5.16独立自主的和平外交课件2024~2025学年统编版八年级历史下册

2025-05-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第16课 独立自主的和平外交
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 230.92 MB
发布时间 2025-05-12
更新时间 2025-05-12
作者 安楠
品牌系列 -
审核时间 2025-05-12
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来源 学科网

内容正文:

签订《南京条约》 签订《辛丑条约》 签订《马关条约》 屈辱、不平等、不独立、无主权 概括中国近代外交特点? 第16课 独立自主的和平外交 开国大典上,毛泽东向全世界宣告:本政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。 问:新中国成立后,奉行的外交政策是什么? 独立自主的和平外交政策 资本主义阵营 美国 敌视态度 社会主义阵营 苏联 新中国外交环境 友好态度 实行外交孤立政策,不与中国建交,并对中国实行封锁和禁运。 4 在成立后第一年里同苏联等十几个国家建立了外交关系 二、建国后第一年里的外交成就 建交国 建交时间 苏联 1949.10.2 保加利亚 1949.10.4 罗马尼亚 1949.10.5 捷克斯洛伐克 1949.10.6 匈牙利 1949.10.6 朝鲜 1949.10.6 波兰 1949.10.7 蒙古 1949.10.16 民主德国 1949.10.27 越南 1950.1.18 印度 1950.4.1 印度尼西亚 1950.4.13 瑞典 1950.5.9 丹麦 1950.5.11 缅甸 1950.6.8 瑞士 1950.9.14 1950年《中苏友好同盟互助条约》签订,苏联政府给予中国3亿美元贷款,进行经济建设和军事支援。 影响:为恢复经济建设创造一个好的外部环境。 By Yushen 背景:中、印、缅三国在历史上存在领土纠纷,中国的强大引起缅甸与印度的担忧。 缅甸 三、20世纪50年代外交成就 我国政府同印度政府就两国在中国西藏地区的关系问题进行谈判 By Yushen 中印边界问题:1914年,英国殖民者片面从中国西藏划出印度(英国殖民地)与中国西南地区的一段边界, 即“麦克马洪线”,面积9万多平方公里。此后,这一地区成为中印两国关系的焦点地区。 1947年印度独立后,不仅继承了英国对中国部分领土的侵占,而且进一步侵占中国大片领土,于1953年扩展到“麦线”。 6 1、和平共处五项原则 1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,作为处理两国关系的原则。 ①首次提出: 三、20世纪50年代外交成就 内容: 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利 、和平共处 7 ②正式确立: 1954年,周恩来访问印度和缅甸,分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。 三、20世纪50年代外交成就 周恩来 尼赫鲁 周恩来 吴 努 1、和平共处五项原则 8 材料1 和平共处五项原则的提出,是新中国外交政策从突出强调意识形态的“一边倒”,转向较多地考虑国家利益而开始走向务实的一个相当重要的标志。 ——杨奎松:《中华人民共和国建国史研究》 材料2 它是新中国在国际舞台上开展活动,突破美国的孤立和遏制政策,扩大对外交往的有力武器,是新中国成立以来独立、自主、和平外交政策成熟的标志。……和平共处五项原则不仅成为我国对外政策的基石,也逐渐在国际社会中被普遍接受。这是国际关系史上的重大创举,为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献。 ——摘自《中国共产党的九十年》 根据材料,分析总结和平共处五项原则提出的意义。 ①对中国:标志着中国外交政策的成熟; ②对世界:在国际上产生了深远影响,被越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。 By Yushen 三、20世纪50年代外交成就 背景:二战后,亚洲、非洲出现了近30个独立国家,帝国主义和殖民主义不甘心自己的失败,加紧在远东和东南亚制造紧张的局势,严重威胁了新兴独立国家的独立和安全,新兴国家认识到相互支持,团结一致反对帝国主义侵略的必要性。 10 时间 1955年 地点 印度尼西亚 万隆 参会成员 亚非29国领导人和地区的代表 2、万隆会议(亚非会议) 新中国参加的目的:新中国积极发展与亚非国家的友好关系,促进亚非国家之间的团结与合作。 地位:第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。 By Yushen 克什米尔公主号事件 会议前:危机四伏 By Yushen 会议中:遭遇诋毁攻击 中国代表团是求团结的,不是来吵架的。中国代表团是来求同的,不是来立异的。 ——周恩来在亚非会议上的讲话 By Yushen 周恩来在万隆会议中的发言体现了什么思想方针? “求同存异”方针 同 异 尊重差异 团结合作 不同的文化背景 不同的宗教信仰 不同的发展道路 不同的社会制度和意识形态 共同的遭遇:曾经受到殖民 主义的压迫 共同的任务:保卫和平、争取民族独立、发展民族经济 众人追捧 材料1:周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。 ——美国记者 材料2:从万隆会议结束到1959年底,同中国先后建交的有尼泊尔、埃及、叙利亚、阿拉伯也门共和国、斯里兰卡、東埔寨、伊拉克、摩洛哥、阿尔及利亚、苏丹、几内亚11个国家,它们全部都是亚非国家。亚非会议为新中国的外交活动打开了新的天地。 ——张颖,潘敬国《高端决策:周恩来与新中国外交》 促进了会议的圆满成功;加强了同亚非各国的团结与合作。 “求同存异”方针提出的作用: 亚非人民团结一致,保卫世界和平,增进各国人民间友谊的精神,称为“万隆精神”。 By Yushen 2015年4月24日,中国国家主席习近平出席万隆会议60周年纪念活动。 万隆精神永不褪色 17 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 3、日内瓦会议 【教材研读】阅读课本P84,了解日内瓦会议的概况。 时间 地点 人物 地位 目的 影响 1954年4月至7月 中华人民共和国第一次以五大国之一的身份【美、苏、英、法、中】 解决朝鲜问题和印度支那问题 周恩来 大大提高了中国的国际地位,为打开新中国外交的新局面作出了巨大贡献。 瑞士·日内瓦 三、20世纪50年代外交成就 By Yushen 1、1953年提出和平共处五项原则 2、1955年提出求同存异方针 同苏联等十几个国家建交 独立自主和平外交政策 一.外交政策: 三.20世纪50年  代外交成就 二.建国第一年里外交成就: 3、1954年周恩来参加日内瓦会议, 独立自主的和平外交 19 结合本节课所学,你认为影响一个国家外交的因素有哪些? 国家利益 社会制度 国际形势 外交家品质 国家实力 一个国家没有永远的敌人,也没有永远的朋友,只有永远的利益。 ——丘吉尔 当堂小练 1.新中国建立初期,我国奉行的外交政策是( ) A.独立自主的和平外交政策 B.和平共处五项原则 C.“求同存异”方针 D.全方位外交 2. 3.1954年12月,缅甸总理吴努应周恩来邀请回访中国时表示:“中国好比大象,缅甸好比羔羊,大象会不会发怒,无疑会使羔羊提心吊胆……很坦率地讲,我们对大国是很恐惧的,但是周恩来访问缅甸以后,大大消除了缅甸人这种恐惧。”缅甸消除“这种恐惧”的主要原因是基于中国( ) A.奉行“不结盟”外交政策 B.倡导和平共处五项原则 C.倡导“经济全球化”政策 D.提出“一带一路” 3. 下列属于20世纪50年代中国外交成就的是(  ) ①提出和平共处五项原则 ②恢复在联合国的合法席位 ③万隆会议提出“求同存异”的方针 ④举办亚太经合组织领导人非正式会议 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ A B C By Yushen 4. “会议通过了和平相处、友好合作的十项原则,会议体现的精神被称为“万隆精神”。这次“会议”(  ) A.召开地点是瑞士日内瓦 B.周恩来提出“求同存异”方针 C.邀请西方殖民国家参加 D.因为美国干涉未能成功举办 5、《亚非会议最后公报》吸收中国代表团的建议,形成了和平共处、友好合作的十项原则。公报中这次“亚非会议”的举办城市是(  ) A.日内瓦 B.万隆 C.慕尼黑 D.开罗 B B By Yushen EV录屏5.1.9软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $$

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