内容正文:
我的另一个“家”!衷心祝愿我们的“家”明
坐在一块青石上,手持一本《全唐诗》,正
天更美好,桃李满天下!
读到李白的诗篇。
专项4课内阅读
我:(抬头望着明月)这月色如此皎洁,真是“举
一、1.(1)认为。(2)同“智”,智慧。
杯邀明月,对影成三人”啊。
2.视觉触觉
李白:(突然出现在我身旁,手持酒壶,神情豪
3.A
放)哈哈,好一个“对影成三人”!看来小
4.从不同的角度看待问题,得到的结果就不一
友也是个爱酒之人。
样。学无止境,再博学的人也会有不知道
我:(惊讶又兴奋)您是李白先生?我怎会有幸
的东西,我们应该实事求是。
与诗仙共赏明月?
二、1.毛泽东张思德
李白:天地之大,无奇不有。既然相遇,便是缘
2.人总是要死的,但死的意义有不同
分。不知小友有何高见,可愿与我共饮一
3.因为…所以…
如果…就…
杯,畅谈诗词歌赋?
只要…就…。
我:当然愿意!您的诗作千古流传,今日能得一
4.本来有的人
见,实乃三生有幸。
5.B A C
李白:(倒酒)来,干了这一杯,便开始我们的文
6.AD BC
学之旅。
三、1.这段时光不好挨。
我:(接过酒杯,一饮而尽)痛快!先生,我对您
2.(1)总分(2)无聊
的《静夜思》尤为喜爱,那“床前明月光,疑
3.跳房子、看云彩、拨弄蚁穴、翻看画报。
是地上霜”之句,至今仍觉清新脱俗。
4.A
李白:(微笑)那是我在异乡之夜所感,月色虽
试卷1锦江区
美,却难掩思乡之情。小友,你是否也有
探班准备现场
过类似的体验?
1.【示例】探索未来—校园科学盛宴这个名称
我:是的,每当月圆之时,总会有种淡谈的乡愁
包含了对未来的探索和对科学的热爱,体现了
涌上心头。不过,我也常从您的诗中汲取力
科学节的目的是激发学生对科学的兴趣和创新
量,比如“长风破浪会有时,直挂云帆济沧
精神。
海”,激励着我勇往直前。
2.【示例】自己动手做·科学小制作展示①老师
李白:好!人生在世,自当豪迈向前。来,让我
讲解一些生活中常见的科学原理;②同学们准
们再干一杯,为了那些未知的旅程和不灭
备科学小制作的材料:③分组完成科学小制作;
的梦想。
④以班级和小组为单位展示小制作。
我:(举杯)为梦想,为自由,为诗歌!
3.严峻牺牲万象更新压迫漫长
腊八:腊八是一种种温暖的食材,熬煮成一锅热
见微知著领域建树不可思议沸腾
腾腾的粥
4.【示例】科学节眨眼间就要到了。
中秋节:中秋是一勺勺充足的馅料,汇聚成一个
圆满的月饼。
愉快地沉浸在充满趣味的科学活动
【示例】我会拉鲁滨逊进群,因为他的冒险经历
打卡活动现场
始于他对航海的热爱和对未知世界的强烈好奇
现场一
心。在一次航海途中,鲁滨逊的船只遭遇风暴
【示例】
失事,他成为唯一的幸存者,被冲到了一个荒芜
1.李白
的无人岛上。在岛上,他必须依靠自己的智慧
2.场景:月光下的花园,四周点缀着古典的亭台楼
和勇气生存下去。他利用船上残留的物资,建
阁,一池清波荡漾,映照着满天星斗。我
造了住所,开垦土地,养殖动物,并逐渐适应了
06
真题期末抓分卷·六年级语文(部编)·参考答案成都·真题期末抓分卷
六年级语文T
专项4
课内阅读
一、品读课文,完成练习。
两小儿辩日(节选)
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘孟,此不为远者小而近者大乎?'
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
1.解释下面句子中加点词的意思。
(1)我以日始出时去人近
以:
(2)孰为汝多知乎
知:
2.两小儿辩斗时,一儿从。
的角度分析,认为“日初出大如车盖”:一儿从
的角度分析,认为“日初出沧沧凉凉”。
3.读“两小儿笑日:,熟为汝多知乎?'”这句话时,注意朗读的语气应该是
__
A.反问,表现出小孩子的机智可爱。
B.疑问,幸灾乐祸,冷嘲热讽.
4.从两小儿辩论的角度明白:
从“孔子不能决也”的角度明白:
二、(青羊区)阅读《为人民服务》选段,回答问题。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固
有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削
人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰
山还要重的。
有缺点,
,我们
我们是为人民服务的,
不
怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。
你说得对,我们
改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
37
真题期末抓分卷·六年级语文(部编)
1.选段的作者是
,是他于1944年9月8日在为
同志举行的追悼
会上所做的演讲。
2.选文第一自然段的中心句是
3.在选文横线上填上合适的关联词.
4.画横线句子中“固”的意思是
:“或”的意思是
5.选文的第二自然段共有四句话:第一句讲的是
,第二句讲的是
,第
三、四句讲的是
(填序号)
A.“我们”欢迎任何人的批评
B.“我们”不怕批评
C.“我们”接受任何人的正确批评
6.下列人物中,
的死重于泰山,
的死轻于鸿毛。(填序号)
A.岳飞
B.秦桧
C.汪精卫
D.李大钊
三、课内阅读练习。
那个星期天(节选)
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走
等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁
穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回
的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想
象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。
去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。
1.短文是围绕哪一句话写的?抄写下来。
2.读文段填空。
(1)文段是按照
的结构来写的.
(2)文段表达了“我”等待时
的心情。
3.为了挨这段时光,“我”做了哪些事?
4.文段是通过
)来展现“我”当时的心理状态。
A.具体的事
B.直接抒发
C.别人的视角
D.妈妈的语言
32
真题期末抓分卷·六年级语文(部编)