专题02 力与运动（4大考点）（吉林专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级物理下学期期末真题分类汇编

专题02 运动和力 考点概览 考点01 牛顿第一定律 考点02 二力平衡 考点03 摩擦力 一、单选题 1．(23-24八下·吉林白城通榆县·期末)下列生活现象中，属于利用惯性的是（    ） A．人踩在西瓜皮上滑倒 B．行车时保持安全距离 C．赛车在转弯时滑出赛道 D．跳远运动员跳远时要快速助跑 2．(22-23八下·吉林吉林桦甸·期末)一物体重100N，在20N的水平拉力作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，当拉力改为30N时，则物体（　　） A．受到的支持力为20N B．受到的摩擦力为20N C．受到的摩擦力为30N D．仍做匀速直线运动 3．(23-24八下·吉林吉林永吉县·期末)下列情况中，物体所受到的力为平衡力的是（　　） A．在空中摇摆的吊灯 B．平直轨道上匀速行驶的列车 C．正在制动刹车的汽车 D．绕地球做匀速圆周运动的人造卫星 4．(23-24八下·吉林长春朝阳区·期末)与静止在水平桌面上的杯子所受的重力是一对平衡力的是（    ） A．杯子对桌面的压力 B．地面对桌子的支持力 C．杯子对地球的吸引力 D．桌面对杯子的支持力 5．(23-24八上·吉林长春力旺实验中学·期末)在“探究二力平衡的条件”实验中，下列说法中你不同意的是（　　） A．小明同学认为这两种实验器材乙图最为合理 B．甲图两侧挂等质量的钩码，纸片保持静止，挂上质量不等的钩码，不能保持静止，说明平衡的两个力的大小相等 C．甲图将纸片转动一定的角度，释放后纸片马上转回来，说明平衡的两个力一定作用在一条直线上 D．甲图，将纸片撕开，两瓣纸片都不能保持静止，说明平衡的两个力必须作用在同一物体上 二、填空题 6．如图所示，在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。实验需要木块从同一斜面的 （选填“相同”或“不同”）高度开始下滑，目的是使木块到斜面底端的 相同。 7．(23-24八下·吉林吉林永吉县·期末)如图是北方人常玩的一种“单腿驴”冰车，人用钎子向后推，冰车会向前滑行，停止向后推钎子，冰车仍会继续向前滑动一段距离，是因为人和冰车具有 ；如果在冰车运动过程中摩擦力减为0，则冰车将会做 运动。 8．(23-24八下·吉林松原前郭县·期末)行驶的公交车紧急刹车时，乘客会向 倾，这是因为人具有 。 9．(23-24八下·吉林吉林永吉县·期末)如图是跳伞运动员和伞的总重力为800N，受到的空气阻力是300N，则运动员和伞受到的合力是 N，方向是 。（g取10N/kg） 10．(22-23八下·吉林吉林桦甸·期末)竖直向上抛出一小球，小球达到最高点时处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态，若小球达到最高点时所受力全部消失，则小球将 。斜向上抛出一小球，小球达到最高点时处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态，若小球达到最高点时所受力全部消失，则小球将做 。 11．(23-24八下·吉林长春长春汽车经济技术开发区·期末)如图是我国自主研制的世界上最大的水陆两栖飞机——鲲龙AG600。它最大航速，最大起飞质量，一次可吸水，可以满足森林灭火和水上救援的需要。（g取） （1）“鲲龙”飞行时，机翼上表面受到的气压 下表面的气压； （2）漂浮在水面汲水的过程中，飞机底部受到的水的压强将 ； （3）“鲲龙”以最大起飞质量沿水平方向匀速飞行时，所受到的升力为 N； （4）当飞机降落地面后，关闭发动机，飞机由于具有 在跑道上滑行一段距离后才停下。 12．(23-24八下·吉林长春净月高新区·期末)踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢”。如图所示，毽子被踢出主要表明力可以改变物体的 。被踢出后，毽子上升到最高处时，毽子受到 个力的作用，将处于 状态（选填“平衡”或“非平衡”）。（不计空气阻力） 三、实验题 13．(23-24八下·吉林长春德惠·期末)在“探究二力平衡条件”的活动中，设计了两种实验方案。 （1）如图甲，若左右两重物质量不相等，但木块保持不动，此时木块受力 （选填“平衡”或“不平衡”）； （2）从实验效果的角度分析，甲、乙两种方案，你认为 方案更好，原因是减少了 对实验的影响； （3）把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在 才能平衡。 14．(23-24八下·吉林吉林永吉县·期末)如图所示是探究“二力平衡条件”时的实验情景。 （1）实验前同学们讨论图甲、乙两种实验方案，认为更科学的是方案 （选填“甲”或“乙”）。当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，说明它受力是平衡的。为了方便操作，应当使物体处于 状态为平衡状态； （2）经过多次实验，发现两边所挂重物的质量不相等时，小车运动，质量相等时，小车静止，这说明二力平衡的两个力大小 。（选填“相等”或“不相等”） 15．(23-24八下·吉林长春第二实验中学·期末)如图所示，用细线、长木板、两个完全相同的木块A、B和一个弹簧测力计，在水平台上探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）实验过程中每次应水平拉动木块，使它沿长木板做 直线运动。甲、乙两图中测力计示数分别为1.5N和3N； （2）比较甲、乙两次实验，可得结论：当接触面的粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大； （3）比较甲、丙两次实验， （选填“能”或“不能”）探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系，理由是 。 一、单选题 1．(22-23八下·吉林吉林桦甸·期末)踢出去的足球离开脚后还能继续飞行，下列说法正确的是（　　） A．飞行过程中，惯性增大 B．由于具有惯性仍能继续飞行 C．由于受到惯性的作用仍能继续飞行 D．速度越来越小，是因为其惯性减小 2．(23-24八下·吉林长春二道区·期末)我国取得的很多科技成就让世人瞩目，其中涉及的物理知识，下列说法错误的是（　　） A．空间站绕地飞行时运动状态发生改变 B．嫦娥六号探测器加速升空过程中机械能增加 C．蛟龙号在水面下下潜的过程中所受液体压强不变 D．电动飞机的机翼做成上凸下平的形状利用了流体压强和流速的关系获得升力 3．(23-24八下·吉林松原宁江区·期末)用一根细线拴一块橡皮并甩起来，使橡皮在水平面上做匀速圆周运动，则橡皮在做匀速圆周运动过程中（　　） A．橡皮受平衡力的作用 B．橡皮运动状态没有发生改变 C．橡皮的机械能保持不变 D．橡皮做圆周运动是受到惯性 4．(23-24八下·吉林长春九台区·期末)如图所示是小新同学将一铁制小球从斜面顶端释放，小球滚到斜面底端后接着在水平桌面上运动的情景。下列分析正确的是（    ） A．若没有磁铁，小球将受平衡力的作用 B．小球在水平桌面上运动时速度越大惯性越大 C．小球从斜面滚下的过程中，重力势能全部转化为动能 D．小球在水平桌面上运动过程中，若所有外力都消失，它将做匀速直线运动 5．(23-24八下·吉林松原乾安县·期末)如图是小阳在体育测试中“原地掷实心球”的场景，图中虚线是实心球离开人手后运动的路径。若空气阻力可忽略不计。下列说法中正确的是（　　） A．球离开手后能在空中继续运动，是由于受到推力作用 B．在投掷实心球的瞬间，手对实心球的力和实心球对手的力是一对平衡力 C．当球运动到最高点时，若一切外力消失，球将保持静止 D．球最终会落回地面，是由于受到重力的作用 6．(23-24八下·吉林长春九台区·期末)下列体育运动现象所涉及的物理知识正确的是（　　） A．跳远时助跑——增大惯力 B．拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上——大气压强 C．水往低处流——重力的方向总是垂直向下的 D．跳高运动员越过横杆下落——重力势能增大 7．(23-24八下·吉林长春二道区·期末)如图所示，神舟十七号载人飞船返回舱在落地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落，若降落伞和返回舱受到的重力分别为G1和G2，降落伞对返回舱的拉力为F，空气对降落伞的力为f，忽略空气对返回舱的力，下列哪对力是一对平衡力（    ） A．G1和F B．G2和F C．G1和f D．G2和f 8．(23-24八下·吉林长春博硕学校·期末)如图所示的是在2019年国庆70周年大阅兵上展示的我军新型水下无人潜航器，可通过遥控设施操控其在水中不同深度航行，若忽略摩擦力的影响，下列有关说法中正确的是（     ） A．该潜航器在海水中匀速下潜时，受到的重力和浮力是一对平衡力. B．该潜航器在海水中上浮时，受到的海水压强不变 C．该潜航器从悬浮在海水中到漂浮在水面上的过程中总重力不变 D．该潜航器在海面下处于不同深度时，受到的浮力不同 9．(23-24八下·吉林长春农安县·期末)如图所示，在模拟“蹦极”的实验时，将一根橡皮筋一端系一个小球，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，C点是小球从A点静止释放后所能达到的最低点，不考虑空气阻力。关于小球从A点到C点运动过程的说法，正确的是（　　） A．小球从A点下落到B点的过程中，重力势能转化为动能 B．小球从A点下落到B点的过程中，受到重力和弹力的作用 C．小球从A点下落到C点的过程中拉力始终在做功 D．小球在B点时受到平衡力的作用 二、多选题 10．(23-24八下·吉林长春绿园区·期末)如图所示是水上乐园飞行表演，表演者双脚站在向下喷水的踏板上，水柱将人向上顶起。下列说法正确的是（　　） A．踏板向下喷水，人向上升起，利用了物体间力的作用是相互的 B．加速上升过程中，人的重力势能增大，机械能不变 C．加速上升过程中，若其所受重力消失，人将做匀速直线运动 D．人在空中竖直悬停时，人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力 三、填空题 11．(22-23八下·吉林吉林桦甸·期末)篮球运动员投篮时，篮球离开手后由于 会继续飞行，在 的作用下篮球下落，而篮球表面有凹凸不平的花纹是为了 。 12．(23-24八下·吉林长春博硕学校·期末)水上飞人表演。当飞行器向下喷出高速水流时，可获得一个较大的向 的力。表演者加速上升时，其惯性 ，动能 ， 机械能 。 13．(23-24八下·吉林长春绿园区·期末)高铁列车匀速转弯时，它的运动状态 （选填“改变”或“不改变”）。若正在转弯的高铁列车所受外力全部消失，它将做 运动。铁轨下面铺枕木的作用是 ，当高铁减速进站时其动能大小将 。 14．(23-24八下·吉林长春赫行实验学校·期末)物理来源于生活，应用于生活。 （1）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头时，发现梳子会吸引头发，这是因为梳子与头发摩擦带了 ；越梳头发越蓬松，这是因为同种电荷互相 ； （2）端午节煮粽子，煮粽子时，是通过 方式改变它的内能，棕叶飘香属于 现象；赛龙舟时，划龙舟的选手看到崖边的景物向后移动，所选参照物是 ；到达终点停止划水，龙舟由于 仍会继续前进一段距离。 15．(23-24八下·吉林吉林昌邑区·期末)无人机在匀速上升的过程中，无人机的机械能将 （选填“变大”“变小”或“不变”）；上升过程中的无人机若失去动力，最终会在 的作用下掉落到地面。 16．(23-24八下·吉林吉林昌邑区·期末)冰壶运动中，冰壶离开手后能够继续运动是因为冰壶具有 ，离开手后的冰壶减速运动，这是由于冰壶受到 （选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。 17．(23-24八下·吉林四平铁西区·期末)人造地球卫星绕地球运行，当它从近地点运行到远地点时，受到的力 （选填“是”、“不是”）平衡力，此过程中，卫星的动能 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 18．(23-24八下·吉林四平铁西区·期末)如图所示，一个物体被水平力F压在竖直墙面时静止，此状态下物体受到 个力作用；若水平力F减到时刚好匀速下滑，下滑时水平力对物体 （选填“做了”或“不做”）功。 19．(23-24八下·吉林吉林第七中学·期末)一个箱子重100N，放在水平面上受10N的水平推力，箱子没动，这时箱子受到的摩擦力是 N，当水平推力增大到20N时，箱子恰好做匀速运动，此时箱子受到的摩擦力是 N；当水平推力增大到25N时，箱子受到的摩擦力是 N。 四、实验题 20．(23-24八下·吉林长春二道区·期末)小明探究阻力对物体运动的影响。 (1)让小车每次从同一斜面的 高度处由静止开始滑下，目的是使小车 ； (2)实验发现：小车受到的阻力越小，滑行得越 ；进一步推理可以得出：水平面绝对光滑，小车将 ； (3)如果在此实验基础上通过推理可知观点 是正确的。 A．物体的运动不需要力来维持 B．力是维持物体运动的原因 21．(23-24八下·吉林长春赫行实验学校·期末)物理复习课上，同学们回顾了“探究阻力对物体运动的影响”、“探究物体动能大小的影响因素”两个实验，相关实验器材如图所示，其中A为钢球，B是木块，s代表物块移动的距离。 （1）如图 （选填“（a）”或“（b）”）中可以用来“探究阻力对物体运动的影响”。在该实验中应使用粗糙程度 （选填“相同”或“不同”）的水平面进行实验； （2）利用以上的装置探究物体动能大小的影响因素时，让不同小球从同一斜面的同一高度静止释放，目是控制小球到达水平面的 （选填“速度”或“动能”）相同。该实验中，小球从斜面上滚下的过程中， 能转化为动能，在此过程中重力 功。（选填“做了”或“没做”） 22．(23-24八下·吉林长春德惠·期末)在探究“力与运动的关系”时，同学们设计了如图所示的实验： （1）为了使每次实验小车运动到水平面时的速度相同，正确操作是：每次实验中让小车从同一斜面的 由静止开始滑下； （2）在每次实验中，可以观察到：小车到达水平面后会继续向前运动一段距离，最终会停下来，本实验现象能说明 ； （3）完成实验后，可在原有器材的基础上增加一个木块，探究物体的动能与哪些因素有关，如图乙所示： ①本实验通过观察 来比较物体动能的大小； ②为了探究动能与速度是否有关，可以让一小车从斜面的 （选填“相同”或“不同”）高度自由滑下； ③若在小车中放一重物，使小车从同一高度自由滑下，还可以探究 对物体动能大小的影响； ④在乙图中画出小车在斜面上时的重力示意图 。 23．(23-24八下·吉林长春长春汽车经济技术开发区·期末)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中： （1）三次实验中，应使斜面的粗糙程度 ，让小车从斜面的同一高度静止滑下，目的是使小车在水平面上 ； （2）由实验现象可知，小车所受的阻力越小，向前滑行的距离 ；进一步推理可知，若小车运动时不受阻力，它将做 运动； （3）实验时小车易滑出木板，在不添加实验器材的前提下，可行的改进措施是 。 24．(23-24八下·吉林松原前郭县·期末)如图所示，某实验小组在做“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验： （1）实验中，小球滑上木块时所具有的动能大小，是通过 来反映的。 （2）分析甲、丙两次实验，可得出结论： . （3）如果甲图中木块在运动过程中所受外力和消失，则木块会 . 25．(23-24八下·吉林吉林昌邑区·期末)在“探究二力平衡条件”实验中，实验装置如图所示。 （1）装置中定滑轮的主要作用是改变力的 ； （2）实验时，当左右两侧钩码的质量不相等时，小车运动；左右两侧钩码的质量相等时，小车静止。这说明二力平衡时，两个力必须大小 ； （3）现保持两侧钩码质量相等，将小车扭转一个角度，松手后，小车将转动回来。这说明二力平衡时，两个力必须作用在同一条 上。 26．(23-24八下·吉林长春赫行实验学校·期末)用木块、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计、金属块等器材做“探究影响滑动摩擦力大小因素” （1）如图所示，将木块置于水平木板上，应水平拉动木块，使它沿长木板做 直线运动，根据 可知，木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。 （2）实验中应选择木板、棉布、毛巾是为了改变接触面的 。 （3）在如图所示的情况下，做以下调整后再次水平拉动木块，其中会改变木块所受滑动摩擦力大小的有 （填序号），并画出木块对木板压力的示意图 。 ①增大拉力 ②加大拉动木块的速度 ③把木块沿竖直方向截掉一部分 ④在木块上加金属块 27．(23-24八下·吉林长春南关区·期末)在探究“滑动摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验中： （1）此实验是根据 原理测出摩擦力大小的； （2）小明刚开始拉木块时，木块没有被拉动，此时木块所受的摩擦力 拉力；当弹簧测力计的示数为2N 时，木块做匀速直线运动，当拉力变为3N时，滑动摩擦力为 N； （3）比较甲、丙两次实验可得出的结论是：滑动摩擦力的大小跟 有关。 28．(23-24八下·吉林长春长春汽车经济技术开发区·期末)图甲是冰壶项目运动员穿的两只鞋的鞋底，它们材质不同用途不同，一个用来蹬冰，一个用来滑行。思思猜测两个鞋底的摩擦可能不同，于是他利用这两只鞋子和其它器材，探究了滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 序号 接触面 压力 测力计示数 1 橡胶 不变 10.4 2 塑料 不变 4.8 （1）如图乙所示，用弹簧测力计水平拉动一只鞋子在水平桌面做匀速直线运动，根据 条件及弹簧测力计的示数可知，此时鞋子受到的摩擦力为 N； （2）换另一只鞋子重复上述实验，发现两次实验的示数不同，据此能否得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关的结论？ 。后续操作最便捷的是 ； A．分别用手轻轻地压住两只鞋子再进行实验 B．分别向两只鞋中加等量的砝码再进行实验 C．将两只鞋子重叠起来，再分别让两只鞋底接触桌面进行实验 （3）用最佳方案进行了后续实验，并把实验数据记录在表中，分析数据可知：橡胶底的鞋子是用来 的。 29．(23-24八下·吉林松原前郭县·期末)如图所示，是小智同学在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。 （1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据 的知识可知，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等，如图甲所示，木块受到的摩擦力大小为 N； （2）通过比较甲乙两图，可知摩擦力的大小与 有关； （3）在图丙所示的情景中，若拉力增大为4N，则木块受到的摩擦力的大小为 N。 30．(23-24八下·吉林吉林第七中学·期末)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。 （1）如图甲所示，木块放在木板上，用弹簧测力计沿 方向拉木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计示数，根据 知识可知，木块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数； （2）比较图中 两次实验说明：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （3）图丙中木块A、B一起做匀速直线运动时，木块B受到的摩擦力为 N；图丁中木块A、B一起做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数 1.2N（选填“>”、“<”或“=”）。 31．(23-24八下·吉林长春第二实验中学·期末)在研究二力平衡条件的实验中，小红设计了如图所示的实验装置。 （1）该实验选用较轻的小卡片的目的是忽略卡片所受 对实验的影响； （2）小红将系在小卡片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在两端挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力的方向相反，并且通过调整钩码个数来改变拉力的大小。滑轮的作用是 ； （3）当卡片平衡时，小红将卡片扭转一个角度，发现松手后卡片不能保持平衡，而会转动到原来的方位。可见，二力要平衡，必须作用在 ； （4）小红用剪刀将卡片从中间剪开，松手后发现两半卡片都从手中被加速拉走。可见，二力要平衡，需要作用在 。 五、简答题 32．(23-24八下·吉林吉林第九中学·期末)交通法规定：车辆不得超载上路行驶。请从两个不同知识角度简要分析“车辆超载可能产生的危险或危害”。（提示：惯性、压强、其它知识……） 六、综合题 33．(23-24八下·吉林长春绿园区·期末)图甲为我国自主建造的第一艘国产航母一山东舰。该舰满载时排水量为5万吨，可同时停放36架歼-15舰载机。若每架舰载机质量为25吨（已知）。 （1）机翼的横截面设计成图乙所示的形状，是利用流体流速越快，压强越 的原理； （2）飞机降落时，在舰载机与尾钩完全咬合后，舰载机在弹链的强大拉力作用下，迅速减速而停止，这表明力能改变物体的 ，当阻拦索钩住飞机减速时，为确保飞行员的安全，必要的措施是 ； （3）若5架歼15舰载机从航母起飞，求航母排开海水体积的减小值 。（写出必要的计算、推理过程及文字说明） 34．(23-24八下·吉林长春南关区·期末)如图所示是我国古代科学技术著作《天工开物》记载的水碓（duì）。水流冲击水轮转动，水轮上的板通过碓尾把碓头的石杵举起、落下，不断舂米。                                                （1）水碓可视为不等臂杠杆，为方便春米，它是按照 （选填“省力”或“费力”）杠杆来设计的，它优点是 ； （2）碓头的石杵落下是受到 力的作用，落下过程中石杵的惯性 ； （3）水轮一小时可提升质量为3000kg的水升高4m，每分钟水对水轮做功为2400J，忽略摩擦力，水轮旋转一小时提升水所做的有用功为 J，水对水轮机做功的功率 W。（g取10N/kg） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 运动和力 考点概览 考点01 牛顿第一定律 考点02 二力平衡 考点03 摩擦力 一、单选题 1．(23-24八下·吉林白城通榆县·期末)下列生活现象中，属于利用惯性的是（    ） A．人踩在西瓜皮上滑倒 B．行车时保持安全距离 C．赛车在转弯时滑出赛道 D．跳远运动员跳远时要快速助跑 【答案】D 【来源】吉林省白城市通榆县2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题 【详解】A．人踩在西瓜皮上滑倒，这里需要防止惯性带来的危害，故A不符合题意； B．行车时保持安全距离，是为了防止惯性带来的危害，故B不符合题意； C．赛车在转弯时滑出赛道，是为了防止惯性带来的危害，故C不符合题意； D．跳远运动员跳远时要快速助跑，是利用惯性来提升成绩，故D符合题意。 故选D。 2．(22-23八下·吉林吉林桦甸·期末)一物体重100N，在20N的水平拉力作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，当拉力改为30N时，则物体（　　） A．受到的支持力为20N B．受到的摩擦力为20N C．受到的摩擦力为30N D．仍做匀速直线运动 【答案】B 【来源】吉林省吉林市桦甸市2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】一物体重100N，在20N的水平拉力作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，受力平衡，竖直方向的重力与支持力平衡，支持力大小等于100N，水平方向的滑动摩擦力与拉力F平衡，摩擦力大小为20N，当拉力改为30N时，仍运动，压力和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，仍为20N，物体做加速运动。 故选B。 3．(23-24八下·吉林吉林永吉县·期末)下列情况中，物体所受到的力为平衡力的是（　　） A．在空中摇摆的吊灯 B．平直轨道上匀速行驶的列车 C．正在制动刹车的汽车 D．绕地球做匀速圆周运动的人造卫星 【答案】B 【来源】吉林省吉林市永吉县2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】A．在空中摇摆的吊灯做曲线运动，运动状态发生改变，受力不平衡，故A不符合题意； B．平直轨道上匀速行驶的列车，运动状态不变，受力平衡，故B符合题意； C．正在制动刹车的汽车，运动状态发生改变，受力不平衡，故C不符合题意； D．绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，做曲线运动，运动状态发生改变，受力不平衡，故D不符合题意。 故选B。 4．(23-24八下·吉林长春朝阳区·期末)与静止在水平桌面上的杯子所受的重力是一对平衡力的是（    ） A．杯子对桌面的压力 B．地面对桌子的支持力 C．杯子对地球的吸引力 D．桌面对杯子的支持力 【答案】D 【来源】吉林省长春市朝阳区2023——2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】对静止在水平桌面上的杯子受力分析，受竖直向下得重力，桌面对杯子竖直向上的支持力，杯子处于平衡态，所以杯子所受的重力桌面对杯子的支持力是一对平衡力；杯子所受的重力与杯子对桌面的压力、地面对桌子的支持力、杯子对地球的吸引力受力物体都不同，不是平衡力，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 5．(23-24八上·吉林长春力旺实验中学·期末)在“探究二力平衡的条件”实验中，下列说法中你不同意的是（　　） A．小明同学认为这两种实验器材乙图最为合理 B．甲图两侧挂等质量的钩码，纸片保持静止，挂上质量不等的钩码，不能保持静止，说明平衡的两个力的大小相等 C．甲图将纸片转动一定的角度，释放后纸片马上转回来，说明平衡的两个力一定作用在一条直线上 D．甲图，将纸片撕开，两瓣纸片都不能保持静止，说明平衡的两个力必须作用在同一物体上 【答案】A 【来源】吉林省长春市力旺实验中学2023-2024学年八年级上学期期末考试物理试题 【详解】A．在实验的过程中，为了减少摩擦力对实验结论的影响，实验过程中，尽量减小摩擦，图甲中摩擦力最小，所以图甲最为合理，故A符合题意； B．甲图两侧挂上等质量的钩码，纸片两端受到的拉力相等，纸片保持静止，挂上质量不等的钩码，纸片两端受到的拉力不相等，不能保持静止，说明平衡时的两个力的大小相等，故B不符合题意； C．甲图将纸片转动一定的角度，钩码的拉力不在同一条直线上，释放后纸片马上转回来，两个拉力在同一条直线上，这说明平衡的两个力一定作用在一条直线上，故C不符合题意； D．甲图将纸片撕开，钩码的两个力没有作用在同一个物体上，两瓣纸片都不能保持静止，说明平衡的两个力必须作用在同一物体上，故D不符合题意。 故选A。 二、填空题 6．如图所示，在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。实验需要木块从同一斜面的 （选填“相同”或“不同”）高度开始下滑，目的是使木块到斜面底端的 相同。 【答案】 相同 速度 【来源】期末综合测试题 【详解】[1][2]探究力和运动的关系的实验，应运用控制变量法，控制木块运动的初始速度相同，改变木块受到的阻力大小，观察木块运动的距离。为了使木块到达水平面时具有相同的速度，应使木块由同一斜面的同一高度滑下。 7．(23-24八下·吉林吉林永吉县·期末)如图是北方人常玩的一种“单腿驴”冰车，人用钎子向后推，冰车会向前滑行，停止向后推钎子，冰车仍会继续向前滑动一段距离，是因为人和冰车具有 ；如果在冰车运动过程中摩擦力减为0，则冰车将会做 运动。 【答案】 惯性 匀速直线 【来源】吉林省吉林市永吉县2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】[1]人和冰车具有惯性，将保持原来的运动状态继续向前运动，不会立马停下来。 [2]如果在冰车运动过程中摩擦力减为0，则冰车在水面方向上不受力，运动状态不会发生改变，将会做匀速直线运动。 8．(23-24八下·吉林松原前郭县·期末)行驶的公交车紧急刹车时，乘客会向 倾，这是因为人具有 。 【答案】 前 惯性 【来源】吉林省松原市前郭县2023—2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【解析】【小题1】[1][2]水平路上行驶的汽车突然刹车，车上的人下半身随车停止运动，而上半身由于惯性要保持原来的状态继续向前运动，所以人会向前。 9．(23-24八下·吉林吉林永吉县·期末)如图是跳伞运动员和伞的总重力为800N，受到的空气阻力是300N，则运动员和伞受到的合力是 N，方向是 。（g取10N/kg） 【答案】 500 竖直向下 【来源】吉林省吉林市永吉县2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】[1][2]运动员和伞受到的合力 F合=G-f=800N-300N=500N 总重力大于空气阻力，合力的方向与重力的方向相同，方向是竖直向下。 10．(22-23八下·吉林吉林桦甸·期末)竖直向上抛出一小球，小球达到最高点时处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态，若小球达到最高点时所受力全部消失，则小球将 。斜向上抛出一小球，小球达到最高点时处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态，若小球达到最高点时所受力全部消失，则小球将做 。 【答案】 非平衡 静止 非平衡 匀速直线运动 【来源】吉林省吉林市桦甸市2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】[1][2]竖直向上抛出一小球，小球达到最高点时速度为零，此时小球只受重力的作用，所以在最高点时小球处于非平衡状态，若小球达到最高点时所受力全部消失，根据牛顿第一定律可知，小球将保持静止。 [3][4]斜向上抛出一小球，小球达到最高点的瞬间，忽略空气阻力，小球只受重力的作用，所以在最高点时小球处于非平衡状态，若小球达到最高点时所受力全部消失，因小球在水平方向上速度不为零，所以根据牛顿第一定律可知，小球将做匀速直线运动。 11．(23-24八下·吉林长春长春汽车经济技术开发区·期末)如图是我国自主研制的世界上最大的水陆两栖飞机——鲲龙AG600。它最大航速，最大起飞质量，一次可吸水，可以满足森林灭火和水上救援的需要。（g取） （1）“鲲龙”飞行时，机翼上表面受到的气压 下表面的气压； （2）漂浮在水面汲水的过程中，飞机底部受到的水的压强将 ； （3）“鲲龙”以最大起飞质量沿水平方向匀速飞行时，所受到的升力为 N； （4）当飞机降落地面后，关闭发动机，飞机由于具有 在跑道上滑行一段距离后才停下。 【答案】 小于/低于 变大/增大 惯性 【来源】吉林省长春市长春汽车经济技术开发区2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题 【详解】（1）[1]机置的形状是上凸下平，相同时间内空气通过机翼上方的路程大于下方的路程，则机翼上方的空气流速大于下方的空气流速，机翼上方的压强小于下方的压强，从而产生向上的压力差。 （2）[2]机静止在水面上，吸水后，飞机的重力增加，受到的浮力增大，根据阿基米德原理，飞机排开水的体积变大，飞机底部所处的深度变大，由可知水对飞机底部的压强将变大。 （3）[3]由于飞机的最大起飞质量是53.5t，则飞机的最大重力 飞机在空中水平匀速飞行时，受力平衡，则受到的最大升力 受到的最大升力为。 （4）[4]当飞机降落地面后，关闭发动机，飞机由于具有惯性，仍会保持向前的运动状态，则飞机在跑道上滑行一段距离后在阻力的作用下才停下。 12．(23-24八下·吉林长春净月高新区·期末)踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢”。如图所示，毽子被踢出主要表明力可以改变物体的 。被踢出后，毽子上升到最高处时，毽子受到 个力的作用，将处于 状态（选填“平衡”或“非平衡”）。（不计空气阻力） 【答案】 运动状态 1 非平衡 【来源】吉林省长春市净月高新区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】[1]如图所示，毽子被踢出，毽子在力的作用下，运动状态改变，主要表明力可以改变物体的运动状态。 [2][3]被踢出后，毽子上升到最高处时，毽子受到重力1个力的作用，合力不为0，将处于非平衡状态。 三、实验题 13．(23-24八下·吉林长春德惠·期末)在“探究二力平衡条件”的活动中，设计了两种实验方案。 （1）如图甲，若左右两重物质量不相等，但木块保持不动，此时木块受力 （选填“平衡”或“不平衡”）； （2）从实验效果的角度分析，甲、乙两种方案，你认为 方案更好，原因是减少了 对实验的影响； （3）把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在 才能平衡。 【答案】 平衡 乙 摩擦力 同一直线 【来源】吉林省长春市德惠市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】（1）[1]如图甲所示，小车两侧受到的水平拉力大小不相等，但木块能够保持不动，说明小车处于静止平衡状态，即此时此时木块受力平衡。 （2）[2][3]甲方案中木块在水平方向上还要受到摩擦力的作用，摩擦力对实验的影响较大；而乙方案中小卡片的重力小， 可忽略不计，水平方向上小卡片只受两个力的作用，且绳子与滑轮间的摩擦很小，故乙方案更好，原因是乙方案中摩擦力对实验的影响较小。 （3）[4]把小卡片转过一个角度，使作用在小卡片上的两个力不在同一直线上，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在同一直线上才能平衡。 14．(23-24八下·吉林吉林永吉县·期末)如图所示是探究“二力平衡条件”时的实验情景。 （1）实验前同学们讨论图甲、乙两种实验方案，认为更科学的是方案 （选填“甲”或“乙”）。当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，说明它受力是平衡的。为了方便操作，应当使物体处于 状态为平衡状态； （2）经过多次实验，发现两边所挂重物的质量不相等时，小车运动，质量相等时，小车静止，这说明二力平衡的两个力大小 。（选填“相等”或“不相等”） 【答案】 乙 静止 相等 【来源】吉林省吉林市永吉县2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】（1）[1]实验甲中物块与桌面间的摩擦力较大，会对实验造成干扰，实验乙中用滚动代替滑动，可以减小摩擦力对实验造成的干扰。 [2]物体处于静止或匀速直线运动时，受力平衡，实验时较难控制物体做匀速直线运动，所以为了方便操作，应当使物体处于静止状态。 （2）[3]两边所挂重物质量相等时，物体的重力相等，则通过绳子给小车的拉力相等，此时小车处于平衡状态，说明小车左右两侧受到的两个拉力平衡；两边所挂重物的质量不相等时，物体的重力也不相等，则通过绳子给小车拉力不相等，此时小车处于非平衡状态，说明大小不相等的两个力无法使物体平衡，综上说明二力平衡的两个力大小必须相等，物体才能处于平衡状态。 15．(23-24八下·吉林长春第二实验中学·期末)如图所示，用细线、长木板、两个完全相同的木块A、B和一个弹簧测力计，在水平台上探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）实验过程中每次应水平拉动木块，使它沿长木板做 直线运动。甲、乙两图中测力计示数分别为1.5N和3N； （2）比较甲、乙两次实验，可得结论：当接触面的粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大； （3）比较甲、丙两次实验， （选填“能”或“不能”）探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系，理由是 。 【答案】 匀速 压力 不能 没有控制压力大小相同 【来源】吉林省长春市第二实验中学2023—2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】（1）[1]拉动木块，木块做匀速直线运动，受力平衡，拉力等于摩擦力，所以每次应水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动。 （2）[2]甲乙两图中，接触面的粗糙程度相同，乙图中压力更大，测力计示数更大，说明滑动摩擦力更大，故得出结论：当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）[3][4]不能通过甲、丙两次实验探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系，因为甲、丙两次实验中，除了接触面积不同以外，压力大小也不同，没有控制变量。 一、单选题 1．(22-23八下·吉林吉林桦甸·期末)踢出去的足球离开脚后还能继续飞行，下列说法正确的是（　　） A．飞行过程中，惯性增大 B．由于具有惯性仍能继续飞行 C．由于受到惯性的作用仍能继续飞行 D．速度越来越小，是因为其惯性减小 【答案】B 【来源】吉林省吉林市桦甸市2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】A．惯性的唯一衡量标准是质量，因此足球在空中运动过程中，质量不变，惯性不变，故A错误； B．踢出去的足球是运动的，由于惯性继续保持原来的运动状态，所以仍能继续飞行，故B正确； C．惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故C错误； D．踢出去的足球由于受到阻力作用，速度越来越小，其惯性不变，故D错误。 故选B。 2．(23-24八下·吉林长春二道区·期末)我国取得的很多科技成就让世人瞩目，其中涉及的物理知识，下列说法错误的是（　　） A．空间站绕地飞行时运动状态发生改变 B．嫦娥六号探测器加速升空过程中机械能增加 C．蛟龙号在水面下下潜的过程中所受液体压强不变 D．电动飞机的机翼做成上凸下平的形状利用了流体压强和流速的关系获得升力 【答案】C 【来源】吉林省长春市二道区2023-2024学年八年级下学期期末质量调研物理试题 【详解】A．空间站绕地飞行时，其运动方向不断变化，因此运动状态发生改变，故A正确，不符合题意； B．嫦娥六号探测器加速升空过程中，质量不变，速度增加，动能增加；同时，高度增加，重力势能也增加。因此，机械能（动能和势能之和）增加。故B正确，不符合题意； C．液体压强随深度的增加而增大。当蛟龙号在水面以下下潜时，它所处的深度不断增加，因此所受的液体压强也不断增大，故C错误，符合题意； D．机翼的形状是上凸下平，当飞机飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小，下方的空气流速小，压强大，这样，机翼上下表面就产生了压力差，这个压力差就是飞机获得的升力，故D正确，不符合题意。 故选C。 3．(23-24八下·吉林松原宁江区·期末)用一根细线拴一块橡皮并甩起来，使橡皮在水平面上做匀速圆周运动，则橡皮在做匀速圆周运动过程中（　　） A．橡皮受平衡力的作用 B．橡皮运动状态没有发生改变 C．橡皮的机械能保持不变 D．橡皮做圆周运动是受到惯性 【答案】C 【来源】吉林省松原市宁江区2023-2024学年八年级下学期期末物理试题 【详解】AB．橡皮在运动过程中速度大小不变，运动方向发生了改变，因此橡皮的运动状态发生了改变，所以受的不是平衡力，故AB不符合题意； C．橡皮的速度和质量不变，所以动能不变，高度没变，所以重力势能不变，所以机械能不变，故C符合题意； D．惯性指的是物体会保持原来的运动状态不变的性质，惯性不是力，不能说受到惯性，故D不符合题意。 故选C。 4．(23-24八下·吉林长春九台区·期末)如图所示是小新同学将一铁制小球从斜面顶端释放，小球滚到斜面底端后接着在水平桌面上运动的情景。下列分析正确的是（    ） A．若没有磁铁，小球将受平衡力的作用 B．小球在水平桌面上运动时速度越大惯性越大 C．小球从斜面滚下的过程中，重力势能全部转化为动能 D．小球在水平桌面上运动过程中，若所有外力都消失，它将做匀速直线运动 【答案】D 【来源】吉林省长春市九台区2023-2024学年八年级下学期期末教学质量监测物理试题 【详解】A．在没有磁铁的情况下，小球在水平桌面上运动时，在水平方向上只受阻力作用，运动得越来越慢，受到的是非平衡力，故A错误； B．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，只与物体的质量有关，与物体的速度无关。小球在水平桌面上运动时，无论速度大小，其惯性不变。故B错误； C．小球从斜面滚下的过程中，其高度降低，重力势能减小。同时，小球的速度增大，动能增大。由于摩擦力的存在，一部分重力势能会克服摩擦力做功，而不是全部转化为动能。故C错误； D．根据牛顿第一定律，如果物体不受外力作用，那么它将保持静止状态或匀速直线运动状态不变。所以，如果小球在水平桌面上运动过程中所有外力都消失，那么它将保持当前的速度和方向做匀速直线运动。故D正确。   故选D。 5．(23-24八下·吉林松原乾安县·期末)如图是小阳在体育测试中“原地掷实心球”的场景，图中虚线是实心球离开人手后运动的路径。若空气阻力可忽略不计。下列说法中正确的是（　　） A．球离开手后能在空中继续运动，是由于受到推力作用 B．在投掷实心球的瞬间，手对实心球的力和实心球对手的力是一对平衡力 C．当球运动到最高点时，若一切外力消失，球将保持静止 D．球最终会落回地面，是由于受到重力的作用 【答案】D 【来源】吉林省松原市乾安县2023—2024学年八年级下学期期末教学质量检测物理试题 【详解】A．球离开手后能在空中继续运动，是因为球具有惯性，故A错误； B．手对实心球的力和实心球对手的力，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线，但分别作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误； C．当球运动到最高点时，仍有水平方向的速度，若一切外力消失，球将做匀速直线运动，故C错误； D．掷出去的实心球之所以落回地面，是因为实心球在空中始终受到重力的作用，故D正确。 故选D。 6．(23-24八下·吉林长春九台区·期末)下列体育运动现象所涉及的物理知识正确的是（　　） A．跳远时助跑——增大惯力 B．拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上——大气压强 C．水往低处流——重力的方向总是垂直向下的 D．跳高运动员越过横杆下落——重力势能增大 【答案】B 【来源】吉林省长春市九台区2023-2024学年八年级下学期期末教学质量监测物理试题 【详解】A．跳远时助跑是为了增大速度，起跳后运动员由于具有惯性仍以较大速度向前运动，可以跳得更远，惯性的大小只与质量有关，质量越大，惯性越大。故A错误； B．拔火罐时，先把酒精在罐内烧一下，罐内空气受热排出，此时迅速把罐扣在皮肤上，罐内的空气冷却后压强降低，小于外面的大气压，外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上，利用了大气压原理，故B正确； C．重力的方向总是竖直向下的，水由于受到重力的作用而总是往低处流，故C错误； D．跳高运动员越过横杆下落，质量不变，高度降低，重力势能减小，故D错误。 故选B。 7．(23-24八下·吉林长春二道区·期末)如图所示，神舟十七号载人飞船返回舱在落地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落，若降落伞和返回舱受到的重力分别为G1和G2，降落伞对返回舱的拉力为F，空气对降落伞的力为f，忽略空气对返回舱的力，下列哪对力是一对平衡力（    ） A．G1和F B．G2和F C．G1和f D．G2和f 【答案】B 【来源】吉林省长春市二道区2023-2024学年八年级下学期期末质量调研物理试题 【详解】AC．降落伞受到重力、空气对其的阻力以及返回舱对其的拉力作用而处于平衡状态，所以，G1和F、G1和f大小均不相等，所以都不是一对平衡力，故AC不符合题意； B．根据题意知，返回舱在落地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落，以返回舱作为受力物体，返回舱受到自身重力G2、降落伞对返回舱的拉力为F，由于返回舱处于平衡状态，所以G2和F是一对平衡力；故B符合题意； D．G2是作用在返回舱上，f是作用在降落伞上，G2和f作用在不同物体上，因此不是一对平衡力，故D不符合题意。 故选B。 8．(23-24八下·吉林长春博硕学校·期末)如图所示的是在2019年国庆70周年大阅兵上展示的我军新型水下无人潜航器，可通过遥控设施操控其在水中不同深度航行，若忽略摩擦力的影响，下列有关说法中正确的是（     ） A．该潜航器在海水中匀速下潜时，受到的重力和浮力是一对平衡力. B．该潜航器在海水中上浮时，受到的海水压强不变 C．该潜航器从悬浮在海水中到漂浮在水面上的过程中总重力不变 D．该潜航器在海面下处于不同深度时，受到的浮力不同 【答案】A 【来源】吉林省长春市博硕学校2023-2024学年八年级下学期期末物理试题 【详解】A．该潜航器在海水中匀速下潜时，受到重力和浮力，保持平衡状态，所以该潜航器受到的重力和浮力是一对平衡力，故A正确； B．该潜航器在海水中上浮时，由p＝ρgh知，受到海水的压强变小，故B错误； C．该潜航器悬浮和漂浮时总重力都等于浮力，由F浮＝ρ液gV排知，悬浮时受到的浮力大于漂浮时受到的浮力，所以该潜航器从悬浮在海水中到漂浮在水面上的过程中总重力变小，故C错误； D．该潜航器在海面下处于不同深度时，排开水的体积不变，由F浮＝ρ液gV排知，受到的浮力相同，故D错误。 故选A。 9．(23-24八下·吉林长春农安县·期末)如图所示，在模拟“蹦极”的实验时，将一根橡皮筋一端系一个小球，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，C点是小球从A点静止释放后所能达到的最低点，不考虑空气阻力。关于小球从A点到C点运动过程的说法，正确的是（　　） A．小球从A点下落到B点的过程中，重力势能转化为动能 B．小球从A点下落到B点的过程中，受到重力和弹力的作用 C．小球从A点下落到C点的过程中拉力始终在做功 D．小球在B点时受到平衡力的作用 【答案】A 【来源】吉林省长春市农安县2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】AB．小球从A点下落到B点的过程中，小球只受到重力的作用，小球做加速运动，小球高度降低，所以在这一阶段，小球的重力势能转化为小球的动能，故A正确，B错误； C．小球从A点下落到B点的过程中，不受拉力，因此拉力不做功；由B点到C点的过程中，受到橡皮筋的拉力向上，而小球向下运动，因此拉力不做功，故C错误； D．小球在B点时仅受到重力，物体受到非平衡力的作用，故D错误。 故选A。 二、多选题 10．(23-24八下·吉林长春绿园区·期末)如图所示是水上乐园飞行表演，表演者双脚站在向下喷水的踏板上，水柱将人向上顶起。下列说法正确的是（　　） A．踏板向下喷水，人向上升起，利用了物体间力的作用是相互的 B．加速上升过程中，人的重力势能增大，机械能不变 C．加速上升过程中，若其所受重力消失，人将做匀速直线运动 D．人在空中竖直悬停时，人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力 【答案】AD 【来源】吉林省长春市绿园区2023-2024学年八年级下学期期末物理试题 【详解】A．踏板向下喷水时，对水产生向下的作用力，由于力的作用是相互的，所以水对踏板产生一个向上的力，使人向上升起，故A 正确； B．加速上升过程中，人的质量不变，速度增大，高度升高，所以动能增大，重力势能增大，则机械能也增大，故B错误； C．人加速上升过程中，若其所受重力消失，则人受到的合力向上，所以会向上加速，故C错误； D．人在空中竖直悬停时，受到的重力和踏板对人的支持力，保持平衡状态，所以这两个力是一对平衡力，故D正确。 故选AD。 三、填空题 11．(22-23八下·吉林吉林桦甸·期末)篮球运动员投篮时，篮球离开手后由于 会继续飞行，在 的作用下篮球下落，而篮球表面有凹凸不平的花纹是为了 。 【答案】 惯性 重力 增大摩擦 【来源】吉林省吉林市桦甸市2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】[1]篮球运动员投篮时，篮球原来是运动的，当篮球离开手后，由于惯性仍然可以继续向前运动。 [2]由于地球表面的物体都受到重力作用，重力的方向总是竖直向下的，所以篮球在空中飞行时，受到重力的作用而下落。 [3]篮球表面凹凸不平的花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 12．(23-24八下·吉林长春博硕学校·期末)水上飞人表演。当飞行器向下喷出高速水流时，可获得一个较大的向 的力。表演者加速上升时，其惯性 ，动能 ， 机械能 。 【答案】 上 不变 变大 变大 【来源】吉林省长春市博硕学校2023-2024学年八年级下学期期末物理试题 【详解】[1]当飞行器向下喷出高速水流时，对水流产生向下的力，由于力的作用是相互的，所以水流对飞行器产生一个向上的力。 [2]惯性大小与物体的质量有关；表演者加速上升时，表演者的质量不变，所以惯性不变。 [3][4]表演者加速上升时，质量不变，速度增大，高度升高，所以动能增大，重力势能增大，故机械能增大。 13．(23-24八下·吉林长春绿园区·期末)高铁列车匀速转弯时，它的运动状态 （选填“改变”或“不改变”）。若正在转弯的高铁列车所受外力全部消失，它将做 运动。铁轨下面铺枕木的作用是 ，当高铁减速进站时其动能大小将 。 【答案】 改变 匀速直线 减小压强 变小 【来源】吉林省长春市绿园区2023-2024学年八年级下学期期末物理试题 【详解】[1]高铁列车匀速转弯时，其速度方向在发生改变，则它的运动状态改变。 [2]若正在转弯的高铁列车所受外力全部消失，物体将不受力的作用，根据牛顿第一定律，运动的物体不受力的作用，将保持匀速直线运动。 [3]铁轨下面铺枕木的作用是通过增大受力面积来减小压强。 [4]当高铁减速进站时，质量不变，速度变小，则动能变小。 14．(23-24八下·吉林长春赫行实验学校·期末)物理来源于生活，应用于生活。 （1）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头时，发现梳子会吸引头发，这是因为梳子与头发摩擦带了 ；越梳头发越蓬松，这是因为同种电荷互相 ； （2）端午节煮粽子，煮粽子时，是通过 方式改变它的内能，棕叶飘香属于 现象；赛龙舟时，划龙舟的选手看到崖边的景物向后移动，所选参照物是 ；到达终点停止划水，龙舟由于 仍会继续前进一段距离。 【答案】 异种电荷 排斥 热传递 扩散 龙舟 惯性 【来源】吉林省长春市赫行实验学校2023-2024学年八年级下学期期末质量监测物理试题 【详解】（1）[1]用塑料梳子梳头时，发现梳子会吸引头发，是因为异种电荷相互吸引，梳子与头发摩擦而带上了异种电荷电而相互吸引。 [2]越梳头发越蓬松，这是因为头发带相同的电荷，而同种电荷互相排斥。 （2）[3]端午节煮粽子，煮粽子时，温度升高，内能增大，是通过热传递的方式改变它的内能。 [4]包粽子时，我们能闻到香气，说明了粽子分子扩散到了空气中，这是扩散现象，扩散现象说明分子处在永不停息的无规则运动中。 [5]赛龙舟时，划龙舟的选手看到崖边的景物向后移动，是因为崖边的景物相对龙舟的位置发生了变化，所选参照物是龙舟。 [6]到达终点停止划水，龙舟由于惯性，要保持原来的运动状态，故会继续前进一段距离再停下来。 15．(23-24八下·吉林吉林昌邑区·期末)无人机在匀速上升的过程中，无人机的机械能将 （选填“变大”“变小”或“不变”）；上升过程中的无人机若失去动力，最终会在 的作用下掉落到地面。 【答案】 变大 重力 【来源】吉林省吉林市昌邑区2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题 【详解】[1]无人机在匀速上升的过程中，质量不变，速度不变，动能不变，高度变大，重力势能变大，机械能变大。 [2]上升过程中的无人机若失去动力，最终会在竖直向下的重力的作用下掉落到地面。 16．(23-24八下·吉林吉林昌邑区·期末)冰壶运动中，冰壶离开手后能够继续运动是因为冰壶具有 ，离开手后的冰壶减速运动，这是由于冰壶受到 （选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。 【答案】 惯性 非平衡力 【来源】吉林省吉林市昌邑区2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题 【详解】[1]离开手的冰壶由于惯性，要保持原来的运动状态向前。 [2]冰壶减速运动时，不是处于平衡状态，所受的不是平衡力的作用。 17．(23-24八下·吉林四平铁西区·期末)人造地球卫星绕地球运行，当它从近地点运行到远地点时，受到的力 （选填“是”、“不是”）平衡力，此过程中，卫星的动能 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 【答案】 不是 变小 【来源】吉林省四平市铁西区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】[1]人造地球卫星绕地球运行，力的方向不断发生变化，所以不是匀速直线运动，故运动过程中受到的力不是平衡力。 [2]从近地点向远地点运行的过程中，质量不变，速度变小，动能变小，高度变大，重力势能变大。 18．(23-24八下·吉林四平铁西区·期末)如图所示，一个物体被水平力F压在竖直墙面时静止，此状态下物体受到 个力作用；若水平力F减到时刚好匀速下滑，下滑时水平力对物体 （选填“做了”或“不做”）功。 【答案】 4 不做 【来源】吉林省四平市铁西区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】[1]当物体静止时，受到平衡力的作用；在竖直方向上，物体受到的重力G和静摩擦力f；水平方向受到压力F和支持力，所以此时受到4个力的作用。 [2]下滑时水平力对物体的作用力是水平方向的，而物体移动的方向是竖直方向的，二者方向垂直，故下滑时水平力对物体不做功。 19．(23-24八下·吉林吉林第七中学·期末)一个箱子重100N，放在水平面上受10N的水平推力，箱子没动，这时箱子受到的摩擦力是 N，当水平推力增大到20N时，箱子恰好做匀速运动，此时箱子受到的摩擦力是 N；当水平推力增大到25N时，箱子受到的摩擦力是 N。 【答案】 10 20 20 【来源】吉林省吉林市第七中学2023－2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】[1]一个箱子重100N，放在水平面上受10N的水平推力，箱子没动，这时箱子受到的摩擦力与推力是平衡力，大小相等，是10N。 [2]当水平推力增大到20N时，箱子恰好做匀速运动，此时箱子受到的摩擦力与推力是平衡力，大小相等，是20N。 [3]当水平推力增大到25N时，箱子对水平面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，受到的滑动摩擦力不变，是20N。 四、实验题 20．(23-24八下·吉林长春二道区·期末)小明探究阻力对物体运动的影响。 (1)让小车每次从同一斜面的 高度处由静止开始滑下，目的是使小车 ； (2)实验发现：小车受到的阻力越小，滑行得越 ；进一步推理可以得出：水平面绝对光滑，小车将 ； (3)如果在此实验基础上通过推理可知观点 是正确的。 A．物体的运动不需要力来维持 B．力是维持物体运动的原因 【答案】(1) 同一 到达水平面的速度相同 (2) 远 做匀速直线运动 (3)A 【来源】吉林省长春市二道区2023-2024学年八年级下学期期末质量调研物理试题 【详解】（1）[1][2]根据控制变量法，每次让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，这样做的目的是：控制小车到达水平面的速度相同。 （2）[1][2]木板表面最光滑，接触面越粗糙，小车受到的阻力最小，小车速度减小越慢，小车通过的距离最长，分析实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面运动的距离越远；进一步推理可知：如果运动的物体受到的阻力为零时，通过的距离无限长，即它将做匀速直线运动。 （3）根据对实验现象的推理可知，若水平面绝对光滑，则小车将在水平面上做匀速直线运动，小车能停下来是因为受到了阻力的作用，所以通过推理可知物体的运动不需要力来维持，故A正确，B错误。 故选A。 21．(23-24八下·吉林长春赫行实验学校·期末)物理复习课上，同学们回顾了“探究阻力对物体运动的影响”、“探究物体动能大小的影响因素”两个实验，相关实验器材如图所示，其中A为钢球，B是木块，s代表物块移动的距离。 （1）如图 （选填“（a）”或“（b）”）中可以用来“探究阻力对物体运动的影响”。在该实验中应使用粗糙程度 （选填“相同”或“不同”）的水平面进行实验； （2）利用以上的装置探究物体动能大小的影响因素时，让不同小球从同一斜面的同一高度静止释放，目是控制小球到达水平面的 （选填“速度”或“动能”）相同。该实验中，小球从斜面上滚下的过程中， 能转化为动能，在此过程中重力 功。（选填“做了”或“没做”） 【答案】 （b） 不同 速度 重力势 做了 【来源】吉林省长春市赫行实验学校2023-2024学年八年级下学期期末质量监测物理试题 【详解】（1）[1][2]要探究阻力对物体运动的影响，通常需要使用粗糙程度不同的水平面，以观察物体在不同摩擦力条件下的在水平面滑行的距离，并不需要撞击木块B，故选（b）。 （2）[3]让不同小球从同一斜面的同一高度静止释放，目是控制小球到达水平面的速度相等，控制变量。 [4]小球从斜面上滚下的过程中，高度降低，速度增加，重力势能减小，动能增加，重力势能转化为动能。 [5]在此过程中重力方向竖直向下，在重力的方向上有移动的距离，则重力做功。 22．(23-24八下·吉林长春德惠·期末)在探究“力与运动的关系”时，同学们设计了如图所示的实验： （1）为了使每次实验小车运动到水平面时的速度相同，正确操作是：每次实验中让小车从同一斜面的 由静止开始滑下； （2）在每次实验中，可以观察到：小车到达水平面后会继续向前运动一段距离，最终会停下来，本实验现象能说明 ； （3）完成实验后，可在原有器材的基础上增加一个木块，探究物体的动能与哪些因素有关，如图乙所示： ①本实验通过观察 来比较物体动能的大小； ②为了探究动能与速度是否有关，可以让一小车从斜面的 （选填“相同”或“不同”）高度自由滑下； ③若在小车中放一重物，使小车从同一高度自由滑下，还可以探究 对物体动能大小的影响； ④在乙图中画出小车在斜面上时的重力示意图 。 【答案】 同一高度 力可以改变物体的运动状态 木块被推动的距离 不同 质量 【来源】吉林省长春市德惠市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】（1）[1] 本实验需要控制小车到达水平面的速度相同，所以应使小车从斜面的同一高度由静止开始滑下。 （2）[2] 小车到达水平面后会继续向前运动一段距离，最终会停下来，是因为受到了阻力的作用，说明力可以改变物体的运动状态。 （3）①[3] 根据转换法，探究物体的动能与哪些因素有关的实验中，通过观察木块被推动的距离来比较物体动能的大小。 ②[4] 为了探究动能与速度是否有关，根据控制变量法，应改变速度，可以让同一小车从斜面的不同高度自由滑下。 ③[5] 若在小车中放一重物，则质量改变，使小车从同一高度自由滑下，速度不变，则可以探究质量对物体动能大小的影响。 ④[6] 重力的方向竖直向下，作用在重心处，作图如下： 23．(23-24八下·吉林长春长春汽车经济技术开发区·期末)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中： （1）三次实验中，应使斜面的粗糙程度 ，让小车从斜面的同一高度静止滑下，目的是使小车在水平面上 ； （2）由实验现象可知，小车所受的阻力越小，向前滑行的距离 ；进一步推理可知，若小车运动时不受阻力，它将做 运动； （3）实验时小车易滑出木板，在不添加实验器材的前提下，可行的改进措施是 。 【答案】 相同 初速度相同 越远 匀速直线 降低小车下滑的高度或小车的释放点不变，减小斜面的坡度（意思相同即可） 【来源】吉林省长春市长春汽车经济技术开发区2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题 【详解】（1）[1][2]在探究阻力对物体运动的影响实验中，根据控制变量法，实验中需要小车每次从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，且保证斜面的粗糙程度相同，目的是使小车到达平面时的初速度相同，然后在水平面上铺上粗糙程度不同的材料，从而改变小车在水面上受到的阻力。 （2）[3][4]由实验可以看出表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，速度减小得越慢；进一步推理可知，若小车运动时不受阻力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动。 （3）[5]实验时小车易滑出木板，在不添加实验器材的前提下，通过降低小车下滑的高度（降低小车的释放点）、小车的释放点不变，减小斜面的坡度，可减小小车到达平面时的初速度大小，从而使小车在木板上运动距离变短，不致滑出木板，同时还要保证每次实验让小车从斜面的同一高度静止滑下、实验装置相同（在水平面上铺上粗糙程度不同的材料）。 24．(23-24八下·吉林松原前郭县·期末)如图所示，某实验小组在做“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验： （1）实验中，小球滑上木块时所具有的动能大小，是通过 来反映的。 （2）分析甲、丙两次实验，可得出结论： . （3）如果甲图中木块在运动过程中所受外力和消失，则木块会 . 【答案】 木块被推动的距离 在速度一定时，质量越大，动能越大 做匀速直线运动 【来源】吉林省松原市前郭县2023—2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】（1）[1]小球的动能大小无法直接观察得出，在此实验中我们通过观察木块被推动的距离来反映小球动能大小的，这是转换法的运用。 （2）[2]分析比较实验甲与实验丙，质量不同的钢球从斜面同一高度滚下，到达水平面时速度相同，控制了物体的运动速度，改变了物体的质量，因此，根据两次实验中物体被推得距离不同，可得出结论：在速度一定时，质量越大，动能越大。 （3）[3]木块被撞击后获得一个速度，当一切外力全部消失，根据牛顿第一定律可知运动的木块将做匀速直线运动。 25．(23-24八下·吉林吉林昌邑区·期末)在“探究二力平衡条件”实验中，实验装置如图所示。 （1）装置中定滑轮的主要作用是改变力的 ； （2）实验时，当左右两侧钩码的质量不相等时，小车运动；左右两侧钩码的质量相等时，小车静止。这说明二力平衡时，两个力必须大小 ； （3）现保持两侧钩码质量相等，将小车扭转一个角度，松手后，小车将转动回来。这说明二力平衡时，两个力必须作用在同一条 上。 【答案】 方向 相等 直线 【来源】吉林省吉林市昌邑区2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题 【详解】（1）[1]由于钩码重力的方向为竖直向下，而对小车的拉力为水平方向，因此实验中安装了定滑轮，主要作用是改变力的方向。 （2）[2]实验中发现两边的砝码质量不相等时此时小车受到的两个力的大小不等，小车保持运动；而砝码质量相等时小车受到的力大小相等，此时小车能够保持静止，说明二力平衡的一个条件是力的大小相等。 （3）[3]现保持两侧钩码质量相等，将小车扭转一个角度，此时力的方向不在同一条直线上，松手后观察到小车会转动回来，说明二力平衡时，两个力必须作用在同一条直线上。 26．(23-24八下·吉林长春赫行实验学校·期末)用木块、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计、金属块等器材做“探究影响滑动摩擦力大小因素” （1）如图所示，将木块置于水平木板上，应水平拉动木块，使它沿长木板做 直线运动，根据 可知，木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。 （2）实验中应选择木板、棉布、毛巾是为了改变接触面的 。 （3）在如图所示的情况下，做以下调整后再次水平拉动木块，其中会改变木块所受滑动摩擦力大小的有 （填序号），并画出木块对木板压力的示意图 。 ①增大拉力 ②加大拉动木块的速度 ③把木块沿竖直方向截掉一部分 ④在木块上加金属块 【答案】 匀速 二力平衡条件 接触面粗糙程度 ③④ 【来源】吉林省长春市赫行实验学校2023-2024学年八年级下学期期末质量监测物理试题 【详解】（1）[1][2]在实验中，为了准确测量滑动摩擦力的大小，我们需要确保木块在水平方向上只受到弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力的作用，并且这两个力必须平衡。因此，我们应该水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动。根据二力平衡的条件，当木块做匀速直线运动时，它所受的滑动摩擦力就等于弹簧测力计的示数。 （2）[3]滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关，因此选择木板、棉布、毛巾是为了改变接触面粗糙程度，因为滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，所以通过改变接触面的材料，我们可以探究粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响。 （3）[4]①②滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关，因此增大拉力和加大拉动木块的速度都不会改变滑动摩擦力的大小，故①②不符合题意；③把木块沿竖直方向截掉一部分，木块对接触面的压力减小，接触面的粗糙程度不变，因此滑动摩擦力变小，故③符合题意；④在木块上加金属块，木块对接触面的压力增大，接触面的粗糙程度不变，因此滑动摩擦力变大，故④符合题意。 故选③④。 [5]由于木块是放在木板上的，所以压力的方向是垂直于木板表面向下的。我们可以在木块与木板接触面的中心位置，画出一个垂直于木板表面向下的箭头，并标出压力符号FN来表示木块对木板的压力，如图所示： 27．(23-24八下·吉林长春南关区·期末)在探究“滑动摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验中： （1）此实验是根据 原理测出摩擦力大小的； （2）小明刚开始拉木块时，木块没有被拉动，此时木块所受的摩擦力 拉力；当弹簧测力计的示数为2N 时，木块做匀速直线运动，当拉力变为3N时，滑动摩擦力为 N； （3）比较甲、丙两次实验可得出的结论是：滑动摩擦力的大小跟 有关。 【答案】 二力平衡 等于 2 接触面的粗糙程度 【来源】吉林省长春市南关区2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题 【详解】（1）[1]用弹簧测力计匀速直线拉动木块时，拉力和木块受到的摩擦力是一对平衡力，由二力平衡可知，这两个力大小相等，由此可以测出摩擦力大小。 （2）[2]木块没有被拉动，说明木块受平衡力，即拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等。 [3]当弹簧测力计的示数为2N 时，木块做匀速直线运动，由二力平衡知，摩擦力为2N；当拉力变为3N时，木块对长木板的压力和两者间接触面的粗糙程度均相同，则木块受到的摩擦力不变，仍为2N。 （3）[4]甲、丙两图中，压力大小相同，接触面粗糙程度不同，弹簧测力计的示数不同，摩擦力大小不同，说明滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的有关。 28．(23-24八下·吉林长春长春汽车经济技术开发区·期末)图甲是冰壶项目运动员穿的两只鞋的鞋底，它们材质不同用途不同，一个用来蹬冰，一个用来滑行。思思猜测两个鞋底的摩擦可能不同，于是他利用这两只鞋子和其它器材，探究了滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 序号 接触面 压力 测力计示数 1 橡胶 不变 10.4 2 塑料 不变 4.8 （1）如图乙所示，用弹簧测力计水平拉动一只鞋子在水平桌面做匀速直线运动，根据 条件及弹簧测力计的示数可知，此时鞋子受到的摩擦力为 N； （2）换另一只鞋子重复上述实验，发现两次实验的示数不同，据此能否得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关的结论？ 。后续操作最便捷的是 ； A．分别用手轻轻地压住两只鞋子再进行实验 B．分别向两只鞋中加等量的砝码再进行实验 C．将两只鞋子重叠起来，再分别让两只鞋底接触桌面进行实验 （3）用最佳方案进行了后续实验，并把实验数据记录在表中，分析数据可知：橡胶底的鞋子是用来 的。 【答案】 二力平衡 3.8 不能 C 蹬冰 【来源】吉林省长春市长春汽车经济技术开发区2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题 【详解】（1）[1][2]如图乙所示，弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数为3.8N，拉力橡胶底鞋在水平桌面上做匀速直线运动，运动鞋处于平衡状态，根据二力平衡的知识可知，此时橡胶底运动鞋受到的摩擦力等于拉力，即橡胶底运动鞋受到的摩擦力为3.8N。 （2）[3]换一只鞋再次实验，两只鞋的质量不相同，未控制鞋子对桌面压力相等。虽然发现两次的示数不同，也不能得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关的结论。 [4]控制压力相同，较好的方法是控制物体的质量相同，用手轻轻地压住两只鞋子不好控制按压力度，两只鞋子本身质量不同，向鞋加等量的砝码后，两只鞋的质量依旧不同，将两只鞋子叠放，可便捷控制两次操作的质量相同，故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 （3）[5]“蹬冰”需要增大摩擦力，“滑行”需要减小摩擦力，分析表格中的数据可知：压力相同时，橡胶底的鞋子受到的摩擦力较大，因此塑料底的鞋是用来滑行的，橡胶底的鞋是用来蹬冰的。 29．(23-24八下·吉林松原前郭县·期末)如图所示，是小智同学在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。 （1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据 的知识可知，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等，如图甲所示，木块受到的摩擦力大小为 N； （2）通过比较甲乙两图，可知摩擦力的大小与 有关； （3）在图丙所示的情景中，若拉力增大为4N，则木块受到的摩擦力的大小为 N。 【答案】 二力平衡 1.8 压力大小 2.6 【来源】吉林省松原市前郭县2023—2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】（1）[1]实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。 [2]如图甲所示，弹簧测力计分度值为0.2N，故示数为1.8N。 （2）[3]比较甲乙两图，接触面粗糙程度一定，乙图压力大，测力计示数大，即滑动摩擦力大，故可知摩擦力的大小与压力大小有关。 （3）[4]图丙所示中可知，滑动摩擦力为2.6N，若拉力增大为4N，压力大小和接触面粗糙程度相同，故滑动摩擦力不变，即为2.6N。 30．(23-24八下·吉林吉林第七中学·期末)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。 （1）如图甲所示，木块放在木板上，用弹簧测力计沿 方向拉木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计示数，根据 知识可知，木块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数； （2）比较图中 两次实验说明：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （3）图丙中木块A、B一起做匀速直线运动时，木块B受到的摩擦力为 N；图丁中木块A、B一起做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数 1.2N（选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】 水平 二力平衡 甲、乙 0 = 【来源】吉林省吉林市第七中学2023－2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】（1）[1][2]在探究滑动摩擦力大小时，需要使木块在水平方向上做匀速直线运动，所以木块受到的拉力和摩擦力就是一对平衡力，根据二力平衡的条件，摩擦力大小就等于拉力大小，即弹簧测力计的示数。因此，如图甲所示，木块放在木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计示数，根据二力平衡知识可知，木块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 （2）[3]根据控制变量法知为得到结论压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；应控制压力不变，只改变接触面的粗糙程度，由图可知应比较图中甲、乙两次实验符合条件。 （3）[4]对于图丙，由于木块A和B一起做匀速直线运动，且它们之间没有相对运动的趋势，所以木块B在水平方向上不受摩擦力作用，即木块B受到的摩擦力为0N。 [5]丙、丁两次实验，物体对木板的压力相等，接触面间的粗糙程度相同，只是两次实验中物块与木板的接触面积不等，在其他情况相同时，摩擦力大小与接触面积无关。所以两次实验中测力计的示数相同，都是等于1.2N。 31．(23-24八下·吉林长春第二实验中学·期末)在研究二力平衡条件的实验中，小红设计了如图所示的实验装置。 （1）该实验选用较轻的小卡片的目的是忽略卡片所受 对实验的影响； （2）小红将系在小卡片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在两端挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力的方向相反，并且通过调整钩码个数来改变拉力的大小。滑轮的作用是 ； （3）当卡片平衡时，小红将卡片扭转一个角度，发现松手后卡片不能保持平衡，而会转动到原来的方位。可见，二力要平衡，必须作用在 ； （4）小红用剪刀将卡片从中间剪开，松手后发现两半卡片都从手中被加速拉走。可见，二力要平衡，需要作用在 。 【答案】 重力 改变力的方向 同一条直线上 同一个物体上 【来源】吉林省长春市第二实验中学2023—2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】（1）[1] 选择比较轻的卡片，是为了减小重力对实验的影响。 （2）[2] 小红将系在小卡片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在两端挂上钩码，这里两个定滑轮的作用是改变力的方向，将钩码的重力转变成小卡片两端细线的拉力。 （3）[3] 把小卡片扭转一个角度，则两个力不在同一直线上，松手后小卡片不能平衡，将转回到原来的位置，说明平衡力作用在同一直线上。 （4）[4] 把小卡片从中间剪开，变成了两个物体，松手后发现两半卡片都从手中被加速拉走，可见，二力要平衡，需要作用在同一物体上。 五、简答题 32．(23-24八下·吉林吉林第九中学·期末)交通法规定：车辆不得超载上路行驶。请从两个不同知识角度简要分析“车辆超载可能产生的危险或危害”。（提示：惯性、压强、其它知识……） 【答案】见解析 【来源】吉林省吉林市第九中学2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题 【详解】（1）车辆超载时质量大，重力大，对地面的压力大，在受力面积一定时，对地面压强增大，损坏路面。 （2）车辆超载时质量大，则车的惯性太大，车不易停下。 （3）车辆超载质量大，则车的动能大，易发生交通事故。 六、综合题 33．(23-24八下·吉林长春绿园区·期末)图甲为我国自主建造的第一艘国产航母一山东舰。该舰满载时排水量为5万吨，可同时停放36架歼-15舰载机。若每架舰载机质量为25吨（已知）。 （1）机翼的横截面设计成图乙所示的形状，是利用流体流速越快，压强越 的原理； （2）飞机降落时，在舰载机与尾钩完全咬合后，舰载机在弹链的强大拉力作用下，迅速减速而停止，这表明力能改变物体的 ，当阻拦索钩住飞机减速时，为确保飞行员的安全，必要的措施是 ； （3）若5架歼15舰载机从航母起飞，求航母排开海水体积的减小值 。（写出必要的计算、推理过程及文字说明） 【答案】 小 运动状态 见解析 125m3 【来源】吉林省长春市绿园区2023-2024学年八年级下学期期末物理试题 【详解】（1）[1]飞机的机翼上表面空气流速大，下表面空气流速小。由于流体压强与流速有关，流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大，所以飞机机翼上表面受到向下的压强小，下表面受到向上的压强大，于是产生了一个向上的压强差，正是这个向上的压强差为飞机提供了向上的升力。 （2）[2]舰载机在拦阻索的强大拉力作用下，迅速减速而停止，舰载机的运动状态发生了变化，这表明力是改变物体运动状态的原因。 [3]当阻拦索钩住飞机减速时，人由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，为防止惯性带来的伤害，必要的措施是飞行员必须佩带安全带。 （3）[4]根据物体的浮沉条件可知，航母变化的浮力大小应该等于5架舰载机的重力 ΔF浮=5G=5mg=5×25×1000kg×10N/kg=1.25×106N 根据阿基米德原理可知，排开海水的体积减小量 34．(23-24八下·吉林长春南关区·期末)如图所示是我国古代科学技术著作《天工开物》记载的水碓（duì）。水流冲击水轮转动，水轮上的板通过碓尾把碓头的石杵举起、落下，不断舂米。                                                （1）水碓可视为不等臂杠杆，为方便春米，它是按照 （选填“省力”或“费力”）杠杆来设计的，它优点是 ； （2）碓头的石杵落下是受到 力的作用，落下过程中石杵的惯性 ； （3）水轮一小时可提升质量为3000kg的水升高4m，每分钟水对水轮做功为2400J，忽略摩擦力，水轮旋转一小时提升水所做的有用功为 J，水对水轮机做功的功率 W。（g取10N/kg） 【答案】 费力 省距离 重 不变 1.2×105 40 【来源】吉林省长春市南关区2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题 【详解】（1）[1][2]水碓的设计是为了方便舂米，因此它通常被设计成费力杠杆。费力杠杆的特点是动力臂小于阻力臂，虽然使用时需要较大的动力，但能够省距离，使得碓头的石杵能够更有效地落下并舂击谷物。 （2）[3][4]碓头的石杵落下是受到重力的作用。石杵在重力的作用下会沿着竖直向下的方向落下。而惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，它的大小只与物体的质量有关。在石杵落下的过程中，虽然它的速度在变化，但由于质量没有改变，所以它的惯性是不变的。 （3）[5]水轮一小时提升水所做的有用功 W有用=G水h=m水​gh=3000kg×10N/kg×4m=1.2×105J[6]水对水轮机做功的功率 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$