内容正文:
模块二 世界全貌
第一节 陆地和海洋
(2024宿迁)2024年1月1日,日本石川县能登半岛发生7.6级地震。震后,研究人员发现该半岛部分沿岸海底隆起,露出水面,陆地面积扩大约240公顷。据此完成1~2题。
1.能登半岛陆地面积扩大的主要原因是(B)
A.气候变化 B.地壳运动
C.水土流失 D.填海造陆
2.日本是一个地震多发的国家。当地人们的生活习惯与防震减灾有关的是(D)
A.穿和服 B.吃生鱼片
C.爱喝清茶 D.住木质房
(2024武汉期末)某校同学通过“一笔画世界”活动学习世界的海陆分布。下图为小明同学的作品图。据此完成3~4题。
3.在小明同学的作品图中,没有画出的是(A)
A.大洋洲 B.欧洲
C.南极洲 D.非洲
4.从小明同学的作品图中可以读出(D)
A.南美洲完全位于南半球
B.欧洲处于高纬度
C.北回归线横穿了非洲的中部
D.北冰洋是跨经度最广的大洋
(2024荆州期末)近年来,全球气候变暖使北极(海洋运输)航线的开通逐渐成为可能。如图示意计划中的北极航线(包括东北航线和西北航线)。据此完成5~6题。
5.东北航线、西北航线会合处N(D)
A.沟通了北冰洋和大西洋
B.是欧洲和北美洲的分界线
C.是亚洲和欧洲的分界线
D.是亚洲和北美洲的分界线
6.若北极航线开通,该航线(C)
A.单位距离能耗较少
B.可缩短全球各大洲的航程
C.适宜夏半年通航
D.航行的船舶维护费用较低
(2024连云港)2022年1月,汤加某岛火山剧烈喷发。下图为该火山位置及所在板块边界示意图。据此回答7~8题。
7.该火山大致位于(A)
A.20°S,175°W B.20°S,175°E
C.20°N,175°W D.20°N,175°E
8.导致该火山喷发的原因是(B)
A.美洲板块和太平洋板块发生碰撞
B.印度洋板块和太平洋板块发生碰撞
C.亚欧板块和太平洋板块发生碰撞
D.南极洲板块和太平洋板块发生张裂
(2024安徽)在地球内力的驱动下,印度古陆漂洋过海,经历了地质历史上漫长的漂泊,终于到达现今位置。下图示意2亿年以来印度古陆不同时期的经纬度位置。据此完成9~10题。
9.图示印度古陆在漂移过程中,其主体(D)
A.最初位于南半球热带
B.从南温带漂移至北寒带
C.漂移的速度越来越快
D.现今已与亚欧大陆相连
10.2亿年以来,印度古陆(A)
A.呈逆时针旋转并向东北方向运动
B.呈逆时针旋转并向西南方向运动
C.呈顺时针旋转并向东北方向运动
D.呈顺时针旋转并向西南方向运动
11.(2024绥化)阅读材料,结合所学知识,完成下列各题。
在人类文明史上,记载着人类探险与认识世界的历程。今天,我们就追随麦哲伦船队的足迹来认识世界。下图为麦哲伦环球航行路线图。
(1)1519年9月,麦哲伦船队从西班牙出发,渡过大西洋,绕过A__南美__洲的南端进入__太平__洋。1521年3月到达菲律宾群岛,继续西航,渡过__印度___洋,绕过B__非__洲南端的好望角,于1522年9月回到西班牙。
(2)麦哲伦船队航行的总方向是自___东__(选填“东”或“北”)向__西__(选填“西”或“南”)。
(3)当麦哲伦船队航行至C点时,此时他们所在的纬线名称是__赤道(0_°纬线)__。
(4)当麦哲伦船队到达B洲南部时,看到当地居民的肤色黝黑,头发卷曲,嘴唇较厚,体毛很少。根据船员描述的体质特征,判断当地居民是__黑__种人。
(5)麦哲伦船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个__球__体。
12.原创 阅读图文材料,完成下列要求。
探究大陆漂移与板块运动
某学校学习小组对“大陆漂移与板块运动”产生了浓厚的兴趣,搜集了部分信息进行探究。
【收集证据】
舌羊齿属,又名舌叶松属,是一种已灭绝的种子蕨,生存于二叠纪至侏罗纪晚期。其化石广泛分布于世界各地,从化石的分布地带可验证大陆漂移假说。
(1)舌羊齿属种子蕨化石分布最广的两个大洲是__非洲、南极洲__。
(2)简要分析舌羊齿属种子蕨化石分布广泛的原因。
__各大陆轮廓凹凸吻合,且均分布有舌羊齿属种子蕨化石,说明大陆曾经是连为一体的,由于地壳运动,大陆逐渐分离导致舌羊齿属种子蕨化石分布广泛。__
【模拟实验】
实验步骤:准备带字迹的纸片一张,沿字迹裁剪为三份;用箭头画出纸片运动方向;按运动方向推动纸片;观察纸片位置变化。
(3)纸片①②之间的运动方式是__碰撞挤压__,纸片②③之间的运动方式是__张裂拉伸__。(选填“张裂拉伸”或“碰撞挤压”)指出这两种运动方式在地球上产生的现象。
__板块张裂拉伸会形成海洋或裂谷,板块碰撞挤压会形成山脉。__
(4)结合实验,分析红海与地中海面积的变化特征并说明原因。
红海面积会不断扩张。原因:红海两侧的板块在不断地张裂拉伸。地中海面积会不断缩小。原因:地中海两侧的板块在不断地碰撞挤压。
【理解迁移】
资料卡
板块构造学说认为,地球表面被平分成六大板块。以海洋命名的有两大板块,其中印度洋板块全部在海洋中。
根据板块构造学说,板块内部比边缘地震、火山活动频繁。
(5)逆向思维 针对同学们学习板块构造学说后整理的笔记,请从中找出两处错误。
示例 错误:地球表面被平分成六大板块。
错误1:__印度洋板块全部在海洋中__。
错误2: 板块内部比边缘地震、火山活动频繁 。
13.非教材区域学习 (2024广西改编)阅读图文材料,完成下列要求。
认识冰岛地区板块运动
【板块交界】
某校地理兴趣小组发现,在某些地图册的“全球六大板块分布示意图”中,冰岛处于不显眼的位置。他们对冰岛是否位于板块交界处存在疑问。兴趣小组通过查询网络,找到冰岛地区板块运动示意图(下图),对他们感兴趣的地理问题展开深入探究。
(1)兴趣小组找到了冰岛位于板块交界处的一个证据:由北向西南延伸的__火山地震__带穿越全岛,并向海洋延伸。
(2)绘图 兴趣小组绘制了穿过冰岛的板块分界线。请在地图上将它绘制出来。
图略(沿火山地震带绘制)。
(3)请对图中A、B两点的距离变化趋势做出预测并说明理由。
__A、B两点的距离会变大,因为两地处于板块的生长边界。__
【人地协调】
兴趣小组发现,板块交界处地热资源丰富,为当地供暖和发电提供了清洁的能源。
(4)从自然资源是否可再生的角度判断,地热能是一种__可再生__资源。
【冰火奇遇】
兴趣小组查询到,2010年3月,在没有大规模降水的情况下,①地附近发生了洪水灾害。
(5)兴趣小组推测,由于当时__火山喷发__,快速散发的热量使附近的__冰川__大规模融化,形成洪水灾害。
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