福建省厦门市海沧区北附学校2022-2023学年八年级下学期期中考试物理试卷

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2025-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) 海沧区
文件格式 PDF
文件大小 635 KB
发布时间 2025-05-13
更新时间 2025-05-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-13
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来源 学科网

内容正文:

1 厦门市海沧区北附学校 2022—2023学年第二学期阶段性学业诊断 八年级物理试题 (满分 100分 ;完成时间 90分钟) 命题人:中学物理组 友情提示:1.本卷六大题,31小题。 2.答题一律写在答题卡上,否则以 0分计算,交卷时只交答题卡。 3.作图题可直接用 2B铅笔画。 4.全卷 g=10 N/kg。 一、选择题(本大题共 14题,每小题只有一个正确答案。每小题 2分,共 28 分。) 1.天宫课堂第二课中,航天员用奥运会吉祥物冰墩墩做太空抛物实验,探究“一切物体在没 有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。”这一定律是哪位物理学家 推理、概括出来的( ) A.伽利略 B.牛顿 C.阿基米德 D.托里拆利 2.下列情境中的物体,不受浮力的是( ) A. 遨游太空的卫星 B. 蓝天飞翔的老鹰 C. 海中航行的轮船 D. 水中下沉的石块 3.下列关于力和运动的说法,正确的是( ) A.物体运动状态发生改变,一定受到力的作用 B.行驶的汽车急刹车时,乘客会出现向后倾的现象 C.用力推桌子,桌子静止不动,因为推力小于摩擦阻力 D.踢出去的足球能在空中飞行,是因为足球没有受到力的作用 4.如图是 2022年北京冬奥会上滑雪的情景,运动员脚踩滑雪板不容易陷入 雪地,是因为穿滑雪板可以( ) A.减小压强 B.增大压强 C.减小压力 D.增大压力 5.小明将乒乓球置于漏斗中,下图中利用电吹风能将乒乓球吹出漏斗的是( ) A. B. C. D. 2 6.小华在操场进行爬杆锻炼,小华的自重为 G,在竖直杆上攀爬,当她匀速向下运动时受到 的摩擦力大小为 f,则( ) A.f>G 方向向上 B.f<G 方向向下 C.f=G 方向向上 D.f=G 方向向下 7.小华想利用空易拉罐来验证大气压强的存在,下列操作可行的是( ) A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪 B.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪 C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪 D.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪 8. 2022 年世界杯阿根廷夺冠,梅西终于捧起大力神杯,结束了第五次世界杯之旅。如图是梅 西在足球场上的场景,下列说法正确的是( ) A.梅西受到的重力和地面对梅西的支持力是一对相互作用力 B.若足球静止在地面上,则足球受到的力为平衡力 C.足球被踢出后能继续运动,是因为受到了惯性的作用 D.若足球静止,则地面对足球的支持力和足球对地面的压力是一对平衡力 9.如图所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置,U形管中装有水,直径相同的 a、b两 管中的水静止时液面相平。如果在右端 c处往装置里急吹气,则可能出现的现象( ) A.水面仍相平 B.a管水面比 b管高 C.a管水面比 b管低 D.两管水面高低无法确定 10.下列关于气体压强和液体压强的说法正确的是( ) 甲 乙 丙 丁 A.甲图,在托里拆利实验中,若将玻璃管倾斜,竖直高度差会低于 760 mm B.乙图,将自制气压计拿到高处,玻璃管内的液柱高度将会降低 C.丙图,该装置可以探究液体压强与深度的关系,橡皮膜右侧的压强更小 D.丁图,排水管的 U形“反水弯”可以防止异味,主要用到了连通器原理 3 11.从市场购买的苹果,用盐水浸泡可清洗表面的农药残留物。把一个装有适量盐水的容器放 在水平桌面上,将一个苹果放入盐水中进行清洗,苹果静止时如图所示。向杯中加盐,并 轻轻搅拌。下列说法正确的是( ) A.苹果将下沉,受到的浮力变小 B.苹果排开盐水受到的重力变大 C.苹果仍悬浮,受到的浮力不变 D.容器受到的重力和桌面对容器的支持力是一对相互作用力 12.同一密度计先后放在密度为 ρ 甲、ρ 乙的液体中,静止时所处位置如图所示,密度计在两种 液体中所受浮力分别为 F 甲浮、F 乙浮。下列选项中正确的是( ) A.ρ 甲>ρ 乙 B.ρ 甲<ρ 乙 C.F 甲浮<F 乙浮 D.F 甲浮>F 乙浮 第 12题图 第 13题图 13.如图所示,两个质量相等的实心均匀正方体 A、B静止放置在水平地面上,A的边长小于 B的边长。下列说法正确的是( ) A.A,B对水平地面的压强 pA<pB B.若均沿竖直方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强 pA=pB C.若均沿水平方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强 pA<pB D.若均沿图中所示虚线截去上面的一半,则剩余部分对地面的压强 pA>pB 14.小磊在实验操作训练的时候,突然想到一种能很快测出小石块和盐水密度的方法,如图所 示。下列的选项错误的是( ) A.小石块重 4 N B.小石块浸没在水中时所受的浮力为 1 N C.小石块的密度为 3×103 kg/m3 D.盐水的密度为 1.1×103 kg/m3 4 二、填空题(本大题共 6题,共 12分。) 15.随着生活水平的提高,扫地机器人逐步进入了普通家庭。如图所示, 扫地机器人在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强______, 灰尘、杂物等在________的作用下被吸入集尘盒达到清扫的目的。 16.公共汽车配备了逃生锤。遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生。 如图所示,挥动逃生锤,使______(选填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边 角,这是因为在压力一定时,该端____________,压强大,利于破窗逃离。 17.2021年 4月 23日,有“小航母”之称的海南舰在海南三亚某军港集中交接入 列。舰载直升机从海南舰上起飞后,海南舰受到的浮力_______,浸在水面下的体积 ________。(两空均填写变化情况) 18.如图所示,木块 A在水平推力 F=15 N的作用下,水平向右做匀速 直线运动,此时木块受到的合力 F 合=________N;若只将水平推力 F的大小增加到 20 N,此时木块 A所受的合力 F 合=________N。 19.用弹簧测力计悬挂重为 5.4 N 的物体,放入水中,静止时弹簧测力计示数如图所示,则物 体在水中受到的浮力为________N,物体的体积为 __________m3。(ρ 水=1.0×103 kg/m3) 20.如图甲所示,物体 A在拉力 F的作用下在粗糙程度相同的水平长木板上运动,拉力 F与 时间 t关系如图乙所示,物体运动的速度 v与时间 t关系如图丙所示,则物体在 0-2 s内所 受摩擦力为_______N,5-6 s内所受摩擦力为______N。 第 19题图 第 20题图 三、简答题(本大题共 1题,共 4分。) 21.小明在厦门游玩时乘坐地铁 2号线。上车前爸爸告诉小明:图中的地铁安全门可以防止乘 客被卷向急驰的列车。小明乘坐地铁进站刹车时,小明感觉到身体向前倾。请你用所学物 理知识帮小明解释“乘客被卷向疾驰的列车”和“身体向前倾”的原因。 5 四、作图题(本大题共 2题,共 4分。) 22.汽车在水平公路上匀速向右直线行驶,请画出它水平方向所受力的示意图。 23.如图所示,小球重 5 N,漂浮在水面上,请用力的示意图表示出小球所受的重力和浮力 (设两个力的作用点都在球心)。 第 22题图 第 23题图 五、实验题(本大题共 5题,共 32分。) 24.在探究“二力平衡的条件”实验中,甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装 置分别如图所示。 (1)老师指出甲组同学组装的实验装置更加合理,其原因是 ; A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.纸片容易保持在水平方向上平衡 (2)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码, 使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小; (3)当小卡片平衡时,小华将小卡片旋转一个角度,松手后小卡片不能平衡。实验说明 当___________________时,二力不能平衡。 25. 如图所示,利用小桌、海绵、砝码探究影响压力作用效果的因素。 (1)实验是通过观察________来比较压力的作用效果,这种科学探究的方法是_______法。 (2)通过比较图____和图乙,说明受力面积一定时,_________,压力的作用效果越明显; 而比较图乙和图 _____,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显; (3)将小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强 p 丙和图丁中木 板受到的压强 p 丁的大小关系为 p 丙_____________p 丁;(填“>”、“<”或“=”) (4)小明用砖块进行实验,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发 现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积 无关。你认为他在实验中存在的问题是______________。 6 26.在“研究影响液体内部压强”的实验中。 (1)图示 U形管压强计是通过_____________显示橡皮膜所受压强大小,该 U形管压强 计_______(填“属于”或“不属于”)连通器。 (2)若在使用压强计前,发现 U形管内水面已有高度差,那么应该通过下列哪种方法进 行调节_______。 A.向 U形管内加适量水 B.向 U形管内加适量酒精 C.拆除软管重新安装 (3)比较图甲和图乙,可以初步得出结论是________________________。 (4)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择________进行比较。 (5)保持乙图中探头位置不变,向容器内加入适量的浓盐水,发现 U形管两例液面的高 度差变大,于是小明得出了“同一深度,液体的密度越大,其内部压强越大”的结 论,他的操作___________(填“正确”“不正确”),原因是______________________。 (6)为了使压强计的金属盒在同种液体、同一深度处时,U形管内的液面高度差增大一 点,U形管应_______。 A.用内径更细的 U形管 B.改注盐水 C.改注酒精 27. 如图所示,某同学用托里拆利实验测大气压强。 (1)将玻璃管开口端浸在水银中,移开堵住管口的手指,发现管中水银柱会缓慢下降, 但降到一定程度就不再下降了,由此证明了__________的存在,管内水银面上方是 _________。 (2)将玻璃管倾斜,水银柱高度_______,改变玻璃管粗细、形状或改变水银槽中水银量, 发现管中水银柱的高度________(以上两空均选填“升高”、“降低”或“不变”)。 (3)该同学不小心将玻璃管顶部敲了一个孔,你认为会出现的现象是________________。 7 28.小明在探宄“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:弹簧测力计,高度为 9 cm、底面积为 10 cm2 的实心圆柱体金属块,相同的平底大烧杯(烧杯底面积为 60 cm2) 若干个,水,还有密度未知的某种液体,细线等。小明同学提出以下猜想: 猜想一:浮力的大小与液体的密度有关; 猜想二:浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关; 猜想三:浮力的大小与物体排开液体的体积有关; 猜想四:浮力的大小与物体的形状有关。 (1)小明进行了如图甲所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为______N;用弹簧 测力计挂着金属块缓慢地没入液体中不同深度,步骤如图 B、C、D、E、F 所示 (液体均未溢出),并将其示数记录在下表中: (2)分析实验 A、B、C、D,可以说明浮力大小跟_________有关;为了验证猜想一,应 选择实验步骤序号_________分析即可。(填 3 个实验步骤序号) (3)为了验证猜想四,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图 G、 H 所示的实验,由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,你认为这 个结论 _________(选填“可靠”或“不可靠”),主要原因是_______________。 (4)若探究浮力与物体的密度关系,应选择_____相同、密度不同的两个金属块进行实验。 (5)小明同学根据表格中的数据算出圆柱体金属块的密度是________kg/m3。 (6)小明用弹簧测力计吊着圆柱体金属块缓慢浸入水中,从金属块底面接触水面开始, 直到金属块处于 E图位置,图乙中能正确表示物体所受浮力 F 与物体底面浸入水中 深度 h关系的图像是________。 图甲 图乙 8 六、计算题(本大题共 3题,共 20分。) 29.(6分)小志同学利用 3D 打印机打印出一尊可爱的“冰墩墩”摆件,放在水平桌面上(如 图)。已知该摆件质量为 1.8 kg,与桌面接触面积为 200 cm2。求: (1)摆件对桌面的压力? (2)摆件对桌面的压强? 30.(6分)小琪同学买了一只平底玻璃杯,玻璃杯的质量为 0.3 kg,底面积为 2×10-3 m2,放在 水平桌面上。在玻璃杯内装有 0.3 kg的水,水深 14 cm,离杯底 4 cm处有一点 A,如图所 示。通过计算回答: (1)A点受到水的压强是多少 Pa? (2)水对杯底的压力是多少 N? (3)玻璃杯对桌面的压强是多少 Pa? 31.(8分)如图甲所示,圆柱形容器中盛有适量水,其内底面积 S=100 cm2。弹簧测力计的下 端挂着一个正方体花岗岩,将花岗岩从容器底部开始缓慢向上提起的过程中,弹簧测力计 的示数 F与花岗岩下表面距容器底部的距离 h的关系如图乙所示。(ρ 水=1.0×103 kg/m3)求: (1)花岗岩在未露出水面前所受水的浮力大小; (2)花岗岩的密度; (3)花岗岩完全离开水面后,水面距离容器底部的高度为 50 cm,则花岗岩浸没在水中时, 水对容器底部的压力为多大。(花岗岩离开水面时带出的水 忽略不计)

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