第6章 专题2 杆秤专题-【宝典训练】2024-2025学年新教材八年级下册物理高效课堂（沪粤版2024）

第六章力和机械 专题二杆秤专题 ⑦知识点]杆秤制作 1.教材插圈改编《墨经》中最早记载了杆秤的杠杆原理，曾是商品流通中的主要度量工具，同时它 还有着公平公正的象征意义，至今仍有很多人使用。项目学习小组动手制作量程为0~20g 的杆秤（图乙）。 提200提纽1杆 秤盘 【制作步骤】 ①做秤杆：选取一根筷子，A处固定悬挂上秤盘，B处系了一根细绳作为提纽： ②标零线：将5克的砝码挂到提纽的右边作为秤砣，手提提纽，移动秤砣，使秤杆在水平位置平衡， 在秤砣所挂的位置标上“0”刻度； ③定刻度：…。 【交流评价】 (1)杆秤是一种测量 的工具。小明认为杆秤相当于 (填一种简单机械名称)。根 据图乙，其中 (选填“A”“B”或“O”)点相当于支点，杆秤是根据 原理制成的。 (2)如图乙，设AB长度为L,BO长度为L2,被测物体的质量为m,秤砣的质量为m2,根据平衡条件 应该满足关系式 (用以上物理量表达)。 (3)在制作杆秤定刻度时，小明和小红采用不同的方法。 小明：先在秤盘上放1g的物体，移动秤砣，使杆秤在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置 标上1：然后在秤盘上放2g的物体…按上述方法直至标出所有刻度。 小红：在秤盘上放20g砝码，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标 上20,0和20之间分为20等份，依次标上相应刻度。 你认为 的方法更合理，原因是 (4)为确保对买卖双方公平，秤杆应在 方向保持静止时读数。图甲中，杆秤有两个提纽，使 用提纽 (选填“1”或“2”)时的量程更大。 (5)步骤②标零线时秤杆出现左低右高现象，秤砣应往 侧移动，使杆秤调至水平位置平衡，悬 挂的秤盘质量不同 (选填“会”或“不会”)影响“0”刻度的位置。 (6)小红利用制作的杆秤进行了以下探究（均选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。 ①若不小心将秤砣掉在地上碰掉了一小块，则测量值比被测物体的真实质量要 一些。 ②若秤陀上粘上了一块橡皮泥，那么使用该杆秤，测量结果将 ③若秤盘下方挂着类似吸铁石的杆秤物体，则物体的质量与真实质量相比 ●>37 宝典训练物理·八年级·下册（粤沪版） 。知识点2杆秤应用 2.(2024·九龙坡区)我国民俗活动丰富多彩，在立夏时节，有的地方会给孩子称体重，祈求孩子快速 成长。如图所示的杆秤，秤砣的质量为2kg,将孩子放在篮子内，调整秤砣的位置，使秤杆在水平位 置平衡，不计绳重和杆重，此时OA:OB=1：4。下列说法正确的是( A.图中小孩和篮子的总质量为8kg B.若悬点O右移可使杆秤的量程变大 C.从O点向右，杆秤的刻度值越来越小 ■右 D.只更换质量更大的孩子，杆秤的左端将上升 3.如图所示是用杆秤称量药物的情景，此时杆秤刚好在水平位置平衡，下列对此现象分析正确 的是( A.秤砣的质量等于药物的质量 纽C B.在秤盘里增加药物，需要将秤砣向左移动 C.若秤砣磨损，所称药物的质量将偏小 D.使用B处的秤纽称量，比C处称量范围大 4.(2024·烟台)杆秤是我国古代劳动人民智慧的结晶，其中蕴含着杠杆的知识。如图所示是某兴趣 小组自制的一把杆秤，杆秤自重不计，A点与提纽O点的距离是5cm, 秤砣的质量m=0.5kg。现称量一重物质量，秤砣移到B点时杆秤在 B 水平位置平衡，若测得B点与O点间的距离是25cm,则该重物的质 量为 kg:秤砣用久后磨损导致质量减小，称量时，称得物体的 质量会 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)；若提纽向A端移动 一小段距离，重新标出刻度，发现杆秤的称量范围 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 5.(2024·承德)如图，小明利用粗细均匀的轻质直尺、纸盘、质量为50g的钩码、细线做成一个测量质 量的仪器一杆秤。 女片 (1)用细线拴在直尺的中点O处，并把直尺挂在铁架台上，直尺刚好在水平位置平衡，让直尺水平平 衡的目的是 (2)把纸盘挂在A点，钩码挂在B点，如图甲所示，直尺在水平位置平衡，把B点标注为0g,已知OA =4cm,OB=4cm,则纸盘的质量m盘= g。 (3)将某待测物体放入纸盘，如图乙所示，保持纸盘的位置不动，将钩码向右移动到C点，直尺再次 在水平位置平衡，OC=6cm,则待测物体的质量m物= g,并将该质量标注在C点。 (4)小明陪妈妈在中药店买药时，发现药店的杆秤与他制作的杆秤有不同之处，药店杆秤的秤盘在 秤杆的最左侧，提纽（支点）在靠近秤盘的位置（如图丙），小明模仿药店杆秤的构造，利用原来器 材将自制杆秤进行改造（如图丁），与原来相比，改造后自制杆秤的量程将 (选填“增大” “不变”或“减小”)。 ●>38《高效课堂宝典训练》·物理·八年级下册（粤沪版） 9.如图所示 10.如图所示 7.(3)①二力平衡0.60.6 ②在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦 力越大 ③在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 ④等于水平向右 (4)错误没有控制压力不变 177777 (⑤)在路面上撒炉渣（或在路面上撒盐加速雪的熔 11.如图所示 12.如图所示 化或换防滑轮或安装防滑链或在车上放重物等) 8.(1)左为了便于测量力臂和避免杠杆自重对实验 的影响 (2)2(3)0.5(4)0 (5)不属于 9.D 10.解：由杠杆的平衡条件得F,L,=FL F XAO=F XBO 专题二杆秤专题 25 NX6 em=F X1 cm 1.(1)质量杠杆B杠杆平衡(2)mgL=m:gL F:=150N 答：略 (3)小红 根据杠杆平衡条件可知，杆秤的刻度是 11.可以改变力的方向26 均匀的 12.360.08 (4)水平2(5)右会 (6)偏大偏小偏大 第七章 运动和力 2.A3.B4.2.5偏大变大 7.1运动的描述 5.(1)便于测量力臂的大小 (2)50(3)25(4)增大 【基础过关】 1.位置3.运动静止4.参照物 第六章 力和机械章节复习 【课堂巩固】 【知识要点】 5.面包车卡车改变6.C 力：物体相互施力受力牛顿牛N形变 7.(1)不变静止(2)改变运动 运动状态大小方向作用点弹簧测力计 (3)改变运动(4)静止 重力：地球的吸引地球竖直向下质量 8.D9.船河岸 1kg的物体，在地球表面受到的重力大小约为9.8N 10.(1)赵老师乘坐的客车(2)地面 重心 (3)运动和静止是相对的 摩擦力：接触挤压压力大小 【课后进阶】 接触面的粗糙程度增大 11.A12.B13.B14.D15.C16.C 杠杆：固定点转动F,l,=Fl2大于小于等于 17.(1)飞船运动(2)静止运动 滑轮：等臂可以一半不改几分之一 (3)静止运动属于 【重难易错精练】 18.静止运动19.船榆堤 1.D2.相互形状运动状态 【能力提升】 3.力量程一定4.6对弹簧的拉力 20.(1)向左(2)静止运动右左小 4.A5.A (3)乙车向左运动，且速度要大于风的速度 6.500竖直向上500不变 21.静止运动相对的 6