精品解析:江苏省天一中学2024-2025学年高二下学期期中考试数学试卷

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2025-05-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 938 KB
发布时间 2025-05-12
更新时间 2025-06-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-05-12
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内容正文:

江苏省天一中学2024-2025学年第二学期期中考试 高二数学学科 命题人:谢志平 审阅人:凌家辉 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 函数的导数为( ) A. B. C. D. 2. 已知随机变量,Y服从两点分布,若,,则( ) A. 0.2 B. 0.4 C. 0.6 D. 0.8 3. 展开式中的常数项为( ) A. 3 B. -3 C. 7 D. -7 4. 青年大学习是共青团中央发起的青年学习行动,每期视频学习过程中一般有两个问题需要点击回答.某期学习中假设同学小华答对第一、二个问题的概率分别为,且两题是否答对相互之间没有影响,则至少答对一个问题的概率是( ) A B. C. D. 5. 下列说法不正确的是( ) A. 在做回归分析时,可以用决定系数刻画模型的回归效果,若越大,则说明模型拟合的效果越好 B. 若随机变量,且,则 C. 若随机变量,则方差 D. 若甲、乙两组数据的相关系数分别为和0.89,则乙组数据的线性相关性更强 6. 若函数在上单调递增,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 7. 英国数学家贝叶斯在概率论研究方面成就显著,根据贝叶斯统计理论,随机事件A,B存在如下关系:.若某地区一种疾病的患病率是0.05,现有一种试剂可以检验被检者是否患病.已知该试剂的准确率为95%,即在被检验者患病的前提下用该试剂检测,有95%的可能呈现阳性;该试剂的误报率为0.5%,即在被检验者未患病的情况下用该试剂检测,有0.5%的可能会误报阳性.现随机抽取该地区的一个被检验者,已知检验结果呈现阳性,则此人患病的概率为( ) A. B. C. D. 8. 二进制数是用0和1表示的数,它的基数为2,进位规则是“逢二进一”,借位规则是“借一当二”,二进制数()对应的十进制数记为,即 其中, ,则在中恰好有2个0的所有二进制数对应的十进制数的总和为( ) A. 1910 B. 1990 C. 12252 D. 12523 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 某种产品的价格x(单位:元/kg)与需求量y(单位:kg)之间的对应数据如下表所示: x 10 15 20 25 30 y 12 11 9 7 6 根据表中的数据可得回归直线方程,则以下正确的是( ) A. 相关系数 B. 第一个样本点对应残差为-0.2 C. D. 若该产品价格为35元/kg,则日需求量大约为4.2kg 10. 一个不透明箱子中有大小形状均相同的两个红球、两个白球,从中不放回地任取2个球,每次取1个.记事件为“第次取到的球是红球”,事件为“两次取到的球颜色相同”,事件为“两次取到的球颜色不同”,则( ) A. 与互斥 B. C. D. 与相互独立 11. 南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》一书中画了一张表示二项式系数构成的三角形数阵(如图所示),在“杨辉三角”中,下列选项正确的是( ) A. 第10行所有数字的和为1024 B. C. 第9行所有数字的平方和等于 D. 若第行第个数记为,则 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 某企业使用新技术对某款芯片制造工艺进行改进.部分芯片由智能检测系统进行筛选,其中部分次品芯片会被淘汰,筛选后的芯片及未经筛选的芯片进入流水线由工人进行抽样检验.改进生产工艺后,该款芯片的某项质量指标ξ服从正态分布,则______.(精确到0.01) 参考数据:若,则,,. 13. 某高中为开展新质课堂,丰富学生的课余生活,开设了若干个社团,高二年级有5名同学打算参加“书法协会”、“舞动青春”、“红袖添香”和“羽乒协会”四个社团.若每名同学必须参加且只能参加1个社团且每个社团至多两人参加,则这5个同学中至多有1人参加“舞动青春”社团的不同方法数为__________.(用数字作答) 14. 若存在实数a,b使得,则的值为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数,且当时,有极值-5. (1)求的值; (2)求在上的值域. 16. 为适应社会化安全宣传新形势新要求,充分发挥区域特色和示范效应,深入推进安全宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭,普及安全知识、培育安全文化,某单位用简单随机抽样的方法从A,B两个社区中抽取居民进行满意度调查,调查中有“满意”和“不满意”两个选项,调查的部分数据如下表所示: 社区 居民意见 合计 满意 不满意 A社区 30 45 B社区 55 合计 25 (1)完成列联表,根据小概率值的独立性检验,能否认为居民满意度与所在社区有关? (2)现从已抽取的“不满意”的居民中随机抽取2位居民进行深入调研,用X表示抽取的“不满意”的居民来自A社区的人数,求随机变量X的分布列及数学期望. 附:参考公式:,其中. 0.10 0.05 0.025 0.010 2.706 3.841 5024 6.635 17. 某单位有11名外语翻译人员(每名翻译人员都能从事英语或俄语翻译),其中能从事英语翻译人,且满足,能从事俄语翻译6人. (1)问既能从事英语翻译也能从事俄语翻译有几人? (2)现要从中选出8人组成两个翻译小组,其中4人翻译英语,另4人翻译俄语,则有多少种不同的选派方式? 18. 同学们,你们知道排球比赛的规则和积分制吗?其规则是:每局25分,达到24分时,比赛双方必须相差2分,才能分出胜负;每场比赛采用“5局3胜制”(即有一支球队先胜3局即获胜,比赛结束);比赛排名采用积分制,积分规则如下:比赛中,以3∶0或3∶1取胜的球队积3分,负队积0分;以3∶2取胜的球队积2分,负队积1分.甲、乙两队近期将要进行比赛,为预测它们的积分情况,收集了两队以往6局比赛成绩: 1 2 3 4 5 6 甲 25 21 27 27 23 25 乙 18 25 25 25 25 17 假设用频率估计概率,且甲,乙每局的比赛相互独立. (1)估计甲队每局获胜的概率; (2)如果甲、乙两队比赛1场,求甲队积分X的概率分布列和数学期望; (3)如果甲、乙两队约定比赛2场,请比较两队积分相等的概率与的大小 19. 已知函数,其中. (1)证明:当时,; (2)若时,有极小值,求实数的取值范围; (3)对任意的恒成立,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 江苏省天一中学2024-2025学年第二学期期中考试 高二数学学科 命题人:谢志平 审阅人:凌家辉 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 函数的导数为( ) A. B C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用导数的运算法则以及复合函数求导法则可求出原函数的导数. 【详解】 . 故选:B. 2. 已知随机变量,Y服从两点分布,若,,则( ) A. 0.2 B. 0.4 C. 0.6 D. 0.8 【答案】C 【解析】 【分析】利用二项分布的概率公式可求p,然后利用两点分布概率公式计算可得结果. 【详解】随机变量,, 解得(舍去,注意:),. 故选:C. 3. 展开式中的常数项为( ) A. 3 B. -3 C. 7 D. -7 【答案】D 【解析】 【分析】求出展开式的通项公式,再分别分析与展开式相乘得到常数项的情况,最后将两部分常数项相加即可得到原式展开式中的常数项. 【详解】根据二项式定理,展开式的通项公式为(其中).  与展开式中项相乘得到常数项, 令,则,解得. 将代入通项公式可得, 那么与相乘得到的常数项为.  与展开式中常数项相乘得到常数项, 令,则,解得. 将代入通项公式可得, 那么与相乘得到的常数项为.   将上述两部分常数项相加,可得展开式中的常数项为.  展开式中的常数项为. 故选:D. 4. 青年大学习是共青团中央发起的青年学习行动,每期视频学习过程中一般有两个问题需要点击回答.某期学习中假设同学小华答对第一、二个问题的概率分别为,且两题是否答对相互之间没有影响,则至少答对一个问题的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】结合相互独立事件概率计算公式,计算出所求概率. 【详解】依题意,至少答对一个问题的概率是. 故选:A 5. 下列说法不正确的是( ) A. 在做回归分析时,可以用决定系数刻画模型的回归效果,若越大,则说明模型拟合的效果越好 B. 若随机变量,且,则 C. 若随机变量,则方差 D. 若甲、乙两组数据的相关系数分别为和0.89,则乙组数据的线性相关性更强 【答案】D 【解析】 【分析】根据决定系数的概念判断A;根据正态分布的对称性判断B;根据二项分布的方差公式判断C;根据相关系数的定义判断D. 【详解】对于A,决定系数越大,说明模型拟合的效果越好,故A正确; 对于B,随机变量,则, 则,故B正确; 对于C,因为随机变量,则方差,故C正确; 对于D,因为甲、乙两组数据的相关系数分别为和0.89,且, 所以甲组数据的线性相关性更强,故D不正确. 故选:D 6. 若函数在上单调递增,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据导数和单调性的关系,得到在区间上恒成立,再利用参变分离,转化为最值问题,即可求解. 【详解】由已知,在区间上恒成立, 即在区间上恒成立,即,, 所以 故选:D 7. 英国数学家贝叶斯在概率论研究方面成就显著,根据贝叶斯统计理论,随机事件A,B存在如下关系:.若某地区一种疾病的患病率是0.05,现有一种试剂可以检验被检者是否患病.已知该试剂的准确率为95%,即在被检验者患病的前提下用该试剂检测,有95%的可能呈现阳性;该试剂的误报率为0.5%,即在被检验者未患病的情况下用该试剂检测,有0.5%的可能会误报阳性.现随机抽取该地区的一个被检验者,已知检验结果呈现阳性,则此人患病的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】设出事件,利用条件概率和全概率公式得到,使用贝叶斯公式得到答案. 【详解】设检验结果呈现阳性为事件,此人患病为事件, , , 则. 故选:C 8. 二进制数是用0和1表示的数,它的基数为2,进位规则是“逢二进一”,借位规则是“借一当二”,二进制数()对应的十进制数记为,即 其中, ,则在中恰好有2个0的所有二进制数对应的十进制数的总和为( ) A. 1910 B. 1990 C. 12252 D. 12523 【答案】D 【解析】 【分析】利用等比数列前n项和以及组合数问题可解 【详解】根据题意得 ,因为在中恰好有2个0的有=28种可能,即所有符合条件的二进制数 的个数为28. 所以所有二进制数对应的十进制数的和中,出现=28次,,…,2,均出现=21次,所以满足中恰好有2个0的所有二进制数对应的十进制数的和为 故选:D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 某种产品的价格x(单位:元/kg)与需求量y(单位:kg)之间的对应数据如下表所示: x 10 15 20 25 30 y 12 11 9 7 6 根据表中的数据可得回归直线方程,则以下正确的是( ) A. 相关系数 B. 第一个样本点对应的残差为-0.2 C. D. 若该产品价格为35元/kg,则日需求量大约为4.2kg 【答案】BCD 【解析】 【分析】首先根据相关数据的变化关系,即可判断相关系数,计算样本点中心,代入回归直线方程,求解,并根据残差公式,求解残差,并根据回归直线方程,进行预测. 【详解】由对应数据可知,增大,减小,所以相关系数 ,, 由,得,所以, 即, 所以相关系数,故A错误,C正确; 由回归直线方程,当时,, 所以第一个样本点对应的残差为,故B正确; 当时,,故D正确. 故选:BCD 10. 一个不透明箱子中有大小形状均相同的两个红球、两个白球,从中不放回地任取2个球,每次取1个.记事件为“第次取到的球是红球”,事件为“两次取到的球颜色相同”,事件为“两次取到的球颜色不同”,则( ) A. 与互斥 B. C. D. 与相互独立 【答案】BCD 【解析】 【分析】对于A,利用互斥事件的定义即可判断;对于B,利用古典概型的概率公式即可判断;对于C,利用条件概率的计算公式即可判断;对于D,利用独立事件的概率公式即可判断. 【详解】对于A,与可以同时发生,即两次取到的都是红球,则与不互斥,故A错误; 对于B,箱子中有大小形状均相同的两个红球、两个白球,则,故B正确; 对于C,,, 则,故C正确; 对于D,,,, 则有与相互独立,故D正确. 故选:BCD. 11. 南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》一书中画了一张表示二项式系数构成的三角形数阵(如图所示),在“杨辉三角”中,下列选项正确的是( ) A. 第10行所有数字的和为1024 B. C. 第9行所有数字的平方和等于 D. 若第行第个数记为,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】结合二项式系数和计算判断A;根据组合数的性质计算判断B;结合的展开式的系数的关系判断C;根据第行的第个数为,结合逆用二项式定理化简求解判断D. 【详解】对于A,在杨辉三角中,第10行的所有的数字之和为,正确; 对于B:由公式得: ,错误; 对于C,在“杨辉三角”中,第行所有数字的平方和恰好是第行的中间一项的数字, 即, 因 对应相乘可得的系数为, 而二项式展开式的通项公式,, 当时,,则的系数为, 所以, 所以第9行所有数字的平方和等于,正确; 对于D,第行的第个数为, 所以 即,正确. 故选:ACD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 某企业使用新技术对某款芯片制造工艺进行改进.部分芯片由智能检测系统进行筛选,其中部分次品芯片会被淘汰,筛选后的芯片及未经筛选的芯片进入流水线由工人进行抽样检验.改进生产工艺后,该款芯片的某项质量指标ξ服从正态分布,则______.(精确到0.01) 参考数据:若,则,,. 【答案】 【解析】 【分析】根据正态分布的参数,结合参考数据,利用对称性,即可求解. 【详解】, . 故答案为: 13. 某高中为开展新质课堂,丰富学生的课余生活,开设了若干个社团,高二年级有5名同学打算参加“书法协会”、“舞动青春”、“红袖添香”和“羽乒协会”四个社团.若每名同学必须参加且只能参加1个社团且每个社团至多两人参加,则这5个同学中至多有1人参加“舞动青春”社团的不同方法数为__________.(用数字作答) 【答案】360 【解析】 【分析】依题意,将问题分成0人参加“舞动青春”社团和人参加“舞动青春”社团两种情况讨论,然后分别计算方法数,根据分类加法计数原理,结合排列组合公式计算即得方法数. 【详解】(1)计算0人参加“舞动青春”社团的方法数: 将名同学分配到“书法协会”、“红袖添香”和“羽乒协会”三个社团,且每个社团至多两人参加. 可先将人分成,,三组,有种, 再将这三组在三个社团上全排列,可得,故方法数为种; (2)计算人参加“舞动青春”社团的方法数: 先从人中选人参加“舞动青春”社团,有种. 然后将剩下的人分配到“书法协会”、“红袖添香”和“羽乒协会”三个社团,且每个社团至多两人参加, 可将人按照,或,,分组. ① 若按照,分组,则有种,再将分好的两组全排列,安排到三个社团中的两个, 则有种,故方法数为种; ② 若按照,,分组,则有种,再将这三组在三个社团上全排列, 则有,故方法数为种. 故有人参加“舞动青春”社团的方法数为种. 综上(1),(2),这5个同学中至多有1人参加“舞动青春”社团的不同方法数为:种. 故答案为:360. 14. 若存在实数a,b使得,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】变形给定的不等式,构造函数,利用导数求出函数最小值,再借助不等式的性质求出,即可. 【详解】不等式, 令,求导得,当时,,当时,, 则函数在上单调递减,在上单调递增,, 因此,,当且仅当时取等号,则,, 于是,结合已知条件, 此时,,即,所以. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数,且当时,有极值-5. (1)求的值; (2)求在上的值域. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先求导函数,再根据极值点列方程求解即可; (2)求出导函数,根据导函数正负得出单调性写出极值和最值即可得出值域. 【小问1详解】 由,得, 又当时,有极值-5,所以,解得 所以,当时,单调递减;当时,单调递增. 所以当时,有极小值. 所以. 【小问2详解】 由(1)知. 令,得, 的值随的变化情况如下表: -4 -1 3 4 + 0 - 0 + 单调递增 极大值 单调递减 极小值-5 单调递增 由表可知在上的最大值为,最小值为, 即在上的值域为. 16. 为适应社会化安全宣传新形势新要求,充分发挥区域特色和示范效应,深入推进安全宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭,普及安全知识、培育安全文化,某单位用简单随机抽样的方法从A,B两个社区中抽取居民进行满意度调查,调查中有“满意”和“不满意”两个选项,调查的部分数据如下表所示: 社区 居民意见 合计 满意 不满意 A社区 30 45 B社区 55 合计 25 (1)完成列联表,根据小概率值的独立性检验,能否认为居民满意度与所在社区有关? (2)现从已抽取的“不满意”的居民中随机抽取2位居民进行深入调研,用X表示抽取的“不满意”的居民来自A社区的人数,求随机变量X的分布列及数学期望. 附:参考公式:,其中. 0.10 0.05 0.025 0.010 2.706 3.841 5.024 6.635 【答案】(1)列联表见解析,居民满意度与所在社区无关. (2)分布列见解析, 【解析】 【分析】(1)根据列联表,计算值并根据其与的大小比较得出结论; (2)由题意,可分析得出变量服从超几何分布,按照其概率公式写出分布列,计算数学期望即得. 【小问1详解】 根据题目数据可完善列联表: 社区 居民意见 合计 满意 不满意 A社区 30 15 45 B社区 45 10 55 合计 75 25 100 零假设为:居民满意度与所在社区不具有相关性. 根据列联表中的数据, 得, 根据小概率值的独立性检验,没有充分证据推断不成立, 即认为居民满意度与所在社区无关. 【小问2详解】 已抽取的“不满意”的居民中,A社区有15人,B社区有10人, 所以随机变量的所有可能取值为0,1,2, 则,,, 所以的分布列为 0 1 2 所以. 17. 某单位有11名外语翻译人员(每名翻译人员都能从事英语或俄语翻译),其中能从事英语翻译人,且满足,能从事俄语翻译6人. (1)问既能从事英语翻译也能从事俄语翻译的有几人? (2)现要从中选出8人组成两个翻译小组,其中4人翻译英语,另4人翻译俄语,则有多少种不同的选派方式? 【答案】(1)人 (2)种 【解析】 【分析】(1)根据给定条件,结合排列数公式求解即得. (2)由排列、组合及简单计数问题,结合分类加法及分步乘法计数原理求解. 【小问1详解】 由,得,整理得:, 解得:,又且,,于, 所以既能从事英语翻译也能从事俄语翻译的有人. 【小问2详解】 由(1)知,只能从事英语翻译的5人,只能从事俄语翻译的3人,既能从事英语又能从事俄语的3人, 按“多面手”的参与情况分成三类情况: ①多面手有1人入选,种; ②多面手有2人入选,种; ③多面手有3人入选,种. 综上所述,共有种选人方案. 18. 同学们,你们知道排球比赛的规则和积分制吗?其规则是:每局25分,达到24分时,比赛双方必须相差2分,才能分出胜负;每场比赛采用“5局3胜制”(即有一支球队先胜3局即获胜,比赛结束);比赛排名采用积分制,积分规则如下:比赛中,以3∶0或3∶1取胜的球队积3分,负队积0分;以3∶2取胜的球队积2分,负队积1分.甲、乙两队近期将要进行比赛,为预测它们的积分情况,收集了两队以往6局比赛成绩: 1 2 3 4 5 6 甲 25 21 27 27 23 25 乙 18 25 25 25 25 17 假设用频率估计概率,且甲,乙每局的比赛相互独立. (1)估计甲队每局获胜的概率; (2)如果甲、乙两队比赛1场,求甲队的积分X的概率分布列和数学期望; (3)如果甲、乙两队约定比赛2场,请比较两队积分相等的概率与的大小 【答案】(1) (2)分布列见解析, (3)两队积分相等的概率小于 【解析】 【分析】(1)计算6场比赛甲赢的频率即可; (2)利用第1问求出的概率,分类列出其分布列,再求期望; (3)设第场甲、乙两队积分分别为,,求两者之间的关系,将问题转化为时的概率,再结合第2问可求其概率. 【小问1详解】 由表可知:6场比赛甲赢了4场,则甲每局获胜的频率为, 用频率估计概率,所以甲队每局获胜的概率为. 小问2详解】 随机变量的所有可能取值为0,1,2,3, 可得:,, ,, 所以的分布列为 0 1 2 3 所以数学期望. 【小问3详解】 记“甲、乙比赛两场后,两队积分相等”为事件, 设第场甲、乙两队积分分别为,,则,,2, 因两队积分相等,所以,即,则, 而,, , 所以 , 因为,所以两队积分相等的概率小于 19. 已知函数,其中. (1)证明:当时,; (2)若时,有极小值,求实数的取值范围; (3)对任意的恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)求导,利用导数判断的单调性,结合单调性分析证明; (2)求导,令,利用导数分析可知在内单调递增,分类讨论的符号,进而分析的极值,即可得结果; (3)构建,分析可知原题意等价于对任意恒成立,根据端点效应可得,并代入检验说明其充分性即可. 【小问1详解】 因为,则对任意恒成立, 可知在内单调递减,则, 所以当时,. 【小问2详解】 因,则, 令,则对任意恒成立, 可知在内单调递增,则, 当,即时,则对任意恒成立,即, 可知在内单调递增,无极值,不合题意; 当,即时,则在内存在唯一零点, 当时,,即;当时,,即; 可知在内单调递减,在内单调递增, 可知存在极小值,符合题意; 综上所述:实数的取值范围为. 【小问3详解】 令, 则, 原题意等价于对任意恒成立, 且,则,解得, 若,因为,则, 则, 可知在内单调递增,则,即符合题意; 综上所述:实数的取值范围为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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