3.1.3 开花和结果-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级下册生物高效课堂（人教版2024）

第三单元植物的生活 第三节 开花和结果 学目标 1.概述花的结构。 2.描述传粉和受精过程。 3.阐明花与果实和种子的关系。 4.认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义。 5.养成爱护花的习惯，珍爱身边的一草一木。 课前预学 任务1读教材P16一P17,概述花的结构。 1.图中的结构依次为① 、② 、③ 、④ 、⑤ 2.一朵桃花的主要结构是 和 0 3.雄蕊的花药里面有 ,其内有精子；雌蕊下部的① 子房里有 ,其内有卵细胞。 任务2读教材P17一P18,描述传粉和受精的过程。 花托 1.传粉 (1)传粉的概念：花粉从 中散放而落到雌蕊 上的过程。 (2)传粉的方式：有 传粉和 传粉。异花传粉需要有一定的媒介，这种媒介主要 是 和 2.受精：胚珠里面的 ,与来自花粉管中的 结合，形成 的过程。 任务③读教材P19,阐明果实和种子的形成。 1.绿色开花植物从开花到结果，需要依次经历 4个生理 过程。 2.受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落， 继续发育成为果实。 3.果实和种子的形成 子房壁 ① 珠→ 胚 4 受精卵 图中的结构依次是① 、② ,③ 、④ ,因此，果实 由 发育而来，种子由 发育而来。 4.玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒常有空瘪的，这主要是由 引起的。为了弥补 自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行 ●>114 宝典训练生物·七年级·下册() 核心研讨 课 堂研学 名师佛坛 ⊙核心点1花的结构 易错警示 【例1】(2024·长沙)杂交育种需要进行人工授粉，收集的花粉来 1。一朵花中最重要的都分是雌蕊和雄 自 ( ) 蕊。一些植物的花是单性花·一些花 A.花瓣 B.柱头 C.花药 D.子房 只有雌蕊，一些花只有雄蕊，如黄瓜、 凸名师点拨 丝瓜、南瓜。一些植物的花同一朵花 上既有雄蕊，文有雌蕊，是两性花，如 在花的结构中，最主要的结构是花蕊，花蕊包括雌蕊和雄 桃、荔枝、龙眼、李子等 蕊，雄蕊包括花药和花丝，其中花药里面含有花粉：雌蕊包括柱 2.从开花到果实和种子的形成必须经 头、花柱和子房。 历的两个过程是传粉和受精 ⊙核心点2传粉和受精 3.果实、种子的形成 【例2】(2024·苏州改编)请阅读以下材料，回答1~3题。 「花药 花批 自然状态下，水稻大多进行自花传粉，即花药中成熟的花粉 洞落 柱头 障蕊花柱 落在同一朵花的柱头上·受精后发育成稻谷。稻谷成熟后需要 一果 「床被一。种成】 实 收割、晾晒或烘干，再经过碾米、熟化、脱壳、粉制等多道工序，才 陆味{ 受精极镜→压完种 受椅卵·胚 成为我们熟悉的大米（精白米）。 花一调落 花萼一 。有的洱蕊 胚 花托 4.在日常生活中，我们习惯把水果外面 果皮 分皮 释（谷充） 的表皮称为果皮，把表皮以内的部分 稻谷 衬米 胚芽米 精白米 称为果肉。其实，果皮（表皮）和果肉 1,观察水稻花的部分结构示意图，能正确表示自然状态下水稻 都晨于果皮。 的传粉方向是 A.②→③ B.③→② C.②→④ D.④→② 2.向米饭滴加碘液后饭粒会变蓝，遇碘液变蓝的结构是( A果皮 B.种皮 C.胚 D.胚乳 3.观察资料中由稻谷制成精白米的示意图，相关叙述错误的是 A.成熟的水稻糙米实际上是一个果实 B.水稻种子的胚中应该只有一片子叶 C.糙米是由水稻花的子房发育而来的 D.精白米在适宜条件下能萌发成幼苗 ●》12● 第三单元植物的生活 合名师点拨 ① 1.传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送 到雌蕊柱头上的过程，有自花传粉和异花传粉两 子房 种方式。图中，①②是柱头，③④是花药。2. 般双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中，单 A.杂交时需将花粉涂在①上 子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中，水稻种 B.②是能够产生花粉的花药 子子叶一片，是单子叶植物。3.一朵花经过传 C.③能够发育成豌豆的种皮 粉、受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。 D.④能够发育成豌豆的种子 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件。 台名师点拨 外界条件为适量的水、适宜的温度和充足的空 一朵花中最重要的是雄蕊和雌蕊，雄蕊 气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所 的花药中有花粉，花粉中有精子；雌蕊的子房 需的营养物质，以及种子不在休眠期。 中有胚珠，胚珠中有卵细胞。经过传粉、受精 口核心点3果实和种子的形成 过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果 【例3】(2024·河南)孟德尔通过豌豆杂交实验，为 实，子房中的胚珠发有成种子，子房壁发育成 我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所 果皮，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。 示，下列叙述正确的是 基 础导 练 。知识点1花的结构 1.木棉花是广州市的市花，它的树形高大挺拔，花调落时颜色依然艳丽，与英雄的形象十分契合，被称 为“英雄花”。木棉花中最重要的结构是 A.花瓣和花托 B.雄蕊和雌蕊 C.子房和胚珠 D.花丝和花药 2.百合是一种常见的观赏花卉，也是药食兼用的保健食品和常用中药，如图是百合花的结构图。下列 叙述错误的是 A.百合属于被子植物 B.百合花最重要的结构是①②③ C.③子房中含有胚珠 D.雄蕊是由④和⑤组成的 3.(2024·南通)油菜是我国第一大油料作物。下图是某同学解剖一朵油菜花的展示图。下列相关叙 述正确的是 A.油菜的种子由子房发育而来 B.图中的尊片和花瓣组成花冠，是花的主要结构 C.图中有4枚雄蕊，由花药和花丝组成 D.图中有1枚雌蕊，由柱头、花柱和子房组成 ●>13 宝典训综生物·七年级·下册1) ⊙知识点2传粉和受精 4.遇到连绵阴雨天时，果树往往会诚产，受到影响的过程主要是 A.开花 B.传粉 C.受精 D.结果 5.有经验的农民在向日葵的开花季节，要为向日葵“别头”（将两个花盘对擦），这样做的目的是 A.人工授粉，提高结实率 B.保护花瓣，以免被风吹落 C.保护花蕊，以免被虫咬 D.保护花粉，防止花粉散落 ⊙知识点3果实和种子的形成 6.(2024·牡丹江)“花褪残红青杏小”描述了杏花凋落结出果实的过程。那么，一朵杏花中能发育成 果实的结构是 A.胚珠 B.子房 C.花药 D.尊片 7.(2024·广东)“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇粑挂满枝头的景象。枇粑可食用部分（如 图)来自 ( ) A.花托 B.柱头 食用部分 C.胚珠 种子 D.子房壁 8.如图表示被子植物果实的形成过程，由图可知①与④分别为 A.子房、受精卵 子房壁发育为，团 B.子房、种子 ① 也话 构成「 果实 C.胚珠、种子 ②发有为，④ D.子房、果皮 9.花生，民间又称“长生果”，其营养价值很高。花生红衣能促进血小板新生，对多种出血性疾病都有 良好的止血功效。下面关于花生叙述正确的是 A.由图可知，麻屋子是花生的种皮 B.①是花生的果皮，由珠被发育而成 C.②指的是花生种子，种子有两片子叶 D.花生种子是由子房发育而成的 10.春天万物复苏，姹紫嫣红，秋天遍地金黄，硕果累累。图中甲是桃花的结构模式图，乙 是桃的果实示意图，请分析下图回答问题。 (1)图中⑤和⑥组成的结构叫 ,花粉是在 内产生的。 (2)花粉从⑤落到①上的过程叫作 花粉受 到黏液的刺激萌发形成 ,最后释放出精 子，与④内的卵细胞结合形成受精卵，该过程叫作 。图中桃花色彩鲜艳、能散发出香味，由此推测桃花主要依靠 进行传粉。 ●》14● 第三单元 植物的生活 桃树开花季节，遇到阴雨连绵，为避免果树减产，可采取的措施是 (3)桃的果实中，我们食用的部分⑦是图甲中[ 发育来的，结构⑧是由图甲中 发育来的。受精卵发育成 (4)由图乙可知桃属于 (选填“被子”或“裸子”)植物，其果实属于桃的 (选填 “生殖”或“营养”)器官。 (5)构成桃花的结构与功能的基本单位是 ,桃花的子房壁能够生长、发育成为硕大的果 实是因为子房壁内具有 组织。 【科学零距离】 我们吃的“果肉”从哪里来？ 我们吃的水果大部分是其果皮。果皮是果实的外层部分，可以细分为外果皮、中果皮和内果 皮三层。那我们食用的果肉来自于果皮的哪一部分呢？实际上不同的果实，我们可食用的部分是 不同的，比如，桃、李子这些属于核果，其可食用的部分主要是中果皮。外果皮是桃表面有绒毛的 那一层，比较薄；中果皮则是果肉部分，肥厚多汁，富含糖分、维生素等营养成分，内果皮是桃核的 硬壳部分，如图甲所示。 萼简 处采皮 中果皮 内←一内表皮 内果皮 中薄型组织十 外。一外表皮 乙 柑橘类果实属于柑果，我们食用的主要是内果皮。以橘子为例，其外果皮比较坚韧，有许多油 腺，带有一定的香气：中果皮比较疏松，呈海绵状；内果皮则向内生出许多肉质化的囊状腺毛，这些 腺毛组成了瓣状的果肉，是人们食用橘子时的主要部分。 另外也有一些果实，吃的并不是果皮，比如，草莓的食用部分主要是它膨大的花托。草莓的外 果皮很薄，上面有许多细小的种子，它包裹着内部相对柔软的肉质花托。 西瓜、南瓜、冬瓜等属于典型的都果，我们食用的是其胎座。胎座是什么呢？胎座是种子所依附 的结构，靠近内果皮，是一些肉质突起，如图乙所示。胎座有很多形状，于是就有了各种以胎座为可 食部位的水果。荔枝，龙眼、石榴等食用的是胎座等组织发育成的一层包襄在种子外的假果皮。 当然，还有一些特殊类型的果实，它们的结构可能更为复杂或特殊，例如，由一朵花中许多离 生雌蕊形成的果实，称为聚合果。如草莓，其食用部分主要是膨大的花托上着生的种子和周围的 肉质部分：由整个花序发育而成的果实，叫复果（聚花果），如菠萝，其果肉层由许多个小果实（每个 小果实都由一个独立的外壳包襄)组成。 提问：我们吃的果肉主要是果实的哪一部分呢？生物学中的果皮和生活中的削“果皮”的果皮含义 相同吗？所有果实都食用果皮吗？ 回答： ●>15《高效课堂宝典训练》·生物（七年级下册）/R 第三节 开花和结果 (3)光照受精卵 【课前预学】 (4)吸收水和无机盐 任务1 (5)①21 ②增加能 1.①雌蕊②柱头③胚珠①子房⑤花药 (6)制作饲料、生产沼气、编织工艺品、制取生物燃 2.雌蕊雄蕊 料等 3.花粉胚珠 22.(1)适量的水（或充足的空气）胚受精卵 任务2 (2)花蕊D胚珠 1.(1)花药柱头 (3)②水由根吸收进人番茄植株，再通过导管运输 (2)自花异花风昆虫 至果实 2.卵细胞 精子受精卵 第二章植物体内的物质与能量变化 任务3 第一节水的利用与散失 1.开花传粉受精结果 【课前预学】 2.子房 任务1 3.①果皮②种皮③胚④种子 1.根尖成熟区根毛吸水面积根毛 ⑤果实子房胚珠 2.(1)下上水，无机盐 4.传粉不足人工授粉 (2)根毛成熟茎内叶 【课堂研学】 任务2 【例1】C 1.水蒸气 【例2】1-3BDD 2.叶片表皮叶肉叶脉 【例3D 3.②①④③ 【基础导练】 4.(1)上表皮下表皮保护 1-9 BBDBA BDBC (2)叶脉导管筛管输导 10.(1)雄蕊⑤花药 (3)气孔保卫 (2)传粉花粉管受精昆虫人工授粉 (4)叶肉叶绿体薄壁 (3)③子房壁④胚珠胚 5.(1)保卫细胞 (4)被子生殖 (2)张开闭合门户窗口 (5)细胞薄壁 6.(1)水和无机盐运输 【科学零距离】 (2)温度 我们吃的果肉主要是果皮，生物学中的果皮和生活中的 7.(1)降低 削“果皮”的果皮含义不同，削的果皮大部分属于保护组 (2)幼根和根毛 织：不是所有果实都食用果皮，比如花生果皮（壳）是不能 (3)水和无机盐 吃的，我们主要吃种子。 【课堂研学】 第一章强化提升 【例1】C 【例2】B 【知识导图】 【基础导练】 水空气茎和叶 1-10 BBBCB CDCAC 分生区伸长区芽原基氮、磷、钾 11.(1)蒸腾作用 花蕊受精卵胚 (2)A(3)AC 【章节自测】 (4)6气孔气体交换下保卫细胞薄壁 1-10 ABBAC CCCDD (5)筛管导管 11-20 DBCDA DDDBC (6)叶片幼叶 相同且适宜根毛氮、磷、钾 21.(1)③ 【科学零距离】 (2)适量的水 参与自然界的水循环。