内容正文:
专题07 语言表达
知识点考查
修辞手法:考查学生对比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等修辞手法的认识、理解和运用。能判断句子使用的修辞手法,并分析其表达效果,同时能运用修辞手法进行仿写或创作句子。
· 句子仿写:根据给定的例句,仿照其句式、结构、修辞等特点,写出相似的句子,以考查学生的语言模仿和创新能力。
· 口语交际:主要考查学生在具体情境中的口语表达能力,如讲述故事、讨论问题、发表观点、劝说他人、转述信息等,要求语言表达清晰、流畅、得体,符合情境和角色要求。
· 书面表达(小作文):可能涉及写人、记事、写景、状物、想象作文等多种类型,要求学生能根据题目要求,明确写作目的和对象,内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感,同时注意书写规范和标点符号的正确使用。
一.语言表达(共17小题)
1.(2024春•温州期末)阅读下面这则通知,完成题目。
(1)这则通知的内容与格式存在2处问题,请用修改符号在原文改一改。
通知
ㅤㅤ6月25日上午8点,请到学校报告厅集合全体同学,参加“古诗飞花令”活动。
6月24日
班主任 李老师
(2)飞花令,是古人饮酒助兴的一种文字游戏,所说的诗句中必须带有同一个关键字。让我们一起走入“古诗飞花令”现场玩一玩。
小嘉:“花”是江边之花,“ ,春来江水绿如蓝。”
小瓯:“花”是春日使者,“ ,春江水暖鸭先知。”
小语:“花”有欣喜之情,“人间四月芳菲尽, 。”
小文:“花”可寄托哀思,“借问酒家何处有? 。”
(3)“古诗飞花令”活动现场气氛十分热烈,以下描述不恰当的是 。
A.小林面对强敌,沉着应答,真可谓是兵来将挡,水来土掩。
B.每一位参赛选手都充分发挥自己的才能,真可谓是争奇斗艳。
C.听说他胆子很小,但今天在赛场他自信从容,真是眼见为实,耳听为虚。
2.(2024春•苍南县期末)野兔决定于6月30日下午3点,组织全体小动物在黑森林广场参加会议,查找事情真相,请你以野兔的名义帮忙拟一则通知。
通知
6月29日
3.(2024春•温州期末)六月一日游园那天,三(1)班的宋艺把一个粉色的保温杯子落在了多功能教室,请你帮宋艺写一则寻物启事。
寻物启事
4.(2024春•宁波期末)按要求表达。
(1)本学期,我们在“快乐读书吧”的引领下读了不少寓言故事,学校要召开寓言故事大会。请你替学校大队部写一则通知,请全体三年级同学于6月7日下午班队课时间准时到学校阶梯教室参加寓言故事大会。
(2)听完选手们分享的精彩故事,你想对故事中的主人公说什么呢?
我想对《 》中的主人公说:“ 。”
5.(2024春•瑞安市期末)口语交际。
ㅤㅤ三(8)班的冬冬在昨天(6月23日)下午放学前,把一个蓝色的水壶落在了风雨操场。
(1)冬冬写了一则寻物启事,但里面有三处错误,请你用修改符号修改。
寻物启事
ㅤㅤ昨天,我不小心在风雨操场落了蓝色的水壶一个。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
6 月 24 日
三年 (8)班 冬冬
(2)青青一直嘲笑冬冬连寻物启事都能写错,你会怎么劝告背青?
A.青青,你怎么可以嘲笑别人呢?你自己都没有犯过错吗?
B.背背,嘲笑别人是不是感觉很好啊?你怎么可以这样做呢?
C.背背,你要尊重别人,不可以嘲笑别人。
D.青青,冬冬的寻物启事写错了,你可以教他改正。但我们每个人都有知识掌握不牢固的时候,我们不能因此嘲笑别人。
6.(2024春•奉化区期末)下面这一则通知有三处错误(一个错别字,一处语病、一处格式),请用修改符号在原句上修改。
通知
ㅤㅤ6月12日上午九点,请全体三年级学生在校门口集和,去参加非遗体验活动到奉化博物馆。
6月10日
少先队大队部
7.(2024春•宁波期末)寻物启事。
ㅤㅤ昨天(6月25日)下午,三(1)班的陈明同学在乘坐5路公交车时,把一个带有红色挂绳的银色保温水杯落在了车上。请你帮他写一则寻物启事。
8.(2024春•龙港市期末)写通知。
6月25日上午,三年(1)班王老师想让同学们在参加完玩具展活动后,于下午四点半集中大操场主席台拍集体照。请你帮王老师写一则通知。
9.(2024春•衢州期末)6月1日儿童节那天,大队长想写一则“xiàn礼建党百年”的演讲比赛通知,请各班参赛同学下午2点到达报告厅参加比赛。
(1)可是“xiàn”字不会写,她在字典里找到了下面三个字,她应该用( )
A.限xiàn①规定范围、数量、时间,不许超过:~期完工|人数不~|优惠券只~本人使用。②规定的范围;限度:界~|期~|权~|以三个月为~。③<书>门槛:户~。
B.献(獻)xiàn①恭敬地送上:~花|~礼|奉~|贡~|把青春~给祖国。②表现出来给人看:~艺|~技|~殷勤。
C.宪(憲)xiàn①法令:~令。②宪法:立~|~章
(2)根据以上材料,请你代替大队长写一写这则通知。
10.(2024春•永康市期末)根据提示,写一则寻物启事,注意格式。
6月11日早上,三(1)班的杨浩同学发现,昨天上午9点左右,把一个黑格子的铅笔袋落在学校篮球场边上,请你代他写一则寻物启事。
11.(2024春•玉环市期末)森林公园标语墙。
鸟儿在空中飞翔,虫儿在花间游戏。大自然中,处处有可爱的生灵。
同学们,你们好!我是森林公园的导游小玉,欢迎大家来到森林公园。现在森林公园正在开展书写最美标语活动,你能帮我把上面这条标语写在标语墙上吗?
森林公园欢迎您
12.(2024春•玉环市期末)游玩通知我来写。
ㅤㅤ经讨论,决定于7月2日(明天)上午8:30,三(10)班全班同学在学校操场集合,出发去森林公园游玩,请你代表班委会为班级写一则通知,注意格式。
13.(2024春•宁波期末)写通知。
今天是6月29日,请你替少先队大队部写一则通知,通知全体同学明天上午9点在学校报告厅集合,参加“趣味童年故事会”。
14.(2024春•鹿城区期末)口语交际
阳光小学将召开“寓言故事大会”。请你替学校大队部写一则通知,请全体三年级同学7月1日上午9点准时到学校报告厅参加“寓言故事大会”。
15.(2024春•鹿城区期末)听完选手们的精彩故事,你想对故事中的主人公说什么呢?
我想对《 》(填序号)中的主人公说:
16.(2024春•海曙区期末)小江同学参加小古文朗读比赛,下面这句话他读不好,请你用“/”标出两处停顿帮助他。
兔走触株,折颈而死。
17.(2024春•长兴县期末)下面是6月28日301班两位同学的对话,请你读一读并完成练习。
优优:宁宁,我的外套丢了,这可怎么办呀?
宁宁:优优,别急!你的外套什么样子的?什么时候丢的?在哪儿丢的?
优优:是红色运动外套,昨天放学后落在学校图书馆了。
宁宁:那我们赶紧想个办法吧!
(1)如果你是宁宁,会建议优优写一则 (填序号) A.寻物启事 B.通知
(2)选好后,请你帮优优写一写。
参考答案与试题解析
一.语言表达(共17小题)
1.【答案】(1)
通知
ㅤㅤ6月25日上午8点,请全体同学到学校报告厅集合,参加“古诗飞花令”活动。
班主任 李老师
6月24日
(2)日出江花红胜火 竹外桃花三两枝 山寺桃花始盛开 牧童遥指杏花村;
(3)B。
【解答】(1)语序有误,将“全体同学”移到“请”后,落款错误,应将日期放到通知人下面。
(2)结合对诗歌的积累填空,如“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。
(3)A、C正确。
B.不当。争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。可改为“八仙过海,各显神通”。
故答案为:
(1)
通知
ㅤㅤ6月25日上午8点,请全体同学到学校报告厅集合,参加“古诗飞花令”活动。
班主任 李老师
6月24日
(2)日出江花红胜火 竹外桃花三两枝 山寺桃花始盛开 牧童遥指杏花村;
(3)B。
2.【答案】 6月30日下午3点,全体小动物到黑森林广场参加会议,查找事情真相。
野兔
【解答】通知的格式:通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。
①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上通知的主要内容。
②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。)③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。
④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。
示例:
通知
6月30日下午3点,全体小动物到黑森林广场参加会议,查找事情真相。
野兔
6月29日
故答案为:
6月30日下午3点,全体小动物到黑森林广场参加会议,查找事情真相。
野兔
3.【答案】 六月一日游园那天,我把一个粉色的保温杯子落在了多功能教室。如有捡到者,请与我联系,非常感谢!
三(1)班 宋艺
六月二日
【解答】寻物启事一般包括以下几项内容:
(一)标题,居中。寻物启事的标题可以有两种构成格式:第一,由文种名称和缘由构成。如“寻物启事”。第二,由文种名和具体丢失物名构成。如“寻书启事”“寻自行车启事”。本题“寻物启事”居中书写。
(二)正文,空两格开始。首先要写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的原因、时间和具体地点;其次要交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等;再次寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。
(三)落款。落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期,分两行居右书写。
示例:
寻物启事
六月一日游园那天,我把一个粉色的保温杯子落在了多功能教室。如有捡到者,请与我联系,非常感谢!
三(1)班 宋艺
六月二日
故答案为:
六月一日游园那天,我把一个粉色的保温杯子落在了多功能教室。如有捡到者,请与我联系,非常感谢!
三(1)班的宋艺
六月二日
4.【答案】(1)
通知
学校明天下午班队课时间要在学校阶梯教室举行寓言故事大会,请全体三年级全体同学准时参加。
学校大队部
6月6日
(2)守株待兔 你不要心存侥幸,赶快面对现实,自食其力吧。
【解答】(1)通知的格式:通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。
①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上 通知的主要内容。
②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。)
③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。
④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。
故答案为:
通知
学校明天下午班队课时间要在学校阶梯教室举行寓言故事大会,请全体三年级全体同学准时参加。
学校大队部
6月6日
(2)选择一则寓言故事,写出对故事主旨的体会。
故答案为:
(1)
通知
学校明天下午班队课时间要在学校阶梯教室举行寓言故事大会,请全体三年级全体同学准时参加。
学校大队部
6月6日
(2)守株待兔 你不要心存侥幸,赶快面对现实,自食其力吧。
5.【答案】(1)
寻物启事
ㅤㅤ 昨天,我把一个蓝色的水壶落在了操场上,如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
三年(8)班 冬冬
6月24日
(2)D。
【解答】(1)语序不当,“”“蓝色的水壶一个”应改为“一个蓝色的水壶”;去掉“不小心”;格式不正确,署名和日期互换位置。
(2)劝说时要明确目的,注意方法,讲究说话艺术。劝说前,要了解对方的心理,做到知己知彼,对症下药。知己知彼方能百战百胜。劝说时,要热情、坦诚,尊重对方,要有耐心,还要适时安慰鼓励。语气要委婉,力求以理服人,以情动人。故选D。
故答案为:
(1)
寻物启事
ㅤㅤ 昨天,我把一个蓝色的水壶落在了操场上,如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
三年(8)班 冬冬
6月24日
(2)D。
6.【答案】
通知
ㅤㅤ6月12日上午九点,请全体三年级学生在校门口集合,到奉化博物馆去参加非遗体验活动。
少先队大队部
6月10日
【解答】错别字:①“集和”应为“集合”。②语序不当,应把“到奉化博物馆”放到“去参加非遗体验活动”前。③署名和时间交换位置。
故答案为:
通知
ㅤㅤ6月12日上午九点,请全体三年级学生在校门口集合,到奉化博物馆去参加非遗体验活动。
少先队大队部
6月10日
7.【答案】
寻物启事
昨天(6月25日)下午,我在乘坐5路公交车时,把一个带有红色挂绳的银色保温水杯落在了车上。如有拾到者请与我联系,非常感谢!
三(1)班 陈明同学
6月26日
【解答】寻物启事一般包括以下几项内容:
(一)标题,居中。寻物启事的标题可以有两种构成格式:第一,由文种名称和缘由构成。如“寻物启事”。第二,由文种名和具体丢失物名构成。如“寻书启事”“寻自行车启事”。本题“寻物启事”居中书写。
(二)正文,空两格开始。首先要写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的原因、时间和具体地点;其次要交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等;再次寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。
(三)落款。落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期,分两行居右书写。
故答案为:
寻物启事
昨天(6月25日)下午,我在乘坐5路公交车时,把一个带有红色挂绳的银色保温水杯落在了车上。如有拾到者请与我联系,非常感谢!
三(1)班 陈明同学
6月26日
8.【答案】
通知
三年(1)班全体同学,参加完玩具展活动后,于下午四点半集中大操场主席台拍集体照。
三年(1)班王老师
6月25日
【解答】
通知的格式:
通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。
①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上 通知的主要内容。
②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。)
③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。
④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。
故答案为:
通知
三年(1)班全体同学,参加完玩具展活动后,于下午四点半集中大操场主席台拍集体照。
三年(1)班王老师
6月25日
9.【答案】(1)B
(2)
通 知
请全体参赛队员今天下午2点准时到学校报告厅参加“献礼建党百年”演讲比赛。
少先队大队部
6月1日
【解答】(1)本题考查同音字辨析与理解。
A.限,读音xiàn;①规定范围、数量、时间,不许超过;~期。②规定的范围,限度;界~。③门槛。户~。
B.献,读音xiàn①恭敬的献上;~礼,贡~。②表现出来给人看。~艺。
C.宪,读音xiàn①法令;~令。②宪法。~章。
结合材料语境“xiàn礼建党百年”的演讲比赛通知”可知,句中指为庆祝建党百年而献出礼物。观察给出汉字解释和组字可知,应为“献礼”,即“恭敬的献上礼物”。故选B。
(2)本题考查通知的写法。注意内容、格式、时间都要准确。
故答案为:
(1)B
(2)
通 知
请全体参赛队员今天下午2点准时到学校报告厅参加“献礼建党百年”演讲比赛。
少先队大队部
6月1日
10.【答案】
寻物启事
6月10日上午9点左右,本人一个黑格子的铅笔袋落在学校篮球场边上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
三年级(1)班 杨浩
6月11日
【解答】寻物启事的格式:
(一)标题:寻物启事的标题可以有两种构成格式:第一,由文种名称和缘由构成。如“寻物启事”。第二,由文种名和具体丢失物名构成。如“寻书启事”“寻自行车启事”。
(二)正文:寻物启事的正文一般由以下几项内容构成:其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。第三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。
(三)落款:落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。
(1)考查了修寻物启事的能力。通过阅读可知,小明的寻物启事写不够详尽,没有将丢失水壶的时间、水壶的特点及自己的班级说清楚,落款也没有时间,这样不利于物品的寻找及归还。
(2)根据所给材料及(1)中的分析,重新写一则寻物启事,注意丢失水壶的时间、水壶的特点及自己的班级说清楚,落款要加上时间。
故答案为:
寻物启事
6月10日上午9点左右,本人一个黑格子的铅笔袋落在学校篮球场边上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
三年级(1)班 杨浩
6月11日
11.【答案】走进森林公园,感受大自然的魅力,领略生命的奇迹。
【解答】结合题干“欢迎大家来到森林公园”的主题,写出标语即可。
故答案为:
走进森林公园,感受大自然的魅力,领略生命的奇迹。
12.【答案】
通知
经讨论,决定于7月2日(明天)上午8:30,三(10)班全班同学在学校操场集合,出发去森林公园游玩。
班委会
7月1日
【解答】通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。
①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上通知的主要内容。
②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。)
③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。
④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。
示例:
通知
经讨论,决定于7月2日(明天)上午8:30,三(10)班全班同学在学校操场集合,出发去森林公园游玩。
班委会
7月1日
13.【答案】 通知
请全体同学明天上午9点在学校报告厅集合,参加“趣味童年故事会”。
少先队大队部
6月29日
【解答】通知的格式:通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。
①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知 的单位名称,还有的写上通知的主要内容。
②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。)
③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体 要求和作法。可以写出正文:全体同学明天上午9点在学校报告厅集合,参加“趣味童年故事会”。
④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。阅读题目可知,通知方为少先队大队部,时间为“6月29日”的后一天,即“6月30日”。
故答案为:
通知
请全体同学明天上午9点在学校报告厅集合,参加“趣味童年故事会”。
少先队大队部
6月29日
14.【答案】
通知
7月1日上午9点,请三年级全体同学准时到学校报告厅参加“寓言故事大会”。
学校大队部
2023年6月28日
【解答】通知的格式:
通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。
①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上 通知的主要内容。
②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。)
③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。
④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。
故答案为:
通知
7月1日上午9点,请三年级全体同学准时到学校报告厅参加“寓言故事大会”。
学校大队部
2023年6月28日
15.【答案】A 跳出来吧,你会看见更美丽的世界
【解答】A.井底之蛙:指井底的青蛙认为天只有井口那么大,比喻那些见识短浅的人。
B.滥竽充数:不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。
C.守株待兔:本意是指守着树桩等待着兔子自己过来。现在常用来比喻抱着一定的侥幸心理,希望不努力,就能够有意外的收获。
在理解这三则寓言故事的基础上,写出自己想说的话即可。如:对《井底之蛙》的青蛙说:“跳出来吧,你会看见更美丽的世界”。/对《守株待兔》里的农夫说:“兔子不会再来的,你这样光等着,是没有收获的”。
故答案为:
A 跳出来吧,你会看见更美丽的世界
16.【答案】兔走/触株,折颈/而死
【解答】“兔走触株,折颈而死”的意思是:野兔跑得飞快,撞在了树桩上。折断了脖子死了。故可断句为:兔走/触株,折颈/而死。
故答案为:
兔走/触株,折颈/而死
17.【答案】
寻物启事
昨天,301班的宁宁同学的红色运动外套,昨天放学后落在学校图书馆了。如有见到者,与我联系,非常感谢。
301班 宁宁
6月28日
【解答】结合语境即可作答。
(1)结合宁宁的外套丢了,可以写一则寻物启事,故选A。
(2)结合寻物启示的格式即可解答。
例如:
寻物启事
昨天,301班的宁宁同学的红色运动外套,昨天放学后落在学校图书馆了。如有见到者,与我联系,非常感谢。
301班 宁宁
6月28日
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