型放在风洞中固定不动,让风(流动的空气)高速迎面吹来,飞机模型和风(流动的空气)之间的位置发生了变化,所以飞机模型相对于风是运动的。
(3)[3]流速越大的位置,压强越小,所以风洞中气流速度增大时,机翼上表面气体压强变小。
(4)[4]风洞实验的优点有:①能比较准确地控制实验条件,如气流的速度、压力、温度等;②实验在室内进行,受气候条件和时间的影响小,模型和测试仪器的安装、操作、使用比较方便;③实验项目和内容多种多样,实验结果的精确度较高;④实验比较安全,而且效率高、成本低。
29.(22-23八下·云南昆明盘龙区·期末)阅读下面短文,回答问题。
2022年5月15日凌晨1点26分,中国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇如图,从海拔4270m的科考营地顺利升空,4点40分达到9032m,超过珠峰的高度,创造浮空艇大气科学观测世界纪录。
“极目一号”Ⅲ型浮空艇体积约为,总质量约为,内部上层充满氦气,中间隔开,下层是空气。当悬于空中的浮空艇需要上浮的时候,可以用上层的氦气排出下层的部分空气,以此改变自身重力,同时使整个浮空艇的压差在安全范围内。
该浮空艇通过与地面锚泊设备连接的系缆进行升空和驻空。通过系缆里的两根电线给整个载荷供电。通过搭载的各种探测仪器展开垂直观测,助力揭示青藏高原环境变化机理,对推动高原可持续发展、推进国家生态文明建设、促进全球生态环境保护产生深远影响。
(1)浮空艇内的氦气密度 艇外空气密度;(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)外形不变的浮空艇在空中上升过程中所受浮力 ,其外表面受到的大气压强 (均选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)要使浮空艇安全下降到地面,可采取的最佳办法是 。
【答案】 小于 变小 变小 排除部分氦气,减小体积
【来源】云南省昆明市盘龙区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
【详解】(1)[1]浮空艇要上升,说明浮空艇受到的浮力大于重力,由于排开空气的体积和浮空艇的体积相等,所以
化简得
(2)[2]上升过程中,浮空艇的体积即排开空气的体积不变,外界气体密度变稀薄,空气密度减小,根据阿基米德原理可知,浮力变小。
[3]海拔越高,气压越低,所以,其外表面受到的大气压强变小。
(3)[4]要使浮空艇下降到地面,通过增加自身重力或者减小浮力,当排除部分氦气的时候,浮空艇体积变小,浮力就变小了。
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专题03 压强
考点概览
考点01 压强
考点02 液体的压强、大气压强
考点03 液体压强与流速的关系
一、单选题
1.(24-25九上·云南云南师范大学实验中学·期末)生活中处处有物理,下列现象及分析正确的是( )
A.挤压出空气的吸盘能吸附在墙面是因为分子引力
B.推土机用宽大履带来支承是为了增大压强
C.洗手盆下的存水弯不是连通器
D.飞机受到升力是因为机翼上下表面存在压力差
2.(23-24八下·云南昆明呈贡区·期末)如图所示的实例中,属于减小压强的是 ( )
A.宽大的滑雪板
B.压路机的碾子质量大
C.盲道由突起的棱和圆点组成
D.啄木鸟的尖喙
3.(23-24八下·云南昆明嵩明县·期末)如图所示现象中,属于减小压强的是( )
A.大型货车有多组轮子
B.啄木鸟尖锐的喙有利于啄开树皮
C.刀钝了要磨一磨
D.图钉尖比图钉帽尖锐得多
4.(23-24八下·云南昆明·期末)下图所示的情景中,属于增大压强的是( )
A.运动员脚下宽大的滑雪板 B.一端尖锐的烧烤签子
C.螺丝下的垫圈 D.好奇号火星车模型轮子大而宽
5.(23-24八下·云南大理下关镇·期末)如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图,该过程中气泡受到压强和浮力的变化情况,叙述正确的是( )
A.压强变小 B.浮力变小 C.压强不变 D.浮力不变
6.(22-23八下·云南昆明五华区·期末)仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学,它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学。仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理应用于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,下列仿生对应关系中,错误的是( )
A.蝙蝠利用超声波定位在夜晚行动自如——声呐
B.雄鹰在空中展翅滑翔时,不会坠落下来——飞艇
C.骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如——履带式坦克
D.章鱼的腕足附着在物体表面上不会掉下来——吸盘式挂衣钩
7.(22-23八下·云南昆明盘龙区·期末)关于如图所示的四个实验,下面叙述不正确的是( )
A. 甲图中,在抽取密闭玻璃罩内空气的过程中,罩内音乐芯片的音乐声会明显减小
B. 乙图中,右边海绵形变程度更大,说明物体所受压力越大,压力作用效果越明显
C. 丙图中,从左向右往玻璃管中吹风时,U形管A管中的液面将会低于B管
D. 丁图中,往向下开口的塑料瓶内倒水,瓶底的乒乓球不会浮起来
8.(22-23八下·云南德宏州·期末)2018年5月,川航3U8633航班在近万米高空遭遇前挡风玻璃爆裂,在机组人员的共同努力下,化险为夷,平安降落。飞行中前挡风玻璃破损后,副驾驶员整个上半身被“吸”出舱外,发生这一现象的主要原因是( )
A.副驾驶员受到的重力突然减小
B.舱内气压变大,舱外气压变小
C.舱内空气流速大压强小,舱外空气流速小压强大
D.舱内空气流速小压强大,舱外空气流速大压强小
二、多选题
9.(23-24八下·云南曲靖民族中学·期末)下图所示实验中,可以用来证明大气压强存在的是( )
A.图甲,瓶中燃烧浸过酒精的棉花,鸡蛋剥皮堵住瓶口,鸡蛋被吸入瓶中
B.图乙,用一纸片盖住倒满水的杯口,快速倒置,纸片将水托住
C.图丙,两端开口的塑料瓶,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出
D.图丁,模拟马德堡半球实验
三、填空题
10.(23-24八下·云南昆明嵩明县·期末)坐沙发比坐板凳舒服,这是因为坐沙发时臀部与沙发的接触面积比坐板凳时 ,所以坐沙发时臀部受到的压强比坐板凳时 。
11.(23-24八下·江苏南通西藏民族中学等全国内地西藏班·期中)如图所示,用20N的水平力把重100N的木块紧压在竖直墙壁上,则墙壁受到的压力是 N,若木块与墙的接触面积为8×10-4m2,墙受的压强是 Pa。
12.(23-24八下·云南大理白族大理·期末)徐霞客游记中有“注茶为玩,初清茶,中盐茶,次蜜茶”,记述的是世界非遗项目——白族三道茶。如图(甲乙)是壶盖与壶身接触良好的茶壶,甲图中茶壶的壶嘴与壶身构成一个 ;乙图中翊萱同学用手指密封壶盖上的小孔并倾斜茶壶,壶内水面高于壶嘴内水面水也流不出来的原因是壶内气压 (选填“大”或“小”)。
13.(23-24八下·云南文山州中小学·期末)在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,已验证液体压强与液体密度、深度有关,有同学猜想可能还与液体体积有关,该小组设计了如图所示的装置来探究(A侧底面积小于B侧底面积),该装置可以通过观察橡皮膜的凸起情况来比较A、B两侧液体压强的大小,这种研究方法称为 法。实验过程如下:A、B两侧倒入 (选填“同种”或“不同种”)液体,使A、B两侧 ,如果观察到 ,则说明液体压强与液体体积无关。
14.(23-24八下·云南曲靖·期末)小明在学习了大气压强后,知道了大气压的大小与海拔高度有关,他想设计一个实验验证大气压的大小与海拔高度的关系。他利用玻璃瓶、插有两端开口的细玻璃管的橡皮塞、红墨水、水进行实验。首先在玻璃瓶中倒入适量加有红墨水的水,用插有细玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,在山脚下从细玻璃管上端吹入少量气体,使红色水柱上升到一定的高度h1,接下来的操作是 ;若 ,则说明大气压强随着高度的增加而减小。
15.(23-24八下·云南昆明盘龙区·期末)新能源汽车具有节能、环保的特点,越来越受到人们的青睐。如图所示的华为新能源小轿车,车身流线型的设计是为了 ;司机驾驶小轿车在水平的高速公路上高速行驶时,若对地面的压力为F,驾乘人员和小轿车的总重力为G,则F G(选填“>”、“<”或“=”)。
16.(23-24八下·云南昆明·期末)如图是某款扫地机器人,机器人吸尘的工作原理是通过电动机转动使内部气体流速 ,压强 (均选填“增大”、“不变”或“减小”),从而使杂物进入吸尘器。
17.(22-23八上·云南阿舍乡中心学校·期末)唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。……”,一个“卷”字用得恰到好处。风将茅草卷起来,这是因为屋顶空气流动速度 (填“大于”或“小于”)屋内的流动速度,屋外空气的压强 (填“大于”、或“小于”)屋内空气的压强,产生一个向上的压力差,将茅草吸上去。
【答案】 大于 小于
【来源】云南省阿舍乡中心学校2022-2023学年八年级上学期期末模拟物理试题(二)
【详解】[1][2]风刮过屋顶,屋顶上方的空气流动速度大,压强小;屋内空气流动速度小,压强大,屋顶受到向上的压强大于向下的压强,受到的向上的压力大于向下的压力,产生一个向上的压力差,将茅草吸上去。
四、实验题
18.(23-24八下·云南昆明·期末)为探究压力的作用效果与哪些因素有关,小勇同学在同一海绵上做了如图所示的实验来进行研究(所用每块砖的重力和型号大小都相同)
(1)小勇是通过观察 来比较压力作用效果的;
(2)观察比较图甲、乙的情况可知,压力的作用效果与 有关;
(3)我们 (选填“能”或“不能”)用木板代替海绵来完成实验;将图丙中的小桌和砝码放在木板上,如图丁所示,则在丙、丁两图中小桌对接触面的压强分别是p丙和p丁,则p丙 p丁(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
19.(22-23八下·云南师大附中呈贡校区·期末)“瓶吞鸡蛋”是一个有趣的实验:将酒精棉点燃放入瓶中,将去皮的熟鸡蛋堵住瓶口,如图所示。发现瓶子把鸡蛋“吞”了进去,主要原因是内部气压减小,外部大气压将其压入瓶子。实验之后,发现鸡蛋很难拿出来,如何在不破坏鸡蛋和瓶子的情况下,将鸡蛋取出,请设计实验。
(1)需要的实验器材: ;
(2)实验步骤及原理: 。
一、单选题
1.(23-24八下·云南大理白族大理·期末)以下事例中,利用增大压强服务于我们生活的是( )
A.把书包带做得宽些 B.载重汽车装有很多车轮
C.铁路的钢轨铺在枕木上 D.菜刀的刀刃磨得很锋利
2.(23-24八下·云南昆明西山区·期末)小明同学在家帮助妈妈做家务,他在洗碗时发现,同一只瓷碗既可以漂浮在水面上,也可以沉入水底。如图所示,在同一桶水中,瓷碗漂浮时桶底所受水的压强为、桶底对地面压力为,若瓷碗沉底,则桶底所受水的压强为、桶底对地面压力为,下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
3.(23-24八下·云南昆明·期末)现实生活中,人们的许多活动,做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强的事例论述不正确的是( )
A.水塔的供水系统应用了连通器的原理向各家供水
B.抽水机能将地下水抽上来,其实是大气压强的作用
C.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度的增加而增大
D.用高压锅煮食物熟得快是因为增大锅内气压,使液体(锅内的水)的沸点减小
4.(22-23九上·云南保山腾冲·期末)云南腾冲冬无严寒,夏无酷暑,秋季晴雨相兼,年平均气温约为19℃,这里被评为了“最适宜人类居住的地方之一”,其中包含的物理道理,叙述错误的是( )
A.每年2-3月到腾冲界头油菜花节,尽情体味油菜花的芳香,闻到花香说明分子在运动
B.腾冲雨量充沛,水资源丰富,有多处天然湖泊,湖中大量的水,其比热容大,温度变化小
C.腾冲热海大滚锅水的沸点可达96℃~97℃,是因为当地大气压大于一个标准大气压
D.冬天翻越高黎贡山,虽行路艰辛,但可以尽情感受到雪的韵味。雪是空气中的水蒸气凝华形成的
5.(22-23八下·云南红河州元阳县·期末)我国国产航空母舰辽宁舰成功装备部队,实现了我国的航母梦。下列有关说法正确的是( )
A.辽宁舰的航行速度比舰载机的飞行速度小,所以辽宁舰的惯性比舰载机的惯性小
B.辽宁舰在大海中航行时,舰载机飞离航母后,辽宁舰受到的浮力变小
C.舰载机水平飞行时,机翼上表面空气压强比下表面空气压强大
D.舰载机快速升空的过程中,机械能不变
6.(22-23八下·云南部分地州·期末)如图桌面上为一同学自制的气压计,装有共计300mL水,现向玻璃管中吹入一口气使玻璃管中的水上升高于瓶子水面10cm则下列说法错误的是( )
A.此时向玻璃管口沿水平方向吹气,玻璃管液面会上升,因为流速大的地方流体压强小
B.瓶内空气的压强大于瓶外大气压
C.将此装置从山脚拿到山顶玻璃管液面高度将不变
D.若将瓶中水换成等体积的盐水,其他条件不变,玻璃管液面将变低
7.(22-23八下·云南昆明官渡区·期末)时值雨季、天气多变,遮雨棚是不少电动车驾驶人的出行神器,殊不知其存在安全隐患,当电动车快速行驶时,下列说法正确的是( )
A.遮雨棚上边空气流速大,压强小,伞面被向下压
B.遮雨棚上边空气流速小,压强小,伞面被向下压
C.遮雨棚下边空气流速大,压强大,伞面被向上吸
D.遮雨棚下边空气流速小,压强大,伞面被向上吸
二、多选题
8.(23-24八下·云南曲靖·期末)如图所示,弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图甲。图乙是弹簧测力计示数F 与物体下降高度h的关系图像。下列说法正确的是(ρ水=1.0×103kg/m3) ( )
A.物体的体积是500cm3
B.物体受到的最大浮力是4N
C.物体的密度是
D.物体刚浸没时下表面受到水的压强是200Pa
9.(23-24八下·云南昆明官渡区·期末)如图所示,桌面上有两个相同的烧杯,分别装有甲、乙两种液体,其中一种液体是水,另一种液体是酱油。将两支相同的密度计浸入液体中,待密度计静止时,两烧杯中液面相平,密度计浸在甲液体中的深度为10cm,浸在乙液体中的深度为8cm,已知ρ水=1g/cm3,ρ水<ρ酱油。下列说法正确的是( )
A.两密度计受到的浮力相等
B.乙液体是水
C.酱油密度为1.25g/cm3
D.两烧杯对桌面的压强相等
三、填空题
10.(23-24八下·云南昆明呈贡区·期末)如图所示,图甲中把一个小桌放在泡沫塑料上,如图乙中小桌上面放一个大的砝码,会发现小桌在泡沫塑料中陷得更深,这说明压力的作用效果跟 有关, 两图可以研究压力的作用效果与受力面积之间的关系。
11.(23-24八下·云南昆明西山区·期末)修车师傅在进行维修的时候常用到“液压千斤顶”,它的原理是 定律,如图所示,活塞A与B面积之比为3∶80,若在A上施加30N的压力,在活塞B上最多能顶起重 N的物体。
12.(23-24八下·云南昆明第三中学·期末)如图所示为液压机原理图,活塞A、B的面积SA︰SB=1︰4,当用50N的力作用在活塞A上时,活塞B能举起 N的物体。两活塞对液体的压强之比pA︰pB= 。(不计摩擦和活塞的重力)
13.(23-24八下·云南昆明·期末)液压千斤顶的工作原理是 ,如图所示,某液压机其活塞A和B的面积分别为和,那么10N的力作用在活塞A上,能在B活塞上产生的力是 N。
14.(23-24八下·云南文山第二学区联考·期末)洗手液瓶中有个按压式吸液结构,它由图中的结构组成,使用的时候,通过手向下按压,活塞向下移动,弹簧被压缩使得进液阀门关闭,出液阀门打开,储液筒里的液体从出液管流出瓶外;当手松开时,弹簧恢复原来的自然状态使得活塞向上移动,出液阀门关闭,进液阀门打开,液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。这样活塞在圆筒中上下往复运动,不断地把液体“吸”出瓶外。
(1)按压式瓶盖的工作原理和 的工作原理相同;(填序号)
A.活塞式抽水机 B.马桶 C.微小压强计
(2)洗手液能被“吸”上来是利用了 ;
(3)向下按压后松手时,液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒,是因为瓶中气压 储液筒中气压;(选填“大于”“小于”或“等于”)
(4)如果宇航员在太空舱中按压这种洗手液瓶盖, 挤出洗手液(选填“能”或“不能”)。
15.(22-23八下·云南昆明西山区·期末)每年初冬,红嘴鸥从海拔约450米的西伯利亚贝加尔湖,飞越俄罗斯,来到海拔约2000米的春城昆明,春城昆明与西伯利亚贝加尔湖相比,昆明的大气压强 (选填“更大”、“更小”或“相同”)。如图所示,观察到红嘴鸥滑翔时翅膀呈现出“凸”形,此时,红嘴鸥翅膀上表面的流体压强 (选填“大于”、“小于或“等于”)下表面的流体压强。
四、实验题
16.(23-24八下·云南昆明五华区·期末)小红同学用一些相同的钉子做了如图甲、乙所示的两块钉板,探究“压力的作用效果与哪些因素有关。”
①她将两个相同的塑料袋装满水将口封好,分别放到两块钉板上,这是控制了 相同,探究压力的作用效果与受力面积的关系;若放在钉板甲上的塑料袋完好,而放在钉板乙上的塑料袋被扎破了,说明 越小,压力的作用效果越明显。
②在钉板甲的塑料袋上面放一块石头,如图丙所示,发现塑料袋虽然被压扁了一些,但仍然完好,小红据此得出压力的作用效果与压力大小无关的结论,这一结论是 的。
17.(23-24八下·云南德宏州·期末)小彬用如图15所示的装置“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验。
(1)如图A所示,从结构上来看,U形管压强计 (选填“是”或“不是”)连通器;在选择U形管压强计时,探头上的橡皮膜应该用 (选填“较薄”或“较厚”)一些的较好;
(2)根据图B、C所示现象可以研究:液体内部压强大小与 的关系;
(3)如图C、D所示,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,观察U形管左右两侧液面的变化,得出结论:同种液体、同一深度,液体向 压强相等;
(4)为研究液体内部压强大小是否与液体密度有关,小彬接着将浓盐水缓慢倒入图B所示容器的水中(液体未溢出、探头位置不变),静置待均匀混合后,观察到U形管左右两侧液面发生了变化,得出液体内部压强大小与液体密度有关的结论。小彬得出的结论是 ( 选填“正确”或“错误”)的,判断的依据是: ;
(5)通过学习反思,小彬同学对实验进行改装如图E所示,向图E所示容器中的左侧倒入适量的水,橡皮膜向右凸起,再向容器中的右侧缓慢倒入相同深度的盐水,会观察到橡皮膜向 凸起,得出结论:在深度相同时,液体压强跟密度有关,此实验用到的研究方法主要有转换法和 法。
18.(23-24八下·云南昆明西山区·期末)小丽同学在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验开始前,小丽作出了如下猜想:A.液体压强与液体深度有关;B.液体压强与液体密度有关;因此,为完成探究,小丽需要采用的实验方法是 ;
(2)小丽使用U形管压强计进行实验,她通过观察U形管两侧的 判断液体压强的大小;用手按压橡皮膜,若U形管两侧液面高度变化明显,说明此U形管压强计的密封性 (选填“好”或“差”);小丽按压后,观察到U形管如图甲所示,这时橡皮软管内的气体压强 (选填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压强;
(3)在探究液体压强与深度的关系时,应该选择乙图中的 两次实验。拦河大坝就是依据该结论做成了 的形状(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”);
(4)在乙图的B实验中保持探头的位置不变,只改变探头的方向,U形管两液面的高度差 (选填“变大”“不变”或“变小”);
(5)为了测量C图中盐水的密度,小丽设计了图丙所示的装置。内外两个容器紧密粘合在一起,内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜。小丽进行了如下操作:
①在内部小容器内装入适量待测盐水,发现橡皮膜向下突出;
②在外部大容器内装入清水,直到橡皮膜变平,测出盐水深度h为10cm,清水与盐水的液面高度差Δh为2cm,请你计算出盐水的密度:ρ盐水= kg/m3。
19.(23-24八下·云南昆明呈贡区·期末)如图是物理老师上课时在平口试管中加入一定量的红墨水,然后把它倒扣在装有水的小烧杯中,试管中液面高于烧杯中的液面的情景如图甲所示,小明认为是因为大气存在压强托住了水柱,而其他同学则认为是烧杯中水的压力托住了水柱。针对这一分歧,提供的器材有抽气机、密闭钟罩(足够大)、烧杯、平口试管、水,小明用以上器材设计一个实验方案如下:
(1)将甲图装置放在乙图密闭玻璃钟罩内,用抽气机向外抽气的过程中,玻璃罩内气压 ,观察到 现象,则初步说明水柱是由大气压强托住的。
(2)若撤走抽气机,打开阀门,让空气进入真空罩,使密闭钟罩内的气压 ,又观察到 现象,更进一步证明了小明的观点是正确的。
20.(23-24九上·云南昆明官渡区·期末)某兴趣小组为了探究当地的水在沸腾前后温度的变化特点,设计了如图所示的实验装置。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90.0
92.0
92.5
93.0
93.1
94
94
94
(1)组装器材时,装置应该 安装(选填“自上而下”或“自下而上”);
(2)待水温升到90℃时,每隔1min观察1次温度计示数并记录在表格中。分析数据可知,此时当地气压 1个标准大气压(选填“大于”“等于”或“小于”),水在沸腾过程中不断 (选填“吸热”或“放热”),温度 。
五、计算题
21.(23-24八下·云南曲靖·期末)某地区连续干旱,政府派出抗旱送水车为某校师生送水。如果一辆送水空车的质量是6t,水罐容积为5m3。装满水后,车轮与地面的总接触面积为,汽车受到的阻力为车总重的0.06倍,学校距取水处12km,汽车匀速直线行驶20min到达学校。 ()求
(1)该车装满水后,水的质量?
(2)汽车取满水送到学校,汽车的牵引力做的功?
(3)装满水时,车对地面的压强?
22.(23-24八下·云南昆明·期末)如图甲所示,把边长为0.1m的正方体木块放入水中,静止时有五分之三的体积浸入水中,然后在其上表面放一块小柱体,小柱体放在木块上面时对木块的压强为2000Pa,如图乙所示,静止时木块刚好能全部浸入水中。求:
(1)甲图中木块受到的浮力;
(2)甲图中水对木块下表面所产生的压强;
(3)小柱体的底面积。
23.(23-24八下·云南曲靖·期末)如图所示,某同学想测量一种液体的密度。他将适量的待测液体加入圆柱形平底玻璃容器里,然后一起缓慢放入盛有水的水槽中。当容器下表面所处的深度 时,容器处于直立漂浮状态,如图甲。(已知容器的底面积 ,) 求
(1)水对容器下表面的压强?
(2)容器受到的浮力?
(3)从容器中取出 的液体后,当容器下表面所处的深度 时,容器又处于直立漂浮状态,如图乙,求液体的密度?
24.(23-24八下·云南昆明官渡区·期末)浮筒打捞法是处理港区、航道、海上突发性事件应急抢救的方法之一。打捞沉物时,先把浮筒灌满水并沉到水底,用钢缆把浮筒与沉物拴住,然后用压气机把空气压进浮筒,使浮筒内的水排空,浮筒便会带动沉物浮出水面,如图所示。某次打捞沉船时,每个浮筒体积为,重力。已知海水的密度为,忽略浮筒体积变化。求:
(1)浸没时每个浮筒受到的浮力;
(2)若沉船在海平面下方50m处,沉船位置处海水产生的压强;
(3)若沉船需要向上的举力才能上浮,则至少需要多少个浮筒;
(4)若沉船在海平面下方50m处,海平面大气压为,要使浮筒内的海水全部排出,充气压强的最小值。
六、综合题
25.(23-24八下·云南昆明盘龙区·期末)阅读短文,回答问题
山泉煎茶有怀
坐酌泠泠水,看煎瑟瑟尘。无由持一碗、寄与爱茶人。——唐·白居易
我国有源远流长的茶文化。俗话说好茶也得有好壶。在宋辽时期,有能工巧匠设计出一种浑然天成、匠心独运的壶,充分体现了我国古代工匠的智慧。倒装壶,又称倒灌壶。倒装壶虽具有普通壶的外形,但壶盖却与壶身连为一体,因此无法像普通壶那样从上面注水(图甲)。这种壶的底部有一个梅花形注水口(图乙),使用时需将壶倒转过未(图丙),水由壶底的梅花形注水口注入壶中,注满水后,将壶放正(图丁),故名“倒装壶”。
倒装壶之所以具有这样的功能,是因为其壶内设计了特殊结构——有A、B两只隔水管,其中隔水管A与壶底部的注水口相连,隔水管B是由壶嘴的出水口向下延伸形成。向壶内注水时,若水从壶嘴外流,表明水已注满(图丙):将壶留转过来,若水面不超过壶嘴出水口和隔水管A的高度(图丁),水将不会流出来,这就是倒装壶的神奇之处。
(1)倒装壶是根据 原理制成的;
(2)倒装壶向外倒水时,若将梅花形注水口密封,你觉得水 (选填“能”或“不能”)从壶嘴流出,其原因是 ;
(3)观察图丙,倒装壶能够装水的多少是由 决定(选填“隔水管A”或“隔水管B”)。
26.(23-24八下·云南德宏州·期末)小震在利用吸管喝饮料时认为,“饮料是靠嘴的吸力进入嘴中的,而不是靠大气压进入嘴中的”,而小明认为小震的观点是错误的。为此他准备下列器材:一个装满水(可以饮用)的玻璃瓶,一个可以塞紧瓶口的塞子,塞子上开有两个孔,其中一个孔中插有一根吸管并与塞子紧密接触。为了验证小震的观点是错误的,首先小明用塞子把玻璃瓶塞紧,用力吸吸管发现水从吸管上升,接下来小明应进行的操作是: 。如果观察到 ,则证明小震的观点是 ,如果塞子或者小孔漏气,则对实验结果 (选填“有”或“没有”)影响。
七、科普阅读题
27.(23-24八下·云南昆明嵩明县·期末)大气压产生的原因可以从不同的角度来解释。课本中的解释是:由于地球对空气的吸引作用,空气受重力的作用,空气压在地面上,就要靠地面或地面上的其他物体来支持它,这些支持着大气的物体和地面,就要受到大气压力的作用;由于气体具有流动性,因此空气沿各个方向都有压强。
也可以用分子运动的观点解释:因为气体是由大量的做无规则运动的分子组成,而这些分子必然要与浸在空气中的物体不断地发生碰撞。每次碰撞,气体分子都要给予物体表面一个冲击力,大量空气分子持续碰撞的结果就表现为大气对物体表面的压力,从而形成大气压。单位体积中含有的分子数越多,相同时间内空气分子对物体表面单位面积上碰撞的次数越多,因而产生的压强也就越大。
气压计是根据托里拆利实验原理而制成,用以测量大气压强。气压计的种类有水银气压计及无液气压计。
大气压与天气、高度的关系:气压高时天气晴朗,气压降低时,将有风雨天气出现;大气压与海拔的关系如图所示,并且在海拔3000m以内,大约每升高12米,水银柱变化1毫米。
(1)由图可知,大气压随高度的升高而 ;
(2)用分子运动论的观点解释,造成大气压随高度变化的这种现象的原因是单位体积内下层空气分子数比上层空气分子数 ;
(3)气压 时,将有风雨天气出现;
(4)利用一个压强计, (选填“能”或“不能”)测量一栋楼的高度。
28.(23-24八下·云南大理下关镇·期末)阅读材料,完成问题。
风洞实验
在设计飞机等飞行器时,空气对飞行器产生的阻力是难以通过计算得到的。于是科学家们想出了一个办法,按一定比例做出缩小的飞行器模型,将其置于洞状空间内,从洞的一端按设定的速度向飞行器吹风,以了解实际飞行器的空气动力学特性,这种试验装置叫做风洞。风洞实验的理论依据是运动相对性原理和流动相似性原理。
如图甲是我国生产的大型客机C919的风洞试验。根据运动相对性原理,飞机在静止空气中飞行所受到的空气动力,与飞机静止不动,空气以同样的速度反方向吹来两者的作用效果是一样的。由于迎风面积巨大的气流以飞机飞行的速度吹过来,其动力消耗是惊人的,所以根据流动相似性原理,可以将飞机做成几何相似的各种小尺度模型,气流速度在一定范围内也可以低于飞机的飞行速度,利用试验结果可以推算出真实飞行时作用于飞机的空气动力。
(1)风洞实验的理论依据是运动相对性原理和 原理;
(2)研制客机C919时,将飞机模型放在风洞中固定不动,让风(流动的空气)高速迎面吹来,从而模拟飞机在空气中高速运动的情形,飞机模型相对于风是 的(选填“运动”或“静止”);
(3)如图乙所示,风洞中气流速度增大时,机翼上表面气体压强 (选填“变大”或“变小”);
(4)请你展开想象,写出风洞实验的一个优点 。
29.(22-23八下·云南昆明盘龙区·期末)阅读下面短文,回答问题。
2022年5月15日凌晨1点26分,中国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇如图,从海拔4270m的科考营地顺利升空,4点40分达到9032m,超过珠峰的高度,创造浮空艇大气科学观测世界纪录。
“极目一号”Ⅲ型浮空艇体积约为,总质量约为,内部上层充满氦气,中间隔开,下层是空气。当悬于空中的浮空艇需要上浮的时候,可以用上层的氦气排出下层的部分空气,以此改变自身重力,同时使整个浮空艇的压差在安全范围内。
该浮空艇通过与地面锚泊设备连接的系缆进行升空和驻空。通过系缆里的两根电线给整个载荷供电。通过搭载的各种探测仪器展开垂直观测,助力揭示青藏高原环境变化机理,对推动高原可持续发展、推进国家生态文明建设、促进全球生态环境保护产生深远影响。
(1)浮空艇内的氦气密度 艇外空气密度;(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)外形不变的浮空艇在空中上升过程中所受浮力 ,其外表面受到的大气压强 (均选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)要使浮空艇安全下降到地面,可采取的最佳办法是 。
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