8.1 压强&8.2 液体的压强（8分钟小测）-【宝典训练】2024-2025学年新教材八年级下册物理高效课堂（沪粤版2024）

字典祠练|物理·八年级下册(粤泸版) 1 第八章 压强 8.1 压强 第1课时 压力及压力的作用效果 1.(5分)一个装满书的箱子,用图示三种不同方式提起并保持静止。甲图中绳子对手的拉力为F,乙图 中绳子对手的拉力为F,。以下说法正确的是 ( A.F>Fz B.F<Fz C.比较乙、丙两图,乙图中绳子对手的勒痕更深一些 丙 D.比较乙、丙两图,丙图中绳子对手的勒痕更深一些 2.(15分)一个重500N的物体,静止在水平地面上,对地面的压力为 N,方向是 ,作用 。若受到100N竖直向上的拉力后,物体对地面的压力为 点是两个物体的 N,若将此 物体放在一斜面上,对斜面的压力 (选填“大于”“等于”或“小于”)500N。 3.(5分)画出图中静止在水平桌面上的茶杯对桌面压力的示意图。 (第3题图) (第4题图) 4.(5分)如图,物体A放在斜面上处于静止状态,在图中画出A所受重力G和对斜面压力F的示意图。 5.(10分)如图所示是运动员百米赛跑时的情景,请画出它的右脚对地面的作用力的示意图。(O点是力的作用点) (第5题图) (第6题图) 6.(10分)如图所示,斜面上的小球被挡板A挡住,请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。 7.(15分)在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,某小组同学利用小桌、码、海绵等物品在水平桌面上进 行探究。 2## (1)实验中用 反映压力的作用效果,采用了转换法 (2)比较甲、乙两图的实验可以得出 ;比较丙图和 图,可以得出压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (3)本实验还采用了 的研究方法。 20 物理·8分钟小测 1 8.(15分)刘老师在示范压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,他准备了一个气球,吹足气,一边用手 指戳另一边用手掌托着气球,整个过程中气球保持不动。 (1)如图a用手指戳气球的力 (选填“”“<”或“一”)手掌托气球的 力。观察图a可知道,压力的作用效果与 有关。 (2)比较图a、b可知道, 图a 图b 9.(20分)涵涵的爸爸买了一双有按摩功能的拖鞋,涵涵发现与脚接触的鞋底表面有许多小凸起,感觉很 好奇,他穿上这双拖鞋后感觉脚底有点疼,由此他猜想压力的作用效果可能与受力面积有关。为了验 证他的猜想,涵涵找来了如图所示的实验器材;两个同样大小但疏密程度不同的钉板(质量不等),两个 相同的海绵。请你帮他完成以下实验过程。 (1)由于钉板质量不同,所以聪明的涵涵把两个钉板的钉尖朝上放在水平桌面 上,然后把两个相同的海绵分别放在两个 上观察两个海绵的形变 程度。 (2)在实验中涵涵观察到,海绵形变较小,实验效果不明显,这时他发现桌上有几盒酸奶,于是他在两个 海绵上分别放上质量 (选填“相同”或“不同”)的酸奶,使实验效果变得明显了。 (3)实验中涵涵观察到,钉子较少时海绵的形变程度更加明显,由此可得到的结论是当 一定时, ,压力的作用效果越明显 第2课时 压强及计算 ( 1.(5分)下列实例中,属于减小压强的是 ) A.繁刻刀的锋利刀口 B.骆驼的宽大脚掌 C.注射器的尖锐针头 D.压路机质量很大的碾子 2.(5分)一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相 互挤压时的说法正确的是 ) A. 两核桃相接触部位受到的压强相等 B. 甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力 C. 甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变 D. 甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力 3.(10分)一本八年级物理课本平放在水平桌面上时,它对桌面的压强最接近下列的数值为 A.0.5Pa B.5Pa C.50 Pa D.500 Pa 4.(15分)一款环保共享电动汽车满载时总质量为900kg,轮胎与地面的总接触面积为300cm{},静止在水 平马路上时,路面受到的压力F一 N,压强三Pa;若该车不慎陷入路边松软的水平 草坪,此时电动汽车对地面的压强p.(选填“大于”“等于”或“小于”)(g取10N/kg)。 5.(15分)要测量一张纸平放在桌面上时对桌面的压强,小明设计了如下的实验方案:用 测量5张 长方形A4打印纸的质量n;用 测量A4纸的边长a和b。则一张A4纸对桌面的压强 6.(10分)如图所示,有两组同样的砖,A组一块,B组两块。每块砖平放时的 长:宽:高为4:2:1,A组砖对地面的压力和压强分别为F.和,A;B组砖 对地面的压力和压强分别为F。和;则FAF.,A_。(均选填 “”“一”或“<”) 21 富典创练|物理·八年级下册(粤泸版) .1 7.(10分)在放假外出旅游时,小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生 安全锤,如图所示。这种逃生安全锤有一端设计成锥形,这样做的目的是通过 受 力面积的方法,从而 压强来破坏玻璃窗逃生(两空均选填“增大”或“减小”)。 8.(10分)书包带做得宽一些,目的是在压力一定时,增大肩部的 从而 压强,背着更 舒服。 9.(20分)C919是我国自主研发的一种大型客机,已完成商业首航。假设某架飞机的总质量为8×10^kg; 静止在水平跑道上时,其轮胎与地面接触的总面积约为1m{},g取10N/kg。求该飞机: (1)受到的重力。 (2)静止时对水平跑道的压强 (3)以800km/h匀速直线飞行18min所通过的距离。 8.2 液体的压强 1.(10分)如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过 来,则 C ) A. 水对容器底的压力减小 B. 水对容器底的压强减小 C. 容器对桌面的压强减小 D. 容器对桌面的压力减小 2.(10分)连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是( _ 1_ 异味下水管 A.茶壶 B. 锅炉水位计 C.地漏 D. 拦河大坝 3.(10分)在学习“液体的压强”时,同学们通过活动体验了“液体内部向各个方向都有压强”后,物理老师 把底部有小孔的空透明矿泉水瓶竖直压人水中,瓶中形成了如图所示的“喷泉”。各学习小组根据观察 到的现象,提出了以下四个有待深入研究的问题。其中最有探究价值且易于探究的科学问题是( ) A.水内部的压强与所处的深度有什么关系? B.液体内部的压强与所处的深度有什么关系 C.液体内部的压强与液体的种类是否有关? D.液体内部的压强与哪些因素有关? 22 物理·8分钟小测 1 4.(20分)如图是我国自主研制的蛟龙号载人潜水器,其顺利完成了7km级的潜水试验 则7km深处海水的压强为 Pa,设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只手 伸到外面的水里,若手背的面积为0.6×10*m{,则海水对手背的压力为 (海水的密度。-1.0×10*kg/m,g取10N/kg)。 5.(30分)如图1所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。 (p>p) (1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U型管两侧液面的 来表示。 图2 (2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用 (选填“有色”或“无色”)的。 (3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置,观察到U型管两侧液面的高度差hh.,经过多次实验观 察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随 的增加而增大。 (4)将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置,观察到U型管两侧液面的高度差hc hs (选填”<”“一”或“一”),这是为了研究液体压强与液体的关系。 (5)由以上实验可知图2所示液体内部A、B、C、D四个位置的压强最大的是位置_。 6.(20分)如图所示,质量为200g、底面积为20cm的薄壁容器中盛有800g水,将容器放置在水平地面 上,容器内水深人为30cm,则水对容器底部的压力和容器对地面的压强分别是多少 8.3 大气压强与人类生活 1.(5分)有关大气压的说法正确的是 _ A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在 B.牛顿最早精确测出了大气压强的值 C.离地面越高,大气压强越大 D. 气压越低,水的沸点越高 2.(5分)如图为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。当盘中的 水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水 ( 不再流出,这样贫景盘中的水位可以保持一定高度。使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是 ) A. 瓶口太小,水不易流出 B. 外界大气压强等于瓶内水的压强 C. 外界大气压强等于瓶内空气的压强 D. 外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和 23物理参考答案 力，侧静止时对水平跑道的压强为 第2课时运动和力 p- EG_8×10N=8X10Pa 1.D2.C3.C4.B5.B6.D SS I m 7.平衡力平衡力 (3)由于飞机的速度为800kmh,根据v=氵可得， 8.人具有惯性地球上的汽车等物品也会由于惯性 飞行18mn所通过的距离为 被甩向天空 s=wr=800 km hx so h=240 km 第八章 压强 答：略 8.1 压强 8.2研究液体的压强 第1课时压力及压力的作用效果 1.A2.D3.B 1.C2.500垂直向下接触面400小于 4.7×10 4.2×10 3.如图所示 4.如图所示 5.(1)高度差(2)有色(3)深度(4)>密度 (5)D 6.解：容器内水深h为30cm,水对容器底部的压强为 p=pa ghs=1.0×10kg/m×10N/kg×0.3m= 3000Pa G F 5.如图所示 6.如图所示 由p一S可得，水对容器底部的压力为 F=pS=3000Pa×20×10-'m=6N 容器底部对地面的压力为 F'=Ga=(mk十ma)g=(0.8kg十0.2kg)×10 N/kg=10 N 容器底部对地面的压强为 7.(1)海绵的凹陷程度 D'-F 10N -20X10m=5000Pa (2)受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越 容：略 明显乙 (3)控制变量（法） 8.3大气压强与人类生活 8.(1)=受力面积 1.A2.D3.北京减小 (2)受力面积相同时，压力的作用效果与压力的大 4.(1)随体积增大而减小 小有关 (2)向下拉杯1使两杯间空气的体积变大，密闭气 9.(1)钉板 (2)相同 体的压强减小，小于外界大气压强，大气压将杯1 (3)压力受力面积（或接触面积）越小 推回去 第2课时压强及计算 5.750低于 1.B2.A3.C4.9×103×10小于 6号 刚被拉动有刻度部分1.04×10 (1)排空注射器内的空气(2)摩擦力 5天平刻度尺器 8.4流体的压强与流速的关系 6.<=7.诚小增大8.受力面积减小 9.解：(1)根据G=mg可知，飞机受到的重力为G 1.A2.D3.D4.C5.B6.D mg=8×10'kg×10N7kg=8×10N 7.大于小于变小 (2)客机静止时，对地面的压力大小等于客机的重 8.A对于流体，流速大的地方压强小 25