2.3三角形的内切圆 同步练习2024-2025学年浙教版数学九年级下册

2025-05-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 2.3 三角形的内切圆
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.21 MB
发布时间 2025-05-12
更新时间 2025-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-12
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来源 学科网

内容正文:

2.3三角形的内切圆 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.如图,在△ABC中,以BC为直径的圆分别交边AC、AB于D、E两点,连接BD、DE.若BD平分∠ABC,则下列结论不一定成立的是(  ) A.BD⊥AC B.AC2=2AB•AE C.△ADE是等腰三角形 D.BC=2AD 2.下列命题正确的是( ) A.三角形的内心到三角形三个顶点的距离相等 B.三角形的内心不一定在三角形的内部 C.等边三角形的内心,外心重合 D.一个圆一定有唯一一个外切三角形 3.如图,点I是△ABC的内心,点O是△ABC的外心,若∠BOA=140°,则∠BIA的度数是(    ) A.100° B.120° C.125° D.135° 4.如图,是的内切圆,与,,分别相切于点D,E,F.若的半径为r,,,,则的面积为(   ) A. B.12r C.13r D.26r 5.等边三角形的外接圆面积是内切圆面积的(    ) A.3倍 B.5倍 C.4倍 D.2倍 6.如图,在△AOB中,∠AOB=90°,OB=3,半径为1的⊙O与OB交于点C,且AB与⊙O相切,过点C作CD⊥OB交AB于点D,点M是边OA上动点.则△MCD周长最小值为(  ) A.2 B. C. + D. 7.如图,中,,,内心为I,连接并延长交的外接圆于D,若,则  (    ) A. B.1 C. D. 8.如图,O是正方形ABCD的对角线BD上一点,⊙O与边AB,BC都相切,点E,F分别在AD,DC上,现将△DEF沿着EF对折,折痕EF与⊙O相切,此时点D恰好落在圆心O处.若DE=2,则正方形ABCD的边长是(  ) A.3 B.4 C. D. 9.如图,等边三角形ABC和正方形ADEF都内接于,则( ) A. B. C. D. 10.若正方形的边长为a,其内切圆的半径为r,外接圆的半径为R,则r∶R∶a=…(     ) A. B. C. D. 11.如图,Rt△ABC,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,则它的外心与顶点C的距离为(). A.2.4cm B.2.5cm C.3cm D.4cm 12.如图,△ACB中,CA=CB=4,∠ACB=90°,点P为CA上的动点,连BP,过点A作AM⊥BP于M.当点P从点C运动到点A时,线段BM的中点N运动的路径长为(    ) A.π B.π C.π D.2π 二、填空题 13.已知△ABC中,⊙I为△ABC的内切圆,切点为H,若BC=6,AC=8,AB=10,则点A到圆上的最近距离等于 . 14.如图,点I是△ABC的内心,连接AI并延长交△ABC的外接圆于点D,若∠ACB=70°,则∠DBI= °. 15.如果一个三角形的周长为10,面积为S,内切圆的半径为r,那么r∶S= . 16.如图,在扇形OAB中,∠AOB=60°,扇形半径为r,点C在上,CD⊥OA,垂足为D,当△OCD的面积最大时,的长为 . 17.直角三角形的两条直角边分别是5和12,则它的内切圆半径为 . 三、解答题 18.如图所示,在的内接中,,,作于点P,交于另一点B,C是上的一个动点(不与A,M重合),射线交线段的延长线于点D,分别连接和,交于点E. (1)求证:. (2)若,,求的长. (3)在点C运动过程中,当时,求的值. 19.如图,点E是△ABC的内心,AE的延长线与△ABC的外接圆相交于点D. (1)若∠BAC=70°,求∠CBD的度数; (2)求证:DE=DB. 20.问题提出 (1)已知,如图①在ABC中,AB=4,AC=3,sinA=,则  . (2)已知,如图②四边形ABCD中,两条对角线AC=m,BD=n.AC与BD的夹角为θ(0<θ≤90).求四边形ABCD的面积(用含m、n、θ的式子表示S四边形ABCD). 问题解决 (3)课外活动小组在研究圆内接四边形时提出以下问题:若线段AB、CD是半径为2的⊙O的两条弦,且AB=2,CD=2,你认为在以点A、B、C、D为顶点的四边形中,是否存在面积最大的四边形?请利用图③说明理由,若存在,请求出面积最大值. 21.如图,在△ABC中,AB=AC,⊙O是△ABC的外接圆,AE是直径,交BC于点H,点D在上,连接AD,CD过点E作EF∥BC交AD的延长线于点F,延长BC交AF于点G. (1)求证:EF是⊙O的切线; (2)若BC=2,AH=CG=3,求EF和CD的长. 22.如图1,为半圆O的直径,C为延长线上一点,切半圆于点D,,交延长线于点E,交半圆于点F,已知.点P,Q分别在线段上(不与端点重合),且满足.设. (1)求半圆O的半径. (2)求y关于x的函数表达式. (3)如图2,过点P作于点R,连结. ①当为直角三角形时,求x的值. ②作点F关于的对称点,当点落在上时,求的值. 23.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,CB=12,AD是△ABC的角平分线,过A、C、D三点的圆与斜边AB交于点E,连接DE. (1)求证:AC=AE; (2)求△ACD外接圆的直径. 24.如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC是⊙O的直径,BD平分∠ABC,BD交AC于点E,过点D作DF⊥DB,DF交BA延长线于点F. (1)求证:AF=BC; (2)如果AB=3AF,=  (直接写出答案) (3)过点F作FG∥BD交CA延长线于点G,求证:AG=CE. 《2.3三角形的内切圆》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C C C A D C B B 题号 11 12 答案 B A 1.D 【详解】试题分析:利用圆周角定理可得A正确;证明△ADE∽△ABC,可得出B正确;由B选项的证明,即可得出C正确;利用排除法可得D不一定正确. ∵BC是直径, ∴∠BDC=90°, ∴BD⊥AC,故A正确; ∵BD平分∠ABC,BD⊥AC, ∴△ABC是等腰三角形,AD=CD, ∵∠AED=∠ACB, ∴△ADE∽△ABC, ∴△ADE是等腰三角形, ∴AD=DE=CD, ∴= , ∴AC2=2AB•AE,故B正确; 由B的证明过程,可得C选项正确. 故选D. 考点: 1.圆周角定理;2.等腰三角形的判定;3.相似三角形的判定与性质. 2.C 【详解】试题分析:根据三角形的内心的形成特征依次分析各项即可. A.三角形的内心是三角形内角平分线的交点,到三角形三边的距离相等,故本选项错误; B.三角形的内心是三角形内角平分线的交点,一定在三角形的内部,故本选项错误; C.等边三角形的内心,外心重合,正确; D.一个圆有无数个外切三角形,故本选项错误; 故选C. 考点:本题考查的是三角形的内心的性质,角平分线的性质 点评:解答本题的关键是掌握三角形的内心是三角形内角平分线的交点,角平分线上的点到角两边的距离相等. 3.C 【分析】利用圆周角定理得出,进而得出利用内心的知识得出,即可得出答案. 【详解】解:点为的外心,, , , 点为的内心, , , 故选:. 【点睛】此题主要考查了三角形的内心和外心,正确把握三角形内心的性质是解题关键. 4.C 【分析】本题考查了三角形内切圆与三角形三边的关系,熟练掌握三角形三边与内切圆的关系是解答此题的关键; 根据三角形面积=三角形边长之和乘以内切圆半径之积的一半. 计算即可. 【详解】 是的内切圆且半径为r,,, , , 则的面积为, 故选:C 5.C 【分析】根据题意画出图形,设是等边的内心,连接,,延长交于,根据等边三角形的性质得出也是的外心,,,推出,分别求出等边三角形的外接圆、内切圆的面积,即可求出答案. 【详解】解:设是等边三角形的内心,连接,,延长交于, 是等边三角形, 也是的外心,,, , 等边的外接圆的面积是, 等边的内切圆的面积是, 等边的外接圆面积是内切圆面积的4倍, 故选:C. 【点睛】本题考查了等边三角形的性质,三角形的内切圆与外接圆,含30度角的直角三角形性质等知识点的应用,关键是求出,主要考查了学生的计算能力,题型较好,难度也适中. 6.A 【分析】延长CO交⊙O于点E,连接ED,此时周长最小.根据切线性质和勾股定理可求出CD的值,再根据三角形的周长公式可以算出最小值. 【详解】如图,延长CO交⊙O于点E,连接ED,交AO于点M,此时周长最小. 设AB于⊙O相切于点F,连接OF,则. . . . 且OC为⊙O的半径. 是⊙O的切线. . . . 即:. 解得:. . 的周长最小值为:. 故选:A. 【点睛】本题考查了切线的判定和性质、勾股定理、轴对称最短路线等问题,解题的关键在于正确找到M点位置. 7.D 【分析】设的外接圆的圆心为O,连接,,,,根据圆周角定理证得是等边三角形,再根据垂径定理可得,,再根据三角形内心证得,进而解决问题. 【详解】解:如图,设的外接圆的圆心为O,连接,,,, 在中,,,内心为I, ∴平分, ∴, ∴, ∵, ∴是等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∵I是的内心, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 故选:D. 【点睛】本题考查三角形内切圆与内心、三角形外接圆与外心、垂径定理、圆周角定理、等边三角形的性质与判定、等腰直角三角形的判定与性质、直角三角形的性质,证得是等边三角形是解题的关键. 8.C 【分析】延长FO交AB于点G,根据折叠对称可以知道OF⊥CD,所以OG⊥AB,即点G是切点,OD交EF于点H,点H是切点.结合图形可知OG=OH=HD=EH,等于⊙O的半径,先求出半径,然后求出正方形的边长. 【详解】解:如图:延长FO交AB于点G,则点G是切点,OD交EF于点H,则点H是切点, ∵ABCD是正方形,点O在对角线BD上, ∴DF=DE,OF⊥DC, ∴GF⊥DC, ∴OG⊥AB, ∴OG=OH=HD=HE=AE,且都等于圆的半径. 在等腰直角三角形DEH中,DE=2, ∴EH=DH==AE. ∴AD=AE+DE=+2. 故选C. 【点睛】本题考查的是切线的性质,利用切线的性质,结合正方形的特点求出正方形的边长. 9.B 【分析】过点O作,,设圆的半径为r,根据垂径定理可得△OBM与△ODN是直角三角形,根据三角函数值进行求解即可得到结果. 【详解】如图,过点O作,,设圆的半径为r, ∴△OBM与△ODN是直角三角形,, ∵等边三角形ABC和正方形ADEF都内接于, ∴,, ∴,, ∴,, ∴. 故答案选B. 【点睛】本题主要考查了圆的垂径定理知识点应用,结合等边三角形和正方形的性质,利用三角函数求解是解题的关键. 10.B 【分析】经过圆心O作正方形一边AB的垂线OC,垂足是C.连接OA,则在直角△OAC中, ∠O=45°.OC是边心距r,OA即半径R.根据三角函数即可求解. 【详解】 作出正方形的边心距,连接正方形的一个顶点和中心可得到一直角三角形. 在中心的直角三角形的角为, ∴内切圆的半径为 , 外接圆的半径为 , ∴. 故选B. 【点睛】本题考查的知识点是正多边形和圆,解题关键是构造直角三角形,把半径和边心距用边长表示出来. 11.B 【详解】试题分析:Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm;由勾股定理,得:AB==5cm,斜边上的中线是AB=2.5cm.因而外心到直角顶点的距离即斜边的长为2.5cm.故选B. 考点:1.三角形的外接圆与外心;2.勾股定理. 12.A 【详解】解:设AB的中点为Q,连接NQ,如图所示: ∵N为BM的中点,Q为AB的中点, ∴NQ为△BAM的中位线, ∵AM⊥BP, ∴QN⊥BN, ∴∠QNB=90°, ∴点N的路径是以QB的中点O为圆心,AB长为半径的圆交CB于D的, ∵CA=CB=4,∠ACB=90°, ∴ABCA=4,∠QBD=45°, ∴∠DOQ=90°, ∴为⊙O的周长, ∴线段BM的中点N运动的路径长为:π, 故选:A. 13. 【分析】连接IA,IA与⊙I半径的差即为点A到圆上的最近距离,只需求出IA和⊙I半径即可得答案. 【详解】解:连接IA,设AC、BC分别切⊙I于E、D,连接IE、ID,如图: ∵BC=6,AC=8,AB=10, ∴BC2+AC2=AB2 ∴∠C=90° ∵⊙I为△ABC的内切圆, ∴∠IEC=∠IDC=90°,IE=ID, ∴四边形IDCE是正方形,设它的边长是x, 则IE=EC=CD=ID=IH=x, ∴AE=8﹣x,BD=6﹣x, 由切线长定理可得:AH=8﹣x,BH=6﹣x, 而AH+BH=10, ∴8﹣x+6﹣x=10,解得x=2, ∴AH=6,IH=2, ∴IA==2, ∴点A到圆上的最近距离为2﹣2, 故答案为:2﹣2. 【点睛】本题考查勾股定理、切线长定理、三角形的内切圆等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 14.55 【分析】由三角形的内心的性质可得∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI,由外角的性质和圆周角的性质可得∠BID=∠DBI,由三角形内角和定理可求解. 【详解】解:∵点I是△ABC的内心, ∴∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI, ∵∠CAD=∠CBD, ∴∠BAD=∠CBD, ∵∠BID=∠BAD+∠ABI,∠IBD=∠CBI+∠CBD, ∴∠BID=∠DBI, ∵∠ACB=70°, ∴∠ADB=70°, ∴∠BID=∠DBI==55° 故答案为:55. 【点睛】本题考查了三角形的内切圆与圆心,圆周角的定理,等腰三角形的性质等知识,证明∠BID=∠DBI是本题的关键. 15.1∶5 【分析】根据三角形的面积与内切圆半径r满足S=  l×r(l是三角形的周长)求解. 【详解】由题意得:S= l ×r,即S= ×10×r,∴r:s=1:5 故答案为1:5. 【点睛】本题考查的是三角形,熟练掌握熟练掌握三角形的内切圆是解题的关键. 16. 【详解】试题解析:,点在上, ∴当,即时,的面积最大, ∴的长为 故答案为 17.2 【分析】先利用勾股定理计算出斜边的长,然后利用直角三角形的内切圆的半径为(其中、为直角边,为斜边)求解. 【详解】直角三角形的斜边, 所以它的内切圆半径. 故答案为2. 【点睛】本题考查了三角形的内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角;直角三角形的内切圆的半径为(其中、为直角边,为斜边). 18.(1)证明见解析 (2) (3) 【分析】(1)利用圆周角定理得到∠CMA=∠ABC,再利用两角分别相等即可证明相似; (2)连接OC,先证明MN是直径,再求出AP和NP的长,接着证明,利用相似三角形的性质求出OE和PE,再利用勾股定理求解即可; (3)先过C点作CG⊥MN,垂足为G,连接CN,设出再利用三角函数和勾股定理分别表示出PB和PG,最后利用相似三角形的性质表示出EG,然后表示出ME和NE,算出比值即可. 【详解】(1)解:∵AB⊥MN, ∴∠APM=90°, ∴∠D+∠DMP=90°, 又∵∠DMP+∠NAC=180°,∠MAN=90°, ∴∠DMP+∠CAM=90°, ∴∠CAM=∠D, ∵∠CMA=∠ABC, ∴. (2)连接OC, ∵, ∴MN是直径, ∵, ∴OM=ON=OC=5, ∵,且, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴OC⊥MN, ∴∠COE=90°, ∵AB⊥MN, ∴∠BPE=90°, ∴∠BPE=∠COE, 又∵∠BEP=∠CEO, ∴ ∴, 即 由, ∴, ∴, , ∴. (3)过C点作CG⊥MN,垂足为G,连接CN,则∠CGM=90°, ∴∠CMG+∠GCM=90°, ∵MN是直径, ∴∠MCN=90°, ∴∠CNM+∠DMP=90°, ∵∠D+∠DMP=90°, ∴∠D=∠CNM=∠GCM, ∵, ∴, ∵ ∴设 ∴ ∴ ∴ ∴ ∵,且, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵∠CGE=∠BPE=90°,∠CEG =∠BEP, ∴, ∴, 即 ∴, ∴,, ∴, ∴的值为. 【点睛】本题考查了圆的相关知识、相似三角形的判定与性质、三角函数、勾股定理等知识,涉及到了动点问题,解题关键是构造相似三角形,正确表示出各线段并找出它们的关系,本题综合性较强,属于压轴题. 19.(1)35°;(2)证明见解析. 【分析】(1)由点E是△ABC的内心,∠BAC=70°,易得∠CAD=,进而得出∠CBD=∠CAD=35°; (2) 由点E是△ABC的内心,可得E点为△ABC角平分线的交点,可得∠ABE=∠CBE,∠BAD=∠CAD,可推导出∠DBE=∠BED,可得DE=DB. 【详解】(1)∵点E是△ABC的内心,∠BAC=70°, ∴∠CAD=, ∵, ∴∠CBD=∠CAD=35°; (2)∵E是内心, ∴∠ABE=∠CBE,∠BAD=∠CAD. ∵∠CBD=∠CAD, ∴∠CBD=∠BAD, ∵∠BAD+∠ABE=∠BED,∠CBE+∠CBD=∠DBE, ∴∠DBE=∠BED, ∴DE=DB. 【点睛】此题考查了圆的内心的性质以及角平分线的性质等知识. 此题综合性较强, 注意数形结合思想的应用. 20.(1);(2)•sinθ;(3)+2 【分析】(1)如图1中,过点C作CH⊥AB于H.解直角三角形求出CH,可得结论. (2)如图2中,分别过A,C作AM⊥BD于M,CN⊥BD于N.根据S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD=•BD•AM+•BD•CN,求解即可. (3)如图③﹣1中,连接OA,OB,OC,OD,过点O作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N.解直角三角形求出∠AOB=120°,∠COD=90°,推出∠AOD+∠BOC=150°,把△AOC和△BOC拼在一起,如图③﹣2中,连接AB交OC于J,直线AB与直线OC的较小的夹角为θ,当四边形OACB的面积最大时,图③﹣1中的四边形ABCD的面积最大,利用(2)中结论,求出四边形OACB的面积的最大值,可得结论. 【详解】解:(1)如图1中,过点C作CH⊥AB于H. 在Rt△ACH中,sinA=,AC=3, ∴CH=, ∴S△ABC=•AB•CH=×4×=. 故答案为:. (2)如图2中,分别过A,C作AM⊥BD于M,CN⊥BD于N. ∴sinθ=, ∴AM=AO•sinθ,CN=OC•sinθ, ∴S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD =•BD•AM+•BD•CN =•BD•AO•sinθ+•BD•CO•sinθ =•BD•(OA+OC)•sinθ =•BD•AC•sinθ. = (3)如图③﹣1中,连接OA,OB,OC,OD,过点O作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N. ∵OM⊥AB, ∴AM=BM= , ∴sin∠AOM=, ∴∠AOM=∠BOM=60°, ∴∠AOB=120°, ∵ON⊥CD, ∴CN=DN=, ∴sin∠CON=, ∴∠CON=∠DON=45°, ∴∠DOC=90°, ∴OM=OA•cos60°=1, ON=OC•cos45°=, ∴S△AOB=•AB•OM =×2×1 =, S△COD=•CD•ON=×2×=2, ∴∠AOD+∠BOC=360°﹣120°﹣90°=150°, 把△AOC和△BOC拼在一起,如图③﹣2中,连接AB交OC于J,直线AB与直线OC的较小的夹角为θ,当四边形OACB的面积最大时,图③﹣1中的四边形ABCD的面积最大, 过点A作AH⊥BO交BO的延长线于H. 在Rt△AOH中,∠H=90°,OA=2,∠AOH=180°﹣∠AOB=30°, ∴AH=OA=1,OH=, ∴AB=, ∵S四边形OABC=•AB•OC•sinθ, ∴当sinθ=1时,四边形OACB的面积最大, 最大值=×(+)×2=+, ∴图③﹣1中,四边形ABCD的面积的最大值=+2. 【点睛】本题属于圆综合题,考查了四边形的面积,解直角三角形,等腰三角形的判定与性质,解题关键是学会用数学模型解决问题,用转化的思想思考问题. 21.(1)见解析;(2), 【分析】(1)因为AE是直径,所以只需证明EFAE即可; (2)因EF∥BG,可利用,将要求的EF的长与已知量建立等量关系;因四边形ABCD是圆内接四边形,可证得,由此建立CD与已知量之间的等量关系. 【详解】(1)证明:∵AB=AC, . 又∵AE是O的直径, . . ∵AB=AC, ∴AEBC. ∴∠AHC=90°. ∵EF∥BC, ∴∠AEF=∠AHC=90°. ∴EFAE. ∴EF是O的切线. (2)如图所示,连接OC,设O的半径为r. 在Rt△COH中, ∵, 又∵OH=AH-OA=3-r, 解得,. ∵EF∥BC, ∴. ∵四边形ABCD内接于, 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、垂径定理及推论、相似三角形的判定与性质、圆内接四边形的性质等知识点,熟知上述各类图形的判定或性质是解题的基础,寻找未知量与已知量之间的等量关系是关键. 22.(1) (2) (3)①或;② 【分析】(1)连接OD,设半径为r,利用,得,代入计算即可; (2)根据CP=AP十AC,用含x的代数式表示 AP的长,再由(1)计算求AC的长即可; (3)①显然,所以分两种情形,当 时,则四边形RPQE是矩形,当 ∠PQR=90°时,过点P作PH⊥BE于点H, 则四边形PHER是矩形,分别根据图形可得答案; ②连接,由对称可知,利用三角函数表示出和BF的长度,从而解决问题. 【详解】(1)解:如图1,连结.设半圆O的半径为r. ∵切半圆O于点D, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴, 即, ∴,即半圆O的半径是. (2)由(1)得:. ∵, ∴. ∵, ∴. (3)①显然,所以分两种情况. ⅰ)当时,如图2. ∵, ∴. ∵, ∴四边形为矩形, ∴. ∵, ∴, ∴. ⅱ)当时,过点P作于点H,如图3, 则四边形是矩形, ∴. ∵, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 由得:, ∴. 综上所述,x的值是或. ②如图4,连结, 由对称可知, ∵BE⊥CE,PR⊥CE, ∴PR∥BE, ∴∠EQR=∠PRQ, ∵,, ∴EQ=3-x, ∵PR∥BE, ∴, ∴, 即:, 解得:CR=x+1, ∴ER=EC-CR=3-x, 即:EQ= ER ∴∠EQR=∠ERQ=45°, ∴ ∴,   ∴. ∵是半圆O的直径, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 【点睛】本题是圆的综合题,主要考查了切线的性质,相似三角形的判定与性质,圆周角定理,三角函数等知识,利用三角函数表示各线段的长并运用分类讨论思想是解题的关键. 23.(1)证明见解析;(2) 【详解】分析:(1)由,根据90°的圆周角所对的弦为圆的直径得到AD为圆O的直径,再根据直径所对的圆周角为直角可得为直角三角形,又AD是的角平分线,可得一对角相等,而这对角都为圆O的圆周角,根据同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦相等可得CD=DE,利用HL可证明Rt△ACD≌Rt△AED,根据全等三角形的对应边相等即可得证; (2)由为直角三角形,根据AC及CB的长,利用勾股定理求出AB的长,由第一问的结论用可求出EB的长,再由(1)∠AED=,得到DE与AB垂直,可得∠BED=,设利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,即为CD的长,在中,由AC及CD的长,利用勾股定理即可求出AD的长. 详解:(1)∵,且∠ACB为圆O的圆周角, ∴AD为圆O的直径, ∴∠AED=, 又AD是△ABC的∠BAC的平分线, ∴∠CAD=∠EAD, ∴CD=DE, 在Rt△ACD和Rt△AED中, ∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL), ∴AC=AE; (2)∵△ABC为直角三角形,且AC=5,CB=12, ∴根据勾股定理得: 由(1)得到∠AED=,则有∠BED=, 设CD=DE=x,则DB=BC−CD=12−x,EB=AB−AE=AB−AC=13−5=8, 在Rt△BED中,根据勾股定理得: 即 解得: ∴,又AC=5,△ACD为直角三角形, ∴根据勾股定理得: 外接圆的直径为. 点睛:考查了圆周角定理,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识点,综合性比较强,对知识点的考查比较全面,对学生综合能力要求较高. 24.(1)见解析;(2);(3)见解析. 【分析】(1)根据对角线AC是⊙O的直径,BD平分∠ABC,得出AD=CD,然后根据圆内接四边形的性质得出∠DAF=∠DCB,最后根据ASA得出△DAF≌△DCB即可证明; (2)设AF=a,AB=3AF=3a,根据△DAF≌△DCB表示出BC的长度,利用勾股定理表示出AC和AD的长度,过点B作BM⊥AC于点M,连接OD,根据面积法和等腰直角三角形的性质表示出OD和BM的长度,最后根据相似即可求出的值. (3)DF交⊙O于点N,在DF上截取DP=DE,连接PA,PG,AN,根据题意证明出,由全等三角形的性质和得出AP=CE,,然后根据圆内接四边形的性质得出,最后由即可证明. 【详解】(1)证明:∵AC是⊙O的直径, ∴∠ABC=∠ADC=90°, 又∵BD平分∠ABC, ∴∠ABD=∠CBD=45°, ∴AD=CD, ∵DF⊥DB, ∴∠BDF=∠ADC=90° ∴∠ADF=∠CDB, ∵四边形ABCD内接于⊙O, ∴∠BCD+∠BAD=180°, 又∵∠BAD+∠DAF=180°, ∴∠DAF=∠DCB, ∴△DAF≌△DCB, ∴AF=BC. (2)设AF=a,AB=3AF=3a, 由(1)△DAF≌△DCB, ∴BC=AF=a, 在Rt△ABC中,, 在Rt△ADC中,, 过点B作BM⊥AC于点M, 则BM=, 连接OD,则OD=, ∵是等腰直角三角形, ∴OD⊥AC, ∴OD∥BM,即, ∴. (3)证明:DF交⊙O于点N,在DF上截取DP=DE,连接PA,PG,AN, 由(1)知,,AD=CD, ∴, ∴AP=CE,, ∴, ∵四边形ABDN内接于⊙O, ∴, 又∵, ∴, 又∵,, ∴, ∴,AF=AN, ∴, 又∵FG∥BD, ∴, ∴, ∴, ∴AG=AP=CE. 【点睛】此题考查了全等三角形的性质和证明,相似三角形的性质和判定,圆内接四边形的性质等内容,解题的关键是根据题意作出辅助线构造出全等三角形. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.3三角形的内切圆 同步练习2024-2025学年浙教版数学九年级下册
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