18 棉花姑娘(分层作业)-【上好课】 一年级语文下册同步高效课堂系列(统编版.2024)

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18.棉花姑娘  分层作业

作业内容

分层要求

【识字与写字】

  1.   读拼音,写词语。

(1)七星瓢虫是棉花姑娘的@@@efdd9877-89ed-452f-9907-7345d73a5e3c,帮@@@92b00994-7f93-4dc2-92b0-c3a159c82419捉走了害虫。

(2)燕子只会捉@@@971d8c0c-c6df-4d68-94f0-ee1110515b47飞的害虫,啄木鸟只会捉@@@0a680bab-ee2a-4e0d-bf60-e51dc04b086c里的害虫,@@@41269716-c713-4eb0-95a2-5bfe42fed015请别人帮忙吧。

2.读一读﹐用“√”画出加点字的正确读音。

棉花(mián  mán)   姑娘(niáng  náng)  治病(bìng  bǐng)

别人(béi  bié)    惊奇(pí  qí)    燕子(yàn  yān)

3.我会照样子,在横线上填写恰当的ABAB式词语。

碧绿碧绿的叶子                 的云朵

       的玉米                  的枫叶

【词句运用】

4.我会根据课文内容填一填。(填序号)

@@@825a09c061594a808b84bbcb1004a2bc(     )吃空中飞的害虫      (     )吃棉花叶子上的蚜虫

(     )吃树干里的害虫      (     )吃水田里的害虫

5.在“     ”上填上合适的标点符号,并选择朗读语气(填序号)。

(1)你们是谁呀    (     )    (2)请你帮我捉害虫吧    (     )

①命令  ②惊奇   ③请求    ④感叹

 

 

 

 

 

 

必做题

 

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【阅读与理解】

6.阅读短文,回答问题。

树医生

一棵老树生病了,有些叶子黄了。

一个医生飞来,发现树皮下有害虫。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,啄了一个洞。然后伸出带钩(gōu)子的舌头,把害虫一个个串在舌头上,用唾沫(tuò mo)把剩下的小虫和虫卵(luǎn)都带出来。他吃完虫子,张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出了新叶子。

这个医生就是啄木鸟。

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(1)短文共有          个自然段,第二自然段有(     )句话。

(2)树医生是谁?请在文中用“         ”画出来。

(3)老树生病是因为(     )

①叶子黄了      ②树医生啄的       ③生虫子了

(4)啄木鸟捕捉害虫的顺序是怎么样的?请按顺序选择填空。(填序号)

①用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,啄了一个洞

②用睡沫把剩下的小虫和虫卵都带出来

③伸出带钩子的舌头,把害虫串在舌头上

④发现树皮下有害虫

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选做题

 

7.查阅资料,了解我们身边的益虫、益鸟。

 

选做题

 

今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!

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