专题01 中国特色社会主义（精选高频选非择题7题）（云南专用） -【好题汇编】备战2024-2025学年高一政治下学期期末真题分类汇编

专题01 中国特色社会主义 精选高频考题7题·非选择题 1.（23-24高一下·云南昆明·期末）阅读材料，完成下列要求。 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，是推进马克思主义中国化时代化的根本途径。 2023年6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识，是我们取得成功的最大法宝。”“我们的社会主义为什么不一样？为什么能够生机勃勃、充满活力？关键就在于中国特色。中国特色的关键就在于‘两个结合’。” 结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，谈谈你对“中国特色的关键就在于‘两个结合”的认识。 2.（23-24高一下·云南保山·期末）阅读材料，完成下列要求。 1916年春天，李大钊写下《青春》一文。他认为，能够担负再造青春中国重任的必定是青年，因为只有青年才具有青春的活力。李大钊在《青春》中指出：青年应“本其理性，加以努力，进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙。”习近平在 2024年新年贺词中指出，“我们要营造温暖和谐的社会氛围，拓展包容活跃的创新空间，创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。”铿锵话语温暖人心，充分彰显了人民至上的价值追求。筑梦，一个民族的矢志追导：逐梦，一个大国的雄健步履：圆梦，一个大党的如磐初心。习近平总书记曾说：“中国梦是家国梦，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，国家好、民族好，大家才会好；为百姓谋福祉，让人人都出彩，是跨越百年的初心传承，是筑梦圆梦的不竭动力。 结合材料，运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的相关知识，分析在中华民族筑梦、逐梦、圆梦的伟大征程中，青年应如何积极作为。 3.（23-24高一下·云南玉溪·期末）高一某班以“方向决定道路，道路决定命运”为主题展开研究性学习。阅读材料，完成下列要求。 材料一 A组同学对“中国社会主义道路的探索及发展”进行研究，在搜集资料后绘制了如下的年代尺。 材料二 B组同学以“聚焦中国成就：从站起来、富起来到强起来”为主题进行了资料的搜集和整理，以下是该组同学搜集的资料片段。 中国共产党领导中国人民创造了世所罕见的两大奇迹：一是经济快速发展奇迹。改革开放以来，我国大踏步赶上时代，跃升为世界第二大经济体，综合国力、科技实力、国防实力、文化影响力、国际影响力显著提升，人民生活显著改善，中华民族以崭新姿态屹立于世界的东方。二是社会长期稳定奇迹。我国长期保持社会和谐稳定、人民安居乐业，成为国际社会公认的最有安全感的国家之一。可以说，在人类文明发展史上，除了中国特色社会主义制度和国家治理体系外，没有任何一种国家制度和国家治理体系能够在这样短的历史时期内创造出我国取得的经济快速发展、社会长期稳定这样的奇迹。 （1）请将材料一中年代尺上①②③处的内容补充完整。 （2）有同学认为：“办好中国的事情，关键在党。因此，两大奇迹的创造根本原因是坚持了中国共产党的领导。”结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识对此观点加以评析。 4.（23-24高一下·云南大理·期末）阅读材料，完成下列要求。 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的二十大精神，云南省坚持以高质量跨越式发展，书写中国式现代化云南新篇章。当前，云南已迈上中国式现代化新征程，呈现出经济繁荣、社会和谐、民族团结、生态美丽、开放奋进的新气象，不断满足人民对美好生活的需要，这是中国新时代伟大变革在边疆民族地区的生动缩影。从一域看全局，中国经济前景光明，中国式现代化具有强大的生机和活力。要坚持党的全面领导，确保党中央决策部署和省委工作要求一贯到底、落地见效：要坚持高质量发展，一切符合新发展理念的都大胆地干，一切不符合新发展理念的都坚决不干，从实际出发、按规律办事，加快培育发展新动能新优势：要坚持竭诚为民，树车造福人民的政绩观，坚定当好执行者、行动派、实干家，始终把人民放在心中最高位置，站稳人民立场，厚植为民情怀，走好群众路线，切实把好事办好、实事办实、难事办妥，让各族人民更加幸福安康。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的相关知识，说明云南省是如何坚持以高质量跨越式发展，书写中国式现代化云南新篇章。 5.（23-24高一下·云南红河一中·期末）阅读材料，完成下列要求。 2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。75年，沧海桑田，新中国由一穷二白到全面小康，如今又踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。75年风雨兼程，75年砥砺前行，中华民族在中国共产党的领导下，谱写了一曲又一曲壮丽史诗。为了隆重纪念这一光辉节日，全国各地纷纷举办了一系列丰富多彩的庆祝活动，展现了亿万人民的爱国热情与民族自豪感。 某某中学拟以“用好新中国成立75周年实践‘活教材’，讲好中国特色社会主义‘大道理’”为主题，举行系列宣传教育活动。如果让你参与组织其中的学生主题宣讲活动，需要拟定活动通知。请你将下面活动通知中“宣讲稿内容要求”部分补充完整。 关于举行庆祝中华人民共和国成立75周年学生宣讲活动的通知（部分） 一、活动目的：略 二、时间地点：7月1日，学校报告厅 三、参加人员：全校学生 四、宣讲稿内容要求： 1. 2. 3. …… 6.（23-24高一下·云南昭通一中教研联盟·期末） 中国梦牵引航天梦，航天梦助力中国梦。建设航天强国是我们不解追求的航天梦，这要靠一代代人接续奋斗，才能不断创造新的历史，使航天技术服务国计民生。 每一次叩问太空之旅，都书写着中国航天人自立自强、创新超越的辉煌历史。神舟十七号航天员汤洪波直言：“时刻准备为祖国出征太空，是我自加入航天员大队以来就立下的初心，这个初心从未改变，为了初心，我从未懈怠。”载人航天精神鼓舞着为航天梦、中国梦而奋勇前行的每一个人，他们找准了青春的价值坐标，书写了成长的精彩故事。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的有关知识，回答下列问题： （1）结合材料，分析航天强国的建设是如何体现中华民族伟大复兴的中国梦的。 （2）为弘扬航天精神，激发学生探索未知的热情，某中学准备召开航天日主题教育活动，请你为该活动拟两条宣传标语（每条不超过15个字）。 7.（23-24高一下·云南德宏师专附属天成中学·期末）阅读材料，完成下列要求。 【关于中国梦】 中国梦的特点就是脚踏实地为人民的福祉而努力奋斗，这样的愿景让我相信中国会有更加辉煌的未来。 ——原德国统一社会党总书记、民主德国国务委员会主席埃贡·克伦茨 中国梦寄托了中国实现民族复兴的强烈愿望。中国特色社会主义道路是一条成功的道路，也是一条适合中国的道路。中国在国际舞台上发挥的作用越来越明显，尤其是在经济和政治领域的影响力越来越重要。 ——西班牙前驻华大使欧亨尼奥·布雷戈拉特 中国梦是造福中国人民的和平发展梦，它将给世界带来共同发展的历史机遇，世界不应担心中国发展会带来威胁。 ——波兰前总理约瑟夫·奥莱克西 【关于中国人】 逐梦征程上，从“两弹一星”跃然于世，到杂交水稻造福世人；从脱贫攻坚到巡边护边，从抗疫逆行到抗洪救灾……一个接一个人民英雄如同最醒目的坐标，点亮一段又一段刻骨铭心的民族记忆。世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。他们在各自的工作岗位上忘我工作、无私奉献，心中洋溢着对祖国的深沉大爱，生命里盛装着对人民的无限忠诚。 结合材料，运用所学知识，围绕“汇聚实现中国梦的强大力量”主题，写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！17 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 中国特色社会主义 精选高频考题7题·非选择题 1.（23-24高一下·云南昆明·期末）阅读材料，完成下列要求。 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，是推进马克思主义中国化时代化的根本途径。 2023年6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识，是我们取得成功的最大法宝。”“我们的社会主义为什么不一样？为什么能够生机勃勃、充满活力？关键就在于中国特色。中国特色的关键就在于‘两个结合’。” 结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，谈谈你对“中国特色的关键就在于‘两个结合”的认识。 【答案】 推进中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族伟大复兴，要立足中国国情，走中国特色社会主义发展道路，必须推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合；“两个结合”丰富和发展了马克思主义，彰显文化自信，深化了我们党对坚持和发展中国特色社会主义的规律性认识，使中国特色社会主义更加生机勃勃、充满活力。 【分析】 背景素材：中国特色的关键就在于“两个结合” 考点考查：科学社会主义的理论与实践、只有中国特色社会主义才能发展中国 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于认识类主观题，需调用《中国特色社会主义》的知识，谈谈对“中国特色的关键就在于‘两个结合’”的认识。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识，是我们取得成功的最大法宝。→可联系教材推进中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族伟大复兴，要立足中国国情，走中国特色社会主义发展道路，必须推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。关键词②：习近平总书记指出，要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合→可联系“两个结合”丰富和发展了马克思主义，彰显文化自信，深化了我们党对坚持和发展中国特色社会主义的规律性认识，使中国特色社会主义更加生机勃勃、充满活力。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 2.（23-24高一下·云南保山·期末）阅读材料，完成下列要求。 1916年春天，李大钊写下《青春》一文。他认为，能够担负再造青春中国重任的必定是青年，因为只有青年才具有青春的活力。李大钊在《青春》中指出：青年应“本其理性，加以努力，进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙。”习近平在 2024年新年贺词中指出，“我们要营造温暖和谐的社会氛围，拓展包容活跃的创新空间，创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。”铿锵话语温暖人心，充分彰显了人民至上的价值追求。筑梦，一个民族的矢志追导：逐梦，一个大国的雄健步履：圆梦，一个大党的如磐初心。习近平总书记曾说：“中国梦是家国梦，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，国家好、民族好，大家才会好；为百姓谋福祉，让人人都出彩，是跨越百年的初心传承，是筑梦圆梦的不竭动力。 结合材料，运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的相关知识，分析在中华民族筑梦、逐梦、圆梦的伟大征程中，青年应如何积极作为。 【答案】 ①中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦，青年人要自觉把人生理想融入国家和民族的伟大梦想，把小我融入大我，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。 ②青年兴则国家兴，青年强则国家强。在中国特色社会主义新时代，青年人应该坚持党的领导，坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。 ③青年人要担当时代责任，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新贡献。 ④青年人要锤炼品德修为，练就过硬本领，努力掌握科学文化知识和专业知识，增长才干，以创新创造贡献国家。 【分析】 背景素材：青年在中华民族筑梦、逐梦、圆梦的伟大征程中积极作为 考点考查：抓住新时代的历史机遇期、中国梦的特点 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“分析在中华民族筑梦、逐梦、圆梦的伟大征程中，青年应如何积极作为”，属于做法类题型，需要调用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的有关知识，结合材料提供的有效信息，分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：中国梦是家国梦，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，国家好、民族好，大家才会好，我们要营造温暖和谐的社会氛围，拓展包容活跃的创新空间，创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真→可联系：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦，青年人要自觉把人生理想融入国家和民族的伟大梦想。关键词②：本其理性，加以努力，进前而勿顾后，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙→可联系：青年兴则国家兴，青年强则国家强。坚持党的领导，坚定理想信念，要担当时代责任，要锤炼品德修为，练就过硬本领。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 3.（23-24高一下·云南玉溪·期末）高一某班以“方向决定道路，道路决定命运”为主题展开研究性学习。阅读材料，完成下列要求。 材料一 A组同学对“中国社会主义道路的探索及发展”进行研究，在搜集资料后绘制了如下的年代尺。 材料二 B组同学以“聚焦中国成就：从站起来、富起来到强起来”为主题进行了资料的搜集和整理，以下是该组同学搜集的资料片段。 中国共产党领导中国人民创造了世所罕见的两大奇迹：一是经济快速发展奇迹。改革开放以来，我国大踏步赶上时代，跃升为世界第二大经济体，综合国力、科技实力、国防实力、文化影响力、国际影响力显著提升，人民生活显著改善，中华民族以崭新姿态屹立于世界的东方。二是社会长期稳定奇迹。我国长期保持社会和谐稳定、人民安居乐业，成为国际社会公认的最有安全感的国家之一。可以说，在人类文明发展史上，除了中国特色社会主义制度和国家治理体系外，没有任何一种国家制度和国家治理体系能够在这样短的历史时期内创造出我国取得的经济快速发展、社会长期稳定这样的奇迹。 （1）请将材料一中年代尺上①②③处的内容补充完整。 （2）有同学认为：“办好中国的事情，关键在党。因此，两大奇迹的创造根本原因是坚持了中国共产党的领导。”结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识对此观点加以评析。 【答案】 （1） ①中国共产党 ②改革开放 ③富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 （2)参考角度：中国共产党的领导、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义道路、改革开放、社会发展规律。 【分析】 背景材料：高一某班以“方向决定道路，道路决定命运”为主题展开研究性学习 考点考查：中国共产党的产生、两步走战略安排、中国特色社会主义、党的建设的伟大工程 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】 （1）本题是填空题，直接根据教材回答即可，详解略。 （2）本题是开放性试题，要求对有同学认为：“办好中国的事情，关键在党。因此，两大奇迹的创造根本原因是坚持了中国共产党的领导。”的观点进行评析，结合材料并运用《中国特色社会主义》中的相关知识，此类试题答案不唯一，解答此类型题目，必须围绕设问限定的主题，遵循设问限定的各种条件，从不同的角度思考作答，言之有理即可。参考角度：中国共产党的领导、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义道路、改革开放、社会发展规律。 4.（23-24高一下·云南大理·期末）阅读材料，完成下列要求。 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的二十大精神，云南省坚持以高质量跨越式发展，书写中国式现代化云南新篇章。当前，云南已迈上中国式现代化新征程，呈现出经济繁荣、社会和谐、民族团结、生态美丽、开放奋进的新气象，不断满足人民对美好生活的需要，这是中国新时代伟大变革在边疆民族地区的生动缩影。从一域看全局，中国经济前景光明，中国式现代化具有强大的生机和活力。要坚持党的全面领导，确保党中央决策部署和省委工作要求一贯到底、落地见效：要坚持高质量发展，一切符合新发展理念的都大胆地干，一切不符合新发展理念的都坚决不干，从实际出发、按规律办事，加快培育发展新动能新优势：要坚持竭诚为民，树车造福人民的政绩观，坚定当好执行者、行动派、实干家，始终把人民放在心中最高位置，站稳人民立场，厚植为民情怀，走好群众路线，切实把好事办好、实事办实、难事办妥，让各族人民更加幸福安康。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的相关知识，说明云南省是如何坚持以高质量跨越式发展，书写中国式现代化云南新篇章。 【答案】 ①坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。 ②坚持和加强党的全面领导。中国共产党坚持初心和使命，领导人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，实现伟大梦想。 ③坚持“十四个坚持”的基本方略，坚持全面深化改革，坚持新发展理念。 ④坚持以人民为中心的发展思想，奋力谱写云南发展新篇章，每个人都要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中。 【分析】 背景素材：书写中国式现代化云南新篇章 考点考查：习近平新时代中国特色社会主义思想、四个伟大、坚持以人民为中心的发展思想 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：全面落实党的二十大精神，云南省坚持以高质量跨越式发展，书写中国式现代化云南新篇章→可联系教材知识坚持党的全面领导；关键词②：要坚持竭诚为民，树牢造福人民的政绩观，坚定当好执行者、行动派、实干家，始终把人民放在心中最高位置，站稳人民立场，厚植为民情怀→可联系教材知识坚持以人民为中心的思想；关键词③：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导→可联系教材知识必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导作用，保证中国式现代化云南新篇章的社会主义方向，加强主流价值观的引导和导向作用；关键词④：当前，云南已迈上中国式现代化新征程，呈现出经济繁荣、社会和谐、民族团结、生态美丽、开放奋进的新气象→可联系教材知识坚持“十四个坚持”的基本方略，坚持全面深化改革，坚持新发展理念。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 5.（23-24高一下·云南红河一中·期末）阅读材料，完成下列要求。 2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。75年，沧海桑田，新中国由一穷二白到全面小康，如今又踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。75年风雨兼程，75年砥砺前行，中华民族在中国共产党的领导下，谱写了一曲又一曲壮丽史诗。为了隆重纪念这一光辉节日，全国各地纷纷举办了一系列丰富多彩的庆祝活动，展现了亿万人民的爱国热情与民族自豪感。 某某中学拟以“用好新中国成立75周年实践‘活教材’，讲好中国特色社会主义‘大道理’”为主题，举行系列宣传教育活动。如果让你参与组织其中的学生主题宣讲活动，需要拟定活动通知。请你将下面活动通知中“宣讲稿内容要求”部分补充完整。 关于举行庆祝中华人民共和国成立75周年学生宣讲活动的通知（部分） 一、活动目的：略 二、时间地点：7月1日，学校报告厅 三、参加人员：全校学生 四、宣讲稿内容要求： 1. 2. 3. …… 【答案】 ①展示成就。展示中华人民共和国成立75年，特别是党的十八大以来党和国家事业发展的光辉历程和伟大成就。 ②讲明道理。围绕“讲好中国特色社会主义‘大道理’”，明确75年特别是党的十八大以来的宝贵历史经验。 ③联系实际。结合新时代新征程以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的中心任务和国内国际形势，明确青年的历史责任，做担当民族复兴大任的时代新人。 【分析】 背景素材：新中国成立75周年 考点考查：中国特色社会主义进入新时代、实现中华民族伟大复兴的中国梦等相关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】 本题是开放性试题，要求补充完整活动通知。需要结合材料与设问要求，调动教材知识，联系实际分析作答。具体可以运用中国特色社会主义进入新时代、实现中华民族伟大复兴的中国梦等相关知识，从展示成就、讲明道理、联系实际三个方面进行设计。答案不固定，言之有理即可。 6.（23-24高一下·云南昭通一中教研联盟·期末） 中国梦牵引航天梦，航天梦助力中国梦。建设航天强国是我们不解追求的航天梦，这要靠一代代人接续奋斗，才能不断创造新的历史，使航天技术服务国计民生。 每一次叩问太空之旅，都书写着中国航天人自立自强、创新超越的辉煌历史。神舟十七号航天员汤洪波直言：“时刻准备为祖国出征太空，是我自加入航天员大队以来就立下的初心，这个初心从未改变，为了初心，我从未懈怠。”载人航天精神鼓舞着为航天梦、中国梦而奋勇前行的每一个人，他们找准了青春的价值坐标，书写了成长的精彩故事。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的有关知识，回答下列问题： （1）结合材料，分析航天强国的建设是如何体现中华民族伟大复兴的中国梦的。 （2）为弘扬航天精神，激发学生探索未知的热情，某中学准备召开航天日主题教育活动，请你为该活动拟两条宣传标语（每条不超过15个字）。 【答案】 （1） ①中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。建设航天强国是我们不懈追求的航天梦，要靠一代代人接续奋斗，推动航天技术服务国计民生，更好地造福人民。 ②中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。“为祖国出征太空”鼓舞着为航天事业奋斗拼搏的每一个人，他们把人生理想融入国家和民族的梦想中，把小我融入大我，汇聚建设航天强国的强大力量。 （2） ①以青春之名，托起航天强国之梦。 ②探索浩瀚宇宙，点燃航天梦想。 【分析】 背景素材：航天强国的建设 考点考查：中华民族伟大复兴的中国梦的有关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】 （1） 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于体现类试题，要求分析航天强国的建设是如何体现中华民族伟大复兴的中国梦的。解答时，获取材料信息，调用中华民族伟大复兴的中国梦的有关知识，多角度结合知识要点作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：建设航天强国是我们不解追求的航天梦，这要靠一代代人接续奋斗，才能不断创造新的历史，使航天技术服务国计民生→可联系中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。关键词②：载人航天精神鼓舞着为航天梦、中国梦而奋勇前行的每一个人，他们找准了青春的价值坐标，书写了成长的精彩故事→可联系中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 （2） 本题属于开放性试题，要求为航天日主题教育活动拟两条宣传标语，解答本题要围绕弘扬航天精神，激发学生探索未知的热情，从学生树立航天强国之梦角度作答。参考角度：中国梦的特点，青年兴则国家兴，抓住新时代的历史机遇期等。 7.（23-24高一下·云南德宏师专附属天成中学·期末）阅读材料，完成下列要求。 【关于中国梦】 中国梦的特点就是脚踏实地为人民的福祉而努力奋斗，这样的愿景让我相信中国会有更加辉煌的未来。 ——原德国统一社会党总书记、民主德国国务委员会主席埃贡·克伦茨 中国梦寄托了中国实现民族复兴的强烈愿望。中国特色社会主义道路是一条成功的道路，也是一条适合中国的道路。中国在国际舞台上发挥的作用越来越明显，尤其是在经济和政治领域的影响力越来越重要。 ——西班牙前驻华大使欧亨尼奥·布雷戈拉特 中国梦是造福中国人民的和平发展梦，它将给世界带来共同发展的历史机遇，世界不应担心中国发展会带来威胁。 ——波兰前总理约瑟夫·奥莱克西 【关于中国人】 逐梦征程上，从“两弹一星”跃然于世，到杂交水稻造福世人；从脱贫攻坚到巡边护边，从抗疫逆行到抗洪救灾……一个接一个人民英雄如同最醒目的坐标，点亮一段又一段刻骨铭心的民族记忆。世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。他们在各自的工作岗位上忘我工作、无私奉献，心中洋溢着对祖国的深沉大爱，生命里盛装着对人民的无限忠诚。 结合材料，运用所学知识，围绕“汇聚实现中国梦的强大力量”主题，写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 【答案】 中国梦的本质是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景。中国梦是人民的梦，是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦，还是同世界人民的梦想息息相通的梦。人民是中国梦的主体，也是中国梦的创造者和享有者，要紧紧依靠人民来实现，同时不断为人民造福；只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，就会汇聚起实现中国梦的强大力量。中国将同国际社会一道推动实现持久和平共同繁荣的世界梦。（考生如有其他观点，言之有理即可得分） 【分析】 背景素材：埃贡·克伦茨、约瑟夫·奥莱克西经典语录节选 考点考查：中国梦的本质；中国梦的特点 能力考查：论证和探究问题的能力 核心素养：科学精神、公共参与 【详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用《中国特色社会主义》的有关知识，从中国梦的本质；中国梦的特点角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：脚踏实地为人民的福祉而努力奋斗，这样的愿景让我相信中国会有更加辉煌的未来→可联系教材知识中国梦的本质；中国梦与人民的关系。关键词②：将给世界带来共同发展的历史机遇→可联系教材知识中国梦是同世界人民的梦想息息相通的梦，中国将同国际社会一道推动实现持久和平共同繁荣的世界梦。关键词③：一个接一个人民英雄如同最醒目的坐标，点亮一段又一段刻骨铭心的民族记忆→可联系教材知识只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，就会汇聚起实现中国梦的强大力量。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 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