内容正文:
一个诚实守信、乐于分享的人。
4.V5.V
我觉得相互信任很重要,不管遇到什么事
三、1.⑦2.⑤3.⑧4.⑥5.②6.④
都能坦诚相待:还有就是互相理解与包容,
7.③8.①
能站在对方的角度思考。
四、1.王丽老师对宁宁说,她有事,让宁宁组织同
飞飞,真的很感谢你一直以来的陪伴和帮
学们继续完成制作
助,有你这样的好朋友,我感到特别幸运。
2.【示例】整洁的教室这教室可真整洁:干干
希望我们能一直保持这份友谊,不管未来
净净的地面,擦得一尘不染的玻璃,摆放得
遇到什么困难,都能一起面对,一起成长。
整整齐齐的桌椅。
16.作文略
学校
课外拓展
3.在“六一”儿童节举行了文艺礼演同学
17.(1)维持(2)保持(3)坚持(4)支持
们的节耳精心准备丰高多彩:唱歌、舞蹈、
18.(1)C(2)A
伏合唱课木喇、器乐演奏…精彩的表
19.【示例】十万个为什么这是一本妙趣横生的
热烈
知识性图书,它包罗万象、融古贯今,涵盖了宇
演赢得大家孤烈的学声
宙,地球、自然、社会、科学、历史、人类、艺术等
阅读与鉴赏
方面最令儿童感到好奇的问题,全面展示了一
五、(一)
个绚丽多彩的知识世界用空心砖建成的房
1.D
子比实心砖建成的房子暖和许多
2.味觉细胞感受食物味道的刺激产生神经
20.【示例】(1)星星点亮夜空,就如你在成长中点
信号大脑辨别食物味道
亮希望。愿你不负时光,继续踏实向前,不忘
3.数量多不能去掉。“大约”是大概、大致的
初心,砥砺前行,书写更多精彩的成长故事。
意思,说明人的舌头的味蕾不一定是准数的
(2)我会选择操场。因为操场是承载我们欢
8000个,每个味蕾不一定是准数的100个味
笑与泪水的地方,记录着我们努力奔跑、不懈
觉受体细胞组成。“大约”的使用体现了说
追求梦想的青春时光。
明文语言的严谨性与准确性。
试卷6双流区
4.文章结构
积累与运用
问题2:结合文章内容回答,胖人为什么更爱
一、(1)屋檐装饰顺序蜻蜓率领闪烁
吃肉?
(2)俏构9nΨ拉跨倍
角度:文章内容
问题3:阅读这篇文章后你有什么收获吗?
y
角度:获得的启示
二、1.X【解析】本题考查文学常识。“清平乐"
文章的题目是问句,能吸引读者的阅读兴
是词牌名,其中的“乐”读音应为“yue”。
趣,引起读者的思考。而每段的小标题使用
2.V
问句,条理清楚,层次分明,每一部分要向我
3.×【解析】本题考查词语的理解与使用。
们说明的问题会一目了然,同时,小标题又
“百灵鸟”多形容声音悦耳动听、活泼开朗、
呼应大标题,使文章结构完整一体。
能给人带来欢乐的人,用来形容成绩很好的
5.(1)苏联米·伊林《十万个为什么》
红红不合适。
(2)第三站
真题期末抓分卷·四年级语文(部编)·参考答案
11
(3)【示例】这本书涵盖了自然、科学、技术
试卷7青羊区
等多个领域,通过生动有趣的方式解释复杂
一、1.挥替漫步杜蝶啼芙蓉
描绘
的科学原理,让读者在轻松阅读中增长知
慰籍相逢
勃勃生机
识,开阔视野。
2.蜀3.①
(二)
4.麦花雪白菜花稀飞入菜花无处寻
6.意思是指(花草等的香气)浓重,文中指花香
可爱深红爱浅红不要人夸好颜色
浓重。
待到山花烂漫时
意思是含蓄深远,耐人寻味。文中指老奶奶
5.【示例】宽窄巷子的悠闲、武侯祠的静谧
耐人寻味的笑。
锦江两岸的秀丽、杜甫草堂的幽深
7.【示例】当我看见这位老婆婆正朝我走来时,
将美丽的传说写进一座古城
我直起了背,擦了擦脸上的灰尘,双手交握
二、6.【示例】灵敏
眼含期待地注视着她。
7.(1)9箱黄求
移
8.动作掏、放语言诚恳质朴
(2)B(3)C
(4)C
9.第一部分:江南黄梅天持续下雨,清晨上班
8.2024年4月26日,正式开成都世界园艺博
时分,路上车水马龙。雨中清晨
览会木次世园会不仪行各种奇花异草,查
第二部分:“我”遇到卖花婆婆,与她交谈后
观异景,还有多水少园艺黑科技”,感
在买花时故意多给钱买花交谈
打造高质量园艺盛会。
第三部分:老婆婆找“我”零钱坚持找零
9.研发捕蚊机的公司负责人说,他们首创了呼
第四部分:老婆婆的行为令“我”感动内心
吸式灭蚊技术,通过模仿人体呼吸,吸引蚊
感动
子到捕蚊口,通过空气对流装置将蚊子吸引
主要内容:清晨上班时分,“我”在雨中买老
到集蚊盒内风干而亡。
婆婆的花,故意多给钱,但老婆婆并没有多
三、10.(1)【示例】街头巷尾,院里墙间,无处不是
要,而是坚持把零钱找给了“我”,她的言行
梅花的身影。绿的似绿宝石,红的似朱砂
令“我”内心感动。
黄的似绒毛,白的似雪。远远站着就能闻
10.【示例】卖花婆婆
到它们那清新淡雅的香味
表达与交流
(2)三月底青羊宫卖花
六、1.【示例】绽放2.B
(3)【示例】轻松悠闲热闹
3.【示例】知了们聊聊天秋天来了雪花们
11.【示例】大熊猫真是太可爱了:看它那圆滚
跳支舞冬天来了
滚的肚皮、肉嘟嘟的手掌和大大的脑袋,吃
七、1,【示例】大家好,我是四(1)班的蓉蓉,我比
竹子时,摇头晃脑的样子,仿佛对今天的竹
较喜欢科学这个学科,对许多科学试验很感
子很是满意。
兴趣,我也是我们班的科学课代表。我希望
12.A
能加入“科学爱好者俱乐部”,跟大家一起学
13.【示例】从文章中体会到作者怎样的情感
习更多的科学知识。
联系文章内容
2.作文略
四、14.【示例】(1)博学多识屹立
12
真题期末抓分卷·四年级语文(部编)·参考答案1 0.___.
4.夜阿啊。
味上的收感知。
5.如我者我心忧
6.___,咏是将。
吐为什&吃饭不
试卷6 双流区
7.不论平池与山史,__
自,大需满弓
味有,笔底的受时的十干味道是山点的呢?
2003-2024学年下期期末学生学业题量流
①这
②不段段
③无阳风无占
0不克
小无亡幅
文搭占我受到味道的一,这大太了我们的味觉感受
晶连有子的受,我们哥小人大规有33不院的唤觉败,子风到的
写累与日 与文 选与点
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、要驾子。11
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1.正老些计宁中“我有,组学点这完项制”夜为转述句
相累与组2号)
验度现,声生越的地畔点比乱心的老品味的受细验是
-.下语险经要求题日。)
少,同时对苦的反直地力起基弱,征是( )夜,老盈对鲜味的反段
2.体会例中旨号的坦达,从析话中选一个,运域目号把将点写生动
(病)生活点乡,会看到段上w心wnl
)袖
:它要是离,$比谁温着可条,身子的阻,把子钟出来让你结它抓卒
1一样,这的味遇多与是味的声食物有美,选比有料家排烛,这
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严的的老师 题小的脉林 勇些的算孩 古老的小直 整达的教立
是球人更觉吃肉食的园
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3. 用符号改语泄中的是语话
会的顿色,千史样加含物的是味程度,英的会物容这面的
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1的空字提观遇空
&.与超选.
在一六一”几节,行了文艺汇,因学们的节日心班备富多彩,,等
(1)根据择各和语境,在括号里写话。(6分)
1.联上下文,文中号处应填的要取国是 )(2)
A.因...--.....
路,大合唱.说本别.乐满头一....精彩的表富料大家强列的常声
i-u...
(2)在语段的括号选择恰当的音成字用,打””。13会
n甲..........
阅与题数15分)
二、下是正门V”铅的×”。15
如-....
C.%.....
三.受要题.(1]
....
1.请平·H中,“”论作“”“”是词跟名
D.既..i.为...
1一1道是想的(7选)
...
7.(夜》中”投学多”的”效二是“通项,明白”的点是
&,是园地社大的科学家发现了又一本觉一一酸着点姐外的
1. 题文中断没的子,梳理入吃时感变道的示意用(3分)
3红红的结好,在中演’灵的色,”点词桃用恰
水味觉;、感的觉走长期比的声,地帮物点、件琴
早一.
4.“的性格实在有整古怪,“从字面上看,作好像不喜收,实际上从提
人的香头去的看本苦,条晚哥大路本味觉受幅鹿细点,吸
这篇课文的字里间却以感受到对谋架的容要
分十头前来公,部和头两,斜学家议为落问地方的味惑受到的
3.*人的否头大均有000个缺责,每个咏音大约由100个殊免受体祖删组点”
5.“请水”含文是技在耳联刻中不发言,不站,不上线的单独个体成
这个句子中的数字0,止夜们感受到人的话头晚去
不一样,品来都度现香头上的味管都有感受到基本味道。物滋在液里后,
的。
中的味觉播息感受到会物中题的制,一教会产生经位号,这往号作到大中。
号子的大特不第去:为什?(13净
声
1三.国,选厚(4)
1._.
2_.卧
大靴到的,这鼓是觉声生的过牧
鼓,啥波是影响味道感扣的一大因量,物在啥流里,记学抽
起t·8 310次63
共-过了土七11
且是过.8(33页(5分)
4.题1“这篇文章提有意是,题目是别句,小标题是回句,这种取标孩的力
画多!”我缺过占是就社在胸上。“。”
蜀站(1))
有什么好!”
高会钱!看这被的走人,等点元抗到地里握,”,
文..13分)
-题是从
我?。“考决地青我一,笑得史止了。
的角度来进行混问的,我还可以队另外两个度分
阻(3)班开候了“轻许衰大了“的主题活,移也来参加吧!
“厚子错终,我是在花,不是气,怎不我秋呢”A她说从来里
提荫个.
1.一个有意的诗名:( )(2分)
题:
笔()地日一个日,一五一十了一起意轻般故到我手上,笑
)
7.材料·喜欢的身现诗的选社“使甘表
比
题
)
日“意外之财浮不得,来的饭吐浮心安””
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我试追回题1.
①盛拾起祝枝,一一点走去,车拉夜鸣又啥了的叫声,”白见
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,.而
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(5)
望者人(o加)的影,内心的感如本般注过我的心.攻鼓花
5.在,我还读了一科读指,工了吃餐的时,发现如有
料,下说法正确的()(2分)
是婆间过的了什气叫严。
多小孔,这些小孔是从哪里来的呢!决定从书里次答家,看目浸回寡闷
A.收观化诗的涂挂只有上陪查,查国书览料,听广垫.看电现各询,采
6.晚上下文理阅语查题.(2)
tifA.
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(这是国)
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.开上有一以上的学富次过“上间查阿”来效车观
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C.选”上同查”的间学过能会选择“阻书料”
7.①在选中波线的中一土别,.本,笑”是老的连动,请复
(21建TT一站我答
3.小选笔,请夜来当今皆人.的写皆.(4)
树和花礼们科本会,
标象,的既句子,用连嫁动闻可一写面社这的老要是,会有什么。(3分
(3]请你地这水学追!各境上7地语
树思和诞叶礼加斗斗,
是来了。
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8. 自选跳中流线的句子A是封老婆项的习,我现 (少
千是夏天了。
二
2个}词以及子日的 感受到老要
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图不不提大不诞下善,选是远有的天,态决及下及
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七.。111号)
了一些
1.口语变际,学校要成立一个科李爱好者组乐”,想加人,谈2样目我介
8.短文已经分为个分,请概括个分结主要内容,是提减小标题,比小标题
②正是清展上时分,水,入造上冲走着既花,坑
口
去,如飘着一朵&江江的红落绿落挂轮西,
土由宫。(6})
二:
③一次的发各来来,温溢的白,在斗里些些疼码了一法
题:
二即。
命的白三花,用提丝挠了今如,一头一朵,长长的花群神展着,闪去冰队式
第三部):
:
趣:
2.习作,2024成财回艺克会成功召答,多时地的皆客来到回用,请
之择,捉了少女翅起“总晃”
选择四对境内令印条深到的一个地方,对一篇游记,作为内外地法客
①“妹子,戴一生吧,一日“婆走到在面,摇枝下。
主内容:
的落。理清游竟暗序,把阳象谋到的策物作为丞点来写。(0令)
一对过选到茫,上的一过里起是味深的死,·一
要:③目自。②上言,耳” “句出来,可如2分。③不少
10.请一格当的题日,在短文的的模线上。(1)
身吧,抹子,不吐,三抗。”婆婆祖想题点一笔生点,”考一对花想考人
干4字.
12
文是·8(》 340共
共-过七11
且是·81·5