专题07 名句名篇的默写-2024-2025学年五年级语文下学期期末备考真题分类汇编（广东专版）

专题07 名句名篇的默写 答题技巧 直接型默写：准确记忆诗句内容，书写时注意不要出现错别字、漏字、添字等情况。对于一些容易写错的字，如 “羌笛何须怨杨柳” 的 “羌”，“唯见长江天际流” 的 “唯”，要特别留意。 理解型默写：首先要认真审题，准确把握题目所描述的情境或情感，然后在脑海中搜索与之相关的名句名篇。写完后，再将所填内容与题目要求进行对照，检查是否符合题意。 情境应用型默写：需要学生对名句名篇的含义和适用场景有深入的理解。平时学习中，可以将名句名篇进行分类整理，如爱国类、劝学类、思乡类等，以便在遇到具体情境时能够快速准确地提取相应的句子。同时，要注意结合情境进行适当的分析和理解，确保所填句子与情境紧密贴合。 一．填空题（共39小题） 1．（2024春•榕城区期末）根据课文内容填空；并按要求回答问题。 （1）孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“　 　 。”杨氏之子的回答妙在：　 　 。 （2）《草船借箭》选自我国著名长篇小说《　 　 》中的一个故事。作者是 　 　 。这部小说写的是三国时期 　 　 、　 　 、　 　 （填上国家的名称）的故事。 （3）“荷兰，是水之国，　 　 ，也是 　 　 。”学了课文，你觉得“真正的荷兰”应该是 　 　 。 2．（2024春•榕城区期末）读下面的信息，你想起了本学期学过的哪篇课文？作者是谁？请按要求写下来。 （1） 蝴蝶 蚂蚱 蜻蜓 随意 自由自在 联想到的课文是《　 　 》，作者是 　 　 。 （2） 水上城市 像挂在天边的新月 沿河做生意 联想到的课文是《　 　 》，作者是 　 　 。 （3） 各有所长，各有缩短 一致团结，成为一个拳头 联想到的课文是《　 　 》，作者是 　 　 。 3．（2024春•榕城区期末）根据要求填上正确的诗题、诗人、诗句。 在《　 　 》中，用“牧童归去横牛背，　 　 ”，展现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情趣；在《　 　 》中，用“三万里河东入海，　 　 ”，描绘了祖国的壮丽河山；在《　 　 》中，用“乡村四月闲人少，　 　 ”，描写了乡村农忙的景象。 4．（2024春•化州市期末）按课文原文或“日积月累”填空。 （1）　 　 ，于物无不陷也。《自相矛盾》 （2）孔指以示儿曰：“　 　 。”《杨氏之子》 （3）绿遍山原白满川，　 　 。《乡村四月》 （4）　 　 ，必自毙。《左传》 （5）　 　 ，小人喻于利。《论语》 5．（2024春•赤坎区期末）填空。 （1）《祖父的园子》重点写了作者在园中 　 　 的童年生活。 （2）《杨氏之子》能反映出孩子思维敏捷，语言机智幽默的一句话是 　 　 。 （3）汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大的变化，其中甲骨文、　 　 、小篆、隶书、　 　 五种字体最为典型。 （4）《两茎灯草》选自《　 　 》，文章记叙了严监生临终前看到一个灯盏里点了两茎灯草，就伸着两根指头而不断气，直到赵氏挑掉一茎，才安心死去的故事，刻画了一个 　 　 的形象。 （5）比赛前，他们咸菜烧豆腐——　 　 ，所有参赛者必须按规定路线，在两小时内到达目的地，否则取消比赛成绩。 6．（2024春•广州期末）语文生活馆招募“小讲解员”。请你帮小禺把讲解稿补充完整。 ㅤㅤ大家好，我是讲解员小禺。语文生活馆展出了许多名人画像。大家看，这是拥有“黄沙 　 　 ，不破 　 　 ”英雄气概的王昌龄画像；这里画的是宋代的陆游，在他年逾花甲（ 　 　 岁），将近古稀（ 　 　 岁）之时，发出“　 　 胡尘里，　 　 ”的叹息；这位是梁国杨氏子，虽然只有九岁，却甚聪惠，一句“　 　 ”礼貌又机智地回应了孔君平“此是 　 　 ”的说法……这里的名人画像数不胜数，大家快来看看吧。 7．（2024春•蓬江区期末）根据课文内容和积累填空。 （1）诗中有趣，范成大的“　 　 ，也傍桑阴学种瓜”表现了儿童的天真可爱；诗中有景，翁卷的“绿遍山原白满川，　 　 ”写了农村初夏风光。 （2）“　 　 ，　 　 ”是王昌龄遥望边塞，誓与敌人血战到底的豪情壮志；“　 　 ，南望王师又一年”是陆游忧国忧民的真情流露；王之涣也抒发了自己的爱国情怀“　 　 ，春风不度玉门关”。 （3）《自相矛盾》文末发出议论“　 　 ，　 　 ”告诉我们说话做事要前后一致。 8．（2024春•禅城区期末）古诗文填空。 出处 诗句 作者 《鸟鸣涧》 　 　 ，时鸣春涧中 　 　 《乡村四月》 绿遍山原白满川，　 　 翁卷 《　 　 》 君子喻于义，　 　 。 　 　 9．（2024春•福田区期末）画展上，福鹭看到了一幅幅借助AI生成的古诗画作。于是他兴奋地和你交流起来，请你把对话中的诗句补充完整。 家国情 福鹭：你看、将士们在大漠的边疆，奋勇作战、守护国土。 你：这不正是王昌龄笔下《从军行》中“　 　 ，　 　 ”的豪情誓言。 山川美 福鹭：黄河奔腾、流向大海，群山巍峨，直插云霄。河水与高山，共同勾勒出一幅壮美的自然画卷。 你：我想到了陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的“　 　 ，　 　 ”。 孩童乐 福鹭：你看那个骑在牛背上的孩子、美滋滋地吹奏着。多快乐啊！ 你：这多像雷震在《村晚》中吟咏的“　 　 ，　 　 。” 10．（2024春•顺德区期末）古诗文默写。 （1）敲成玉磐穿林响，　 　 。（杨万里《稚子弄冰》） （2）遗民泪尽胡尘里，　 　 。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》） （3）　 　 ，便下襄阳向洛阳。（杜甫《闻官军收河南河北》》） （4）故人西辞黄鹤楼，　 　 。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》） （5）　 　 ，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》） （6）谁言寸草心，　 　 。（孟郊《游子吟》） （7）我劝天公重抖擞，　 　 。（龚自珍《己亥杂诗》） （8）　 　 ，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》） 11．（2024春•花都区期末）诵经典诗文：经典诗文，是中华民族文化的瑰宝。请根据要求完成下列各题。 （1）我能从“　 　 ，　 　 ”的诗句中感受到农村儿童学种瓜的天真情趣：从“白日放歌须纵酒，　 　 ”的诗句中感受到杜甫因收复失地而 　 　 的心情；从“　 　 ，南望王师又一年”的诗句中感受到陆游对南宋朝廷军队收复失地的苦苦期盼。 （2）小明见到盲人过马路，总是热心地上前搀扶帮助。我会用《孟子》中的“　 　 ，　 　 ”夸赞他。 12．（2024春•东莞市期末）根据古诗词、名句积累完成填空。 古诗是我国传统文化的瑰宝。看到牧童那样无忧无虑，我会吟诵“牧童归去横牛背，　 　 ”；看到母亲那样辛劳，我会吟诵“谁言寸草心，　 　 ”；想到黄河，我会吟诵“三万里河东入海，　 　 ”；看到需要帮助的人，我会吟诵《孟子》的“恻隐之心，　 　 。” 13．（2024春•罗湖区期末）跟随古人，领略语言之美。 （1）诗中有趣，杨万里笔下的儿童天真可爱，“稚子金盆脱晓冰，　 　 ”；雷震笔下的孩童悠闲惬意，“　 　 ，短笛无腔信口吹。”诗中有画，读翁卷的诗句“　 　 ，子规声里雨如烟”，品山水相映之美；读雷震的“　 　 ，山衔落日浸寒漪”，品乡村晚景之美。 （2）品诗句之美，扬华夏精神。 14．（2024春•光明区期末）中华孩童，天真聪慧。“　 　 ，彩丝穿取当银钲”让我们看到天真聪颖的幼儿；面对孔君平的调侃，杨氏之子以“　 　 ”应对，尽显智慧。新时代中国少年要有“　 　 ，报得三春晖”的感恩之情，要有“　 　 ，仁之端也”的悲悯之心；要有“黄沙百战穿金甲，　 　 ”的报国之志。联系生活实际，我觉得新时代中国少年还要有 　 　 的品质。 15．（2024春•光明区期末）中华大地，美美与共。我们既能欣赏“月出惊山鸟，　 　 ”的静谧意境，又能领略“黄河远上白云间，　 　 ”的壮阔辽远。 16．（2024春•广州期末）中华经典古诗文是中华民族艺术宝库的瑰宝，代代吟诵，千古不衰。现在就让我们踏上诗词之旅，感受古诗文的魅力。 （1）古诗中有诗人报效祖国的满腔热血，在唐朝王昌龄笔下，身经百战的将士在边塞立下豪壮的誓言：“　 　 ，不破楼兰终不还。” （2）古诗中有诗人收到捷报的狂喜，唐朝的杜甫想要伴着春光纵情高歌，开怀痛饮，他提笔写下：“　 　 ，青春作伴好还乡。” （3）古诗中有依依不舍的离别，唐朝的李白在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月，送别去扬州的友人孟浩然，他不舍地写下：“　 　 ，烟花三月下扬州。” （4）古文中还蕴含着做人的道理，《论语》有言：君子坦荡荡，　 　 。 （5）君子和小人看重的并不相同，正如那句：君子喻于义，小人喻于利。我们不能做坏事，因为“　 　 ，　 　 。” 17．（2024春•南山区期末）按课文原文填空。 ㅤㅤ或曰：“　 　 陷子之盾，何如？”。其人 　 　 。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可 　 　 。——《自相矛盾》 18．（2024春•南沙区期末）请根据课文内容填空。 （1）　 　 ，唯见长江天际流。 （2）羌笛何须怨杨柳，　 　 （3）　 　 ，夜静春山空。 （4）诗人雷震在“牧童归去横牛背，　 　 ”这句诗中，描绘了一位天真调皮、悠闲自在的牧童。唐朝诗人胡令能则用“路人借问遥招手，　 　 ”一句刻画出一位专注垂钓、童稚可爱的孩子。（二上《小儿垂钓》） （5）《自相矛盾》的故事中，与“吾矛之利，于物无不陷也”相矛盾的一句是“　 　 　 　 ” （6）李军得意地分享在动物园逃票的“妙招”时，琳琳用：“人有耻，　 　 ”一句劝告李军不该这么做。 19．（2024春•广州期末）日积月累：根据提示把古诗文等补充完整。 （1）楚人有鬻盾与矛者，誉其盾“吾盾之坚，　 　 ”，又誉其矛“吾矛之利，　 　 ”，之所以说的话前后矛盾，是因为他的思维不够缜密；杨氏之子根据孔君平的戏言，巧妙应答“未闻 　 　 ”，表现了他思维敏捷，风趣幽默。 （2）中国古诗词，字字珠玑，句句含情。《闻官军收河南河北》中，“白日放歌须纵酒，　 　 ”表达的是杜甫对朝廷收复蓟北的喜悦之情；《游子吟》中，“　 　 ，报得三春晖”抒发的是孟郊对母亲的感激之情；《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，“　 　 ，唯见长江天际流”流露的是李白目送友人时的惜别之情。 20．（2024春•禅城区期末）古诗文填空。 诗句 题目 ①　 　 ，时鸣春涧中。 《　 　 》 ②君子喻于义，　 　 。 《　 　 》 21．（2024春•禅城区期末）背背默默。 （1）　 　 ，报得三春晖。《游子吟》 （2）隔着门缝吹喇叭——　 　 。（歇后语） （3）　 　 ，仁之端也。《孟子》 （4）君子坦荡荡，　 　 。《论语》 22．（2024春•顺德区期末）古诗词默写。 （1）绿遍山原白满川，　 　 。（翁卷《乡村四月》） （2）牧童归去横牛背，　 　 。（雷震《村晚》） （3）　 　 ，村庄儿女各当家。（范成大《四时田园杂兴（其三十一）》） （4）三万里河东入海，　 　 。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》） （5）　 　 ，孤城遥望玉门关。（王昌龄《从军行》） （6）却看妻子愁何在，　 　 。（杜甫《闻官军收河南河北》） （7）一水护田将绿绕，　 　 。（王安石《书湖阴先生壁》） （8）　 　 ，只留清气满乾坤。（王冕《墨梅》） 23．（2024春•花都区期末）请根据所学知识填空。 ㅤㅤ看到“田”字，你会想到范成大笔下农家儿女在田间耕作的繁忙：“　 　 ，　 　 。”看到“山”字，你会想到雷震的《村晚》中落日青山倒映水中的景象：“　 　 水满陂，　 　 浸寒漪。”你还会想到王昌龄的《从军行》中那连绵不断的雪山被阴云笼罩的景象：“　 　 ，　 　 。”看到“泪”字，你会想到杜甫的《闻官军收河南河北》中的“剑外忽传收蓟北，　 　 ”，这是 　 　 的泪。 24．（2024春•坪山区期末）根据提示，填写句子。 ㅤㅤ诗人眼中有诗情画意：是王维笔下宁静优美的山林“人闲桂花落，　 　 ”；是翁卷眼中朦胧的四月春景“　 　 ，子规声里雨如烟”；是雷震“牧童归去横牛背，　 　 ”的悠然闲适；更是杨万里听到“敲成玉磬穿林响，　 　 ”的会心一笑。 25．（2024春•肇庆期末）积累运用。 （1）这学期，我们积累了不少诗句：有听闻官军收复失地的欣喜若狂，如杜甫的“却看妻子愁何在，　 　 ”；有保家卫国的壮志豪情，如王昌龄的“黄沙百战穿金甲，　 　 ”；也有富有情趣的农村晚景图，如雷震的“牧童归去横牛背，　 　 ”。还有一些送别友人的诗句，比如“　 　 ，　 　 ”。 （2）《草船借箭》这篇课文选自《　 　 》，作者是 　 　 。《景阳冈》这篇课文选自《　 　 》，作者是 　 　 。 （3）形声字分为形旁和声旁，分别代表了字义和读音。如“茵”的形旁是 　 　 ，声旁是 　 　 。我还可以写出两个形声字：　 　 、　 　 。 26．（2024春•盐田区期末）【诗言志，诗传情】诗歌有穿越古今的深情。诵读王昌龄的《从军行》，我们读到将士们“黄沙百战穿金甲，　 　 ”的报国之志；吟咏李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，我们感受到“孤帆远影碧空尽，　 　 ”中的不舍之情；细品范成大的《四时田园杂兴》，我们体会到“童孙未解供耕织，　 　 ”的农忙之趣；而陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》里则蕴含着“　 　 ，南望王师又一年”的哀怨与悲愤。 27．（2024春•从化区期末）积累填空。 （1）补充填空。 ①却看妻子愁何在，　 　 。 ②　 　 ，仁之端也。——《孟子》 ③外甥打灯笼——　 　 。 （2）运用填空。 ①亲情和友情是古诗中常常为文人们所赞颂的，当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地想起这样的诗句：　 　 ，　 　 。 ②古诗里有很多描写乡村儿童的诗句，其中我最喜欢的一句是：　 　 ，　 　 。 （3）课外积累。 ①中国四大名著是：《红楼梦》《西游记》《　 　 》《　 　 》。 ②《西游记》里对人物描写很生动形象，如“尖嘴缩腮，金睛火眼”写的就是：　 　 ；“手执钉耙龙探爪，腰挎弯弓月半轮”写的就是：　 　 。 28．（2024春•南沙区期末）请你填一填。 （1）　 　 ，南望王师又一年。 （2）八位同学代表学校参加区的朗诵比赛，为了表达他们必胜的决心，他们情不自禁地吟诵王昌龄的“黄沙百战穿金甲，　 　 ”。 （3）《稚子弄冰》一诗中“　 　 ，　 　 ”刻画了孩童的奇思妙想。“孩童”自古以来是文人墨客写诗的对象，《村居》一诗是这样写的：“　 　 ，忙趁东风放纸鸢”。 （4）绿遍山原白满川，　 　 。 （5）正如《论语》所言：“　 　 ，小人长戚戚”。我们做事就应该光明磊落。 （6）在《自相矛盾》中我们知道：夫不可陷之盾与无不陷之矛，　 　 。 29．（2024春•增城区期末）补写句子。 （1）儿行千里母担忧，你会用《游子吟》中的“　 　 ，　 　 。”来表达这个意思。 （2）表现战士宁愿战死沙场，也要为国效力的决心，你会写《从军行》中的：“　 　 ，　 　 。” 30．（2024春•吴川市期末）按课文内容填空。 （1）船夫的驾驶技术特别好。行船的 　 　 ，来往船只很多，他 　 　 ，毫不 　 　 。 （2）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“　 　 ，　 　 。”又誉其矛曰：“吾矛之利，　 　 。” （3）　 　 ，烟花三月下扬州。 （4）黄沙百战穿金甲，　 　 。 （5）　 　 ，短笛无腔信口吹。 （6）人有耻，　 　 。 （7）绿遍山原白满川，　 　 。 （8）谁言寸草心，　 　 。 （9）“花甲”指人 　 　 岁。 （10）咸菜烧豆腐——　 　 。 31．（2024春•海丰县期末）积累运用。 （1）古诗文中常有反映当时人们生活情形的佳句，如“　 　 ，村庄儿女各当家”“乡村四月闲人少，　 　 。”描写的都是普通人的生活；“黄沙百战穿金甲，　 　 ”“　 　 ，南望王师又一年”抒发的是爱国之情；“夫不可陷之盾与 　 　 ，　 　 ”“人有耻，　 　 ”“　 　 ，小人长戚戚”阐述的则是人生哲理。 （2）小明昨天迟到被老师批评了，没想到第二天还是“　 　 ——照旧（舅）”（填歇后语） 32．（2024春•雷州市期末）日积月累，把答案写在答题卡上。 （1）《从军行》中最能表达戍边将士不怕牺牲的精神的句子是“　 　 ，　 　 ”。《闻官军收河南河北》中，直接表达杜甫喜悦之情的句子是“　 　 ，　 　 ”。 （2）在古诗中，有热爱劳动的乡村儿童“童孙未解供耕织，　 　 ”，有调皮可爱的牧童“牧童归去横牛背，　 　 ”。 （3）我们说话做事要前后一致，不能像楚人那样 　 　 （填写一成语）。因为就像故事中说的那样：“夫不可陷之盾与无不陷之矛，　 　 。” 33．（2024春•潮南区期末）根据课文内容填空。 （1）《自相矛盾》一文中，楚人面对旁人的提问时，他的反应是“　 　 ”，他出现这种反应的原因是 　 　 。 （2）从李白的诗句“　 　 ，　 　 ”中，我们读出了诗人对朋友的不舍。 （3）《摔跤》通过对小嘎子和小胖墩儿摔跤时的 　 　 进行具体描写，表现出小嘎子 　 　 的特点。 （4）《草船偕箭》节选自元末明初的 　 　 写的《　 　 》中的一个故事。 （5）《手指》一文，作者用幽默风趣的语言，写出五根手指各有不同的性格，各有所长，　 　 ，并告诉我们“　 　 ”的道理。 34．（2024春•东源县期末）知识回顾。 （1）我们从“黄沙百战穿金甲，　 　 ”中感受到战士们誓死保卫祖国的决心；从“　 　 ，南望王师又一年”中，体会到诗人对南宋统治者的 　 　 之情。 （2）《论语》中的“　 　 ，小人喻于利”和“　 　 ，小人长戚戚”有教我们做人要胸怀坦荡，光明磊落。 （3）《自相矛盾》中楚人矛盾的语言是“誉之曰：　 　 ，　 　 。”“又誉其矛曰：　 　 ，　 　 。”可见“自相矛盾”的意思是：　 　 。 （4）通过本学期的学习，我们认识 　 　 的诸葛亮，　 　 的鲁肃和 　 　 的武松。其中诸葛亮是一位家喻户晓的人物，他是智慧的代表，我还知道《三国演义》中跟诸葛亮有关的一个故事：　 　 。 35．（2024春•大埔县期末）课文内容回顾。 同学们，多读诗吧！诗中饱含家国之情。爱国是“黄沙百战穿金甲，　 　 ”的宣言；是“　 　 春风不度玉门关。”的思念；是“遗民泪尽胡尘里，　 　 ”的期盼；是“剑外忽传收蓟北，　 　 。”的激动。 诗中的儿童是那样的天真可爱。“　 　 ，　 　 。”写出了儿童学种瓜时的情景；“稚子金盆脱晓冰，　 　 。”描绘了儿童脱冰玩耍的情景；“　 　 ，短笛无腔信口吹。”描写了牧童坐在牛背上悠闲自在地吹笛。 36．（2024春•清远期末）《自相矛盾》中“　 　 ，　 　 。”告诉我们说话做事要前后一致，不能自相矛盾。《杨氏之子》中孔君平用“　 　 ”来调侃杨氏子，“儿应声答曰：‘　 　 ’”充分体现了杨氏子甚聪惠。 37．（2024春•清远期末）《四时田园杂兴（其三十一）》中，“　 　 ，　 　 ”两句诗写出了农人的繁忙与勤劳，《乡村四月》中也体现农民这一特点的诗句是“　 　 ，　 　 。” 38．（2024春•香洲区期末）根据情境填写恰当的诗文。 翻开中华历史文化的长卷，我们在诗词里读懂中国： （1）江中帆影，依依别情：　 　 ，　 　 。 （2）黄沙百战，铮铮誓言：　 　 ，　 　 。 （3）细针密线，浓浓母爱：　 　 ，　 　 。 39．（2024春•潮州期末）课内阅读。 （1）在古诗中徜徉，我们欣赏了“草满池塘水满陂，　 　 。”的乡村晚景，以及“　 　 ，孤城遥望玉门关。”的塞外风光；体会到了诗人“　 　 ，南望王师又一年。”的忧国忧民之心；感受到了“临行密密缝，　 　 。”的慈母深情。 （2）“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”胸襟博大的毛泽东，　 　 的刘伯承，　 　 的方志敏，无不展现了共产党人的高尚品质。 （3）学名言，明道理。面对疫情，有人捐赠口罩，有人却哄抬物价，牟取私利。这让我想到了“　 　 ，小人喻于利”，但是，“　 　 ，必自毙”，那些趁机牟取不义之财的人必会受到谴责和惩处。 参考答案与试题解析 一．填空题（共39小题） 1．【答案】（1）未闻孔雀是夫子家禽 孔君平在姓上做文章，杨氏子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀，而且婉转对答，使孔君平无言以对； （2）三国演义 罗贯中 魏 蜀 吴； （3）花之国 牧场之国 牧场辽阔无边，宁静和谐的。 【解答】（1）书写时注意“雀、禽”的正确写法。 杨氏之子的回答妙在两点：一是孔君平在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章。二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平，而是以否定的形式婉转的回答，显得幽默有礼貌。 （2）《草船借箭》选自我国著名长篇小说《三国演义》中的一个故事。作者是罗贯中。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事。 （3）书写时注意“花、牧”的正确写法。在作者眼中“真正的荷兰“是动物生活自由自在，奶牛的天堂、骏马的世界、猪、羊、鸡各种小动物的乐园，成为牧场之国。人们过着闲适、自由、安宁的生活。人和动物和谐相处。所以你觉得“真正的荷兰”应该是牧场辽阔无边，宁静和谐的。 故答案为： （1）未闻孔雀是夫子家禽 孔君平在姓上做文章，杨氏子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀，而且婉转对答，使孔君平无言以对； （2）三国演义 罗贯中 魏 蜀 吴； （3）花之国 牧场之国 牧场辽阔无边，宁静和谐的。 2．【答案】（1）《祖父的园子》萧红； （2）《威尼斯的小艇》马克•吐温； （3）《手指》丰子恺。 【解答】（1）根据对所学课文内容“我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。”可知，蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓、随意、自由自在等词语出自《祖父的园子》，作者萧红。 （2）根据对所学课文内容“威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。”“威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。”“商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。”可知，水上城市、像挂在天边的新月、沿河做生意等语句出自《威尼斯的小艇》是马克•吐温撰写的文章。文章描绘了威尼斯这座水上城市的异国风情。 （3）根据对所学课文内容“我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。”“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”可知，各有所长，各有缩短、一致团结，成 为一个拳头等语句出自《手指》，作者是丰子恺。 故答案为： （1）《祖父的园子》萧红； （2）《威尼斯的小艇》马克•吐温； （3）《手指》丰子恺。 3．【答案】村晚 短笛无腔信口吹 秋夜将晓出篱门迎凉有感 五千仞岳上摩天 乡村四月 才了蚕桑又插田。 【解答】依次出自宋代雷震的《村晚》，宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，宋代翁卷的《乡村四月》。 故答案为： 村晚 短笛无腔信口吹 秋夜将晓出篱门迎凉有感 五千仞岳上摩天 乡村四月 才了蚕桑又插田。 4．【答案】（1）吾矛之利； （2）此是君家果； （3）子规声里雨如烟； （4）多行不义； （5）君子喻于义。 【解答】（1）出自文言文《自相矛盾》。 （2）出自文言文《杨氏之子》。 （3）出自宋代翁卷的《乡村四月》。 （4）“多行不义，必自毙”出自《左传》，意思是：一个人如果做了许多不义的事情，最终必定会自取灭亡。 （5）“君子喻于义，小人喻于利”出自《论语》，意思是：君子于事必辨其是非，小人于事必计其利害。 故答案为： （1）吾矛之利； （2）此是君家果； （3）子规声里雨如烟； （4）多行不义； （5）君子喻于义。 5．【答案】（1）自由自在； （2）未闻孔雀是夫子家禽； （3）金文 楷书； （4）儒林外史 爱财胜过生命的守财奴； （5）有言（盐）在先。 【解答】（1）《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。 （2）《杨氏之子》能反映出孩子思维敏捷，语言机智幽默的一句话是 未闻孔雀是夫子家禽。 （3）汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大的变化，其中甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。 （4）《两茎灯草》选自《儒林外史》，文章记叙了严监生临终前看到一个灯盏里点了两茎灯草，就伸着两根指头而不断气，直到赵氏挑掉一茎，才安心死去的故事，刻画了一个爱财胜过生命的守财奴的形象。 （5）“咸菜烧豆腐——有言（盐）在先”意思是比喻在做事之前先把条件或规则说在前面。 故答案为： （1）自由自在； （2）未闻孔雀是夫子家禽； （3）金文 楷书； （4）儒林外史 爱财胜过生命的守财奴； （5）有言（盐）在先。 6．【答案】百战穿金甲 楼兰终不还 六十 七十 遗民泪尽 南望王师又一年 未闻孔雀是夫子家禽 君家果。 【解答】“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自唐代王昌龄的《从军行》，这句诗的意思是守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。这首诗表现了战士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精神。古人60岁称为花甲之年，70岁称为古稀之年。“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，这句诗的意思中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。这首诗写大好河山，陷于敌手，以“望”字为眼，表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。“未闻孔雀是夫子家禽”“此是君家果”出自文言文《杨氏之子》。 故答案为： 百战穿金甲 楼兰终不还 六十 七十 遗民泪尽 南望王师又一年 未闻孔雀是夫子家禽 君家果。 7．【答案】（1）童孙未解供耕织 子规声里雨如烟； （2）黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 羌笛何须怨杨柳； （3）夫不可陷之盾与无不陷之矛 不可同世而立。 【解答】（1）宋朝诗人范成大《四时田园杂兴•其三十一》全诗为：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 宋代诗人翁卷的《乡村四月》全诗为：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，材料蚕桑又插田。 （2）唐朝诗人王昌龄的《从军行》是一首反映边塞战士生活和情怀的边塞诗，全诗如下：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》全诗为：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 唐代诗人王之涣的《凉州词》全诗为：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 （3）《自相矛盾》是一则出自《韩非子•难一》的寓言故事，通过讲述一个卖矛和盾的人自相矛盾的故事，告诫人们说话做事要前后一致，避免出现逻辑上的冲突。 故答案为： （1）童孙未解供耕织 子规声里雨如烟； （2）黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 羌笛何须怨杨柳； （3）夫不可陷之盾与无不陷之矛 不可同世而立。 8．【答案】月出惊山鸟 王维 子规声里雨如烟 论语•里仁 小人喻于利 孔子 【解答】月出惊山鸟，时鸣春涧中：选自《鸟鸣涧》，作者是王维，意思：月亮升起月光照耀大地时惊动了山中栖鸟，在春天的溪涧里不时地鸣叫。 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟：选自翁卷的《乡村四月》，意思：山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫。 君子喻于义，小人喻于利：选自孔子的《论语•里仁》。意思：有道德的人做事，以义为准则，只问此事当做不当做；常人做事，以利为准则，总是计较做此事对自己有多大的好处。 故答案为： 月出惊山鸟 王维 子规声里雨如烟 论语•里仁 小人喻于利 孔子 9．【答案】黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还； 三万里河东入海 五千仞岳上摩天； 草满池塘水满陂 山衔落日浸寒漪。 【解答】黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。出处：唐代诗人王昌龄的《从军行》。意思：这句诗描绘了边疆战士们在黄沙漫天的战场上经历了无数次战斗，身上的金甲都被磨穿了，但他们仍然誓死不归，决心不打败敌人决不罢休。表达了将士们的英勇无畏和忠诚报国的决心。 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。出处：南宋诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。意思：这句诗描写了黄河奔腾向东流入大海，以及高耸入云的华山。诗人通过描写壮丽的山河，表达了对祖国大好河山的热爱和对侵略者的愤慨。 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。出处：宋代诗人雷震的《村晚》。意思：这句诗描绘了一个宁静美丽的乡村傍晚景象：池塘里长满了青草，水面涨满了水；远处的山峰仿佛衔着落日，映在水中形成美丽的波纹。整首诗充满了田园生活的宁静和美好。 故答案为： 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还； 三万里河东入海 五千仞岳上摩天； 草满池塘水满陂 山衔落日浸寒漪。 10．【答案】（1）忽作玻璃碎地声； （2）南望王师又一年； （3）即从巴峡穿巫峡； （4）烟花三月下扬州； （5）羌笛何须怨杨柳； （6）报得三春晖； （7）不拘一格降人材； （8）孤舟蓑笠翁。 【解答】故答案为： （1）忽作玻璃碎地声； （2）南望王师又一年； （3）即从巴峡穿巫峡； （4）烟花三月下扬州； （5）羌笛何须怨杨柳； （6）报得三春晖； （7）不拘一格降人材； （8）孤舟蓑笠翁。 11．【答案】（1）童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 青春作伴好还乡 喜悦 遗民泪尽胡尘里； （2）爱人者，人恒爱之 敬人者，人恒敬之。 【解答】（1）分别出自宋代范成大的《四时田园杂兴》、唐代杜甫的《闻官军收河南河北》，宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。 （2）爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之：爱别人的人，会受到别人的爱；尊敬别人的人，会受到别人的尊敬。 故答案为： （1）童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 青春作伴好还乡 喜悦 遗民泪尽胡尘里； （2）爱人者，人恒爱之 敬人者，人恒敬之。 12．【答案】短笛无腔信口吹 报得三春晖 五千仞岳上摩天 仁之端也 【解答】出自宋代雷震所作的一首七言绝句《村晚》 出自中唐诗人孟郊的《游子吟》 出自宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 出自《孟子》一书当中的“公孙丑章句上”篇，这句话的意思是，对他人展现出同情之心之心，就是仁政起初开始施行的表现。 故答案为： 短笛无腔信口吹 报得三春晖 五千仞岳上摩天 仁之端也 13．【答案】（1）彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背 绿遍山原白满川 草满池塘水满陂； （2）青海长云暗雪山 君子喻于义 五千仞岳上摩天 烟花三月下扬州 人闲桂花落。 【解答】（1）考查古诗文默写。“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”出自杨万里的《稚子弄冰》；“牧童归去横牛背，，短笛无腔信口吹”出自宋代雷震的《村晚》；“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”出自翁卷的《乡村四月》；“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”出自宋代雷震《村晚》。 （2）考查古诗文默写。“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”出自出自王昌龄的《从军行》；君子喻于义，小人喻于利：君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。出自《论语•里仁》；“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》；“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》；“人闲桂花落，夜静春山空”出自唐代王维的《鸟鸣涧》。 故答案为： （1）彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背 绿遍山原白满川 草满池塘水满陂； （2）青海长云暗雪山 君子喻于义 五千仞岳上摩天 烟花三月下扬州 人闲桂花落。 14．【答案】稚子金盆脱晓冰 未闻孔雀是夫子家禽 谁言寸草心 恻隐之心 不破楼兰终不还 天下兴亡，匹夫有责 【解答】“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”出自杨万里的《稚子弄冰》，全诗为：稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。“未闻孔雀是夫子家禽”出自《杨氏之子》，原文：梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”“谁言寸草心，报得三春晖”出自孟郊的《游子吟》，全诗为：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。“恻隐之心，仁之端也”出自《孟子》，意思是：同情之心是仁的开端。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自王昌龄的《从军行》，全诗为：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。“天下兴亡，匹夫有责”说明了少年对于国家强大所负的担当。出自顾炎武的《日知录.正始》。 故答案为： 稚子金盆脱晓冰 未闻孔雀是夫子家禽 谁言寸草心 恻隐之心 不破楼兰终不还 天下兴亡，匹夫有责 15．【答案】时鸣春涧中 一片孤城万仞山。 【解答】“月出惊山鸟，时鸣春涧中”出自唐代诗人王维的《鸟鸣涧》。这首诗的全文如下：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。这首诗描绘了一个宁静的春夜景象。具体解释如下，“人闲桂花落”：人们悠闲地在夜间活动，桂花随风飘落。“夜静春山空”：夜晚非常安静，春天的山林显得空寂。“月出惊山鸟”：月亮升起，光辉照耀山林，惊动了栖息的山鸟。“时鸣春涧中”：山鸟不时发出鸣叫声，在春天的山谷中回荡。整首诗通过细腻的描写，展现了大自然的宁静与和谐，表达了诗人对自然美景的热爱和内心的宁静。 “黄河远上白云间，一片孤城万仞山”出自唐代诗人王之涣的《凉州词》。这首诗的全文如下：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。这首诗描写了西北边塞的壮丽景色和艰苦生活。具体解释如下：“黄河远上白云间”：黄河向远处延伸，仿佛与天上的白云相接。“一片孤城万仞山”：一座孤独的城堡矗立在崇山峻岭之间。“羌笛何须怨杨柳”：羌笛声中充满了离愁别绪，但何必埋怨杨柳呢？“春风不度玉门关”：春天的风吹不到玉门关外，象征着边塞的寒冷和荒凉。整首诗通过对边塞风光的描绘，表达了诗人对边疆战士的同情和对故乡的思念。 故答案为： 时鸣春涧中 一片孤城万仞山。 16．【答案】（1）黄沙百战穿金甲； （2）白日放歌须纵酒； （3）故人西辞黄鹤楼； （4）小人长戚戚； （5）多行不义 必自毙。 【解答】（1）出自唐代王昌龄的《从军行》。 （2）出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》。 （3）出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 （4）君子坦荡荡，小人长戚戚：出自《论语》，意思是：君子光明磊落、心胸坦荡，小人则斤斤计较、患得患失。 （5）“多行不义，必自毙”意思是指不义的事情干多了，必然会自取灭亡。出自《左传•隐公元年》。 故答案为： （1）黄沙百战穿金甲； （2）白日放歌须纵酒； （3）故人西辞黄鹤楼； （4）小人长戚戚； （5）多行不义 必自毙。 17．【答案】以子之矛 弗能应也 同世而立 【解答】译文：有一个楚国人，既卖盾又卖矛。他夸耀自己的盾，说：“我的盾坚固无比，没有什么东西能够穿透它。”又夸耀自己的矛，说：“我的矛锋利极了，任何坚固的东西都穿得透。”有人问他：“如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？”那人张口结舌，一句话也回答不上来。什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。 故答案为： 以子之矛 弗能应也 同世而立 18．【答案】（1）孤帆远影碧空尽； （2）春风不度玉门关； （3）人闲桂花落； （4）短笛无腔信口吹 怕得鱼惊不应人； （5）吾盾之坚 物莫能陷也； （6）则能有所不为。 【解答】（1）出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 （2）出自唐代王之涣的《凉州词》。 （3）出自唐代王维的《鸟鸣涧》。 （4）分别出自宋代雷震的《村晚》，唐代胡令能的《小儿垂钓》。 （5）出自《自相矛盾》。 （6）人有耻，则能有所不为：出自宋代朱熹的《朱子语类》，意思是：当一个人有了羞耻心，他就能主动拒绝做一些不恰当或错误的事情。 故答案为： （1）孤帆远影碧空尽； （2）春风不度玉门关； （3）人闲桂花落； （4）短笛无腔信口吹 怕得鱼惊不应人； （5）吾盾之坚 物莫能陷也； （6）则能有所不为。 19．【答案】（1）物莫能陷也 于物无不陷也 孔雀是夫子家禽； （2）青春作伴好还乡 谁言寸草心 孤帆远影碧空尽。 【解答】（1）“吾盾之坚，物莫能陷也”“吾矛之利，于物无不陷也”这两句话选自《自相矛盾》。《杨氏之子》一文中杨氏之子根据孔君平的戏言，巧妙应答：“未闻孔雀是夫子家禽”，表现了杨氏之子思维敏捷，风趣幽默的性格特点。 （2）分别出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》，唐代孟郊的《游子吟》，唐代伟大诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 故答案为： （1）物莫能陷也 于物无不陷也 孔雀是夫子家禽； （2）青春作伴好还乡 谁言寸草心 孤帆远影碧空尽。 20．【答案】①月出惊山鸟 鸟鸣涧； ②小人喻于利 论语。 【解答】①“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”出自王维的《鸟鸣涧》。 ②“君子喻于义，小人喻于利。”出自《论语》。 故答案为： ①月出惊山鸟 鸟鸣涧； ②小人喻于利 论语。 21．【答案】（1）谁言寸草心； （2）名（鸣）声在外； （3）恻隐之心； （4）小人长戚戚。 【解答】（1）出自唐代孟郊的《游子吟》，其意思是谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？ （2）“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”的意思是形容名气很大，名声已经传到了其他的地方。 （3）“恻隐之心，仁之端也”出自《孟子》，其意思是同情心是仁的发端。 （4）“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语》，其意思是君子光明磊落、心胸坦荡，小人则是斤斤计较，患得患失。 故答案为： （1）谁言寸草心； （2）名（鸣）声在外； （3）恻隐之心； （4）小人长戚戚。 22．【答案】（1）子规声里雨如烟； （2）短笛无腔信口吹； （3）昼出耘田夜绩麻； （4）五千仞岳上摩天； （5）青海长云暗雪山； （6）漫卷诗书喜欲狂； （7）两山排闼送青来； （8）不要人夸好颜色。 【解答】（1）出自宋代翁卷的《乡村四月》。 （2）出自宋代雷震的《村晚》。 （3）出自宋代范成大的《四时田园杂兴（其三十一）》。 （4）出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。 （5）出自唐代王昌龄的《从军行》。 （6）出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》。 （7）出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》。 （8）出自元代王冕的《墨梅》。 故答案为： （1）子规声里雨如烟； （2）短笛无腔信口吹； （3）昼出耘田夜绩麻； （4）五千仞岳上摩天； （5）青海长云暗雪山； （6）漫卷诗书喜欲狂； （7）两山排闼送青来； （8）不要人夸好颜色。 23．【答案】昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家 草满池塘 山衔落日 青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关 初闻涕泪满衣裳 喜悦。 【解答】“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”，这句诗出自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》。这句诗描绘了农民们白天在田里耕作，晚上在家织麻的情景，展现了农村生活的繁忙与充实。“耘田”是指在田里除草，“绩麻”是指把麻纤维搓成线。 “草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。”，这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。这句诗描绘了一个宁静的乡村傍晚景象，池塘里长满了青草，水面漫溢到岸边，山峦似乎含住了落日，倒映在水中，泛起阵阵涟漪。这是一幅充满宁静与美丽的画面。 “青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。”，这句诗出自唐代诗人王昌龄的《从军行》。这句诗描绘了边塞的景象，青海湖上空的长云使雪山显得更加阴沉，孤零零的城堡远望着玉门关。这表现了边塞环境的艰苦和战士们的孤独感。 “剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”，这句诗出自唐代诗人杜甫的《闻官军收河南河北》。这句诗描写了杜甫听到官军收复蓟北的消息时的激动心情。剑外（剑阁以南）忽然传来收复蓟北的消息，刚开始听到这个消息时，杜甫激动得泪流满面，泪水打湿了衣裳。这表达了诗人对国家收复失地的喜悦和激动之情。 故答案为： 昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家 草满池塘 山衔落日 青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关 初闻涕泪满衣裳 喜悦。 24．【答案】夜静春山空 绿遍山原白满川 短笛无腔信口吹 忽作玻璃碎地声 【解答】“人闲桂花落，夜静春山空”出自王维的《鸟鸣涧》；“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”出自翁卷的《乡村四月》；“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”出自雷震的《村晚》；“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”出自杨万里的《稚子弄冰》。 故答案为： 夜静春山空 绿遍山原白满川 短笛无腔信口吹 忽作玻璃碎地声 25．【答案】（1）漫卷诗书喜欲狂 不破楼兰终不还 短笛无腔信口吹 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人； （2）《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵； （3）艹 因 清 歌。 【解答】（1）“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》；“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自唐代王昌龄的《从军行》；“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”出自唐代雷震的《村晚》；送别友人的诗句，比如唐代王维的《送元二使安西》中“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。 （2）《草船借箭》选自罗贯中的《三国演义》；《景阳冈》选自施耐庵的《水浒传》。 （3）“茵”的形旁是“艹”，声旁是“因”，列举两个形声字，如：清、歌。 故答案为： （1）漫卷诗书喜欲狂 不破楼兰终不还 短笛无腔信口吹 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人； （2）《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵； （3）艹 因 清 歌。 26．【答案】不破楼兰终不还 唯见长江天际流 也傍桑阴学种瓜 遗民泪尽胡尘里 【解答】“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自唐代诗人王昌龄的《从军行》。 “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自唐代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 “童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”出自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》。 “遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”出自唐代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。 故答案为： 不破楼兰终不还 唯见长江天际流 也傍桑阴学种瓜 遗民泪尽胡尘里 27．【答案】（1）①漫卷诗书喜欲狂；②恻隐之心；③照旧； （2）①谁言寸草心 报得三春晖；②最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬； （3）①水浒传 三国演义；②孙悟空 猪八戒。 【解答】（1）①出自唐代诗人杜甫作品《闻官军收河南河北》； ②意思为：有一颗同情之心，是仁爱和正义之人的最高境界。 ③意思为：指与原来一样，按原计划进行，没有变化。 （2）①出自唐代孟郊的《游子吟》； ②出自辛弃疾的《清平乐•村居》。 （3）①中国四大名著是：《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》。 ②《西游记》里对人物描写很生动形象，如“尖嘴缩腮，金睛火眼”写的就是：孙悟空；“手执钉耙龙探爪，腰挎弯弓月半轮”写的就是：猪八戒。 故答案为： （1）①漫卷诗书喜欲狂；②恻隐之心；③照旧； （2）①谁言寸草心 报得三春晖；②最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬； （3）①水浒传 三国演义；②孙悟空 猪八戒。 28．【答案】（1）遗民泪尽胡尘里； （2）不破楼兰终不还； （3）稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 儿童散学归来早； （4）子规声里雨如烟； （5）君子坦荡荡； （6）不可同世而立。 【解答】（1）考查古诗文默写。出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，全诗为：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 （2）考查古诗文默写。出自唐代王昌龄的《从军行》，全诗为：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （3）考查古诗文默写。“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”出自宋代杨万里的《稚子弄冰》，全诗为：稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”出自清代高鼎的《村居》，全诗为：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 （4）考查古诗文默写。出自宋代翁卷的《乡村四月》，全诗为：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 （5）考查名言警句。“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语》，意思：君子心胸开阔，神定气安。小人斤斤计较，患得患失。 （6）考查古诗文默写。出自《自相矛盾》，原文：楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 故答案为： （1）遗民泪尽胡尘里； （2）不破楼兰终不还； （3）稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 儿童散学归来早； （4）子规声里雨如烟； （5）君子坦荡荡； （6）不可同世而立。 29．【答案】（1）临行密密缝 意恐迟迟归； （2）黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还。 【解答】（1）出自孟郊的《游子吟》，全诗为：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 （2）出自王昌龄的《从军行》，全诗为：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 故答案为： （1）临行密密缝 意恐迟迟归； （2）黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还。 30．【答案】（1）速度极快 操纵自如 手忙脚乱； （2）吾盾之坚 物莫能陷也 于物无不陷也； （3）故人西辞黄鹤楼； （4）不破楼兰终不还； （5）牧童归去横牛背； （6）则能有所不为； （7）子规声里雨如烟； （8）报得三春晖； （9）六十； （10）有言在先。 【解答】（1）考查现代诗文默写。出自《威尼斯的小艇》，原文：船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。 （2）考查古诗文默写。出自《自相矛盾》，原文：楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 （3）考查古诗文默写。出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，全诗为：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 （4）考查古诗文默写。出自唐代王昌龄的《从军行》，全诗为：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （5）考查古诗文默写。出自雷震的《村晚》，全诗为：草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 （6）考查名言警句。“人有耻，则能有所不为”出自《朱子语类》，意思：一个人有了羞耻之心，就不会做那些不该做的事情。 （7）考查古诗文默写。出自宋代翁卷的《乡村四月》，全诗为：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 （8）考查古诗文默写。出自唐代孟郊的《游子吟》，全诗为：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 （9）考查知识百科。花甲：指人六十岁。 （10）考查歇后语。咸菜烧豆腐——有言在先：已经有话讲在头里，指事先打过招呼。也表示说话要算数，不容反悔。 故答案为： （1）速度极快 操纵自如 手忙脚乱； （2）吾盾之坚 物莫能陷也 于物无不陷也； （3）故人西辞黄鹤楼； （4）不破楼兰终不还； （5）牧童归去横牛背； （6）则能有所不为； （7）子规声里雨如烟； （8）报得三春晖； （9）六十； （10）有言在先。 31．【答案】（1）昼出耘田夜绩麻 才了蚕桑又插田 不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 无不陷之矛 不可同世而立 则能有所不为 君子坦荡荡； （2）外甥打灯笼。 【解答】（1）依次出自宋代范成大的《四时田园杂兴•其三十一》，宋代翁卷的《乡村四月》，唐代王昌龄的《从军行》，宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，文言文《自相矛盾》。“人有耻，则能有所不为”的意思是：一个人如果有了差耻心，有些不该做的事情就能够不去做了。“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语》，意思是君子心胸开阔，能够包容别人，小人爱斤斤计较，患得患失。 （2）“外甥打灯笼——照旧（舅）”在这个歇后语中，“舅”与“旧”谐音，所以“照旧”就是“照舅”，意味着事情还和原来一样，没有变化，也可以理解为墨守成规，不愿意改变，不知道变通，不愿意变革。 故答案为： （1）昼出耘田夜绩麻 才了蚕桑又插田 不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 无不陷之矛 不可同世而立 则能有所不为 君子坦荡荡； （2）外甥打灯笼。 32．【答案】（1）黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂； （2）也傍桑阴学种瓜 短笛无腔信口吹； （3）自相矛盾 不可同世而立。 【解答】（1）“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自唐代王昌龄的《从军行》，这句诗的意思是守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。这首诗表现了将士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精神。“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》，诗句的意思是：回头望见妻子和孩子哪还有一点的忧伤，胡乱地卷起诗书感到欣喜若狂。表现了作者的喜悦之情。 （2）依次出自宋代范成大的《四时田园杂兴》，宋代雷震的《村晚》。 （3）出自文言文《自相矛盾》。自相矛盾是一个寓言故事演化而成的成语，该成语比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。 故答案为： （1）黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂； （2）也傍桑阴学种瓜 短笛无腔信口吹； （3）自相矛盾 不可同世而立。 33．【答案】（1）弗能应也 前后表述自相矛盾，不能自圆其说； （2）孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流； （3）动作 机灵； （4）罗贯中 三国演义； （5）各有所短 团结就是力量。 【解答】（1）《自相矛盾》一文中，楚人面对旁人的提问时，他的反应是“弗能应也”，他出现这种反应的原因是 前后表述自相矛盾，不能自圆其说。 （2）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 （3）《摔跤》通过对小嘎子和小胖墩儿摔跤时的动作进行具体描写，表现出小嘎子机灵的特点。 （4）《草船偕箭》节选自元末明初的罗贯中写的《三国演义》中的一个故事。 （5）《手指》一文，作者用幽默风趣的语言，写出五根手指各有不同的性格，各有所长，各有所短，并告诉我们“团结就是力量”的道理。 故答案为： （1）弗能应也 前后表述自相矛盾，不能自圆其说； （2）孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流； （3）动作 机灵； （4）罗贯中 三国演义； （5）各有所短 团结就是力量。 34．【答案】见试题解答内容 【解答】（1）考查古诗文默写、诗歌情感主旨。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自王昌龄的《从军行》，全诗为：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 “遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”出自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，全诗为：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”译为：中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。体会到诗人对南宋统治者的不满与失望之情。 （2）考查名言警句。“君子喻于义，小人喻于利”出自《论语》，意思是：君子能够领悟的是道义，小人能够领悟的是利益。 “君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语》，意思是：君子心胸开阔，神定气安。小人斤斤计较，患得患失。 （3）考查古诗文默写。出自《自相矛盾》，原文：楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。“自相矛盾”比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。 （4）考查课文理解。《草船借箭》记叙了周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能，要求诸葛亮在十日之内造好十万支箭，企图陷害他，诸葛亮巧施妙计向曹操借箭，挫败了周瑜的阴谋，展现了诸葛亮有胆有识，足智多谋，神机妙算。鲁肃的忠厚诚信。 《景阳冈》出自施耐庵的《水浒传》。文章记叙了武松在阳谷县的一家酒店开怀畅饮之后，趁着酒劲上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。表现了武松豪爽、勇武而又机敏的性格特点。 《三国演义》的作者是罗贯中，描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。书中跟诸葛亮有关的故事：空城计、三顾茅庐、挥泪斩马谡、舌战群儒。 故答案为： （1）不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 不满与失望； （2）君子喻于义 君子坦荡荡； （3）吾盾之坚 物莫能陷也 吾矛之利 于物无不陷也 行事或言语先后不相应、互相抵触； （4）足智多谋 忠厚诚信 勇武豪放 空城计。 35．【答案】不破楼兰终不还 羌笛何须怨杨柳 南望王师又一年 初闻涕泪满衣裳 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背 【解答】“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自唐代王昌龄的《从军行》。“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”出自唐朝王之涣的《凉州词》。“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”出自宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》。宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》中“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”写出了儿童学种瓜时的情景，“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”出自宋代杨万里的《稚子弄冰》，诗句描绘了儿童脱冰玩耍的情景。“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”出自宋代雷震的《村晚》，诗句描写了牧童坐在牛背上悠闲自在地吹笛的情景。 故答案为： 不破楼兰终不还 羌笛何须怨杨柳 南望王师又一年 初闻涕泪满衣裳 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背 36．【答案】见试题解答内容 【解答】出自《自相矛盾》，原文：楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 出自《杨氏之子》，原文：梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 故答案为： 夫不可陷之盾与无不陷之矛 不可同世而立 此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽 37．【答案】见试题解答内容 【解答】“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”出自范成大《四时田园杂兴（其三十一）》，全诗为：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 “乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”出自翁卷的《乡村四月》，全诗为：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 故答案为： 昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田 38．【答案】（1）孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流； （2）黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还； （3）临行密密缝 意恐迟迟归。 【解答】（1）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自唐代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，诗句描写了江中帆影和朋友之间的依依别情。 （2）“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自唐代王昌龄的《从军行》，诗句描写了守边将士，黄沙百战，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡的铮铮誓言。 （3）“临行密密缝，意恐迟迟归”出自唐代孟郊的《游子吟》，诗句描写了慈母对游子的一片深情。 故答案为： （1）孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流； （2）黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还； （3）临行密密缝 意恐迟迟归。 39．【答案】（1）山衔落日浸寒漪 青海长云暗雪山 遗民泪尽胡尘里 意恐迟迟归； （2）意志坚强 甘于清贫； （3）君子喻于义 多行不义。 【解答】（1）“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”出自宋代雷震的《村晚》。“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”出自唐代诗人王昌龄的《从军行七首》。“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。“临行密密缝，意恐迟迟归”出自唐代孟郊的《游子吟》。 （2）《军神》一文中意志坚强的刘伯承，《清贫》一文中甘于清贫的方志敏，无不展现了共产党人的高尚品质。 （3）“君子喻于义，小人喻于利”这句话的意思是：君子能够领悟的是道义，小人能够领悟的是利益 。“多行不义，必自毙”指不义的事情干多了，必然会自取灭亡。 故答案为： （1）山衔落日浸寒漪 青海长云暗雪山 遗民泪尽胡尘里 意恐迟迟归； （2）意志坚强 甘于清贫； （3）君子喻于义 多行不义。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$