湖北省黄石市第十八中学2022-2023学年八年级下学期3月月考语文试题

黄石市第十八中学3月份阶段性检测 八年级语文 注意事项: 1. 本试卷分为试题卷和答题卡两部分。考试时间为120分钟，满分120分。 2.考生在答题前请阅读答题卡中的“注意事项”， 然后按要求答题。 3.所有答案均须做在答题卡相应区域，做在其他区域无效。 ★祝考试顺利★ 一、积累与运用(共22分) 阅读下面的文字，完成1—5题。（10分） 细菌和病毒都是可以致病的微生物，但它们的特征区别很大。细菌虽小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸，还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁，（ ）营养物质的“仓库”，以及进行xīn chén dài xiè的“化工车间”。依靠这些，①细菌能够加工成需要的能量并摄取外界的物质。病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上，它只有一个分子大小，用电子显微镜才能一目了然。全部家当也只是一条表示生命的核酸而已。所以，②虽然细菌必须在人体内部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿， 。一旦被排出体外，病毒就活不了几小时。病毒的生存能力既然这么弱，为什么还会那样猖獗呢？例如埃博拉病毒的感染力极强，③病死率至少可达80%以上。实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强，问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力cì dì增大。因为就杀伤力而言，变异就像赌博，总是有输有赢，不断地赢下去的几率是（ ）的。至少有史以来还没有过这样的记录。④如果有过，可能现在就不会没有我们的存在了。 1. 下列依次对文中加点的两个字的注音，完全正确的一项是（ ）（2分） A. jūn guàn B. jūn guān C. jùn guǎn D. jùn guàn 2. 下列对文中两处拼音对应的词语的书写，完全正确的一项是（ ）（2分） A. 新陈代谢 次弟 B. 新陈代谢 次第 C. 新陈待谢 次第 D. 新陈待谢 次弟 3. 下列依次填入文中括号处的词语，最符合语境的一项是（ ）（2分） A. 储备 微不足道 B. 储存 微不足道 C. 储备 微乎其微 D. 储存 微乎其微 4. 文中①②③④处有语病，下列对它们的修改正确且符合语境的一项是（ ）（2分） A. ①处修改为“细菌能够摄取需要的能量并加工外界的物质”。 B. ②处修改为“细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间”。 C. ③处修改为“病死率大约可达80%以上”。 D. ④处修改为“如果有过，现在就不会没有我们的存在了”。 5. 将下列句子依次填入文中横线处，排序恰当的一项是（ ）（2分） ①毫无独立生存的能力 ②靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存 ③除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有 ④因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部 A. ④①③② B. ①③②④ C. ②①④③ D. ③①④② 6.综合性学习（4分） 诗词是中华文明的积淀，为传承民族文化,增强民族凝聚力，八年级(5)班决定开展“古诗苑漫步”的综合实践活动，请你参加并完成以下任务。 (1)请你仿照示例为本次主题班会再设计两项活动。(2分) 活动一:声情并茂诵古诗活动 活动二: 活动三:诗中有画绘古诗活动 活动四: (2)假如你是本次活动的主持人,请你拟一则开场白。(2分) 7. 根据语境及提示，填写古诗文名句。（每空1分，共8分） （1）洞庭湖是我国第二大淡水湖，古代文人墨客多有描绘。孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中以“____________________，____________________”两句描画出洞庭湖水汽蒸腾、汹涌澎湃的景象。 （2）幽境不宜久处。对一位孤独苦闷的谪人来说，幽静的环境更添其悲凉之感。柳宗元在《小石潭记》中以“____________________，____________________”八个字描绘出这种寒凉透骨的感觉。 （3）“世外桃源”是人们一直向往的美好世界，它源自《桃花源记》。其中描写老人小孩子神情安乐的句子是：“________________，________________。” （4）初唐诗人王勃“________________，________________”两句诗表明真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。 二、古诗文阅读（共15分） （一）阅读下面的文言文，完成8—10题。（共10分） 景公与晏子游于少海①，登柏寝②之台而还望其国，曰：“美哉！后世将孰有此？”晏子对曰：“其田成氏乎！”景公曰：“寡人有此国也，而曰田成氏有之，何也？”晏子对曰：“夫田成氏甚得齐民其于民也杀一牛取一豆肉余以食士。终岁，布帛取二制③焉，余以衣士。君重敛，而田成氏厚施。齐尝大饥，道旁饿死者不可胜数也，父子相牵而趋田成氏者，不闻不生。故曰：‘其田成氏乎！’”公泫然④出涕曰：“寡人有国而田成氏有之。今为之奈何？”晏子对曰：“君何患焉？若君欲夺之，则近贤而远不肖，治其烦乱，缓其刑罚，振贫穷而恤孤寡，行恩惠而给不足，民将归君，则虽有十田成氏，其如君何？” 【注释】①少海：指渤海。也称幼海。②柏寝：春秋齐台名。③二制：七丈二尺。①泫然：眼泪汪汪的样子。 8. 下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（ ）（2分） A. 夫田成氏/甚得齐民其于民也/杀一牛取一豆肉/余以食士 B. 夫田成氏/甚得齐民其于民也/杀一牛取一豆/肉余以食士 C. 夫田成氏甚得齐民/其于民也/杀一牛取一豆肉/余以食士 D. 夫田成氏甚得齐民/其于民也/杀一牛取一豆/肉余以食士 9. 下列对原文内容的理解，正确的一项是（ ）（2分） A. 本文通过晏子与齐景公的对话宣扬了齐景公爱民的民本思想。 B. 齐景公在对话中也流露出居安思危的意识。 C. 田成氏和齐景公对老百姓的态度形成一个鲜明的对比。 D. 齐景公只要广施恩惠体恤百姓，就能让百姓过上安定生活。 10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）父子相牵而趋田成氏者，不闻不生。 （2）则虽有十田成氏，其如君何？ （二）阅读下面这首诗，完成11—12题。（共5分） 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 11. 下列对诗歌的理解不恰当的一项是（ ）（2分） A.此诗以男女恋爱为题材，表现的是主人公追求伊人的热烈与执着。 B.这首诗三次运用“宛”字,给人迷迷茫茫、若隐若现的感觉。 C.“溯洄从之”和“溯游从之”通过写主人公连续匆匆的寻求行动，表现了主人公内心的焦急和对伊人的痴迷。 D.诗歌采用直接抒情的方式表达了主人公内心的情感。 12.为了见到意中人，主人公有何行动?由此你可以看出他的什么性格特征? （3分） 三、现代文阅读（共25分） （一）阅读下面的文字，完成13—16题。（共10分） 材料一 12月14日下午的张屯村，63岁的张联芳和老婆牛宝琴正在门口编竹筐，粗糙的手拿着特殊的铁制工具，水泡过的竹条经过编制变成了一个农村常见的竹筐。不要小看粗糙的竹筐和竹筛，制成也要十几道工序。张联芳用铁质工具展示了毛竹变成竹条、竹皮、竹篾，然后夫妻两人合作，女的负责编制筛子和竹筐的底部，男的负责编制收口和提篮的一个完整制作过程。张屯村竹制品编制已经有上百年的历史，张联芳从父辈手里继承下手艺已经五十多年，每天可以编三个筐，但张联芳的三个儿子都没继承竹编手艺，他们选择了外出打工。对此，张联芳老人说，“以前农家筛粮用筛子筛，如今都联合收割机了，以前用竹筐收各种果品粮食，如今都用塑料筐了，竹编制品没有市场了。” 近些年，竹制品没落后，老人们的收入明显减少，他们的生活陷入困境。 （摘编自《陕西新闻》） 材料二 非物质文化遗产，是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。可以是传统口头文学、美术书法等艺术形式，也可以是礼仪节庆等民间风俗。 日前，文化部在其官网首页发布《各地贯彻落实（中华人民共和国非物质文化遗产法）情况评估报告》。报告显示，截至2016年，文化部命名了四批共1986名国家级非遗项目代表性传承人，各省（区、市）批准公布了14928名省级非遗项目代表性传承人。非遗代表性传承人老龄化问题较为突出，在世的国家级代表性传承人中超过70周岁的已达50%以上，开展传承人抢救性记录工作迫在眉睫。有些传承人在抢救性记录过程中，就已经离开人世：一些传承人年事已高，无法完全展现技艺。部分艺术院团改制后，面临着经营压力，有的传承人待遇因此受到影响，出现了无人肯学、后继乏人的状况。 （摘编自《光明日报》2017年2月15日第9版） 材料三 非物质文化遗产的保护与传承，重在融入现代生活、展现当代价值，涵养文明乡风、凝聚民族精神。在新的时代条件下，促进非遗创造性转化、创新性发展，就要处理好传统与现代、继承与发展、保护与利用的关系。 嵊州竹编非遗传承人俞樟根说：“由于竹编技术难学、收入又少，很多年轻人对竹编技艺没有兴趣，都不愿学，竹编技艺的传承后继乏人。”这种现象也说明了“非遗”文化与现代生活是有距离的。 缩小这一距离，让这些文化遗产不只是一件件静止的作品，而是活在当下、活在人们生活里。近年来，人们进行了一些成功的尝试。吕建亚（“天价”竹篾旗袍创作者）说：“竹篾旗袍薄如纸张，做工精细，将竹编艺术与旗袍完美结合。虽然价格是18800元，但展出没几天，就已经有人求购了。” 这样的成功尝试证明，做好优秀传统文化的“创造性转化、创新性发展”，不仅是激活文化遗产生命力的重要方向，也是满足人民群众日益增长的文化需求的有效途径。 （摘编自《人民日报》2022年9月30日第5版） 13. 下列为材料一拟写的新闻标题，最恰当的一项是（ ） A. 感受传统竹编文化 B. 能工巧匠张联芳 C. 传承竹编手工技艺 D. 竹编工艺陷入困境 14. 结合材料二关于“非物质文化遗产”的定义，以下属于非物质文化遗产的一项是（ ） A. 苏州园林 B. 中国石拱桥 C. 安塞腰鼓 D. 壶口瀑布 15. 下列各项中与材料三中的“成功尝试”相同的一项是（ ） A. 青海省尖扎县建立县级非物质文化遗产保护工作专家库。 B. 上海越剧院邀请越剧名家与戏迷一起举行“弘越传世 梅开越乡”云上演唱会。 C. 浙江省颁布国家级、省级、市级和县级文化遗产保护名录。 D. 陕西省建立了渭南市非物质文化遗产博物馆。 16. 如何保护和传承非物质文化遗产？请根据上述三则材料谈谈你的看法。 （二）阅读下面文字，完成17—20题。（共15分） 韭菜盒子里的春之味 近云 ①韭菜的吃法，就像随意一洼地就能生长的韭菜本身，亲近而家常。不过，如若追溯到古时，韭菜是让人心生敬意的祭祀佳肴。《诗经 豳风·七月》里道：“四之日其蚤（通“早”），献羔祭韭”，韭与羊并为祭祀案头的供品。而在《礼记》中：“庶人春荐韭，配以卵”，卵即为蛋，如此说来，韭菜炒鸡蛋，也算是源远流长。难怪大江南北的餐桌上都有这道国民菜。 ②我也爱吃韭菜炒鸡蛋，不过做为北方人，我更爱春韭与面食的结合，在我的的心里，开春儿的头茬韭菜，就没有不做韭菜盒子的道理。 ③小时候，每当户外冰雪消融，远山渐绿，我就会格外留意后院的菜地。万物复苏是个奇妙的场景，春光所到之处，田间日渐葱郁。但我绝非只为试探春意而来，除了弄春之趣，我的小心思更在于搜寻那些能装进肚子里的春日之味。眼见我日日去田园里踩得一脚泥泞却毫无所获，妈妈索性指点一二，韭菜长高了就烙韭菜盒子吃吧。呃，这下好了，心里的馋虫一下就被勾起，每日的菜园巡视径直变成了探望那一洼杂草间的春韭。 ④春日里韭菜的生命力绝不输给杂草，用不了几天，春韭已有了一青二白的架势。终于有一天，妈妈下田里割回一把韭菜，个头不大，却鲜嫩欲滴，香味扑鼻。妈妈准备做韭菜盒子，而我，开始围着妈妈转。妈妈摘韭菜一把一把地摘，又快又干净，我要一根一根慢慢地摘，边摘边嗅，沾在我手上独特的香气，有点嫌弃，却又充满期待。 ⑤北方人做面食驾轻就熟，响边的水烫面，和好就等擀皮，制作面皮在妈妈的手里再简单不过。三两个鸡蛋，打散入锅炒成黄灿灿的蛋碎，慢慢摊凉。清洗干净的韭菜，一刀下去，满屋都是韭菜味儿，有点冲鼻，却也是让人难以抵挡的诱惑。切细的韭菜和蛋碎，黄绿相间，煞是好看，淋上油调下味，已经开始让人垂涎欲滴。 ⑥包馅、捏边、热油、下锅，妈妈做韭菜盒子总是一气呵成。刚出锅的韭菜盒子最香，虽然从厨房到餐桌只有几步距离，但在我心里等多一秒鲜度都会有所折损。所以每次妈妈烙韭菜盒子，我最要紧的事当然是等在灶台边蹲守。锅里的韭菜盒子被煎得两面焦香金黄，香气弥漫满屋的时候，我手里早已抓紧了盘子，准备大快朵颐一番。 ⑦刚烙出来的韭菜盒子，上面细细的油泡还在滋滋啦啦，热腾腾的面皮映着黄绿相间的韭菜鸡蛋，让人忍不住想大吃一口。可千万别急，心急吃不了韭菜盒子。先咬一小口，放一放韭菜盒子里的热气，再趁热吃，才是不二法门。只不过，道理我都懂，可在韭菜盒子面前，谁还有空想这些呢。于是，一边真香，一边真烫，吃得跳脚，鲜到忘乎所以。妈妈的韭菜盒子，好像永远都凑不到整盘，剩下的端上桌时，我的肚皮早已撑得滚圆，再也吃不下了。 ⑧也不知道是韭菜盒子太香，还是儿时对于吃韭菜盒子的记忆太过美好，年复一年，无论身在何处，吃顿韭菜盒子成了我迎接春天的仪式感。岁月新更又一春，从前是我在厨房围着妈妈转，如今我的儿子也开始时不时地来厨房打探，饶有兴致地询问“今天吃什么？”我抬头看看窗外明朗的春光，妈妈的韭菜盒子跳入脑海。 ⑨几个韭菜盒子下肚，抚慰了味蕾，也唤醒了思绪。择时而食，是个平凡而又自然的选择，又因有关美食记忆的微妙作用，开启了一段浓浓的思念和美好的传承。 (选自《三联生活周刊》，有删改) 17.下列对文章的分析不正确的一项是( )（2分） A.文章描写了“我”记忆中的春之味——韭菜盒子，以及长大后对这一美味的怀念。 B.第③段中每日探望韭菜这一细节，为下文写“我”期待韭菜盒子这一美味做了铺垫。 C.第⑥段开头一系列的动词,生动地刻画出母亲做韭菜盒子娴熟的动作，极具画面感。 D.作者以激情澎湃的文字，抒发了对国民菜的崇高敬意，表达了对母亲的思念之情。 18.第一段中的划线句子能否删去？为什么？请简要谈谈你的理解。(3分) 19.联系上下文,按照要求赏析。(6分) (1)所以每次妈妈烙韭菜盒子，我最要紧的事当然是等在灶台边蹲守。(赏析划线词语)(3分) (2)于是，一边真香，一边真烫，吃得跳脚，鲜到忘乎所以。(赏析句子)(3分) 20.结合上下文，谈谈你对第⑧段“吃顿韭菜盒子成了我迎接春天的仪式感”一句的理解。(4 分) 四、整本书阅读（共8分） 黄石市第十八中学开展“《经典常谈》阅读探究”活动，请你参与其中，按要求完成21—23题。 21．下列说法中不符合文意的一项是（ ）（2分） A.《经典常谈》是一本写给中学生看的书，朱自清格外重视这本书的普及性和典雅性。 B.《经典常谈》也可以看作一本精彩的学术散文集。这本书不“板着脸说话”，平铺直叙，以流利畅达的语言娓娓道来。 C.《经典常谈》全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况。 D.《经典常谈》是朱自清在20世纪20年代末到30年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作 22．依据文章内容，下列对《经典常谈》这本书的作用概括最准确的的一项是（ ）（2分） A．该书指出了现代学生应该读些古书的原因和一些方法。 B．该书不是写给专家和大学里专门研究古书的学生看的，而是写给那些需要读些古书的学生看的。 C．该书是一些古书的“切实而浅明的白话文导言”。 D．该书是理想中一般人的经典读本，读了这本书就等于接受了经典训练，不用再去接触古书了。 23．阅读文章分析现代学生为什么应该读一些古书？请联系本文作简述。（4分） 五、作文（50分） 24. 根据下面材料的提示，按要求作文。 局促一室，推开窗户，才发现外面已是春光灿烂；愁闷于怀，敞开心扉，与父母交流后欣然释怀。推开那扇窗，走到外面的世界去，我们的世界就会豁然开朗，窗外的景、物、人、事……都会给你生活的启迪与感悟。 对于以上材料所述，你有哪些体验、感受和思考？请以《推开那扇窗》为题，写一篇不少于700字的文章。 要求：构思合乎情理，抒发真情实感；不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息 地名、校名、人名等。 八年级语文试卷 第1页 共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$