内容正文:
人教版八年级数学下册
第19章 一次函数
第2课时 一次函数的图象和性质
19.2.2 一次函数
目录
学习目标
01
情景导入
02
新知探究
03
课本例题
04
05
课本练习
06
分层练习
08
07
课本习题
课堂小结
学习目标
1.会画一次函数的图象,能根据一次函数的图象理解一次函数的增减性;(重点)
2.能灵活运用一次函数的图象与性质解答有关问题.(难点)
正比例函数图象
情景导入
例 2 画出函数 y = -6x 与 y = -6x + 5 的图象.
列表
x -2 -1 0 1 2
y = -6x
y = -6x + 5
描点
画线
12
6
0
-6
-12
17
11
5
-1
-7
y = -6x
y = -6x + 5
新知探究
比较这两个函数图象的相同点与不同点,填出你的观察结果:
这两个函数的图象形状都是________,并且倾斜程度______.
函数 y = -6x 的图象经过原点,函数
y = -6x + 5 的图象与 y 轴交于点______,
即它可以看作由直线y = -6x 向____平移
_____个单位长度得到.
一条直线
相同
(0,5)
上
5
y = -6x
y = -6x + 5
思考
联系上面的结果,你能归纳出一次函数 y = kx + b(k ≠ 0) 与正比例函数y = kx (k≠0) 之间的关系吗?
y = -6x
y = -6x + 5
直线 y = kx + b (k≠0) 可以看作由直线 y = kx (k≠0) 平移 | b | 个单位长度得到.
当 b > 0 时,向上平移;
当 b < 0 时,向下平移 .
概念归纳
一次函数图象的画法:
根据两点确定一条直线,为计算简单,一般选择点(0,b)和点(1,k+b).
例 3 画出函数 y = 2x -1 与 y = -0.5x + 1 的图象.
x 0 1
y = 2x-1
y = -0.5x + 1
列表
描点
画线
-1
1
y = 2x - 1
1
0.5
y = -0.5x + 1
例题讲解
例 3 画出函数 y = 2x -1 与 y = -0.5x + 1 的图象.
你还有其他画法吗?
先画直线 y = 2x 与 y = -0.5x,再分别平移它们,也能得到直线 y = 2x-1 与 y = -0.5x + 1.
- 1
y = 2x
y = -0.5x
+ 1
例题讲解
探 究
画出函数 y = x + 1,y = -x + 1,
y = 2x + 1,y = -2x + 1 的图象. 由它
们联想:一次函数解析式 y = kx + b
(k,b 是常数,k ≠ 0)中,k 的正
负对函数图象有什么影响?
1
2
1
0
1
3
1
-1
x 0 1
y = x + 1
y = -x + 1
y = 2x + 1
y = -2x + 1
y = x + 1
y = -x + 1
y = 2x + 1
y = -2x + 1
y = x + 1
y = -x + 1
y = 2x + 1
y = -2x + 1
观察一次函数图象,你能发现什么规律?
当 k > 0 时,y 随 x 的增大而增大;
当 k < 0 时,y 随 x 的增大而减小.
1. 直线 y = 2x - 3 与 x 轴交点坐标为______,与 y 轴
交点坐标为_______,图象经过____________象限,
y 随 x 的增大而______.
(0,-3)
一、三、四
增大
课堂练习
2. 在同一直角坐标系中画出下列函数的图象,并指出
每小题中三个函数的图象有什么关系.
(1)y = x -1,
y = x,
y = x + 1;
y = x -1
y = x
y = x + 1
2. 在同一直角坐标系中画出下列函数的图象,并指出
每小题中三个函数的图象有什么关系.
(2)y = -2x -1,
y = -2x,
y = -2x+1.
y = -2x -1
y = -2x
y = -2x+1
每小题中三个函数的图象都互相平行.
3. 分别在同一直角坐标系中画出下列(1)(2)中各函数
的图象,并指出每组函数图象的共同之处.
(1)y = x + 1,
y = x + 1,
y = 2x + 1;
y = x + 1
y = x + 1
y = 2x + 1
3. 分别在同一直角坐标系中画出下列(1)(2)中各函数
的图象,并指出每组函数图象的共同之处.
(2)y = - x - 1,
y = -x - 1,
y = -2x - 1.
y = - x - 1
y = -x - 1
y = -2x - 1
每小题中三个函数的图象与 y 轴交点为同一点,只是倾斜程度不同.
1. 在平面直角坐标系中,一次函数y=2x-3的图象是( )
D
分层练习
19
2.[2024重庆八中期末]已知P1(1,y1),P2(-1,y2)是一次函数y=-2x+1的图象上的两个点,则y1,y2的大小关系是( )
A.y1=y2 B.y1<y2
C.y1>y2 D.不能确定
B
3.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是关于x的函数y=(m-1)x+1的图象上的两点,当x1<x2时,y1<y2,则m的取值范围是( )
A.m>0 B.m<0
C.m>1 D.m<1
C
20
4.[2023益阳]关于一次函数y=x+1,下列说法正确的是( )
A.图象经过第一、三、四象限
B.图象与y轴交于点(0,1)
C.函数值y随自变量x的增大而减小
D.当x>-1时,y<0
21
【点拨】∵一次函数y=x+1中,k>0,b>0,∴图象经过第一、二、三象限,故A不正确;当x=0时,y=1,∴图象与y轴交于点(0,1),故B正确;∵一次函数y=x+1中,k>0,∴函数值y随自变量x的增大而增大,故C不正确;∵当x=-1时,y=0,函数值y随自变量x的增大而增大,∴当x>-1时,y>0,故D不正确.
【答案】B
22
5. [2024郑州二模]在平面直角坐标系中,若将一次函数y=-3x+b的图象向下平移2个单位长度后经过点(-1,0),则b的值为( )
A.1 B.-1
C.5 D.-5
B
23
6.[2024北京四中期中]一次函数y=kx-2k+4(k≠0)的图象一定经过的点是( )
A.(0,4) B.(3,4)
C.(1,4) D.(2,4)
D
7. 已知一次函数y=-2x+4,当自变量x>2时,函数y的值可能是________________(写出一个合理的值即可).
-2(答案不唯一)
24
8. 已知一次函数y=-x+3,当0≤x≤5时,函数y的最小值是________.
-2
9. 关于x的一次函数y=(2a+1)x+a-2,若y随x的增大而增大,且图象与y轴的
交点在原点下方,则实数a的取值范围是________.
25
10.已知一次函数y=-2x+4.
(1)求该函数图象与x轴、y轴的交点A,B的坐标;
【解】当x=0时,y=4,∴点B的坐标为(0,4);当y=0时,-2x+4=0,解得x=2,∴点A的坐标为(2,0).
26
(2)画出该函数的图象;
【解】列表如下:
x … 0 1 …
y … 4 2 …
描点、连线画出函数图象,
如图所示.
27
(3)求△AOB的面积;
(4)利用图象求当x为何值时,y≥0.
观察函数图象可知,当x<2时,一次函数y=-2x+4的图象在x轴上方,即y>0;当x=2时,y=-2x+4=0.
∴当x≤2时,y≥0.
28
11.一次函数y=kx+b,若k+b=2 025,则它的图象必经过点( )
A.(-1,2 025) B.(-1,-2 025)
C.(1,2 025) D.(1,-2 025)
C
29
12.[2024亳州期末]如图,一次函数y=m2x+4m(m是常数且m≠0)与一次函数y=4mx+m2的图象可能是( )
30
【点拨】令m2x+4m=4mx+m2,整理得m(m-4)(x-1)=0,∵m≠0,m≠4,∴x=1.∴一次函数y=m2x+4m(m是常数且m≠0)与一次函数y=4mx+m2的图象的交点的横坐标为1,故C,D不符合题意;当m>0时,一次函数y=m2x+4m的图象经过第一、二、三象限,一次函数y=4mx+m2的图象经过第一、二、三象限,当m<0时,一次函数y=m2x+4m的图象经过第一、三、四象限,一次函数y=4mx+m2的图象经过第一、二、四象限,故A符合题意,B不符合题意.
【答案】A
31
32
【答案】B
33
a+b-5
34
15.如图是某个动画程序的数学模型.以A(-1,3),B(1,1),C(4,2)为顶点的△ABC代表黑区(包括三角形的边及内部),信号光束沿直线y=kx-2扫描坐标平面,当信号光束触到黑区时,黑区则全部消失,
能够使黑区全部消失的k的取值范围
是___________.
k≤-5或k≥1
35
【点拨】∵点A,C的坐标分别为A(-1,3),C(4,2),∴当直线y=kx-2经过点A时,-k-2=3,解得k=-5;当直线y=kx-2经过点C时,4k-2=2,解得k=1,∴k的取值范围是k≤-5或k≥1.
36
16.如图,点C的坐标是(2,2),A为坐标原点,CB⊥x轴于点B,CD⊥y轴于点D,E是线段BC的中点,过点A的直线y=kx交线段DC于点F,连接EF.若FA平分∠DFE,则k的值为________.
1或3
37
38
②当点F与点C重合时,∵四边形ABCD是正方形,∴FA平分∠DFE.∴F(2,2) .把点F的坐标代入y=kx,得2=2k,解得k=1.故答案为1或3.
39
17.如图,直线l:y=ax+3交x轴于点A(6,0),将直线l向下平移4个单位长度,得到的直线分别交x轴、y轴于点B,C.
40
(1)求a的值及B,C两点的坐标;
41
(2)点M为线段AB上一点,连接CM并延长,交直线l于点N,若△AMN是等腰三角形,求点M的坐标.
【解】分情况讨论:若MN=AN,则∠AMN=∠MAN.
∵AN∥BC,
∴∠MAN=∠MBC.∴∠AMN=∠MBC.又∵∠AMN=∠BMC,∴∠MBC=∠BMC.∴BC=CM.
又∵CO⊥BM,∴OM=OB=2. ∴M(2,0);
42
43
44
一次函数
解析式
y = kx + b(k,b是常数,k ≠ 0)
图象的位置
当 k > 0,b > 0 时,图象经过一、二、三象限
当 k > 0,b < 0 时,图象经过一、三、四象限
当 k < 0,b > 0 时,图象经过一、二、四象限
当 k < 0,b < 0 时,图象经过二、三、四象限
性质
当 k > 0 时,y 随 x 的增大而增大.
当 k < 0 时,y 随 x 的增大而减小.
课堂小结
-<a<2
【解】∵A(2,0),B(0,4),∴OA=2,OB=4.
∴S△AOB=OA·OB=×2×4=4.
13.如图,在平面直角坐标系中,若折线y=-|x-2|+1与直线y=kx+2k(k>0)有且仅有一个交点,则k的取值范围是( )
A.0<k<1或k=
B.k>1或k=
C.0<k<2或k= D.k>2或k=
【点拨】∵直线的解析式为y=kx+2k,∴直线y=kx+2k经过点(-2,0).
∵折线的解析式为y=-|x-2|+1,
∴折线的最高点坐标为(2,1),
∴当直线y=kx+2k恰好经过点(2,1)时,直线与折线只有一个交点,如图所示,∴1=2k+2k,
解得k=.
当k=1时,直线y=kx+2k与折线在x<2时的图象平行,此时没有交点,∴当k>1时,直线y=kx+2k与折线在 x<2时的图象有一个交点,综上所述,k的取值范围为k>1或k=.故选B.
14.一次函数y=(3-a)x+b-2在平面直角坐标系中的图象如图所示,化简:-|2-b|=________.
【点拨】由题图象可得,3-a<0,b-2<0,
∴a>3,b<2. ∴-|2-b|=a-3-(2-b)=a-3-2+b=a+b-5.
【点拨】由题意得四边形ABCD是正方形.①如图,作AG⊥EF交EF于点G,连接AE.
∵FA平分∠DFE,∴DA=AG=2.
在Rt△ADF和Rt△AGF中,
∴Rt△ADF≌Rt△AGF (HL) .∴DF=FG.
∵E是BC的中点,∴BE=CE=1.
∴AE==.∴GE==1.
∴EF=FG+GE=DF+1.在Rt△FCE中,EF2=FC2+CE2,即(DF+1)2=(2-DF)2+1,解得DF=.∴点F.把点F的坐标代入y=kx,得2=k,解得k=3.
【解】∵直线l:y=ax+3交x轴于点A(6,0),
∴6a+3=0,解得a=-. ∴y=-x+3.
∴易得平移后的直线为y1=-x+3-4=-x-1.
令y1=0,则-x-1=0,解得x=-2,
令x=0,则y1=-1,∴B(-2,0),C(0,-1).
若AM=AN,则∠AMN=∠ANM,
∵AN∥BC,∴∠ANM=∠BCM.∴∠AMN=∠BCM.
又∵∠AMN=∠BMC,∴∠BCM=∠BMC.∴BC=BM.
∵B(-2,0),C(0,-1),∴BC==.
∴BM=.∴OM=-2.∴M(-2,0);
若AM=MN,则∠MAN=∠ANM,
∵AN∥BC,∴∠MAN=∠MBC,∠MCB=∠MNA.
∴∠MBC=∠MCB.∴CM=BM.∴CM2=OC2+OM2= (OB-OM)2,即(2-OM)2=OM2+12.∴OM=.
∴M.
综上,点M的坐标为(2,0)或(-2,0)或.
$$