精品解析：湖南省沅澧共同体2024-2025学年高三下学期第一次模拟检测语文试题

湖南省沅澧共同体2024-2025学年高三下学期第一次模拟检测语文试题 时量：150分钟 满分：150分 命题单位：常德市第七中学 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成小题。 材料一： 达尔文进化论从本质上改变了我们对地球生命现象的理解，它围绕生物多样性的起源与发展，引导人们探索各种生物之间的亲缘关系（或称进化谱系）。然而，学术界对达尔文进化论的理论体系和科学本质的讨论一直争议颇多，持续至今。值得一提的是，有“20世纪达尔文”之誉的恩斯特·迈尔在长达80年的跨世纪研究生涯中，除发表了有关动物进化方面的重要论著外，还特别厘清了达尔文进化论的逻辑架构，将其划分为五个既可分割又有联系的组成部分，即物种可变理论、共同祖先理论、渐变理论、物种增殖理论以及自然选择理论。其中，自然选择理论占据了最为重要的地位，堪称进化论的灵魂。迈尔杰出的生物学哲学思想为我们全面掌握进化论的理论体系提供了一种有效的途径。 在达尔文进化论中，具有有益性状的生物存在差异的繁殖优势被称为自然选择，因为是自然来“选择”提高生物生存与繁殖能力的性状。如果生物的突变性状降低其生存与繁殖能力的话，自然选择就会减少这些性状在生物群体中的扩散。事实上，人工选择也是一种类似的过程，但在这种情况下是人而不是自然环境使生物交配以选择理想的性状。最常见的例子莫过于农牧业和园艺栽培，它们都是通过人工选择方式来获得人们所需的家畜品系和园艺植物品种的。 达尔文进化论为进化生物学研究提供了比较分析途径，它基于以下原理：现存生物在结构复杂性及与之相关的功能完善程度上的差异是进化过程中不同进化单位的不同变异速率和程度所致；倘若各进化分支的进化速率相同（恒定），各类群之间相关性状的差异程度就是该性状分异时间（进化时间）的函数，因而可以作为衡量类群之间亲缘关系的尺度；从连续地层中发现属于同一类群的化石类型在相关器官或性状上若呈渐变序列，则可据此推断这些化石所代表类群的进化历史。 迄今为止，支持进化论的证据层出不穷。从中华龙鸟化石的发现到酵母实验进化的分析，寻找可填补进化缺失环节的关键证据以及确定不同生物类群进化速率的工作不胜枚举。近年来，比较突出的例子有加拿大北部“大淡水鱼”化石的发现。科学家们首先根据上述进化比较原理和已有化石分析预测出浅水鱼类向陆地过渡阶段的大致时间，随后将目光投向加拿大北部努维特地区的埃尔斯米尔岛，那里有大约三千七百万年前的沉积岩。通过四年的艰苦努力，科学家们终于从岛上岩层中发掘出命名为“Tiktaalik”（因纽特人的语言中意为“大淡水鱼”）的生物化石，它既具有许多鱼类特征（如鳃、鳞片和鳍等），又具有早期四足动物的典型特征，它有简单的肺，鳍包含骨骼，可形成类似于有肢动物的肢体，用来移动和支撑躯体，适应离水生活。“大淡水鱼”的发现具有很高的科学研究价值，它证实了科学家们基于进化论的预测。反过来，对于进化论预测的证实也提高了达尔文理论的可信度。这一重大发现再次说明，每一门科学理论本质上都要具备对尚未观察到的自然事件或现象作出预测的能力。 （摘编自钟扬《达尔文进化论的科学本质与贡献》） 材料二： 从达尔文主义的发展历程来看，生物进化理论经历了从经典达尔文主义到现代达尔文主义的转变，理论逐渐趋于成熟、完善。达尔文所代表的经典达尔文主义存在明显的理论缺陷，所揭示的生物进化规律并不完备。例如，该理论过分强调物种的渐变过程，以至于它无法解释一些生物进化过程中的“跃变”现象，如寒武纪时期的“生命大爆发”；该理论过于强调自然选择在生物进化中的作用，而忽视了生物体对环境的适应性行为所发挥的作用。现代达尔文主义者在这些方面均做出了改善，他们提出，生物体的适应行为也可以在一定程度上产生新的自然选择压力，导致生物体表型的逐渐变化，并最终通过基因型的作用形成新的性状。现代综合进化论的集大成者恩斯特·迈尔提出，主体的行为在主体的进化中起着重要作用，劳动在人类进化中所起的作用为生物进化论奠定了坚实的基础。 此外，需要注意的是，包括达尔文在内的许多科学家都指出，自然选择不是导致生物进化的唯一因素，许多其他的进化机制尚未得到探索。达尔文本人就曾经在《物种起源》绪论的结尾处写道：“我深信自然选择是变异的主要途径，虽然并非是唯一途径。”可见，达尔文对生物进化机制持开放态度，他并不认为他所论证的自然选择机制是生物进化的唯一途径。不少现代科学家也持这一观点。迈尔就明确指出经典达尔文主义“有些还不完备，而且过于简单”，他认为传统的由基因型决定表现型的发育程序过于简单，并不是所有的发育程序都由遗传因素决定。生物学家瓦格纳也批评经典达尔文主义“抛弃了生物体本身和表现型，一味执着于对基因型的研究”。虽然主流的生物进化论能对大多数进化现象提供有力的解释，但生物进化的全景图并未被科学家完全探明，以此为依据简单否定劳动在人类起源过程中的作用是不可取的。 （摘编自李珍《“劳动创造了人本身”新论》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 恩斯特·迈尔厘清了达尔文进化论逻辑架构，其中自然选择理论占据了最为重要的地位，堪称进化论的灵魂。 B. 因为人工选择是人而不是自然环境使生物交配以选择理想性状，所以人工选择在生存和繁殖上优于自然选择。 C. 现代达尔文主义者提出，生物体的适应行为也可以在一定程度上产生新的自然选择压力，导致生物体表型的逐渐变化。 D. 恩斯特·迈尔认为在主体的进化中起重要作用是主体的行为，为生物进化论奠定坚实基础的是劳动在人类进化中所起的作用。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 达尔文进化论基于很多原理，为进化生物学研究提供了比较分析途径，如从连续地层中的发现可推断某些类群的进化历史。 B. 支持进化论的证据层出不穷，如研究“大淡水鱼”化石，科学家采用“分析预测—发掘化石—验证预测”等研究方法。 C. 寒武纪时期的“生命大爆发”可证明经典达尔文主义过分强调物种的渐变过程，这可反映出该理论存在明显的理论缺陷。 D. 随着科学的发展，经典达尔文主义遭到很多现代科学家特别是生物学家的批评，这说明它终将被其他进化理论完全替代。 3. 下列选项，最适合作为论据来支撑“每一门科学理论本质上都要具备对尚未观察到的自然事件或现象作出预测的能力”观点的一项是（ ） A. 居里夫人在实验中发现沥青铀矿的放射性强度异常，预测并发现了当时未知的放射性元素镭。 B. 屠呦呦观测到普通的水煎煮法提取青蒿素的效果不佳，最终采用沸点为35°C的乙醚作为溶剂成功提取出青蒿素。 C. 袁隆平在接受媒体采访时讲述了“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大”的 “禾下乘凉梦”。 D. 宋应星在《天工开物》中叙述了各种农作物和手工业原料的种类、产地、生产技术、工艺装备以及生产组织经验。 4. 两则材料在探讨“达尔文进化论”科学本质及其发展历程中有何不同之处？ 5. 有人认为恩格斯 “劳动创造了人本身”的观点违背了达尔文进化论。请根据材料内容对这一观点加以驳斥。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成小题。 柔软纵横 朱以撒 每一管笔，在未启用时都是锋棱尖锐的，似乎可以把点画的细处毫厘不爽地勾勒出来。只有付之于水，让水把千百毫毛化开，试用，才可以断其优劣。 在文房用具里，毛笔给人洁净曼妙的美感。未使用时，它如一枚未绽放的白玉兰花苞，紧抱收束。遇水之后，丝缕蓬松。物尽其用——再洁净的笔锋也要裹上墨香，然后在宣纸上驰骋，就如骏马不是养着欣赏，而是用来征逐，看它们毛鬣竖起，迎风翻飞，筋肉上热气腾腾。毛笔也一样，如果不与黑亮的墨汁浸润，那一管笔是没有什么实际作用的，再好的笔性也裹在里面不能出来。一束毛在笔匠手上历经多个工序，变成一支笔，此时不再是动物属性，而是具有了漫游意识的精神，等待与之相投合的那个人，纵横张放。时日久了，人性笔性浑然无痕，便写出不少锦绣文字，那真是一管笔的巅峰时刻。像虞世南的《孔子庙堂碑》、褚遂良的《雁塔圣教序》，正是在笔性最佳的节点上。智永为用秃的笔置笔冢，是让人深信的，那么多笔的襄助，使他写下了“《千字文》八百本，散与人间”，其中深情，唯有自知。 那些喜好真实书写的人，一直运用最古老的工具、姿势在进行，希望书写可以改变命运。杜子美献赋给唐玄宗，希望自己的才华能得到赏识，就是用毛笔写成的。苏东坡认为一个人笔秃千管就可以成名成家。他自己就是这么过来的。赵孟頫说他一天可以写一万个字，康里子山又三倍于他。由此可以想见一个人热爱书写所达到的心手双畅的程度：笔与纸如此紧密迅疾地摩擦，是否有一些毛羽折损下来？一个文士的声名，就是靠勤快的书写来积累的——手不离笔，就是那些过往时代的一个特征，到处可见毛笔，可见毛笔字。 一管轻柔，在颜真卿手上，居然写得出如此厚实，真是幽燕老将气韵沉雄；而让赵佶使用，只见瘦硬坚挺，见骨不见肉。至于张旭、怀素酒后纵横千万字，让人惊异一管笔禁得起如此狂野的横扫。蔡邕认为“惟笔软则奇怪生焉”，把笔对美的贡献提到一个绝高的层次。蔡邕本人就善用笔，他对笔的认知肯定是有根据的——一个人看重书写的美好，觉得笔就是他精神的延伸，可以倚仗它来打天下。王羲之认为纸是阵营，墨是铠甲，砚是城池，而笔是刀槊，随时快刀相向准备厮杀。这样的比喻虽不文雅，但一管笔随时都在攻城略地，使得废纸三千，又是书写的真实。现在我们说“颜体”“柳体”“欧体”“赵体”……都是用笔打出的声名，世代相传。一管笔给每个人无限的想象空间，笔下的心事也截然相远，每个人与自己周旋久了，倚仗一管笔，做好自己。 毛笔，算得上文房四宝中最与文士亲近者——砚台厚重，置于案台后，一般就不会去挪动它了，有谁会成天抱着砚台摩挲？而研墨通常由书童来承担。当年苏东坡和米南宫在章丘相遇，边喝酒边挥毫，所用墨汁就是两个书童奋力研磨出来的。至于纸，人与之接触也是通过笔，寄寓个人的小得意小欢愉。这些来自不同禽兽的毛羽都是有脾性的，这源于那些野性十足的身体，即便与之脱离，野性还是在纤细的毛羽里潜伏下来，伺机发作。一管笔是否适宜自己，只有泡开来写才能察知。也许起始是人笔分离的，经过磨洗，渐渐得之心应之手——这当然是最开心的事。有的过了一段时间仍然不称于心、手，也只能人笔作别。 软毫在手，落纸似有若无，如何能从指腕传递于心弦，知其轻重缓急？别无他法，只能每日执笔，在生宣上不辍写去。笔软则捉摸无定：墨汁太足，糊了一大片；墨汁太稠，行笔却艰涩了。速度太慢，点画臃肿全无神采；速度太快，又生出躁气火气。便觉得不是朝夕之事，应以长久计之。古人追求的笔下指标如此让人惊叹——驱心若游丝之缳飞英，含毫如郢斤之斫蝇翼，真是精微之至。如此细细磨炼，恒久地周旋一管笔，指腕之力由弱而强，发觉笔锋传递过来的信息明显提升，便心中暗喜，不告知他人——书写，是全然私有之事，也就在一个很孤单的心境下独行。这也使一个喜好书写的人有一些偏执，或者有一些自恋，总是自行其道不管不顾。 一管笔使熟了，可以出道了，便四处写去，以此襄助功名。像沈度，被明成祖看上了，摆脱了籍籍无名的过去，开始了富贵荣华，他是“学成文武艺，货与帝王家”的典型。柳公权是从另一个角度来看待一管笔的，他对唐穆宗说：“心正则笔正”。显然已经超越了一般人的日常使用与理解。而米南宫掷笔于地的动作，也被历史记录下来。笔何辜，如此待之。这样，和笔有关的传说就多了起来，有梦笔生花的，梦仙人授笔法、笔势的，虚幻的成分弥漫，一管笔就变得神秘起来。执笔人有时正经肃穆，庄重地写墓志铭、纪功碑，人也情深笔也规矩。有时则信马由缰，给朋友写写信，松懈一下。 无数管笔在纵横开合中折损了——毛笔无疑是一种耗材，当笔锋销尽成为秃管，它就再难以重现铁画银钩的精美，只能告别。那么，一个喜好书写的人，从孩童时起就没断过，最终会有多少管笔在指腕间穿过？少年时的笔是用来打基础的，后来的笔就不断创造了美感，也为主人赢得了荣誉。再往后，它就是老者的慰藉了，开心时写写，不开心时也写写。 秃笔多了起来。后来的人不再效仿智永设笔冢，又重新插回笔筒，不忍舍弃。 又一管新笔，上场了。 （选自《散文》2025年第1期，有删改） 6. 根据文章划线部分的内容，以下作品图片和书写者对应不正确的一项是（ ） A． B. C. D. 颜真卿 赵佶 张旭 怀素 A. A B. B C. C D. D 7. 下列关于本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文章通过对毛笔的描写，展现了书写工具与书写者之间的情感交融，体现了作者对传统文化的深刻理解和热爱。 B. 文章运用了比喻的修辞，如将毛笔比作“未绽放的白玉兰花苞”，生动形象地写出了毛笔未使用前的收束之状。 C. 文章以时间为线索，叙述毛笔从制作、使用到最终成为秃笔的过程，表现出书写者与毛笔之间的缘分，结构清晰。 D. 文章语言优美，富有诗意。通过引用历史人物的书写故事，凸显毛笔的文化地位，从而传达出对书写艺术的敬重。 8. 文章引用蔡邕“惟笔软则奇怪生焉”的观点，在结构和表意上有何作用？ 9. 本文“秃笔插回笔筒”与“新笔上场”的对照式结尾体现了作者怎样的艺术哲思？ 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成小题。 材料一： 萧复尝言于上曰：“宦官自艰难以来，多为监军，恃恩纵横。此属但应掌宫掖之事，不宜委以兵权国政。”上不悦。又尝与卢杞同奏事，杞顺上旨，复正色曰：“卢杞言不正！”德宗愕然，退，谓左右曰：“萧复轻朕！”戊子，命复充淮南、福建、岭南等道宣慰、安抚使，实疏之也。既而刘从一及朝士往往奏留复，上谓陆贽曰：“朕思迁幸以来，江、淮远方，或传闻过实，欲遣重臣宣慰，谋于宰相及朝士，佥谓宜然。今乃反覆如是，朕为之怅恨累日。卿知萧复何如人？其不欲行，意趣安在？”贽上奏，以为：“复痛自修励，慕为清贞，用虽不周，行则可保。至于轻诈如此，复必不为。借使复欲逗留，从一安肯附会！今所言矛盾愿陛下明加辩诘若萧复有所请求则从一何容为隐！陛下何惮而不辩明，乃直为此怅恨也！夫明则罔惑，辨则罔冤。惑莫甚于逆诈而不与明，冤莫痛于见疑而不与辩。是使情伪相糅，忠邪靡分。兹实居上御下之要枢，惟陛下留意。”上亦竟不复辩也。 （节选自《资治通鉴·唐纪》） 材料二： 德宗性猜忌，不委任臣下，官无大小，必自选而用之，宰相进拟，少所称可；及群臣一有谴责，往往终身不复收用；好以辩给取人，不得敦实之士；艰于进用，群材滞淹。贽上奏谏，其略曰：“夫登进以懋庸，黜退以惩过，二者迭用，理如循环。进而有过则示惩，惩而改修则复进。既不废法，亦无弃人，虽纤介必惩而用材不匮。故能使黜退者克励以求复，登进者警饬而恪居，上无滞疑，下无蓄怨。”又曰：“中人以上，迭有所长，苟区别得宜，付授当器，各适其性，各宣其能，及乎合以成功，亦与全才无异。但在明鉴大度，御之有道而已。”又曰：“以一言称惬为能而不核虚实，以一事违忤为咎而不考忠邪，其称惬则付任逾涯，不思其所不及，其违忤则罪责过当，不恕其所不能，是以职司之内无成功，君臣之际无定分。” （节选自《资治通鉴·唐纪》） 10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 今所言A矛盾B愿陛下C明加辩诘D若萧复E有所请求F则从一G何容H为隐 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 轻，轻视， 与《屈原列传》中“明道德之广崇”的“明”用法相同。 B. 惟，希望，与《赤壁赋》中“惟江上之清风”的“惟”意思相同。 C. 淹，停留，与《离骚》中“日月忽其不淹兮”的“淹”意思相同。 D. 黜，被罢免，与《苏武传》中“欲因此时降武”的“降”用法不同。 12. 下列对材料有关内容的概述和分析，不正确的一项是（ ） A. 淮南等地远离京城，唐德宗想清楚地掌握那里真实情况，宰相等人也都认为要派重臣前往，深受信任的萧复受到任命。 B. 陆贽认为萧复非常注重修德励行，向往做一个清明正直人，即使处理事情不够周全，但他的品行没有值得质疑之处。 C. 唐德宗为萧复的滞留不赴任恼恨多日，陆贽上言劝谏德宗应该辨明真伪，分清忠邪，这样做就会避免产生疑惑和冤屈。 D. 唐德宗生性多疑，都是自己挑选任用官员，很少称许认可宰相的进荐。大臣一旦遭到斥责，往往终身不再被收录起用。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）惑莫甚于逆诈而不与明，冤莫痛于见疑而不与辩。 （2）既不废法，亦无弃人，虽纤介必惩而用材不匮。 14. 陆贽认为国君应采取怎样的用人策略？请结合两则材料简要概括。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成小题 游西湖（其二）① 朱熹 越王城下水融融，此乐从今与众同。 满眼芰荷方永日，转头禾黍便西风。 湖光尽处天容阔，潮信来时海气通。 酬唱不夸风物好，一心忧国愿年丰。 [注]①亦作《伏承侍郎使君垂示所与少傅国公唱酬西湖佳句，谨次高韵，聊发一笑》，“西湖”指福州西湖，为赵汝愚主持开浚，用以灌溉农田。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联写赵汝愚开浚西湖后水波荡漾的越王城，既有风景之美，又有民生之乐。 B. 颔联实写诗人观览到的西湖美景，有宽广的湖面、盛开的荷花、丰收的稻谷。 C. 颈联写诗人看湖光尽头，天地一片辽阔，由此联想到江潮与海潮相通的情形。 D. 全诗写景由近及远，富有层次，通过描写福州西湖的风光，表达出家国情怀。 16. 有人说，朱熹这首诗体现了儒家“仁以为己任”的思想。结合全诗谈谈你的理解。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李老师在指导学生制定学习计划时，引用魏征《谏太宗十思疏》中“_______，_______”两句，激励同学们要善始善终，不要半途而废。 （2）我们在学习成长的过程中，要时常向古人学习，正确看待得失荣辱，正如王安石《桂枝香·金陵怀古》中“_______，_______”两句。 （3）黛玉用《葬花吟》 “花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？” 悲泣春花，古诗词中不乏含“花”字抒发悲情的佳句，如“_______，_______”。 三、语言文字运用（18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 DeepSeek（深度求索）是杭州深度求索人工智能公司的简称：该公司专注于研究世界领先的通用人工智能底层模型与技术，挑战人工智能前沿性难题，尤其在搜索增强型语言模型领域表现突出。其研发的同名大型语言模型DeepSeek拥有强大的自然语言处理能力，可理解并回答问题，提供智能搜索服务，还能辅助写代码及解决复杂的数学难题……各项功能 ① 。作为先进的人工智能技术，DeepSeek亦具备广泛的应用潜力，可服务于金融、医疗、教育、交通、媒体等多个行业，帮助各行业降低成本、优化决策，并推动创新。随着技术的不断进步，其应用场景还将进一步扩展。 与OpenAI开发的ChatGPT相比，DeepSeek不仅率先实现了媲美OpenAI-01模型的效果，还大辐降低了推理模型的成本。其新模型以十分之一的成本达到了GPT-01级别的表现，引发海外AI圈的广泛讨论。（北京邮电大学人机交互与认知工程实验室主任刘伟介绍，DeepSeek 最大的优势在于改进了算法，优化节省了算力及数据量。用通俗的网络流行语来说，如果OpenAI是“大力出奇迹”，如今 DeepSeek则是“小力也可以出奇迹”。此外，其核心技术结合了大语言模型（LLM）与搜索引擎功能，通过实时捡索增强模型的知识库，提高运行效率，解决了传统LLM的实效性不足等问题。 DeepSeek的成功为中国增强了信心，展示了中国在人工智能赛道的优势和潜力，也让世界看到中国科技 ② 的发展。同时，多家海外科技巨头如亚马逊、微软等也陆续宣布接入 DeepSeek模型，它的出现为全球 AI领域带来了新的活力与机遇。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 文中第二段有多处错别字，请找出并加以改正。 20. 根据文意，下列词语中最适合替换加点词“媲美”的一项是（ ） A. 抗衡 B. 匹敌 C. 比肩 D. 伦比 21. 第二段的画线句极富表现力，请结合文段内容加以赏析。 如果OpenAI是“大力出奇迹”，如今DeepSeek则是“小力也可以出奇迹”。 22. 如果你是深度求索公司的CTO（技术总监），需要在2025全球开发者先锋大会上介绍Deepseek的功能以凸显其优势，请根据此文段写出你的发言要点。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 指南针通过指向恒定方位帮助人类把握方向，推动了地理大发现与文明交融；地图则通过具象化的路径与坐标，赋予前行更精确的依托。 有人认为，在快速变化的时代，地图的实用性远胜指南针；也有人主张，当既定路线失效时，唯有指南针能指引本质方向。 这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，谈谈你的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖南省沅澧共同体2024-2025学年高三下学期第一次模拟检测语文试题 时量：150分钟 满分：150分 命题单位：常德市第七中学 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成小题。 材料一： 达尔文进化论从本质上改变了我们对地球生命现象的理解，它围绕生物多样性的起源与发展，引导人们探索各种生物之间的亲缘关系（或称进化谱系）。然而，学术界对达尔文进化论的理论体系和科学本质的讨论一直争议颇多，持续至今。值得一提的是，有“20世纪达尔文”之誉的恩斯特·迈尔在长达80年的跨世纪研究生涯中，除发表了有关动物进化方面的重要论著外，还特别厘清了达尔文进化论的逻辑架构，将其划分为五个既可分割又有联系的组成部分，即物种可变理论、共同祖先理论、渐变理论、物种增殖理论以及自然选择理论。其中，自然选择理论占据了最为重要的地位，堪称进化论的灵魂。迈尔杰出的生物学哲学思想为我们全面掌握进化论的理论体系提供了一种有效的途径。 在达尔文进化论中，具有有益性状的生物存在差异的繁殖优势被称为自然选择，因为是自然来“选择”提高生物生存与繁殖能力的性状。如果生物的突变性状降低其生存与繁殖能力的话，自然选择就会减少这些性状在生物群体中的扩散。事实上，人工选择也是一种类似的过程，但在这种情况下是人而不是自然环境使生物交配以选择理想的性状。最常见的例子莫过于农牧业和园艺栽培，它们都是通过人工选择方式来获得人们所需的家畜品系和园艺植物品种的。 达尔文进化论为进化生物学研究提供了比较分析途径，它基于以下原理：现存生物在结构复杂性及与之相关的功能完善程度上的差异是进化过程中不同进化单位的不同变异速率和程度所致；倘若各进化分支的进化速率相同（恒定），各类群之间相关性状的差异程度就是该性状分异时间（进化时间）的函数，因而可以作为衡量类群之间亲缘关系的尺度；从连续地层中发现属于同一类群的化石类型在相关器官或性状上若呈渐变序列，则可据此推断这些化石所代表类群的进化历史。 迄今为止，支持进化论的证据层出不穷。从中华龙鸟化石的发现到酵母实验进化的分析，寻找可填补进化缺失环节的关键证据以及确定不同生物类群进化速率的工作不胜枚举。近年来，比较突出的例子有加拿大北部“大淡水鱼”化石的发现。科学家们首先根据上述进化比较原理和已有化石分析预测出浅水鱼类向陆地过渡阶段的大致时间，随后将目光投向加拿大北部努维特地区的埃尔斯米尔岛，那里有大约三千七百万年前的沉积岩。通过四年的艰苦努力，科学家们终于从岛上岩层中发掘出命名为“Tiktaalik”（因纽特人的语言中意为“大淡水鱼”）的生物化石，它既具有许多鱼类特征（如鳃、鳞片和鳍等），又具有早期四足动物的典型特征，它有简单的肺，鳍包含骨骼，可形成类似于有肢动物的肢体，用来移动和支撑躯体，适应离水生活。“大淡水鱼”的发现具有很高的科学研究价值，它证实了科学家们基于进化论的预测。反过来，对于进化论预测的证实也提高了达尔文理论的可信度。这一重大发现再次说明，每一门科学理论本质上都要具备对尚未观察到的自然事件或现象作出预测的能力。 （摘编自钟扬《达尔文进化论的科学本质与贡献》） 材料二： 从达尔文主义的发展历程来看，生物进化理论经历了从经典达尔文主义到现代达尔文主义的转变，理论逐渐趋于成熟、完善。达尔文所代表的经典达尔文主义存在明显的理论缺陷，所揭示的生物进化规律并不完备。例如，该理论过分强调物种的渐变过程，以至于它无法解释一些生物进化过程中的“跃变”现象，如寒武纪时期的“生命大爆发”；该理论过于强调自然选择在生物进化中的作用，而忽视了生物体对环境的适应性行为所发挥的作用。现代达尔文主义者在这些方面均做出了改善，他们提出，生物体的适应行为也可以在一定程度上产生新的自然选择压力，导致生物体表型的逐渐变化，并最终通过基因型的作用形成新的性状。现代综合进化论的集大成者恩斯特·迈尔提出，主体的行为在主体的进化中起着重要作用，劳动在人类进化中所起的作用为生物进化论奠定了坚实的基础。 此外，需要注意的是，包括达尔文在内的许多科学家都指出，自然选择不是导致生物进化的唯一因素，许多其他的进化机制尚未得到探索。达尔文本人就曾经在《物种起源》绪论的结尾处写道：“我深信自然选择是变异的主要途径，虽然并非是唯一途径。”可见，达尔文对生物进化机制持开放态度，他并不认为他所论证的自然选择机制是生物进化的唯一途径。不少现代科学家也持这一观点。迈尔就明确指出经典达尔文主义“有些还不完备，而且过于简单”，他认为传统的由基因型决定表现型的发育程序过于简单，并不是所有的发育程序都由遗传因素决定。生物学家瓦格纳也批评经典达尔文主义“抛弃了生物体本身和表现型，一味执着于对基因型的研究”。虽然主流的生物进化论能对大多数进化现象提供有力的解释，但生物进化的全景图并未被科学家完全探明，以此为依据简单否定劳动在人类起源过程中的作用是不可取的。 （摘编自李珍《“劳动创造了人本身”新论》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 恩斯特·迈尔厘清了达尔文进化论的逻辑架构，其中自然选择理论占据了最为重要的地位，堪称进化论的灵魂。 B. 因为人工选择是人而不是自然环境使生物交配以选择理想的性状，所以人工选择在生存和繁殖上优于自然选择。 C. 现代达尔文主义者提出，生物体的适应行为也可以在一定程度上产生新的自然选择压力，导致生物体表型的逐渐变化。 D. 恩斯特·迈尔认为在主体的进化中起重要作用是主体的行为，为生物进化论奠定坚实基础的是劳动在人类进化中所起的作用。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 达尔文进化论基于很多原理，为进化生物学研究提供了比较分析途径，如从连续地层中的发现可推断某些类群的进化历史。 B. 支持进化论的证据层出不穷，如研究“大淡水鱼”化石，科学家采用“分析预测—发掘化石—验证预测”等研究方法。 C. 寒武纪时期的“生命大爆发”可证明经典达尔文主义过分强调物种的渐变过程，这可反映出该理论存在明显的理论缺陷。 D. 随着科学的发展，经典达尔文主义遭到很多现代科学家特别是生物学家的批评，这说明它终将被其他进化理论完全替代。 3. 下列选项，最适合作为论据来支撑“每一门科学理论本质上都要具备对尚未观察到的自然事件或现象作出预测的能力”观点的一项是（ ） A. 居里夫人在实验中发现沥青铀矿的放射性强度异常，预测并发现了当时未知的放射性元素镭。 B. 屠呦呦观测到普通的水煎煮法提取青蒿素的效果不佳，最终采用沸点为35°C的乙醚作为溶剂成功提取出青蒿素。 C. 袁隆平在接受媒体采访时讲述了“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大”的 “禾下乘凉梦”。 D. 宋应星在《天工开物》中叙述了各种农作物和手工业原料的种类、产地、生产技术、工艺装备以及生产组织经验。 4. 两则材料在探讨“达尔文进化论”科学本质及其发展历程中有何不同之处？ 5. 有人认为恩格斯 “劳动创造了人本身”的观点违背了达尔文进化论。请根据材料内容对这一观点加以驳斥。 【答案】1. B 2. D 3. A 4. ①材料一详细介绍了达尔文进化论的核心理论及其在生物学研究中的应用，强调了自然选择的重要性，并通过“大淡水鱼”化石的发现，展示了进化论预测能力的科学价值。 ②材料二则从经典达尔文主义到现代达尔文主义的转变，指出了经典理论的局限性，并强调了生物体适应行为在进化中的作用。 5. 未违背。“劳动创造了人本身”可以视为对进化论的进一步发展和完善。 ①达尔文进化论并非唯一进化机制：达尔文认为除自然选择外，其他因素也可能影响进化。 ②现代达尔文主义强调劳动的作用：现代达尔文主义者如恩斯特·迈尔提出，生物体的行为在进化中起着重要作用，劳动作为人类的一种行为可能在人类进化中发挥了关键作用。 ③进化论的开放性：达尔文进化论本身是开放的，允许其他进化机制的存在，因此“劳动创造了人本身”并不违背进化论。 ④科学理论需要不断修正：材料二指出，经典达尔文主义存在缺陷，现代科学家对其进行了修正和补充。 【解析】 【导语】这两则材料围绕达尔文进化论展开多维度探讨：材料一聚焦理论体系架构与实证支持，通过迈尔的逻辑划分和“大淡水鱼”化石案例，强调进化论的科学预测性；材料二则侧重理论发展脉络与局限，指出经典理论对渐变和自然选择的过度强调，并肯定现代综合进化论对行为适应性的补充。两文形成互补——前者展现理论内核的稳定性，后者揭示理论发展的动态性，共同构成对进化论科学本质的立体认知，体现了科学理论在实证与批判中不断完善的特质。 【1题详解】 本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。 B.“人工选择在生存和繁殖上优于自然选择”错，材料一第二段指出，人工选择与自然选择的区别在于选择主体不同，但并未对两者在“生存和繁殖优势”上进行比较，“人工选择优于自然选择”于文无据。 故选B。 【2题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 D.“它终将被其他进化理论完全替代”错，原文只是说经典达尔文主义存在理论缺陷，现代达尔文主义在一些方面做出了改善，但并没有说经典达尔文主义会被其他理论替代，且“它终将被其他进化理论完全替代”过于绝对。 故选D。 【3题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 A.居里夫人根据实验中发现沥青铀矿的放射性强度异常，预测并发现了当时未知的放射性元素镭，这体现了科学理论基于现有观察和研究对尚未观察到的自然事件（新元素的存在）作出预测的能力，与题干观点相符。 B. 屠呦呦改进提取方法解决现有技术问题，属于技术优化而非理论预测，与“预测尚未观察到的现象”无关。 C.袁隆平的“禾下乘凉梦”更多的是一种基于理想和期望的愿景，不是基于科学理论对自然事件或现象的预测，它不属于科学理论层面的预测能力范畴。 D.《天工开物》主要是对当时各种农作物和手工业生产技术等的记录和总结，没有体现对尚未观察到的自然事件或现象作出预测。 故选A。 【4题详解】 本题考查学生对文章内容的理解和概括的能力。 材料一侧重于理论的结构和实证案例，而材料二则关注理论的发展和局限性批判。材料一强调自然选择的核心地位，材料二则引入现代修正，如适应行为的作用，并指出经典理论的不足。 ①材料一主要围绕达尔文进化论的核心理论展开，特别是恩斯特·迈尔对其逻辑架构的划分，包括物种可变理论、共同祖先理论、渐变理论、物种增殖理论和自然选择理论。其中，自然选择理论被强调为进化论的灵魂。材料一还通过“大淡水鱼”化石的发现案例，展示了进化论如何预测并验证未观察到的自然现象，从而证明其科学价值。 ②材料二讨论了达尔文主义从经典到现代的发展，指出了经典理论的缺陷，如无法解释“跃变”现象和忽视生物体的适应性行为。现代达尔文主义对此进行了改进，强调生物体适应行为的作用，并提到劳动在人类进化中的重要性。此外，材料二还引用了达尔文本人的观点，说明自然选择并非唯一进化机制，其他机制仍有待探索。 【5题详解】 本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。 ①达尔文进化论并非唯一进化机制：材料二中明确提到“达尔文本人就曾经在《物种起源》绪论的结尾处写道：‘我深信自然选择是变异的主要途径，虽然并非是唯一途径’”，这表明达尔文自己也承认生物进化存在其他机制。所以，认为“劳动创造了人本身”违背达尔文进化论的观点是不准确的，因为进化论并未否定其他因素对进化的影响，劳动有可能是推动人类进化的另一种因素。 ②现代达尔文主义强调行为作用：材料二指出“现代达尔文主义者在这些方面均做出了改善……恩斯特・迈尔提出，主体的行为在主体的进化中起着重要作用，劳动在人类进化中所起的作用为生物进化论奠定了坚实的基础”，这说明现代达尔文主义已经认识到生物体行为对进化的重要性，劳动作为人类特有的行为，在人类进化过程中有着关键作用，这与达尔文进化论的发展方向是相符的，而不是相违背。 ③进化论是开放：从材料二可知“达尔文对生物进化机制持开放态度，他并不认为他所论证的自然选择机制是生物进化的唯一途径”， 这体现了进化论并非是封闭的理论体系，它允许其他进化机制的存在。“劳动创造了人本身”这一观点可以看作是在进化论的开放框架下，对人类进化机制的一种补充，丰富了我们对人类起源和进化的认识，与进化论的本质特征并不冲突。 ④科学理论需要不断修正：材料二提到“经典达尔文主义存在明显的理论缺陷……现代达尔文主义者在这些方面均做出了改善”，这表明科学理论是在不断发展和完善的。“劳动创造了人本身”这一论断可以视为对经典达尔文主义缺陷的一种弥补，是随着科学认识的深入对进化论的进一步发展，它促使我们从更全面的角度去理解生物进化，尤其是人类的进化过程，所以不能简单地认为它违背了达尔文进化论。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成小题。 柔软纵横 朱以撒 每一管笔，在未启用时都是锋棱尖锐的，似乎可以把点画的细处毫厘不爽地勾勒出来。只有付之于水，让水把千百毫毛化开，试用，才可以断其优劣。 在文房用具里，毛笔给人洁净曼妙的美感。未使用时，它如一枚未绽放的白玉兰花苞，紧抱收束。遇水之后，丝缕蓬松。物尽其用——再洁净的笔锋也要裹上墨香，然后在宣纸上驰骋，就如骏马不是养着欣赏，而是用来征逐，看它们毛鬣竖起，迎风翻飞，筋肉上热气腾腾。毛笔也一样，如果不与黑亮的墨汁浸润，那一管笔是没有什么实际作用的，再好的笔性也裹在里面不能出来。一束毛在笔匠手上历经多个工序，变成一支笔，此时不再是动物属性，而是具有了漫游意识的精神，等待与之相投合的那个人，纵横张放。时日久了，人性笔性浑然无痕，便写出不少锦绣文字，那真是一管笔的巅峰时刻。像虞世南的《孔子庙堂碑》、褚遂良的《雁塔圣教序》，正是在笔性最佳的节点上。智永为用秃的笔置笔冢，是让人深信的，那么多笔的襄助，使他写下了“《千字文》八百本，散与人间”，其中深情，唯有自知。 那些喜好真实书写的人，一直运用最古老的工具、姿势在进行，希望书写可以改变命运。杜子美献赋给唐玄宗，希望自己的才华能得到赏识，就是用毛笔写成的。苏东坡认为一个人笔秃千管就可以成名成家。他自己就是这么过来的。赵孟頫说他一天可以写一万个字，康里子山又三倍于他。由此可以想见一个人热爱书写所达到的心手双畅的程度：笔与纸如此紧密迅疾地摩擦，是否有一些毛羽折损下来？一个文士的声名，就是靠勤快的书写来积累的——手不离笔，就是那些过往时代的一个特征，到处可见毛笔，可见毛笔字。 一管轻柔，在颜真卿手上，居然写得出如此厚实，真是幽燕老将气韵沉雄；而让赵佶使用，只见瘦硬坚挺，见骨不见肉。至于张旭、怀素酒后纵横千万字，让人惊异一管笔禁得起如此狂野的横扫。蔡邕认为“惟笔软则奇怪生焉”，把笔对美的贡献提到一个绝高的层次。蔡邕本人就善用笔，他对笔的认知肯定是有根据的——一个人看重书写的美好，觉得笔就是他精神的延伸，可以倚仗它来打天下。王羲之认为纸是阵营，墨是铠甲，砚是城池，而笔是刀槊，随时快刀相向准备厮杀。这样的比喻虽不文雅，但一管笔随时都在攻城略地，使得废纸三千，又是书写的真实。现在我们说“颜体”“柳体”“欧体”“赵体”……都是用笔打出的声名，世代相传。一管笔给每个人无限的想象空间，笔下的心事也截然相远，每个人与自己周旋久了，倚仗一管笔，做好自己。 毛笔，算得上文房四宝中最与文士亲近者——砚台厚重，置于案台后，一般就不会去挪动它了，有谁会成天抱着砚台摩挲？而研墨通常由书童来承担。当年苏东坡和米南宫在章丘相遇，边喝酒边挥毫，所用墨汁就是两个书童奋力研磨出来的。至于纸，人与之接触也是通过笔，寄寓个人的小得意小欢愉。这些来自不同禽兽的毛羽都是有脾性的，这源于那些野性十足的身体，即便与之脱离，野性还是在纤细的毛羽里潜伏下来，伺机发作。一管笔是否适宜自己，只有泡开来写才能察知。也许起始是人笔分离的，经过磨洗，渐渐得之心应之手——这当然是最开心的事。有的过了一段时间仍然不称于心、手，也只能人笔作别。 软毫在手，落纸似有若无，如何能从指腕传递于心弦，知其轻重缓急？别无他法，只能每日执笔，在生宣上不辍写去。笔软则捉摸无定：墨汁太足，糊了一大片；墨汁太稠，行笔却艰涩了。速度太慢，点画臃肿全无神采；速度太快，又生出躁气火气。便觉得不是朝夕之事，应以长久计之。古人追求的笔下指标如此让人惊叹——驱心若游丝之缳飞英，含毫如郢斤之斫蝇翼，真是精微之至。如此细细磨炼，恒久地周旋一管笔，指腕之力由弱而强，发觉笔锋传递过来的信息明显提升，便心中暗喜，不告知他人——书写，是全然私有之事，也就在一个很孤单的心境下独行。这也使一个喜好书写的人有一些偏执，或者有一些自恋，总是自行其道不管不顾。 一管笔使熟了，可以出道了，便四处写去，以此襄助功名。像沈度，被明成祖看上了，摆脱了籍籍无名的过去，开始了富贵荣华，他是“学成文武艺，货与帝王家”的典型。柳公权是从另一个角度来看待一管笔的，他对唐穆宗说：“心正则笔正”。显然已经超越了一般人的日常使用与理解。而米南宫掷笔于地的动作，也被历史记录下来。笔何辜，如此待之。这样，和笔有关的传说就多了起来，有梦笔生花的，梦仙人授笔法、笔势的，虚幻的成分弥漫，一管笔就变得神秘起来。执笔人有时正经肃穆，庄重地写墓志铭、纪功碑，人也情深笔也规矩。有时则信马由缰，给朋友写写信，松懈一下。 无数管笔在纵横开合中折损了——毛笔无疑是一种耗材，当笔锋销尽成为秃管，它就再难以重现铁画银钩的精美，只能告别。那么，一个喜好书写的人，从孩童时起就没断过，最终会有多少管笔在指腕间穿过？少年时的笔是用来打基础的，后来的笔就不断创造了美感，也为主人赢得了荣誉。再往后，它就是老者的慰藉了，开心时写写，不开心时也写写。 秃笔多了起来。后来的人不再效仿智永设笔冢，又重新插回笔筒，不忍舍弃。 又一管新笔，上场了。 （选自《散文》2025年第1期，有删改） 6. 根据文章划线部分的内容，以下作品图片和书写者对应不正确的一项是（ ） A． B. C. D. 颜真卿 赵佶 张旭 怀素 A. A B. B C. C D. D 7. 下列关于本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文章通过对毛笔的描写，展现了书写工具与书写者之间的情感交融，体现了作者对传统文化的深刻理解和热爱。 B. 文章运用了比喻的修辞，如将毛笔比作“未绽放的白玉兰花苞”，生动形象地写出了毛笔未使用前的收束之状。 C. 文章以时间为线索，叙述毛笔从制作、使用到最终成为秃笔的过程，表现出书写者与毛笔之间的缘分，结构清晰。 D. 文章语言优美，富有诗意。通过引用历史人物的书写故事，凸显毛笔的文化地位，从而传达出对书写艺术的敬重。 8. 文章引用蔡邕“惟笔软则奇怪生焉”的观点，在结构和表意上有何作用？ 9. 本文“秃笔插回笔筒”与“新笔上场”的对照式结尾体现了作者怎样的艺术哲思？ 【答案】6. A 7. C 8. ①结构上：承上启下，承接不同书法家因毛笔写出多样字体，引出对笔的进一步阐释，使论述过渡自然，层次清晰。②表意上：强调毛笔柔软对书法的关键作用，引发对毛笔与书写关系的思考，呼应标题，深化主题。 9. ①生命与艺术的延续：秃笔象征终结，新笔代表新生，体现生命轮回，暗示书法艺术传承发展。秃笔见证过去，新笔指向未来，表明书法艺术代代演进。②情感与记忆的珍视：不舍秃笔，饱含对过往创作的珍视，秃笔是艺术生涯的印记。新笔带来期待，激励书写者在新旧交替中追求更高艺术境界。③坚持与超越的追求：持续用毛笔书写，彰显对书法的执着，是书法传承发展的动力。新笔给予超越过去的机会，书写者不断追求艺术进步。 【解析】 【导语】在《柔软纵横》一文中，朱以撒以细腻的笔触描绘了毛笔与书写者之间的深厚情感。文章从毛笔的制作、使用到最终成为秃笔的过程，展现了书写工具与书写者之间的缘分与交融。通过引用历史人物的书写故事，作者不仅凸显了毛笔在传统文化中的重要地位，还传达了对书写艺术的敬重与热爱。文章语言优美，富有诗意，结构清晰，既是对毛笔的赞美，也是对书写艺术的深刻思考。 【6题详解】 本题考查学生对文本内容的理解和分析的能力。 A.根据原文“一管轻柔，在颜真卿手上，居然写得出如此厚实，真是幽燕老将气韵沉雄” 可知，颜真卿的作品厚实、沉雄，A图片作品清新飘逸，流畅挺利，是王羲之的《兰亭集序》。 故选A。 【7题详解】 本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏的能力。 C.“文章以时间为线索”错误。在原文中，并没有按照严格的时间顺序来叙述毛笔从制作到成为秃笔这一过程。文章更侧重于围绕毛笔与书写者的关系、毛笔在书法艺术中的作用等多方面展开，比如列举不同书法家使用毛笔的故事等，并非单纯按时间线推进。 故选C。 【8题详解】 本题考查学生分析重要语句的含义和作用能力。 考生可以依据题干提示从结构和表意两个角度分析作用。 ①结构上：根据原文“一管轻柔，在颜真卿手上，居然写得出如此厚实……至于张旭、怀素酒后纵横千万字，让人惊异一管笔禁得起如此狂野的横扫”可知，这是不同书法家因毛笔写出多样字体的内容。紧接着引用蔡邕“惟笔软则奇怪生焉”的观点后，后文进一步阐释了笔与书写的关系等内容，所以该观点在结构上起到了承上启下的作用，使论述过渡自然，层次清晰。 ②表意上：根据原文描述毛笔的柔软特性，如“软毫在手，落纸似有若无”“笔软则捉摸无定”等内容可知，这体现了毛笔柔软的特点。引用“惟笔软则奇怪生焉”强调了毛笔柔软对书法能产生奇妙效果的关键作用，引发对毛笔与书写关系的思考，同时“柔软纵横”这一标题也体现了毛笔柔软与书写纵横的特点，该观点呼应了标题，深化了主题。 【9题详解】 本题考查学生分析概括作者的观点态度的能力。 ①根据原文“无数管笔在纵横开合中折损了——毛笔无疑是一种耗材，当笔锋销尽成为秃管，它就再难以重现铁画银钩的精美，只能告别”可知，这表明秃笔象征着一支笔使用的终结。而“又一管新笔，上场了”代表新的开始，体现了生命的轮回。文中还列举了历代书法家的书写故事，暗示着书法艺术在一代又一代书写者的笔下传承发展，秃笔见证过去的创作，新笔指向未来的可能。 ②根据原文“后来的人不再效仿智永设笔冢，又重新插回笔筒，不忍舍弃”可知，这体现了书写者对秃笔的不舍，秃笔记录了书写者过去的创作经历，是其艺术生涯的印记，饱含着对过往创作的珍视。新笔的上场又给书写者带来了新的期待，激励他们在艺术的道路上不断追求更高的境界。 ③根据原文“一个喜好书写的人，从孩童时起就没断过，最终会有多少管笔在指腕间穿过”可知，这可以看出书写者持续用毛笔书写，彰显了对书法的执着，这是书法传承发展的动力。新笔的出现给予书写者超越过去创作水平的机会，促使他们不断追求艺术的进步。 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成小题。 材料一： 萧复尝言于上曰：“宦官自艰难以来，多为监军，恃恩纵横。此属但应掌宫掖之事，不宜委以兵权国政。”上不悦。又尝与卢杞同奏事，杞顺上旨，复正色曰：“卢杞言不正！”德宗愕然，退，谓左右曰：“萧复轻朕！”戊子，命复充淮南、福建、岭南等道宣慰、安抚使，实疏之也。既而刘从一及朝士往往奏留复，上谓陆贽曰：“朕思迁幸以来，江、淮远方，或传闻过实，欲遣重臣宣慰，谋于宰相及朝士，佥谓宜然。今乃反覆如是，朕为之怅恨累日。卿知萧复何如人？其不欲行，意趣安在？”贽上奏，以为：“复痛自修励，慕为清贞，用虽不周，行则可保。至于轻诈如此，复必不为。借使复欲逗留，从一安肯附会！今所言矛盾愿陛下明加辩诘若萧复有所请求则从一何容为隐！陛下何惮而不辩明，乃直为此怅恨也！夫明则罔惑，辨则罔冤。惑莫甚于逆诈而不与明，冤莫痛于见疑而不与辩。是使情伪相糅，忠邪靡分。兹实居上御下之要枢，惟陛下留意。”上亦竟不复辩也。 （节选自《资治通鉴·唐纪》） 材料二： 德宗性猜忌，不委任臣下，官无大小，必自选而用之，宰相进拟，少所称可；及群臣一有谴责，往往终身不复收用；好以辩给取人，不得敦实之士；艰于进用，群材滞淹。贽上奏谏，其略曰：“夫登进以懋庸，黜退以惩过，二者迭用，理如循环。进而有过则示惩，惩而改修则复进。既不废法，亦无弃人，虽纤介必惩而用材不匮。故能使黜退者克励以求复，登进者警饬而恪居，上无滞疑，下无蓄怨。”又曰：“中人以上，迭有所长，苟区别得宜，付授当器，各适其性，各宣其能，及乎合以成功，亦与全才无异。但在明鉴大度，御之有道而已。”又曰：“以一言称惬为能而不核虚实，以一事违忤为咎而不考忠邪，其称惬则付任逾涯，不思其所不及，其违忤则罪责过当，不恕其所不能，是以职司之内无成功，君臣之际无定分。” （节选自《资治通鉴·唐纪》） 10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 今所言A矛盾B愿陛下C明加辩诘D若萧复E有所请求F则从一G何容H为隐 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 轻，轻视， 与《屈原列传》中“明道德之广崇”的“明”用法相同。 B. 惟，希望，与《赤壁赋》中“惟江上之清风”的“惟”意思相同。 C. 淹，停留，与《离骚》中“日月忽其不淹兮”的“淹”意思相同。 D. 黜，被罢免，与《苏武传》中“欲因此时降武”的“降”用法不同。 12. 下列对材料有关内容的概述和分析，不正确的一项是（ ） A. 淮南等地远离京城，唐德宗想清楚地掌握那里的真实情况，宰相等人也都认为要派重臣前往，深受信任的萧复受到任命。 B. 陆贽认为萧复非常注重修德励行，向往做一个清明正直的人，即使处理事情不够周全，但他的品行没有值得质疑之处。 C. 唐德宗为萧复的滞留不赴任恼恨多日，陆贽上言劝谏德宗应该辨明真伪，分清忠邪，这样做就会避免产生疑惑和冤屈。 D. 唐德宗生性多疑，都是自己挑选任用官员，很少称许认可宰相的进荐。大臣一旦遭到斥责，往往终身不再被收录起用。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）惑莫甚于逆诈而不与明，冤莫痛于见疑而不与辩。 （2）既不废法，亦无弃人，虽纤介必惩而用材不匮。 14. 陆贽认为国君应采取怎样的用人策略？请结合两则材料简要概括。 【答案】10. BDF 11. B 12. A 13. （1）没有比猜疑（别人）谋逆欺诈却不解释明白更严重的疑惑，没有比被猜疑却不分辩清楚更痛切的冤屈。 （2）既不会荒废法度，也不会舍弃人才，虽然细微的过失都一定受到惩罚，但可使用的人才不会缺乏。 14. ①交替使用赏罚两种手段； ②善于发现并运用人的长处； ③不因一言一事而赏罚过当。 【解析】 【导语】两则材料通过萧复与唐德宗的互动展现了唐代政治中的君臣关系与用人策略。材料一突出了萧复的直言不讳与德宗的猜忌，揭示了德宗对重臣的不信任与疏远，反映了朝廷内部的权力斗争与矛盾。材料二则强调了合理的用人策略，主张明辨忠邪、赏罚分明，以促进官员的进取与自省。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：现在陛下所言相互矛盾，希望陛下能够分明地加以辨别查问。如果萧复有什么请求，刘从一怎么会允许他为自己隐瞒？ “所言矛盾”是主谓结构，“所言”主语，“矛盾”谓语，语意完整，故在B处断开； “愿”谓语，“陛下明加辩诘”宾语，语意完整；且“若”表示假设情况，一般放在句首，故在D处断开； “萧复有所请求”是主谓结构，语意完整；且“则”引出假设句的下句，故在F处断开。 故选BDF。 【11题详解】 本题考查学生对文言词语中的一词多义现象和词类活用现象的理解能力。 A.正确。“轻”，轻视，形容词活用为动词；/“明”，阐明，形容词活用为动词。句意：萧复对朕太轻视了！/阐明道德的广阔崇高。 B.“意思相同”错误。希望；/只有。句意：希望陛下多加留意；/只有江上的清风。‌ C.正确。句意：众多人才滞留不被重用；/时光迅速逝去不能久留。 D.正确。被罢免，表被动；/使动用法，使……投降。句意：因此能让被降职的人努力以求再被重用；/想借这个机会使苏武投降。 故选B。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 A.“深受信任的萧复”错误。由原文“上不悦”“德宗愕然，退，谓左右曰：‘萧复轻朕！’”“戊子，命复充淮南、福建、岭南等道宣慰、安抚使，实疏之也”等可知，德宗这个任命是出于对萧复不满，想要疏远他。萧复并非“深受信任”。 故选A。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“莫……于”，“没有比……”；“见”，表被动。 （2）“废”，废除；“纤介”，细小的过失；“匮”，匮乏。 【14题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选概括文中重要信息的能力。 ①由原文“登进以懋庸，黜退以惩过，二者迭用，理如循环”“惩而改修则复进”可知，陆贽强调国君用人需交替使用赏罚手段，对有功之人予以提拔任用，以此激励他们继续为国家效力、建功立业；对犯有过错者则进行贬黜惩处，起到警示作用，防止他人再犯。赏与罚并非孤立存在，而是相互配合、循环使用。 ②由原文“中人以上，迭有所长，苟区别得宜，付授当器，各适其性，各宣其能，及乎合以成功，亦与全才无异”可知，陆贽指出国君要善于发现并运用人的长处。每个人才都有自身优势，国君需有敏锐洞察力，精准识别不同人才的长处，再依据其特点合理分配任务、授予相应职位。让人才在适合岗位上发挥专长，如同将合适零件安装在恰当位置，能使人才能力充分施展。 ③由原文“但在明鉴大度，御之有道”“以一言称惬为能而不核虚实，以一事违忤为咎而不考忠邪，其称惬则付任逾涯，不思其所不及，其违忤则罪责过当，不恕其所不能”可知，陆贽告诫国君不可因一言一事而赏罚过当。国君应秉持公正之心，全面考量人才言行，避免因片面判断导致“职司之内无成功，君臣之际无定分”，影响国家治理成效与君臣关系和谐。 参考译文： 材料一： 萧复曾向皇帝上奏说：“宦官自国家灾乱以来，多担任监军，仗恃着陛下的恩宠任意而为。这种人只应该掌管皇宫的事情，不适于把兵权和国政委托给他们。”德宗不高兴。萧复又曾经与卢杞一起奏议朝事，卢杞顺承皇上的旨意，萧复面色严正地说：“卢杞讲话不正直！”德宗感到吃惊，退朝后对亲近的人说：“萧复对朕太轻视了！”戊子（十六日），德宗命令萧复担当淮南、福建、岭南等道宣慰、安抚使，实际上是疏远萧复。接着，刘从一以及朝中大臣不断奏请将萧复留在朝中，德宗对陆贽说：“朕想起出行以来，长江、淮河地区远在一方，有时会有消息传闻失实，所以打算派遣朝中居于重要职位的大臣前去安抚，朕与宰相和朝中大臣商量此事，都说应当这么做。现在竟然这样翻来复去，朕为此恼恨了好几天。你知道萧复是个什么样的人吗？他不愿意出行，用意何在？”陆贽上奏认为：“萧复痛下决心，修省自勉，向往做清正廉洁之士，办事虽然有不够周详的地方，但他的品行还是可以保证的。至于像这样任意行诈，萧复一定不肯做。即使萧复打算停留不走，刘从一怎么肯附和他呢?现在陛下所言相互矛盾，希望陛下能够分明地加以辨别查问。如果萧复有什么请求，刘从一怎么会允许他为自己隐瞒？陛下有什么忌惮，而不肯将此事辨别明白，以致于只能如此恼恨呢！一般说来，将事情分析明白了，便没有疑惑；把事情辨别清楚了，便没有冤屈。没有比事先猜疑别人存心欺诈却不予以分析明白更为严重的疑惑，没有比遭受猜疑却不予以辨别清楚更为痛切的冤屈。这会使真伪掺杂，忠邪不分。我所说的这些话，实际上便是身居高位、驾驭下属的关键，希望陛下多加留意。”德宗最后还是没有再辨别此事。 材料二： 德宗性情好猜忌，不肯把政事委派给臣下，官职无论大小，一定亲自选拔然后任用，宰相的奏呈，很少称赞认可；群臣一旦受到斥责，往往终身不再重用；喜欢以口才选拔人才，却得不到敦厚实在的人才；难以获得晋升的机会，众多人才滞留不被重用。陆贽上奏谏言，其大意是：“提拔进用是为了褒奖功勋，降职罢免是为了惩戒过失，这两者交替使用，治理如同循环。被提拔后若有过失则予以惩戒，惩戒后若能改正则再予以进用。这样既不会荒废法度，也不会舍弃人才，虽然细微的过失都一定受到惩罚，但可使用的人才不会缺乏。因此能让被降职的人努力以求再被重用，被提拔的人警惕而谨慎地做好本职工作，君上没有疑忌，臣下没有怨恨。”他又说：“普通人才以上，各有优点，如果区分得当，委以适当的职务，各适其性，各展其能，在于合作来建立功业，也和全能人才没有区别。只要在于明察和宽广的胸怀，以合适的方法使用他们就可以。”又说：“因为一句话舒心就认为有能力，却不核实真伪；因为一件事情违背心意就认为有过错，而不考量忠诚与邪恶，那些称心快意的就交给重任，结果超过其能力，不考虑他是否能做到，那些违背心意的就责罚失当，不宽恕他所不能做到的，所以在职责范围内不会建立功绩，在君臣之间也没有明确的分工。” （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成小题。 游西湖（其二）① 朱熹 越王城下水融融，此乐从今与众同。 满眼芰荷方永日，转头禾黍便西风。 湖光尽处天容阔，潮信来时海气通。 酬唱不夸风物好，一心忧国愿年丰。 [注]①亦作《伏承侍郎使君垂示所与少傅国公唱酬西湖佳句，谨次高韵，聊发一笑》，“西湖”指福州西湖，为赵汝愚主持开浚，用以灌溉农田。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联写赵汝愚开浚西湖后水波荡漾的越王城，既有风景之美，又有民生之乐。 B. 颔联实写诗人观览到的西湖美景，有宽广的湖面、盛开的荷花、丰收的稻谷。 C. 颈联写诗人看湖光尽头，天地一片辽阔，由此联想到江潮与海潮相通的情形。 D. 全诗写景由近及远，富有层次，通过描写福州西湖的风光，表达出家国情怀。 16. 有人说，朱熹这首诗体现了儒家“仁以为己任”的思想。结合全诗谈谈你的理解。 【答案】15. B 16. ①“仁”即“爱人”，“仁以为己任”要求士人设身处地为他人着想，担负起自己的社会责任，朱熹此诗便体现出这种精神。 ②首联中诗人初见福州西湖，便想到它的成功开浚可使官民同乐；颔联中诗人见眼前的“芰荷”，而联想到秋日粮食收成，均体现其心系百姓的仁爱精神。 ③尾联“一心忧国愿年丰”更是直抒忧国忧民之情。诗人虽与人酬唱，但并未陶醉于山水玩乐之中，而是心忧国家百姓，体现出高度的社会责任感。 【解析】 【导语】朱熹的《游西湖（其二）》通过描绘福州西湖的美景，展现了诗人对自然的热爱与对民生的关切。诗中“芰荷”与“禾黍”的意象转换，既表现了时光的流逝，又暗含对农业丰收的期盼。后两联则转向忧国忧民，体现了儒家“仁以为己任”的思想，语言质朴而意蕴深远，展现了诗人深厚的社会责任感。 【15题详解】 本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 B.“颔联实写诗人观览到的西湖美景”错，“禾黍便西风”为虚写，“丰收的稻谷”是作者的想象出的图景。 故选B。 【16题详解】 本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 ①题干中“仁以为己任”的含义是把实现仁作为自己的责任，其中“仁”即“爱人”，“仁以为己任”要求士人设身处地为他人着想，担负起自己的社会责任，为苍生谋福利，朱熹此诗便体现出这种精神。作答时从诗文中找到能够表现作者设身处地为他人着想，担负起自己的社会责任，为苍生谋福利的内容来分析即可。 ②首联中诗人初见西湖，想到不是独自怡情悦性，而是“此乐从今与众同”的与民同乐；“满眼芰荷方永日”描绘了荷花盛开的景象，而“转头禾黍便西风”则表现了稻谷在秋风中摇曳的情景。荷花和稻谷的快速变化，体现作者对西风中“禾黍”的关注，作者面对西湖美景，不由得联想到开凿西湖为灌溉带来便利，不由得想到秋日农作物的长势，不由得想到秋天能否使百姓五谷丰登，体现心系农事的“民生之忧”。两联均体现其心系百姓的仁爱精神。 ③尾联“酬唱不夸风物好，一心忧国愿年丰”更是直抒忧国忧民之情，诗人认为诗歌酬唱不必刻意夸赞这里风物的美好，心里要为国家的命运而担忧，希望国家能够丰收、民众能够安居乐业。作者虽与人酬唱，但并未陶醉于山水玩乐之中，而是心忧国家百姓，“愿年丰”表现出作者对百姓能否丰收的关心与期盼，体现出其关注民生，关爱苍生，以天下为己任的精神，表现出高度的社会责任感。体现了忧国愿年丰的“济世担当”。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李老师在指导学生制定学习计划时，引用魏征《谏太宗十思疏》中“_______，_______”两句，激励同学们要善始善终，不要半途而废。 （2）我们在学习成长的过程中，要时常向古人学习，正确看待得失荣辱，正如王安石《桂枝香·金陵怀古》中“_______，_______”两句。 （3）黛玉用《葬花吟》 “花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？” 悲泣春花，古诗词中不乏含“花”字抒发悲情的佳句，如“_______，_______”。 【答案】 ①. 有善始者实繁 ②. 能克终者盖寡 ③. 千古凭高对此 ④. 谩嗟荣辱 ⑤. 昨夜闲潭梦落花 ⑥. 可怜春半不还家（春花秋月何时了，往事知多少/无可奈何花落去，似曾相识燕归来/感时花溅泪，恨别鸟惊心） 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：盖、寡、谩嗟、潭、燕、溅。 三、语言文字运用（18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 DeepSeek（深度求索）是杭州深度求索人工智能公司的简称：该公司专注于研究世界领先的通用人工智能底层模型与技术，挑战人工智能前沿性难题，尤其在搜索增强型语言模型领域表现突出。其研发的同名大型语言模型DeepSeek拥有强大的自然语言处理能力，可理解并回答问题，提供智能搜索服务，还能辅助写代码及解决复杂的数学难题……各项功能 ① 。作为先进的人工智能技术，DeepSeek亦具备广泛的应用潜力，可服务于金融、医疗、教育、交通、媒体等多个行业，帮助各行业降低成本、优化决策，并推动创新。随着技术的不断进步，其应用场景还将进一步扩展。 与OpenAI开发的ChatGPT相比，DeepSeek不仅率先实现了媲美OpenAI-01模型的效果，还大辐降低了推理模型的成本。其新模型以十分之一的成本达到了GPT-01级别的表现，引发海外AI圈的广泛讨论。（北京邮电大学人机交互与认知工程实验室主任刘伟介绍，DeepSeek 最大的优势在于改进了算法，优化节省了算力及数据量。用通俗的网络流行语来说，如果OpenAI是“大力出奇迹”，如今 DeepSeek则是“小力也可以出奇迹”。此外，其核心技术结合了大语言模型（LLM）与搜索引擎功能，通过实时捡索增强模型的知识库，提高运行效率，解决了传统LLM的实效性不足等问题。 DeepSeek的成功为中国增强了信心，展示了中国在人工智能赛道的优势和潜力，也让世界看到中国科技 ② 的发展。同时，多家海外科技巨头如亚马逊、微软等也陆续宣布接入 DeepSeek模型，它的出现为全球 AI领域带来了新的活力与机遇。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 文中第二段有多处错别字，请找出并加以改正。 20. 根据文意，下列词语中最适合替换加点词“媲美”的一项是（ ） A. 抗衡 B. 匹敌 C. 比肩 D. 伦比 21. 第二段的画线句极富表现力，请结合文段内容加以赏析。 如果OpenAI是“大力出奇迹”，如今DeepSeek则是“小力也可以出奇迹”。 22. 如果你是深度求索公司的CTO（技术总监），需要在2025全球开发者先锋大会上介绍Deepseek的功能以凸显其优势，请根据此文段写出你的发言要点。 【答案】18. （示例）①一应俱全、应有尽有 ②日新月异、突飞猛进 19. “辐”改为“幅”，“捡”改为“检”，“实”改为“时”。 20. C 21. ①对比手法的运用十分巧妙。“大力”与“小力”构成对比，强调后者的优势，凸显其高效、省力、便捷。 ②引用网络流行语并进行修改，简洁明了，增强了文字本身的生动性和感染力，易于大众进一步理解DeepSeek的科技优势。 22. ①DeepSeek是一款大型的智能语言模型，拥有强大的自然语言处理能力，功能齐全。 ②它应用潜力很大，可服务多个行业，帮助各行业降低成本、优化决策、推动创新。未来它的应用场景还将进一步扩展。 ③与ChatGPT相比，它大幅降低了推理模型的成本，且改进了算法，优化节省了算力及数据量。 ④它的核心技术解决了传统大语言模型时效性不足的问题。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 ①前面列举了DeepSeek的各种功能，此处表总结性质，“各项功能”它都具备，可填“一应俱全/应有尽有”。一应俱全：应有的一切都很齐全，指应有尽有。应有尽有：应该有的都有。 ②此处修饰中国科技的发展，突出不断变化、发展迅猛的特点，可填“日新月异/突飞猛进”。日新月异：每日每月都出现新的情况，呈现新的面貌。形容新事物不断涌现，面貌不断更新，发展极为迅速。突飞猛进：形容进展非常迅速。多用于事业、学问等。 【19题详解】 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 第一，“大辐”的“辐”应写作“幅”。幅度，原指振幅，即物体振动或摇摆所展开的宽度，说明抽象概念时指此概念所包括的内容范围。大幅，指较大幅度地。辐，原指车轮中连接车毂和轮辋的一条条木条或钢条。“辐”的常见组词“辐射”，指从中心向各个方向沿着直线伸展出去，或热量、光线等的传播。 第二，“捡索”的“捡”应写作“检”。捡，意为拾起。检，有查验或约束意，如检查、检点。 第三，“实效”的“实”应写作“时”。时效，指在一定时间内产生作用或有效期限。实效，意为实际的效果。 【20题详解】 本题考查学生正确使用词语的能力。 抗衡，指实力不相上下，足够与……对抗。 匹敌，指地位对等，力量相当，可与……较量。 比肩，指并肩一起，也指可与……比美、相当。 伦比，指等同、相当，一般用于否定语意中，如难以伦比、无与伦比。 从研发时间的先后来看，OpenAI模型先于DeepSeek诞生且本就是世界前沿的AI科技，原文语意为DeepSeek的科技水平可与OpenAI模型相当，对两者都含赞扬和肯定意，并未将DeepSeek与OpenAI模型对立，进而产生抗衡或者较量语意，故排除A、B项。原文语意不含否定意，故排除D项。 故选C。 【21题详解】 本题考查学生赏析句子表达效果的能力。 ①对比手法的分析：将 OpenAI 的“大力出奇迹”与 DeepSeek 的“小力也可以出奇迹”进行对比，“大力”代表 OpenAI 可能依靠大量的资源、算力等实现成果，而“小力”突出了 DeepSeek 在达到类似效果的情况下，所耗费的资源少，强调了 DeepSeek 在资源利用上的高效，凸显出它的优势在于用相对较小的投入获得了与 OpenAI 相媲美的成果，突出其高效、省力、便捷的特点。 ②流行语运用的分析：引用网络流行语“大力出奇迹”并修改为“小力也可以出奇迹”，这种表述简洁而生动，使原本较为专业、抽象的技术优势变得通俗易懂，让大众能够更形象地理解 DeepSeek 在技术上的突破和优势，同时也增加了文字的趣味性和感染力，使读者更容易记住 DeepSeek 的特点。 【22题详解】 本题考查学生语段压缩之概括要点的能力。 ①要点一：结合“在搜索增强型语言模型领域表现突出”“拥有强大的自然语言处理能力，可理解并回答问题，提供智能搜索服务，还能辅助写代码及解决复杂的数学难题……各项功能应有尽有”，指出 DeepSeek 是大型语言模型，强调其具有强大的自然语言处理能力，能够理解并回答问题、提供智能搜索服务、辅助写代码和解决复杂数学难题等，说明其功能齐全，让开发者对其基本功能和能力有一个整体的认识。 ②要点二：结合“具备广泛的应用潜力，可服务于金融、医疗、教育、交通、媒体等多个行业，帮助各行业降低成本、优化决策，并推动创新。随着技术的不断进步，其应用场景还将进一步扩展”，阐述 DeepSeek 的应用潜力，说明它可服务于多个行业，能为各行业带来降低成本、优化决策和推动创新等好处，并且未来应用场景还会进一步扩展，让开发者了解到该模型在实际应用中的广泛前景和价值。 ③要点三：结合“与OpenAI开发的ChatGPT相比，DeepSeek不仅率先实现了媲美OpenAI-01模型的效果，还大辐降低了推理模型的成本。其新模型以十分之一的成本达到了GPT-01级别的表现”“DeepSeek 最大的优势在于改进了算法，优化节省了算力及数据量”，将 DeepSeek 与 ChatGPT 进行对比，突出其在降低推理模型成本方面的优势，以及改进算法、优化节省算力和数据量的特点，使开发者认识到 DeepSeek 在成本控制和技术优化方面的先进性。 ④要点四：结合“其核心技术结合了大语言模型（LLM）与搜索引擎功能，通过实时检索增强模型的知识库，提高运行效率，解决了传统LLM的时效性不足等问题”，强调 DeepSeek 的核心技术将大语言模型与搜索引擎功能结合，解决了传统 LLM 实效性不足的问题，这是其技术创新的关键之处，让开发者了解到该模型在技术上的独特优势和对行业难题的解决能力。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 指南针通过指向恒定方位帮助人类把握方向，推动了地理大发现与文明交融；地图则通过具象化的路径与坐标，赋予前行更精确的依托。 有人认为，在快速变化的时代，地图的实用性远胜指南针；也有人主张，当既定路线失效时，唯有指南针能指引本质方向。 这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，谈谈你的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 恒常与变通：人类精神的双重坐标 指南针永远指向南方，为迷途者提供不变的参照；地图则绘制出山川河流的细节，指引人们找到具体路径。这两样古老的导航工具，恰如人类精神世界的双重坐标：一个指向永恒不变的本质方向，一个标记瞬息万变的具体路径。人生如航海，既需要把握恒常的真理，又需要应对变化的现实，二者缺一不可。 指南针之所以珍贵，在于它超越了具体环境的限制。当风暴来临，当浓雾笼罩，当所有地标都隐没不见，唯有那枚小小的指针依然坚定地指引着方向。人类文明中那些最基本的价值准则——真善美的追求、对自由与尊严的捍卫、对真理与正义的坚守——正是这样的精神指南针。春秋战国时期，礼崩乐坏，孔子却坚守“仁”的理念；文艺复兴时期，教会权威动摇，但人们对真理的追求从未改变。这些恒常的价值如同指南针，在历史的长夜中为人类提供方向。 然而，仅有指南针是不够的。地图的价值在于它能将抽象方向转化为具体路径。现代社会变化之快前所未有，新问题层出不穷，旧地图常常失效。二十年前没人能预见到互联网会如此深刻地改变人类生活，十年前也难以想象人工智能会如此迅速地发展。面对这些变化，我们需要不断更新认知地图，调整行动路径。就像航海者需要根据实际海况调整航线，现代人也必须学会在变化中寻找新的解决方案。没有这种变通能力，再好的方向感也会沦为纸上谈兵。 恒常与变通看似矛盾，实则相辅相成。指南针确保我们不会在变化中迷失本质，地图则帮助我们找到适应变化的具体方法。中国古代的“经权之道”正是这种智慧的体现——“经”是不变的原则，“权”是应变的智慧。历史告诉我们，唯有将原则的坚定性与策略的灵活性统一起来，才能在复杂世界中稳步前行。 当代人尤其需要培养这双重能力。在信息爆炸时代，各种思潮纷至沓来，容易使人或固步自封，或随波逐流。我们既要守护那些历经时间检验的价值内核，又要保持开放学习的心态；既要对根本问题有清晰判断，又要对具体问题保持灵活应变。就像一位老船长既懂得依靠星辰辨别方向，又善于根据风浪调整帆索，现代人也应当成为自己人生的导航者，在变化与恒常之间找到平衡。 人类文明的航船已经驶入一片未知海域，这里既有暗礁险滩，也有新大陆的召唤。指南针与地图，一个指向永恒，一个标记当下，共同构成了我们前行的双重保障。无论时代如何变迁，这种兼顾原则与变通的智慧，永远是穿越迷雾的灯塔。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道引语类材料作文题。 这段材料通过“指南针”和“地图”两个意象，探讨了在人生或社会发展中两种不同的方向指引方式。我们可以从以下几个层面来理解： 首先，指南针象征着恒定不变的基本原则和内在方向感。就像地理大发现时代，航海家们依靠指南针在未知海域中保持航向，它代表的是人类对本质方向的把握。在现实生活中，这可以类比为一个人的核心价值观、理想信念，或是一个民族的文化根基。这些内在的“磁极”不会因外界变化而改变，当遇到迷雾或岔路时，能帮助我们守住根本方向。 其次，地图则代表着具体的路径规划和现实参照。它通过标注明确的地标、路线，为前行者提供可操作的行动方案。就像现代社会的各种规划、制度、技术路线图，都是“地图”思维的体现。这种具象化的指引确实能提高行动效率，特别在环境相对稳定时非常实用。 材料中提到的两种观点分歧，实际上反映了人类永恒的困境：在变化与坚守之间如何平衡。支持“地图”的观点看重实用性和效率，认为在快速迭代的时代，具体的行动方案比抽象原则更重要；而主张“指南针”的一方则强调，当既有路径失效时（比如传统行业被颠覆、旧模式被淘汰），唯有回归本质才能找到新出路。 这个比喻可以延伸到个人成长、科技创新、文化发展等多个领域。比如年轻人职业选择时，是紧跟热门行业（地图），还是坚守兴趣与天赋（指南针）；国家发展是模仿他国成功模式，还是走符合自身特质的路。二者并非绝对对立，关键在于理解它们在不同情境下的价值：地图让我们走得快，指南针让我们走得远；地图解决“怎么走”的问题，指南针回答“往哪里走”的问题。真正智慧的做法，或许是在心怀指南针的同时，也善于绘制和调整自己的地图。 写作时，开头可从人类探索世界的历史切入，指出指南针与地图在文明发展中的不同作用——前者提供恒定方向，后者标注具体路径，引出核心矛盾：在剧变时代，我们更需要精确路线（地图）还是本质方向（指南针）？中间分三层展开：先论述地图的实用价值，如现代导航系统对生活效率的提升；再分析指南针的哲学意义，如价值观在人生迷途中的指引作用；最后辩证讨论二者的互补关系，强调既要掌握具体方法（地图），也要坚守核心原则（指南针）。可结合共享单车泛滥与新能源转型等案例。结尾强调真正的智慧在于：用地图丈量脚下之路，以指南针校准心灵航向。 立意： 1.科技时代仍需精神指南针，防止迷失在信息洪流。 2.个人发展需要地图的细致规划与指南针的宏观指引。 3.精确与恒定：人类前行不可或缺的双重导航。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$