试卷6 双流区2023-2024学年下学期期末学生学业质量监测-【步步为赢】2024-2025学年四年级下册语文真题期末抓分卷(统编版)成都专用

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2025-05-19
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) 双流区
文件格式 ZIP
文件大小 4.56 MB
发布时间 2025-05-19
更新时间 2025-05-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-13
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来源 学科网

内容正文:

一个诚实守信、乐于分享的人。 4.V5.V 我觉得相互信任很重要,不管遇到什么事 三、1.⑦2.⑤3.⑧4.⑥5.②6.④ 都能坦诚相待:还有就是互相理解与包容, 7.③8.① 能站在对方的角度思考。 四、1.王丽老师对宁宁说,她有事,让宁宁组织同 飞飞,真的很感谢你一直以来的陪伴和帮 学们继续完成制作 助,有你这样的好朋友,我感到特别幸运。 2.【示例】整洁的教室这教室可真整洁:干干 希望我们能一直保持这份友谊,不管未来 净净的地面,擦得一尘不染的玻璃,摆放得 遇到什么困难,都能一起面对,一起成长。 整整齐齐的桌椅。 16.作文略 学校 课外拓展 3.在“六一”儿童节举行了文艺礼演同学 17.(1)维持(2)保持(3)坚持(4)支持 们的节耳精心准备丰高多彩:唱歌、舞蹈、 18.(1)C(2)A 伏合唱课木喇、器乐演奏…精彩的表 19.【示例】十万个为什么这是一本妙趣横生的 热烈 知识性图书,它包罗万象、融古贯今,涵盖了宇 演赢得大家孤烈的学声 宙,地球、自然、社会、科学、历史、人类、艺术等 阅读与鉴赏 方面最令儿童感到好奇的问题,全面展示了一 五、(一) 个绚丽多彩的知识世界用空心砖建成的房 1.D 子比实心砖建成的房子暖和许多 2.味觉细胞感受食物味道的刺激产生神经 20.【示例】(1)星星点亮夜空,就如你在成长中点 信号大脑辨别食物味道 亮希望。愿你不负时光,继续踏实向前,不忘 3.数量多不能去掉。“大约”是大概、大致的 初心,砥砺前行,书写更多精彩的成长故事。 意思,说明人的舌头的味蕾不一定是准数的 (2)我会选择操场。因为操场是承载我们欢 8000个,每个味蕾不一定是准数的100个味 笑与泪水的地方,记录着我们努力奔跑、不懈 觉受体细胞组成。“大约”的使用体现了说 追求梦想的青春时光。 明文语言的严谨性与准确性。 试卷6双流区 4.文章结构 积累与运用 问题2:结合文章内容回答,胖人为什么更爱 一、(1)屋檐装饰顺序蜻蜓率领闪烁 吃肉? (2)俏构9nΨ拉跨倍 角度:文章内容 问题3:阅读这篇文章后你有什么收获吗? y 角度:获得的启示 二、1.X【解析】本题考查文学常识。“清平乐" 文章的题目是问句,能吸引读者的阅读兴 是词牌名,其中的“乐”读音应为“yue”。 趣,引起读者的思考。而每段的小标题使用 2.V 问句,条理清楚,层次分明,每一部分要向我 3.×【解析】本题考查词语的理解与使用。 们说明的问题会一目了然,同时,小标题又 “百灵鸟”多形容声音悦耳动听、活泼开朗、 呼应大标题,使文章结构完整一体。 能给人带来欢乐的人,用来形容成绩很好的 5.(1)苏联米·伊林《十万个为什么》 红红不合适。 (2)第三站 真题期末抓分卷·四年级语文(部编)·参考答案 11 (3)【示例】这本书涵盖了自然、科学、技术 试卷7青羊区 等多个领域,通过生动有趣的方式解释复杂 一、1.挥替漫步杜蝶啼芙蓉 描绘 的科学原理,让读者在轻松阅读中增长知 慰籍相逢 勃勃生机 识,开阔视野。 2.蜀3.① (二) 4.麦花雪白菜花稀飞入菜花无处寻 6.意思是指(花草等的香气)浓重,文中指花香 可爱深红爱浅红不要人夸好颜色 浓重。 待到山花烂漫时 意思是含蓄深远,耐人寻味。文中指老奶奶 5.【示例】宽窄巷子的悠闲、武侯祠的静谧 耐人寻味的笑。 锦江两岸的秀丽、杜甫草堂的幽深 7.【示例】当我看见这位老婆婆正朝我走来时, 将美丽的传说写进一座古城 我直起了背,擦了擦脸上的灰尘,双手交握 二、6.【示例】灵敏 眼含期待地注视着她。 7.(1)9箱黄求 移 8.动作掏、放语言诚恳质朴 (2)B(3)C (4)C 9.第一部分:江南黄梅天持续下雨,清晨上班 8.2024年4月26日,正式开成都世界园艺博 时分,路上车水马龙。雨中清晨 览会木次世园会不仪行各种奇花异草,查 第二部分:“我”遇到卖花婆婆,与她交谈后 观异景,还有多水少园艺黑科技”,感 在买花时故意多给钱买花交谈 打造高质量园艺盛会。 第三部分:老婆婆找“我”零钱坚持找零 9.研发捕蚊机的公司负责人说,他们首创了呼 第四部分:老婆婆的行为令“我”感动内心 吸式灭蚊技术,通过模仿人体呼吸,吸引蚊 感动 子到捕蚊口,通过空气对流装置将蚊子吸引 主要内容:清晨上班时分,“我”在雨中买老 到集蚊盒内风干而亡。 婆婆的花,故意多给钱,但老婆婆并没有多 三、10.(1)【示例】街头巷尾,院里墙间,无处不是 要,而是坚持把零钱找给了“我”,她的言行 梅花的身影。绿的似绿宝石,红的似朱砂 令“我”内心感动。 黄的似绒毛,白的似雪。远远站着就能闻 10.【示例】卖花婆婆 到它们那清新淡雅的香味 表达与交流 (2)三月底青羊宫卖花 六、1.【示例】绽放2.B (3)【示例】轻松悠闲热闹 3.【示例】知了们聊聊天秋天来了雪花们 11.【示例】大熊猫真是太可爱了:看它那圆滚 跳支舞冬天来了 滚的肚皮、肉嘟嘟的手掌和大大的脑袋,吃 七、1,【示例】大家好,我是四(1)班的蓉蓉,我比 竹子时,摇头晃脑的样子,仿佛对今天的竹 较喜欢科学这个学科,对许多科学试验很感 子很是满意。 兴趣,我也是我们班的科学课代表。我希望 12.A 能加入“科学爱好者俱乐部”,跟大家一起学 13.【示例】从文章中体会到作者怎样的情感 习更多的科学知识。 联系文章内容 2.作文略 四、14.【示例】(1)博学多识屹立 12 真题期末抓分卷·四年级语文(部编)·参考答案1 0.___. 4.夜阿啊。 味上的收感知。 5.如我者我心忧 6.___,咏是将。 吐为什&吃饭不 试卷6 双流区 7.不论平池与山史,__ 自,大需满弓 味有,笔底的受时的十干味道是山点的呢? 2003-2024学年下期期末学生学业题量流 ①这 ②不段段 ③无阳风无占 0不克 小无亡幅 文搭占我受到味道的一,这大太了我们的味觉感受 晶连有子的受,我们哥小人大规有33不院的唤觉败,子风到的 写累与日 与文 选与点 莫止 B子回 1 上如感育?,会观吃提,这是i 、要驾子。11 1再皆了 会改。 1.正老些计宁中“我有,组学点这完项制”夜为转述句 相累与组2号) 验度现,声生越的地畔点比乱心的老品味的受细验是 -.下语险经要求题日。) 少,同时对苦的反直地力起基弱,征是( )夜,老盈对鲜味的反段 2.体会例中旨号的坦达,从析话中选一个,运域目号把将点写生动 (病)生活点乡,会看到段上w心wnl )袖 :它要是离,$比谁温着可条,身子的阻,把子钟出来让你结它抓卒 1一样,这的味遇多与是味的声食物有美,选比有料家排烛,这 试一选样的zoro th ).览.花、月表 严的的老师 题小的脉林 勇些的算孩 古老的小直 整达的教立 是球人更觉吃肉食的园 斗(to)而是rtr hox 一群在阳4(是塔 &花飞,隐shm 人时点斑许,子人遇的品答,改 [楼 ]晚,孩于在河( 地)这风,有的会视石子打题来中,看流起的 3. 用符号改语泄中的是语话 会的顿色,千史样加含物的是味程度,英的会物容这面的 1 上ibb]落地上.stt 1的空字提观遇空 &.与超选. 在一六一”几节,行了文艺汇,因学们的节日心班备富多彩,,等 (1)根据择各和语境,在括号里写话。(6分) 1.联上下文,文中号处应填的要取国是 )(2) A.因...--..... 路,大合唱.说本别.乐满头一....精彩的表富料大家强列的常声 i-u... (2)在语段的括号选择恰当的音成字用,打””。13会 n甲.......... 阅与题数15分) 二、下是正门V”铅的×”。15 如-.... C.%..... 三.受要题.(1] .... 1.请平·H中,“”论作“”“”是词跟名 D.既..i.为... 1一1道是想的(7选) ... 7.(夜》中”投学多”的”效二是“通项,明白”的点是 &,是园地社大的科学家发现了又一本觉一一酸着点姐外的 1. 题文中断没的子,梳理入吃时感变道的示意用(3分) 3红红的结好,在中演’灵的色,”点词桃用恰 水味觉;、感的觉走长期比的声,地帮物点、件琴 早一. 4.“的性格实在有整古怪,“从字面上看,作好像不喜收,实际上从提 人的香头去的看本苦,条晚哥大路本味觉受幅鹿细点,吸 这篇课文的字里间却以感受到对谋架的容要 分十头前来公,部和头两,斜学家议为落问地方的味惑受到的 3.*人的否头大均有000个缺责,每个咏音大约由100个殊免受体祖删组点” 5.“请水”含文是技在耳联刻中不发言,不站,不上线的单独个体成 这个句子中的数字0,止夜们感受到人的话头晚去 不一样,品来都度现香头上的味管都有感受到基本味道。物滋在液里后, 的。 中的味觉播息感受到会物中题的制,一教会产生经位号,这往号作到大中。 号子的大特不第去:为什?(13净 声 1三.国,选厚(4) 1._. 2_.卧 大靴到的,这鼓是觉声生的过牧 鼓,啥波是影响味道感扣的一大因量,物在啥流里,记学抽 起t·8 310次63 共-过了土七11 且是过.8(33页(5分) 4.题1“这篇文章提有意是,题目是别句,小标题是回句,这种取标孩的力 画多!”我缺过占是就社在胸上。“。” 蜀站(1)) 有什么好!” 高会钱!看这被的走人,等点元抗到地里握,”, 文..13分) -题是从 我?。“考决地青我一,笑得史止了。 的角度来进行混问的,我还可以队另外两个度分 阻(3)班开候了“轻许衰大了“的主题活,移也来参加吧! “厚子错终,我是在花,不是气,怎不我秋呢”A她说从来里 提荫个. 1.一个有意的诗名:( )(2分) 题: 笔()地日一个日,一五一十了一起意轻般故到我手上,笑 ) 7.材料·喜欢的身现诗的选社“使甘表 比 题 ) 日“意外之财浮不得,来的饭吐浮心安”” 止的是 上满图书料 各境 元 () 我试追回题1. ①盛拾起祝枝,一一点走去,车拉夜鸣又啥了的叫声,”白见 iA ,.而 昔_: (5) 望者人(o加)的影,内心的感如本般注过我的心.攻鼓花 5.在,我还读了一科读指,工了吃餐的时,发现如有 料,下说法正确的()(2分) 是婆间过的了什气叫严。 多小孔,这些小孔是从哪里来的呢!决定从书里次答家,看目浸回寡闷 A.收观化诗的涂挂只有上陪查,查国书览料,听广垫.看电现各询,采 6.晚上下文理阅语查题.(2) tifA. :。 (这是国) (作的 .开上有一以上的学富次过“上间查阿”来效车观 意长: _。 C.选”上同查”的间学过能会选择“阻书料” 7.①在选中波线的中一土别,.本,笑”是老的连动,请复 (21建TT一站我答 3.小选笔,请夜来当今皆人.的写皆.(4) 树和花礼们科本会, 标象,的既句子,用连嫁动闻可一写面社这的老要是,会有什么。(3分 (3]请你地这水学追!各境上7地语 树思和诞叶礼加斗斗, 是来了。 A f 8. 自选跳中流线的句子A是封老婆项的习,我现 (少 千是夏天了。 二 2个}词以及子日的 感受到老要 (一个图 图不不提大不诞下善,选是远有的天,态决及下及 u。(4 七.。111号) 了一些 1.口语变际,学校要成立一个科李爱好者组乐”,想加人,谈2样目我介 8.短文已经分为个分,请概括个分结主要内容,是提减小标题,比小标题 ②正是清展上时分,水,入造上冲走着既花,坑 口 去,如飘着一朵&江江的红落绿落挂轮西, 土由宫。(6}) 二: ③一次的发各来来,温溢的白,在斗里些些疼码了一法 题: 二即。 命的白三花,用提丝挠了今如,一头一朵,长长的花群神展着,闪去冰队式 第三部): : 趣: 2.习作,2024成财回艺克会成功召答,多时地的皆客来到回用,请 之择,捉了少女翅起“总晃” 选择四对境内令印条深到的一个地方,对一篇游记,作为内外地法客 ①“妹子,戴一生吧,一日“婆走到在面,摇枝下。 主内容: 的落。理清游竟暗序,把阳象谋到的策物作为丞点来写。(0令) 一对过选到茫,上的一过里起是味深的死,·一 要:③目自。②上言,耳” “句出来,可如2分。③不少 10.请一格当的题日,在短文的的模线上。(1) 身吧,抹子,不吐,三抗。”婆婆祖想题点一笔生点,”考一对花想考人 干4字. 12 文是·8(》 340共 共-过七11 且是·81·5

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