第14课 海峡两岸的交往（作业本）-【宝典训练】2024-2025学年八年级下册历史高效课堂（统编版）

历史参考答案 种力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持解放思 11.(1)原因：开明的民族政策。(2分) 想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持把马克思主 (2)作用：促进了少数民族地区经济、文化的发展。(4分) 义基本原理同中国具体实际相结合，坚持理论创新。 (3)趋势：民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。(2分) (2分) 第13课香港和澳门回归祖国 第11课为实现中国梦而努力奋斗 1-5 AAACB 6-10 DDDBA 1-5 BADBA 6-10 CBAAA 11.(1)主要依据：香港嵌入内地体制后城市地位的提高： 11,(1)原因：①坚持中国共产党的领导和坚持走中国特 祖国内地在香港危难关头的强力支持：充分尊重香港 色社会主义道路，②采取了一系列精准扶贫，精准脱 各项自由空间和香港民众的各项自由：香港和内地政 贫的举措：③坚持人民至上和开拓创新：动员了全国 治、经济不断融合，联系日益紧密：等等。（任答两点 人民的全面参与。(3分) 即可，一点2分，共4分)】 (2)意义：①是实现中华民族伟大复兴关键的一步，迎 (2)重要任务：要继续坚持“和平统一、一国两制”的方 来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；②彰显了中 针，保持香港、澳门长期繁荣稳定，推动海峡两岸关系 国特色社会主义制度的优势，巩固了中国特色社会主 和平发展，继续为实现祖国完全统一而奋斗。(2分) 义制度；③提高了人民群众生活水平，极大增强了人 做法：坚决拥护党中央对港澳台地区作出的方针和国 民群众获得感和幸福感。(3分)贡献：①为人类减贫 策：坚决反对“港独”“台独”，为维护香港、澳门地区的 事业作出了历史性贡献：②为全球减贫治理贡献了中 繁荣稳定和祖国完全统一作出应有的贡献；等等。 国智慧和中国方案：③为世界经济增长和复苏提供了 (一点2分，共4分) 动力。(3分) 第14课海峡两岸的交往 单元强化提升 1-5 CADBC 6-10 ACDBA 1-5 CABCD 6-10 BDDAA 11.(1)基本内涵：“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋 11-15 BBCCD 求国家统一”。(2分) 16.(1)历史事件：三大改造。(2分) (2)【示例】论题：坚持一个中国原则，推进祖国统一大 (2)历史信息：1978一1997年，我国经济体制改革不断 业。(2分) 深化。(2分)说明：从1978年到1997年，我国工业产 论述：自古以来，台湾就是我国的神圣领土，元朝设置 值中国有占比下降，集体增多，个体和其他经济类型 遂湖巡检司，在台湾地区正式建立了行政机构。世界 上只有一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。 从无到有，说明中国经济体制改革不断深化。(4分) 两岸同胞是血浓于水的一家人，双方应该坚持“九二 (3)原因：中国加入世界贸易组织，开拓了广阔的国际 共识”，坚定走和平发展道路，增进两岸同胞福批。但 市场。(2分) 近年来，“台独”活动日益嚣张，某些国际势力插手中 (4)因素：实行的经济制度：经济体制的变革，对外贸 国内政，支持岛内分裂势力，为中国的和平统一制造 易的变化：等等。（任答两点即可，一点1分，共2分） 膝碍。中国绝不允许“台独”势力把台湾从中国分裂 第四单元民族团结与祖国统一 出去，中国决不放弃使用武力解放台湾。我们坚信， 第12课民族大团结 在两岸人民的共同努力下，祖国统一大业一定能实 1-5 DACCD 6-10 CBCCC 现，也一定会实现。(6分) 19宝典创练丨历史·八年级下册(R) 第14课海峡两岸的交往 一、选择题 1.20世纪50年代“金门厦门门对门，大炮小炮炮打炮”，到20世纪80年代“厦门金门门对门，三通两制促 和平”。材料说明 ( A.和平成为世界的主流 B.中美关系取得突破性进展 C.海峡两岸关系和平发展 D.港澳回归推动祖国统一 2.“由于长期隔绝，大陆和台湾的同胞互不了解，对于双方造成各种不便…我们认为，这种藩篱没有理由 继续存在。”打破存在近40年“藩篱”的事件是 () A.台湾当局开放台湾居民赴大陆探亲 B.海协会和海基会达成“九二共识” C.海峡两岸同时举行“三通”启动仪式 D.邓小平提出“一国两制”的伟大构想 3.1992年11月，海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会的双方代表在香港会晤，双方达成了在处理两 岸事务性交涉中的重要共识，后被称为“九二共识”。这个共识是 A.“和平统一、一国两制” B.两岸加强经济技术交流与合作 C.反对“台独”，武力统 D.海峡两岸均坚持一个中国原则 4.2022年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，全面阐述了新时代解决台湾问题的总体方 略。白皮书强调，我们愿以最大诚意、尽最大努力争取和平统一，但决不承诺放弃使用武力。这表明中 国共产党 () A.谴责外部势力干涉台湾问题 B.坚定不移推进祖国统一大业 C.使用武力完成祖国统一大业 D.坚持和完善“一国两制" 5.“2022第四届台商峰会11月24日在海南省海口市举行，逾百名台商和大陆企业家参会，”“2023年3月 27日一4月7日，中国国民党前主席马英九到大陆祭祖、参访。”“2024上海海峡两岸青年创业大赛5月 6日在上海火热启动.”这些新闻体现了 () A.对外开放深入发展 B.海峡两岸和平统一 C.海峡两岸交往频繁 D.海峡两岸隔绝被打破 6.下表中这些措施 时间 措施 2008年 实行台湾居民来往大陆（台胞证）“一人一号，终身不变” 2013年 台湾居民在20省份可申请补发、换发台胞证 2015年 对台胞来往大陆免予签注 A,方便台胞来往大陆 B.推动了台湾经济的发展 C.打击了“台独”分裂势力 D.显示了维护国家主权的决心 7.2024年3月，台北自行车展在台北南港展览馆举行。总部在浙江的骑行装备跨境电商“洛克兄弟”，连 续多年参加台北自行车展：来自苏州的八方电气股份有限公司在本次车展觅得商机。这反映了() A.海峡两岸打破隔绝状态 B.海峡两岸达成“九二共识” C.海峡两岸经济联系密切 D.海峡两岸加强政治合作 8.下表为某历史主题探究的活动记录，从中可以得出 1979年，中国人民解放军奉命停止地击金门、马租 1987年，台湾当局开放台湾居民赴大陆探亲 2005年，中国国民党主席连战访问中国大陆 2015年，国家主席习近平与台湾地区领导人马英九在新加坡会晤 A.中华人民共和国对台湾行使主权 B.“九二共识”的达成 C.海峡两岸人民反对“台独” D.海峡两岸交往日益密切 42 历史·课时作业 ●●● 9.2022年北京冬奥会开幕式中，一个环节为众多儿童手举和平鸽样式的灯组成一个心形图案。在图案即 将完成时，右下角出现一个“迷路”的孩子，在另外一个孩子的带领下最终完成了整个图案。而在“迷路” 的孩子回归图案时，众多孩子都对“迷路”的孩子翘首以待。这反映了 ) A.海峡两岸关系正在逐渐解冻 B.海峡两岸对祖国统一的期盼 C.“一国两制”构想获得广泛认同 D.一个中国理念的提出 10.下面表格是小明同学对历史课内容进行的梳理。据此可以得出的历史认知是 时间 事件 1979年 《中美建交公报》中美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分 1992年 两会就如何表述坚持一个中国原则的问题，达成共识 2005年 十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》 2015年 国家主席习近平同台湾地区领导人马英九在新加坡会晤 A.为维护祖国统一而不懈努力 B.各民族共同团结抵御外辱 C.“一国两制”的形成与实践 D.新时代强军之路的发展 二、非选择题 11.祖国统一是中华民族的共同夙愿。阅读材料，回答问题。(10分) 材料 时间 措施主张 建国初期 党和政府提出要解放台湾 20世纪50年代 新中国确立争取用和平方式解放台湾的思想 1979年 全国人大常委会发表《告台湾同胞书》 20世纪80年代 邓小平提出“和平统一、一国两制”的对台基本方针 1984年 中英两国政府签署联合声明，中国将于1997年对香港恢复行使主权 1987年 中葡两国政府签署联合声明，中国将于1999年对澳门恢复行使主权 1992年 海基会和海协会达成“九二共识” 1997年 7月1日，香港特别行政区成立 1999年 12月20日，澳门特别行政区成立 2015年 习近平同马英九在新加坡会晤，再次就两岸和平和反对“台独”交换意见 (1)“九二共识”的基本内涵是什么？(2分) (2)根据材料并结合所学知识，围绕“祖国统一”主题，自拟题目，撰写一篇80字左右的历史小论文。(8 分。要求：观点正确，可选取一则或多则材料事件的背景、目的、影响等角度加以阐释，表述成文) 43