9.3 第1课时 研究物体的浮沉条件-【宝典训练】2024-2025学年新教材八年级下册物理高效课堂(沪粤版2024)

2025-05-15
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级下册
年级 八年级
章节 9.3 物体的浮沉
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.69 MB
发布时间 2025-05-15
更新时间 2025-05-15
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-05-15
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来源 学科网

内容正文:

宝典训练 物理·八年级·下册(粤泸版) 9.3 物体的浮沉 第1课时 研究物体的浮沉条件 2022版课标 2.2.9能运用物体的浮沉条件说明生产生活中的有关现象。 基础过关 1.物体的浮沉条件; 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 线 G F F G F G F G G F+F-G D # #2{ 1 1 ## 可以静止在液体 是“上浮”的最终 是“下沉”的最终 处于动态(运动状态不断改变),受非 状态 中的任何位置处 状态 平衡力作用 处于静态,受平衡力作用 力和 2.物体的浮沉取决于它所受到的 力的大小关系,通过改变物体受到的 力或 力的大小,可以控制物体上浮或下沉。 课堂巩固 知识点1 比较物体的重力与所受浮力的大小关系 3.如图所示,小明同学利用质量为50g的鸡蛋探究如何能让鸡蛋浮在液面上的实验。 KO线O袭 丙 和 (1)由图可知,浸在液体中的物体受到 的作用。 (2)如图甲所示,将鸡蛋浸入盛有清水的烧杯中,观察到鸡蛋会 ,根据力和运动的关系,鸡 蛋受到的重力 (选填“大于”“小于”或“等于”)浮力。 (3)继续观察可见鸡蛋沉到水底并静止,如图乙所示,此时鸡蛋受到的重力 (选填“大于” “小于”或“等于”)浮力。 (4)如图丙所示,往装有鸡蛋和水的烧杯中加盐并用筷子揽挡,观察到鸡蛋会慢慢 ,根据力 和运动的关系,此时鸡蛋受到的重力 (选填“大于”“小于”或“等于”)浮力 -·110。 第九章 浮力 (5)如图丁所示,继续往装有鸡蛋和水的烧杯中加盐并用筷子揽挡,观察到鸡蛋会 在水面 上,根据力和运动的关系,此时鸡蛋受到的重力 (选填“大于”“小于”或“等于”)浮力 (6)小明在老师的提醒下,用牙签将鸡蛋戳一个小孔,用滴管吸出蛋液,继续浸没在盛有清水的烧杯 中,观察到鸡蛋会 ,最终会 (7)小明实验中的第(4)和(5)步,是通过改变鸡蛋受到液体的 力来改变物体的浮沉状态;第 (6)步是通过改变鸡蛋的 力来改变物体的浮沉状态。 (8)由实验可知,物体的浮沉取决于它所受到的 力和 力的大小关系,通过改变物体受 到的 力或 力的大小,可以改变物体的浮沉状态。 (9)老师提醒小明,用一个空密封袋也能改变鸡蛋的浮沉状态,请简述你的操作; ,这主要是通过改变鸡蛋受到的 力来改变它的浮沉状态。 4.如图所示,浸在水中的小球受到重力和浮力的作用,在这两 个力的作用下,A图所示小球将 ,B图所示小球将 ,C图所示小球将 ,D图所示小球 将 5.一小球重5N,用手将它浸没在水中时,小球受到的浮力为8N。放开手后,小球将 (选填“上 浮”“下沉”或“悬浮”),小球最终静止时所受浮力为 6.一小球的重力为27N,将它浸没在水中时排开10N的水,小球受到的浮力为 N,放开手后,小 球将 (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),小球最终静止时所受浮力为 N. 短识2 比较物体密度与液体密度的大小关系 7.如图所示,将重力不同的甲、乙、丙和丁物体分别浸没在液体中。 ft (1)将不同的物体浸没在液体中时,受到浮力F。与重力G的共 过OOO 同作用,其中物体受到的浮力F:一 ,物体的重力 G= ,V V。 (2)如图甲所示,当甲物体悬浮时,受到的浮力F。 G,根据(1)的分析可知p。 _甲。 (均选填“”“<”或“一”,下同) (3)如图乙所示,当浸没在液体中的乙物体下沉时,受到的浮力F。 Gz,根据(1)的分析可 知p__o乙。 (4)如图丙所示,当浸没在液体中的丙物体上浮时,受到的浮力F。 G,根据(1)的分析可 知 _{物。 (5)如图丁所示,当浸没在液体中的丁物体上浮至液体表面漂浮时,受到的浮力F。 G,根 据(1)的分析可知,V。 V丁,因此pa_o物r。 8.杯子放在水平桌面上,放入茶叶,再倒入开水,茶叶先漂浮在水面上,过一段时间,茶叶逐 渐下沉到杯底。 (1)茶叶漂浮在水面,是因为浮力 (选填“大于”“小于”或“等于”)重力;用手转动 茶杯,发现茶叶几乎不动,其原因是由于 -·111。. 典训练 物理·八年级·下册(粤泸版) (2)过一段时间后,茶叶逐渐下沉,说明茶叶的密度 (选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度。 (3)若在茶杯上盖紧盖子,会发现浮在水面的茶叶将 (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。 课后进阶 9.小芳发现木块总漂浮在水面,而石块却总沉到水底。在如下推断中,正确的是 ) A.木块所受的浮力比它所受的重力大 B. 不块所受的浮力比它所受的重力小 C.石块所受的浮力比它所受的重力大 D.石块所受的浮力比它所受的重力小 10.小明洗碗时发现,同一只碗可以漂浮在水面上,也可以沉人水底,如图所示。下列说法正确的 是( - A.碗漂浮时所受的浮力大于它所受的重力 B.碗漂浮时所受的浮力等于它排开的水所受的重力 C.碗沉底时所受的浮力大干它漂浮时所受的浮力 D.碗沉底时排开水的体积等于它漂浮时排开水的体积 11.如图所示,把体积为300cm}、密度为0.8×10}kg/m}的木块浸没在水中后放手,木块先上浮,最终 漂浮于水面,下列说法正确的是(g-10N/kg,p*=1.0X10kg/m})( ) A.木块漂浮时受到的浮力是3N B.木块上浮过程中,露出水面前受到的浮力变小 C.木块浸没与木块漂浮时,水对容器底部的压力一样大 D.如果把漂浮木块露出水面部分切去,余下部分仍将漂浮 12.放在水平桌面上的两个完全相同的容器内装有适量的水,将A、B两个体积相 同的实心物体分别放入容器内,待物体静止后,如图所示,物体受到的浮力F。 Fn,物体的密度pAp(两空均选填“一”“<”或“一”)。 13.冬至,小静煮饺子时发现,当饺子刚刚下锅会沉在水底,此时饺子所受的浮力 重力;在水 中煮一会儿,饺子就会胀浮在水面上,此时饺子所受的浮力 重力(均选填“大于”“等于”或 “小于”)。 14.一小球体积为40cm{,质量为108g,用手拿着将它浸在水中时,小球受到的浮力是 N.小球 重为 N,放手后,小球将 (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),小球最终静止时所受 浮力为 N。(g-10N/kg) 15.请画出下列物体受力的示意图。 (1)如图甲所示,在空中加速上升的氢气球(不计空气阻力); (2)如图乙所示,正在水中下沉的铁块; (3)如图丙所示,漂浮在水面上的小球 第九章 浮力 16.从高处掉入水里的苹果,最终会漂浮在水面上。设苹果的质量n一150g,苹果密度均匀,其密度o -0.6×10kg/m},水的密度 =1.0×10kg/m,g取10N/kg,求; (1)苹果漂浮在水面上时受到的浮力大小。 (2)苹果浸没在水中时受到的浮力的大小。 能力提升 。 17.三个完全相同的烧杯,分别装有相同体积的甲、乙、丙三种不同液体,将烧杯 放在同一个水糟中,静止时如图所示。则下列说法正确的是 ) A.三个烧杯所受浮力相等 B.乙液体的密度最大 C.丙液体的密度比水大 D.三种液体的密度相等 18.小明每天测量同一个鸡蛋的质量,再把鸡蛋放入水中,观察它的浮沉情况后,取出放好。下表是他 记录的部分数据及现象。(鸡蛋的体积保持不变,g-10N/kg,p-1.0×10}kg/m) 第29天 第57天 第58天 第1天 第8天 第70天 质量n/g 66.8 66.2 64.4 62.0 61.9 60.8 鸡蛋在 水中的 位置 沉底 沉底 沉底 悬浮 漂浮 漂浮 (1)求第57天鸡蛋所受浮力及鸡蛋的体积 (2)比较第1天和第70天鸡蛋受到浮力的大小,写出判断依据。 (3)根据表格的现象你如何判断鸡蛋存放时间的长短? ·113 _&。物理参考答案 m3×9.8N/kg×2×10'm3=19.6N 16.解:(1)苹果的重力为 答:略。 G=mg=150×10-kg×10N/kg=1.5N 【课后进阶了 苹果漂浮在水面,苹果受到的浮力为 8.C9.B10.D Fn=G=1.5N 11.2.20.220.22×10-31.1×10 (2)苹果的密度 12.0.5505×10 pm=0.6×10kg/m3=0.6g/cm 13.竖直向上7.2×10变小 由p=晋可知,苹果的体积 14.增大相平塑料袋的重力可以忽略不计 V=m= 150g 15.(1)校零(2)F-F,(3)B(4)变小变大 p 0.6g/cm =250cm3-2.5×104m 相等(5)BC 苹果浸没在水中时,排开水的体积 16.解:Vw=16×2m3=32m Vg=V=2.5×10-‘m F#=PgV#=1.0×103kg/m3×10N/kg× 苹果浸没在水中时受到的浮力的大小 32m3=3.2×105N Fm'=p*gV#=1.0×10kg/m'×10N/kg×2.5× 答:略。 10-‘m3=2.5N 【能力提升】 答:略。 17.B 【能力提升 17.B 9.3物体的浮沉 18.解:(1)由表可知第57天鸡蛋处于悬浮状态,根据 第1课时研究物体的浮沉条件 物体的沉浮条件可知,鸡蛋所受的浮力等于鸡蛋 【基础过关】 自身的重力,所以Fm=G=mg=0.062kgX 1.>>< 10N/kg=0.62N,鸡蛋的体积V=F= P&g 2.浮重浮重 0.62N 课堂巩固】 1L.0X102kg/mX10N/kg=6.2X105m 3.(1)重力浮力(2)下沉大于(3)大于 (2)第1天鸡蛋受到的浮力更大,依据:鸡蛋都在 (4)上浮小于(5)漂浮等于:(6)上浮漂浮 水中,P相同,第1天浸没,V#=V,第70天漂 (7)浮重(8)重浮重浮 浮,V<V在,由阿基米德原理F=PgV可 (9)将鸡蛋放入空密封袋中浮 知,P馕g相同,V毒越大,浮力越大,所以第1天 4.漂浮悬浮上浮下沉5.上浮5 鸡蛋受到的浮力更大。 6.10下沉10 (3)根据上表可知,将鸡蛋放人水中,如果鸡蛋缓 7.(1)P饿gV#mmgP物gVw=(2)== 慢下沉,说明鸡蛋存放时间短:如果鸡蛋上浮至漂 (3)<<(4)>>(5)=<> 浮状态,说明鸡蛋存放时间长。 8.(1)等于惯性(2)大于(3)下沉 第2课时物体浮沉条件的应用 【课后进阶 【基础过关了 9.D10.B11.D12.<<13.小于等于 1.(1)漂浮空心浮力(2)自身的重力 14.0.41.08下沉0.415.如图所示 (3)浮氢气 个F 【课堂巩固了 2.(1)将密度大于水的钢铁制成空心,以使其可以浮 在水面上(2)5×10?减小减小上浮一些 (3)漂浮不变大小上浮一些 3.空心200.2 15

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