19.2.2一次函数(第2课时 一次函数的图象和性质)(教学课件)-2024-2025学年八年级数学下册考试满分全攻略同步备课备考系列(人教版)

2025-05-13
| 45页
| 440人阅读
| 28人下载
普通
宋老师数学图文制作室
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 19.2.2 一次函数
类型 课件
知识点 一次函数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.29 MB
发布时间 2025-05-13
更新时间 2025-05-13
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2025-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52079705.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版八年级数学下册 第19章 一次函数 第2课时 一次函数的图象和性质 19.2.2 一次函数 目录 学习目标 01 情景导入 02 新知探究 03 课本例题 04 05 课本练习 06 分层练习 08 07 课本习题 课堂小结 学习目标 1.会画一次函数的图象,能根据一次函数的图象理解一次函数的增减性;(重点) 2.能灵活运用一次函数的图象与性质解答有关问题.(难点) 正比例函数图象 情景导入 例 2 画出函数 y = -6x 与 y = -6x + 5 的图象. 列表 x -2 -1 0 1 2 y = -6x y = -6x + 5 描点 画线 12 6 0 -6 -12 17 11 5 -1 -7 y = -6x y = -6x + 5 新知探究 比较这两个函数图象的相同点与不同点,填出你的观察结果: 这两个函数的图象形状都是________,并且倾斜程度______. 函数 y = -6x 的图象经过原点,函数 y = -6x + 5 的图象与 y 轴交于点______, 即它可以看作由直线y = -6x 向____平移 _____个单位长度得到. 一条直线 相同 (0,5) 上 5 y = -6x y = -6x + 5 思考 联系上面的结果,你能归纳出一次函数 y = kx + b(k ≠ 0) 与正比例函数y = kx (k≠0) 之间的关系吗? y = -6x y = -6x + 5 直线 y = kx + b (k≠0) 可以看作由直线 y = kx (k≠0) 平移 | b | 个单位长度得到. 当 b > 0 时,向上平移; 当 b < 0 时,向下平移 . 概念归纳 一次函数图象的画法: 根据两点确定一条直线,为计算简单,一般选择点(0,b)和点(1,k+b). 例 3 画出函数 y = 2x -1 与 y = -0.5x + 1 的图象. x 0 1 y = 2x-1 y = -0.5x + 1 列表 描点 画线 -1 1 y = 2x - 1 1 0.5 y = -0.5x + 1 例题讲解 例 3 画出函数 y = 2x -1 与 y = -0.5x + 1 的图象. 你还有其他画法吗? 先画直线 y = 2x 与 y = -0.5x,再分别平移它们,也能得到直线 y = 2x-1 与 y = -0.5x + 1. - 1 y = 2x y = -0.5x + 1 例题讲解 探 究 画出函数 y = x + 1,y = -x + 1, y = 2x + 1,y = -2x + 1 的图象. 由它 们联想:一次函数解析式 y = kx + b (k,b 是常数,k ≠ 0)中,k 的正 负对函数图象有什么影响? 1 2 1 0 1 3 1 -1 x 0 1 y = x + 1 y = -x + 1 y = 2x + 1 y = -2x + 1 y = x + 1 y = -x + 1 y = 2x + 1 y = -2x + 1 y = x + 1 y = -x + 1 y = 2x + 1 y = -2x + 1 观察一次函数图象,你能发现什么规律? 当 k > 0 时,y 随 x 的增大而增大; 当 k < 0 时,y 随 x 的增大而减小. 1. 直线 y = 2x - 3 与 x 轴交点坐标为______,与 y 轴 交点坐标为_______,图象经过____________象限, y 随 x 的增大而______. (0,-3) 一、三、四 增大 课堂练习 2. 在同一直角坐标系中画出下列函数的图象,并指出 每小题中三个函数的图象有什么关系. (1)y = x -1, y = x, y = x + 1; y = x -1 y = x y = x + 1 2. 在同一直角坐标系中画出下列函数的图象,并指出 每小题中三个函数的图象有什么关系. (2)y = -2x -1, y = -2x, y = -2x+1. y = -2x -1 y = -2x y = -2x+1 每小题中三个函数的图象都互相平行. 3. 分别在同一直角坐标系中画出下列(1)(2)中各函数 的图象,并指出每组函数图象的共同之处. (1)y = x + 1, y = x + 1, y = 2x + 1; y = x + 1 y = x + 1 y = 2x + 1 3. 分别在同一直角坐标系中画出下列(1)(2)中各函数 的图象,并指出每组函数图象的共同之处. (2)y = - x - 1, y = -x - 1, y = -2x - 1. y = - x - 1 y = -x - 1 y = -2x - 1 每小题中三个函数的图象与 y 轴交点为同一点,只是倾斜程度不同. 1. 在平面直角坐标系中,一次函数y=2x-3的图象是(  ) D 分层练习 19 2.[2024重庆八中期末]已知P1(1,y1),P2(-1,y2)是一次函数y=-2x+1的图象上的两个点,则y1,y2的大小关系是(  ) A.y1=y2 B.y1<y2 C.y1>y2 D.不能确定 B 3.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是关于x的函数y=(m-1)x+1的图象上的两点,当x1<x2时,y1<y2,则m的取值范围是(  ) A.m>0 B.m<0 C.m>1 D.m<1 C 20 4.[2023益阳]关于一次函数y=x+1,下列说法正确的是(  ) A.图象经过第一、三、四象限 B.图象与y轴交于点(0,1) C.函数值y随自变量x的增大而减小 D.当x>-1时,y<0 21 【点拨】∵一次函数y=x+1中,k>0,b>0,∴图象经过第一、二、三象限,故A不正确;当x=0时,y=1,∴图象与y轴交于点(0,1),故B正确;∵一次函数y=x+1中,k>0,∴函数值y随自变量x的增大而增大,故C不正确;∵当x=-1时,y=0,函数值y随自变量x的增大而增大,∴当x>-1时,y>0,故D不正确. 【答案】B 22 5. [2024郑州二模]在平面直角坐标系中,若将一次函数y=-3x+b的图象向下平移2个单位长度后经过点(-1,0),则b的值为(  ) A.1 B.-1 C.5 D.-5 B 23 6.[2024北京四中期中]一次函数y=kx-2k+4(k≠0)的图象一定经过的点是(  ) A.(0,4) B.(3,4) C.(1,4) D.(2,4) D 7. 已知一次函数y=-2x+4,当自变量x>2时,函数y的值可能是________________(写出一个合理的值即可). -2(答案不唯一) 24 8. 已知一次函数y=-x+3,当0≤x≤5时,函数y的最小值是________. -2 9. 关于x的一次函数y=(2a+1)x+a-2,若y随x的增大而增大,且图象与y轴的 交点在原点下方,则实数a的取值范围是________. 25 10.已知一次函数y=-2x+4. (1)求该函数图象与x轴、y轴的交点A,B的坐标; 【解】当x=0时,y=4,∴点B的坐标为(0,4);当y=0时,-2x+4=0,解得x=2,∴点A的坐标为(2,0). 26 (2)画出该函数的图象; 【解】列表如下: x … 0 1 … y … 4 2 … 描点、连线画出函数图象, 如图所示. 27 (3)求△AOB的面积; (4)利用图象求当x为何值时,y≥0. 观察函数图象可知,当x<2时,一次函数y=-2x+4的图象在x轴上方,即y>0;当x=2时,y=-2x+4=0. ∴当x≤2时,y≥0. 28 11.一次函数y=kx+b,若k+b=2 025,则它的图象必经过点(  ) A.(-1,2 025) B.(-1,-2 025) C.(1,2 025) D.(1,-2 025) C 29 12.[2024亳州期末]如图,一次函数y=m2x+4m(m是常数且m≠0)与一次函数y=4mx+m2的图象可能是(  ) 30 【点拨】令m2x+4m=4mx+m2,整理得m(m-4)(x-1)=0,∵m≠0,m≠4,∴x=1.∴一次函数y=m2x+4m(m是常数且m≠0)与一次函数y=4mx+m2的图象的交点的横坐标为1,故C,D不符合题意;当m>0时,一次函数y=m2x+4m的图象经过第一、二、三象限,一次函数y=4mx+m2的图象经过第一、二、三象限,当m<0时,一次函数y=m2x+4m的图象经过第一、三、四象限,一次函数y=4mx+m2的图象经过第一、二、四象限,故A符合题意,B不符合题意. 【答案】A 31 32 【答案】B 33 a+b-5 34 15.如图是某个动画程序的数学模型.以A(-1,3),B(1,1),C(4,2)为顶点的△ABC代表黑区(包括三角形的边及内部),信号光束沿直线y=kx-2扫描坐标平面,当信号光束触到黑区时,黑区则全部消失, 能够使黑区全部消失的k的取值范围 是___________. k≤-5或k≥1 35 【点拨】∵点A,C的坐标分别为A(-1,3),C(4,2),∴当直线y=kx-2经过点A时,-k-2=3,解得k=-5;当直线y=kx-2经过点C时,4k-2=2,解得k=1,∴k的取值范围是k≤-5或k≥1. 36 16.如图,点C的坐标是(2,2),A为坐标原点,CB⊥x轴于点B,CD⊥y轴于点D,E是线段BC的中点,过点A的直线y=kx交线段DC于点F,连接EF.若FA平分∠DFE,则k的值为________. 1或3 37 38 ②当点F与点C重合时,∵四边形ABCD是正方形,∴FA平分∠DFE.∴F(2,2) .把点F的坐标代入y=kx,得2=2k,解得k=1.故答案为1或3. 39 17.如图,直线l:y=ax+3交x轴于点A(6,0),将直线l向下平移4个单位长度,得到的直线分别交x轴、y轴于点B,C. 40 (1)求a的值及B,C两点的坐标; 41 (2)点M为线段AB上一点,连接CM并延长,交直线l于点N,若△AMN是等腰三角形,求点M的坐标. 【解】分情况讨论:若MN=AN,则∠AMN=∠MAN. ∵AN∥BC, ∴∠MAN=∠MBC.∴∠AMN=∠MBC.又∵∠AMN=∠BMC,∴∠MBC=∠BMC.∴BC=CM. 又∵CO⊥BM,∴OM=OB=2. ∴M(2,0); 42 43 44 一次函数 解析式 y = kx + b(k,b是常数,k ≠ 0) 图象的位置 当 k > 0,b > 0 时,图象经过一、二、三象限 当 k > 0,b < 0 时,图象经过一、三、四象限 当 k < 0,b > 0 时,图象经过一、二、四象限 当 k < 0,b < 0 时,图象经过二、三、四象限 性质 当 k > 0 时,y 随 x 的增大而增大. 当 k < 0 时,y 随 x 的增大而减小. 课堂小结 -<a<2 【解】∵A(2,0),B(0,4),∴OA=2,OB=4. ∴S△AOB=OA·OB=×2×4=4. 13.如图,在平面直角坐标系中,若折线y=-|x-2|+1与直线y=kx+2k(k>0)有且仅有一个交点,则k的取值范围是(  ) A.0<k<1或k=   B.k>1或k= C.0<k<2或k=  D.k>2或k= 【点拨】∵直线的解析式为y=kx+2k,∴直线y=kx+2k经过点(-2,0). ∵折线的解析式为y=-|x-2|+1, ∴折线的最高点坐标为(2,1), ∴当直线y=kx+2k恰好经过点(2,1)时,直线与折线只有一个交点,如图所示,∴1=2k+2k, 解得k=. 当k=1时,直线y=kx+2k与折线在x<2时的图象平行,此时没有交点,∴当k>1时,直线y=kx+2k与折线在 x<2时的图象有一个交点,综上所述,k的取值范围为k>1或k=.故选B. 14.一次函数y=(3-a)x+b-2在平面直角坐标系中的图象如图所示,化简:-|2-b|=________. 【点拨】由题图象可得,3-a<0,b-2<0, ∴a>3,b<2. ∴-|2-b|=a-3-(2-b)=a-3-2+b=a+b-5. 【点拨】由题意得四边形ABCD是正方形.①如图,作AG⊥EF交EF于点G,连接AE. ∵FA平分∠DFE,∴DA=AG=2. 在Rt△ADF和Rt△AGF中, ∴Rt△ADF≌Rt△AGF (HL) .∴DF=FG. ∵E是BC的中点,∴BE=CE=1. ∴AE==.∴GE==1. ∴EF=FG+GE=DF+1.在Rt△FCE中,EF2=FC2+CE2,即(DF+1)2=(2-DF)2+1,解得DF=.∴点F.把点F的坐标代入y=kx,得2=k,解得k=3. 【解】∵直线l:y=ax+3交x轴于点A(6,0), ∴6a+3=0,解得a=-. ∴y=-x+3. ∴易得平移后的直线为y1=-x+3-4=-x-1. 令y1=0,则-x-1=0,解得x=-2, 令x=0,则y1=-1,∴B(-2,0),C(0,-1). 若AM=AN,则∠AMN=∠ANM, ∵AN∥BC,∴∠ANM=∠BCM.∴∠AMN=∠BCM. 又∵∠AMN=∠BMC,∴∠BCM=∠BMC.∴BC=BM. ∵B(-2,0),C(0,-1),∴BC==. ∴BM=.∴OM=-2.∴M(-2,0); 若AM=MN,则∠MAN=∠ANM, ∵AN∥BC,∴∠MAN=∠MBC,∠MCB=∠MNA. ∴∠MBC=∠MCB.∴CM=BM.∴CM2=OC2+OM2= (OB-OM)2,即(2-OM)2=OM2+12.∴OM=. ∴M. 综上,点M的坐标为(2,0)或(-2,0)或. $$

资源预览图

19.2.2一次函数(第2课时 一次函数的图象和性质)(教学课件)-2024-2025学年八年级数学下册考试满分全攻略同步备课备考系列(人教版)
1
19.2.2一次函数(第2课时 一次函数的图象和性质)(教学课件)-2024-2025学年八年级数学下册考试满分全攻略同步备课备考系列(人教版)
2
19.2.2一次函数(第2课时 一次函数的图象和性质)(教学课件)-2024-2025学年八年级数学下册考试满分全攻略同步备课备考系列(人教版)
3
19.2.2一次函数(第2课时 一次函数的图象和性质)(教学课件)-2024-2025学年八年级数学下册考试满分全攻略同步备课备考系列(人教版)
4
19.2.2一次函数(第2课时 一次函数的图象和性质)(教学课件)-2024-2025学年八年级数学下册考试满分全攻略同步备课备考系列(人教版)
5
19.2.2一次函数(第2课时 一次函数的图象和性质)(教学课件)-2024-2025学年八年级数学下册考试满分全攻略同步备课备考系列(人教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。