第3单元 人民当家作主（教材易点通）-【宝典训练】2024-2025学年八年级下册道德与法治高效课堂（统编版）

毫典刊练1道德与法治·八年级下册(R) 第三单元 人民当家作主 第五课 我国的政治和经济制度 第1课时 根本政治制度 1. 人民代表大会制度的地位和基本内容(P63) (1)★地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 (2)基本内容:①国家的一切权力属于人民。②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作 为国家权力机关。③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家 机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。④实行民主集中制,重大 问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。 【说明】根本政治制度和基本政治制度选择题经常故意混淆! 2.★人大代表的权利(职权)(P63) 审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。(即:审议权、表决权、提出议案权、质询权) 【说明】要特别注意和P80人大职权的区分! 人大代表的职权:审议权、表决权、提出议案权、质询权 人民代表大会的职权:立法权、决定权、任免权、监督权 3.★人大代表的义务(人大代表与人民的关系)(P63) 人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民 负责,并接受人民监督。 4.为什么要坚持和完善人民代表大会制度?(人民代表大会制度的优越性)(P65) ①人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。 ②人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中 华民族伟大复兴的好制度。 ③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 5.★如何坚持和完善人民代表大会制度?(P65) ①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导,依据人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家 意志。 ②必须保证和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩大人民民主,健 全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道 ③必须全面推进依法治国,通过人民代表大会制度,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化 ④必须坚持民主集中制,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工又有相互协调,保证 国家统一高效组织推进各项事业。 12 。 道德与法治·教材易点通 第2课时 基本政治制度 1.★我国的基本政治制度有哪些?(P67~71标题) ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 ②民族区域自治制度。 ③基层群众自治制度 2.我国形成了怎样的爱国统一战线?(P67) 在长期的革命、建设、改革过程中,已经结成由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的, 包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中 华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。 3.★我国的政党制度的内容及地位(P67) 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度。 4.★中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么?(P67) 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 5.★中国人民政治协商会议(P68) (1)性质:中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机 构,是中国人民爱国统一战线组织 (2)主题:团结和民主. (3)职能:政治协商、民主监督和参政议政。 【说明】人民政协不是国家机关。 6.★坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义(我国政党制度的优越性)(P68) ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式。 ②有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策。 ③有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐。 ④有利干凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。 7.我国实行民族区域自治制度的必要性(P69) ①中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家 ②我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的,我们悠久的历史是各民族共同书写的,我们灿烂的文化是各民 族共同创造的,我们伟大的精神是各民族共同培育的 ③五十六个民族在长期的交往、交流、交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 8.民族区域自治制度的含义和地位(P69) (1)含义:各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 (2)★地位:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 【说明】“聚居”不能写成“居住”,民族区域自治不是“高度自治”。 9.民族区域自治制度的内容(P70) (1)民族自治地方的分级:我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治具三级 (2)民族自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。 13 毫典刘练1道德与法治·八年级下册(R) (3)民族自治机关的职权;在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权,即根据本地方、本民 族政治、经济、社会、文化等方面的特点,自主管理本地方、本民族的内部事务。 (4)民族自治地方与中央的关系:我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国 家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。 10.实行民族区域自治制度的意义(P70) ①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。 ②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。 ③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自已民族的感情结合起来。 ④实践证明,民族区域自治制度符合我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等团结、促进 民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。 11.基层群众自治制度(P71) (1)含义:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行群 众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 (2)地位:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。 (3)组织形式:城市的居民委员会和农村的村民委员会。 【说明】居委会和村委会不是国家机关。但街道办是基层政府的派出机构,履行政府职责,视为政府机 构或国家机关。 12.基层群众自治组织的内容(P72_73) (1)居委会:居民委员会成员由居民选举产生;凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论 决定;居民委员会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民监督。 (2)村委会:村民委员会成员由村民直接选举产生;村民可以通过村民会议等形式,参与本村公共事务 和公益事业的决策与管理;村民制定自治章程或村规民约,规范村委会和村民的行为 13.★实行基层群众自治制度的意义(P73) 实行城市居民自治和农村村民自治,健全基层党组织领导的基层群众自治机制,有利于人民群众直接 行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。 【说明】这个地方可以用“直接” 第3课时 基本经济制度 1.我国基本经济制度的内容和确立依据(P74~76标题十P74正文第一句) (1)内容:①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②按劳分配为主体、多种分配方式并存。③社 会主义市场经济体制。 (2)依据:我国正处于社会主义初级阶段。(我国的基本国情) 2.公有制经济包括哪些?(P74) (1)国有经济。①地位:国有经济是国民经济的主导力量。②含义:国有经济的生产资料属于全体人 民共同所有。 (2)集体经济。含义:集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。 (3)混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 【说明】公有制经济是主体、国有经济是主导,选择题经常考,注意区分。 14 道德与法治·教材易点通 : 3.★非公有制经济包括哪些?(P74) 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等 【说明】选择题中经常出现的“小微企业”就属于非公有制经济。 4.★为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展?(P75) ①在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展 的重要基础。(地位) ②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水 平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。(作用 5.★对于公有制和非公有制经济,我国的国家政策是什么?(P75) 必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 6.按劳分配的依据、基本内容和要求分别什么?(P76) (1)依据:按劳分配是由生产资料公有制决定的。 (2)基本内容:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包 括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。 (3)要求:在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬 【说明】按劳分配只存在于公有制经济中,但公有制经济中的分配方式并非都是按劳分配。 7.除了按劳分配外,我国还存在哪些分配方式?(P76) ①让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定 报酬。 ②在一定条件下,人们还可以取得社会保障收人,获得社会公益事业的帮助。 8.什么是市场经济体制?(P76) 市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制 9.市场经济中,市场是如何配置资源的?(P76) ①在市场经济中,生产什么、如何生产、生产多少,主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。 ②市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用 【说明】在市场经济中,市场在资源配置中起决定性作用,不是政府(国家宏观调控)。 10.★我国社会主义市场经济体制的优越性(P77) 我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的 决定性作用,更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的 需求提供保障。 【说明】在2020年春课本中,这一框就已经删减了很多内容,但平时考试又可能会考到,现把之前版本 教材被删的笔记补充在下方: 11.生产资料公有制的地位 生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。 【说明】这两个基础注意区分:只有公有制经济是社会主义经济制度的基础,而公有制经济和非公有制 经济都是我国经济社会发展的重要基础。 15 毫典创练1道德与法治·八年级下册(R) ) 12.国有经济的作用和国家政策 (1)作用:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科 技进步和保障国家安全等,具有关键作用 (2)国家政策:国家保障国有经济的巩固和发展。 13.集体经济的作用和国家政策 (1)作用:发展、壮大集体经济,对干广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕 等具有重要作用。 (2)国家政策:国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展 【说明】“共同富裕”是集体经济的作用,选择题可能会出现。 14.非公有制经济的作用和国家政策 (1)作用:非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着 重要作用。 (2)国家政策:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持、引导非公 有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。 第六课 我国国家机构 第1课时 国家权力机关 1.我国国家权力机关的组成、职责和分类(P79) (1)组成:我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的 (2)职责:代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。 (3)分类:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。(人民行使国家权力的机关 2.★全国人民代表大会(P79) (1)性质:最高国家权力机关。 (2)地位:代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。 3.地方各级人民代表大会(P80) (1)性质:地方国家权力机关。 (2)地位:它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 (3)地方人大和其他国家机关的关系:地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民 代表大会产生,对它负责,受它监督。 4.★人民代表大会的职权(P80~82) (1)立法权。①全国人大及其常委会行使国家立法权。②省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的 人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要,依据宪法和法律行使地方立法权。 (2)决定权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。 (3)任免权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其 他组成人员进行选举、决定、罢免的权力 16 道德与法治·教材易点通 A (4)监督权。全国人民代表大会及其常委会有权监督宪法和法律的实施,县级以上人大及其常委会有权 监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作 【说明】四种职权的区分关键看内容,而不是看文字表述中有没有“决定”两个字 立法权:法律的确立、修改、废除。 决定权:国家大政方针、重大事项、规划的通过。 任免权:国家机关干部的选举、任命、罢免 监督权:监督宪法和法律的实施,监督本级其他国家机关的工作。如:听取和审议政府工作报告。 注意!审议通过上年度的工作报告(决算报告)是监督权,批准本年度的工作报告(预算报告)是决定权。 决定权是将要执行,监督权是针对已做完的工作。 第2课时 中华人民共和国主席 1.★国家主席的性质(地位)(P83) ①(是)代表中华人民共和国的国家机关。(国家主席既是国家机关又是一个重要职务,代表国家元首!) ②是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。 2.国家主席是怎样产生的?(P83) 由全国人民代表大会选举。 3.国家主席的任职条件(P83) 有选举权和被选举权、年满四十五周岁、中华人民共和国公民 4.国家主席的任期(P83) 每届任期同全国人民代表大会每届任期相同 5.★国家主席的职权(P83~84) ①公布法律、发布命令。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决 定,公布法律,发布特数令,宣布进人紧急状态,宣布战争状态,发布动员令 ②任免权。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,任免国务 院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。 ③外事权。国家主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节;根据全国人民代表大会常务 委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定 ④授予荣誉权。国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,授予国家勋章、国家荣誉称号 奖章。 第3课时 国家行政机关 1.国家行政机关的性质和组成(P85) (1)性质:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。 (2)组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。 2.我国的行政机关是如何运行的?(行政机关各部门之间的关系)(P85) 具级以上各级人民政府都设若于工作部门,这些部门分工不同,分别在各自职权范围内为人民群众提供 服务,它们又相互配合,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 17 毫典刘练1道德与法治·八年级下册(R) 3.国家行政机关与国家权力机关的关系(P86) ①国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和 决定。 ②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭 会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。 4.★国家行政机关与人民的关系(P86) ①人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民,是人民授予的 ②行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。 5.行政机关的职权有哪些?(P87) 根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财 政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作 6.★国务院的地位(P88) 国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府 7.★行政机关应如何行使职权?(行政机关依法行政的要求)(P88) ①行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。 ②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇干负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚 决克服政、怠政。 【说明】这个笔记如果想加第三点,可以写P89“加强对行政权的监督和制约”。 8.加强对行政权的监督和制约的原因和要求(P89) (1)原因:为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职读职、徇私枉法等问题。 (2)要求:切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。 第4课时 国家监察机关 1.监察委员会的性质和组成(P90) (1)性质:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职 务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。 (2)组成:我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。 2.各级监察委员会之间的关系(P90) ①国家监察委员会是最高监察机关,领导地方各级监察委员会的工作 ②上级监察委员会领导下级监察委员会的工作。 ③地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。 3.★监察委员会的监察对象(监察范围)(P91) 监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国家监察全面覆盖 4.国家监察机关与其他国家机关的关系(P91~92) ①国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督。 18 道德与法治·教材易点通 ②监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉 ③监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。 ④监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助 5.★监察机关的职责(P92~93) (1)监督职责。①地位:监督是监察委员会的首要职责。②内容:监察委员会依照宪法、监察法和有关法 律法规,监督所有公职人员行使公权力的行为。③作用:确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运 行,把权力关进制度的笼子。 (2)调查职责。①地位:调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪,是监察委员会的一项经常性工作。② 作用:能有效地强化不敢腐的震慑,减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律尊严,保持公权力 行使的廉洁性。 (3)处置职责。(对不同对象的处置方式:①对有职务违法行为但情节较轻的公职人员,进行谈话提醒、 批评教育、责令检查,或者予以诫勉。②对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、 开除等政务处分决定。③对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责,④对涉嫌职务犯罪的, 将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉。对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在 的问题等提出监察建议。) 第5课时 国家司法机关 1.人民法院(P94_95) (1)性质:人民法院是国家的审判机关。 (2)组织体系(种类):我国设立最高人民法院、地方各级人民法院(基层人民法院、中级人民法院、高级人 民法院)和专门人民法院(军事法院、海事法院等)。 (3)基本职权:审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议, 维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。 (4)工作原则(行使职权的要求):人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依 法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉 (5)作用:人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。 2.人民检察院(P95~96) (1)性质:人民检察院是国家的法律监督机关。 (2)组织体系(种类):我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院。专门人民检 察院包括军事检察院等。 (3)基本职权:人民检察院通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秋序,维护个人和组织的合 法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施,维护社会公平正义,维护国家法制统一、 尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行。 (4)工作原则(行使职权的要求):①人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团 体和个人的干涉。②各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主 义事业,全心全意为人民服务。 19 毫典刘练1道德与法治·八年级下册(R) 1 【说明】“公诉”是人民检察院的职权。 P97第四单元封面的句子也曾经有省份中考题使用过(如2021年四川达州),现提供笔记在下方: 自由、平等、公正、法治的关系是怎样的? ①自由、平等、公正、法治,是社会主义核心价值观的重要内容,是社会层面的价值要求。 ②法治是实现自由平等,公平正义的保证 ③追求自由平等,维护公平正义,则是法治的价值追求,体现了法治的基本精神。 ④因为法治,每个人都应得到法律的平等保护,自由地追求自己的人生幸福;因为法治,社会弱者也应分 享公共资源,获得公平发展的机会;因为法治,合法的行为得以保护,违法的行为受到惩罚,正义的阳光 酒满人间。 第四单元 崇尚法治精神 第七课尊重自由平等 第1课时 自由平等的真谛 1.自由的意义(P99) 拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。 2.如何正确认识自由?(P99~100) ①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自 由的反面,导致混乱与伤害。 ②无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由 ③自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。 3.自由的含义(P100) 自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。 4.★法治与自由的关系(P100) ①法治与自由相互联系,不可分割。 ②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。 ③法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法于涉和侵害。 ④法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秋序,守底线才享自由。 5.平等的意义(P101) ①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题 ②法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。 6.平等在法律意义上的含义(P101) ①同等情况同等对待。(比如男女同工同酬、一次选举一人一票等 ②不同情况差别对待。(比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊 关照) 20