辽宁沈阳皇姑区近3年三年级下学期期末真题-【期末真题】1～6年级下学期近3年语文期末真题（辽宁）

真题 辽宁沈阳皇姑区近3年语文真题 三年级 复习 专项 临考 突破 巩固 提分 T 综合测试真题圈 一题用三年阅语文下H 5.按要求完成句子练习,(8分) 2.沈阳市皇姑区第二学期期末考试真 (1)用例句的修辞方法写句子。 11 例句,石梳姥娃急切地损开绿黄色的叶子向外张望:向人们报告着成熟的喜讯 易点2 点2道 题点1过 IH 一、积累运用(52分) (2)围绕一个意思来写,让句子表达得更具体 1.题题读拼音,写词语。(10分) 火烧云真奇妙. i chn shān ic n_ (3)修改病句。(用修改符号在原句上修改) 小露珠品莹剔透,像一颗蛎琅璨的小珍珠,撒在叶子上翠绿的. 2.给多音字注音并组词。(12分) )模 (4用自已的话转述别人说的话 顾客说:“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。” 。 3.形近字组词(8分) 游 幻 痕 ) [篇 二、阅读理解(23分) 1 ld( ) 偏 (一)课内阅读(10分) 4.填空.(14分) 二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨曲天上洒落着。 ,水来土掩。” (1)遇到具体情况要采取相应的对策,正所谓: )的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。 形减了( (②)“近朱者赤. ”告诉我们朋友之问是相互影响的。 )的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也 由南方飞来,加入这( (③文房四宝:,墨。 *1高 ,观:中医四珍:望 )的图画中,为春光平添了许多生趣 ,是谓过矣。” (4)当劝告别人改正错讽时可以说:” 1.按原文填空.(3分) (从: ,春风花草香”中我欣赏到了明丽盎然的景色:从 2.把词语补充完整.(3分) )的天空 )的高 _ ,路上行人欲断魂”中我体会到了清明节的清冷断肠 , )地奔跑 ) (“宋人 . 田中有株。 3.这一段通过描写 ). ,折强而死。因释其 ).花、草、叶,写出了一个生机盎然的 ”农夫被宋国人笑话 来而守株,冀复得免。 春天,小燕子的到来为春天增添了许多生趣,这让我想到了杜甫《绝句)中的诗句 的原因是: “混融飞燕子, 。”(4分) (二)课外阅读(13分) 三、限下生花(25分 你做过什么小实验?在做实验的过程中有哪些有趣的发现?当时的心情怎样? ①苏州园林摇说有一百多处,我到过的不过十多处,它是我国各地园林的标本. 来写写做实验的经过眶 ②设计者和匠师们因地制宜,自出心载,修建成功的园林当然各个不同,可是苏 州各个园林在不同之中有个共同点:各必使游览考无论站在哪个点上,服前总是一幅 要求:1.题目自拟,250字以上,字逐要工整,2.按照一定的顺序叙述,把实验过 完美的圈画,为了这到这个目的,他们评究假山池沼的配合,讲完花草树木的映衬, 程写清楚,3.内容具体,语言生动,语句通题,不写错别字。 讲究近景远景的层次,总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤 美的败笔。 ③苏州园林栽种和修剪树木着眼在画意,高树与低树俯仰生婆,落叶树与常绿 树相间,花时不同的多种花树相间,这样就一年四季不感到寂寞,开花的时候满眼的 殊光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。 ④苏州园林与北京的园林不同,极少使用彰绘一梁和柱子以及门窗栏杆大多漆 广读,那是不刺眼的颜色,墙壁白色,有些室内墙壁下斗截铺水磨方砖,淡灰色和白 色对村,屋瓦和檐漏一律淡灰色,这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲达 的感觉,花开时节,更显得各种花明艳回眼 苏州园林凝聚了博大精深的中华文化,是我国宝贵的历史文化遗产。 1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上.(2分) 2.文章采用了 )的结构。(2分 A.总一分 B.分一总 C总-分一总 3.根据所给意思从文中找出词语填在括号里,(2分) (1)根据不同地区的具体情况,制定适宜的措施。( (2)珍珠宝石闪耀着的光恶。 (3形容思想和学识广博高深 4.按原文内容填空.(3分) 们究 的配合,讲究 的映衬,讲究 的层次. 5.顾第③自然段中哪句话提示了段落的主要意思?用” ”画出来,(2分 6. 阿本文表达了作者对苏州园林的 之情(2分) 。 综合测试真题匿 ,每逢佳节倍思亲”中我体会到诗人在重阳节时对家乡、对来人的思念。 2.沈阳市皇姑区第二学期期末考试真卷 你还知道哪些传统节日和节日的习俗呢?节日及节日习俗: 5.按要求完成句子练习,(8分) 易错点 点1 题点1适 -,P (1)读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整. 开 例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。 一、积累运用。(51分) “这次我终干可以好好道玩|故!”姐姐 1.题题题看拼音,写词语。(5分) (2)围绕一个意思来写,让句子表达得更具体 mn fnn0 心ns gnrr qinxō 雨下得真大。 (3)改病句. 男的比赛对冬冬很感兴趣 2.多音字注音并组词。(12分) ~~ 指 (4)改成转述句. 老婆婆说:“没关系,我的车夫是个好把式!” 3.形近字组词.(8分) , [密 H 二、阅读理解。(24分) :& (一)课内阅读.(10分) 宋人 _。田中有株。 4.填空。(18分) ,折题而死,因释其来而守株 (1)照祥子,写一写. 。 冀复得免。 例:咳嘴 例:遮语 1.按原文填空.(4分) (②)雅人四好: 画. 2.这个学期,我们学习了很多寓言故事,也从中明白了所蕴含的道理,你能写出三个 来源干寓言故事的成语吗?(3分 文房四宝,笔。 (3)我们常用“近 ,近 ”来比喻人因环境的影响 3.赐如果可以穿越的话,你会告诉这个农夫什么道理?(3分 而改变习性,当潜要劝减同学们看到美善的品行要顿心追随,有了错误就迅速改 正,我们常说:见 _.有 (二)课外阅读.(14分) (4)题传境文夜本学期我们学习了一些关于传统节目的古诗,从 ,春风送暖入屠苏”中我仿佛看到古人春节辞旧迎新的景象:从” 白岛是西沙群数(sr sr)量(liáng liàng)最多的鸟,它们成群结(ji ,路上行人欲断魂”中我体会到清明节的清冷断肠:从” l)队地在海面上飞,当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了桑朵白云,远 选望去白茫茫一片,形体最大的海鸟叫信天翁,它的一只超膀就有教室的黑板廓么 大,最勇敢的海鸟是海燕,当暴风雨来临的时候,别的乌都躲起来,可海燕却在海面 上迎着风浪高兴地飞来飞去,一点凡也不害怕 1.给短文拟个题目,写在文前的””上。(1分) 2.写出下列词语的近义词。(2分 勇-( 害怕 ) _ 3.用“\”画去文中加点字不正确的读音,(3分) 4.给下面的加点字选择正确的解释,两“”.(3分) (1)成群结队①结束,完了。( )②聚,合。( )③系,缩( ) (2)白茫茫①无所知。( )②形容水或其他事物没有边际,看不清楚。( (3)暴风雨 ①强大面突然来的,又猛又急的。( ②过分急躁的,容易冲动 的。()③凶悲残酷的。( 5.这段话写了( )种海鸟,最 )的是白鸟,最大的是 ),最勇敢 的是 ).(2分) 6.文中画“ ”的句子运用了 )的修辞方法。请你再写一个这样的句子 (3分) 三.笔下生花。(25分) 在想象的世界里,什么都可以发生,蚂蚱变得比飞机还大,小马居然可以飞,你甚 至可以变成一只小花猎......还会发生哪些奇异的事情现?本次习作请你大胆想象, 创遗出属于你自己的世界 要求;(1)题目自拟,字数250以上,(2)想象要大祖合理,按照一定的顺序叙述 (3内容具体,语言生动,语句语期,不写错则字 _) 综合模考真题圈 (3)自然界如此奇妙,处处有可爱的生灵,处处有美丽的景色,你眼,大林争的桃花 1了:“ 2.沈阳市皇姑区第二学期期末考试真卷 ,山寺槐花始盛开,”你听,三山上黄鸭在歌唱:“ ,添得黄鸥四五声,”你闻,花草香扑翠而来:” ,春风 语点 点1 新题点1道 一甚P: 花草香。” 1期 r (4)题题品修俗话说:“远来者走。 “我们要和品行端正的人 一、积累运用(44分) 1.读拼音,写词语。(10分) 做朋友,我们也要敢于正视缺点,要知就改,正如《左传》中所说:“人谁无过? ,善莫大焉。” ”告诉我 yn chn wnrin huō g_rgmrg ngmrg 们,亲眼看到的比听说的要真实可靠。 6.按要求写句子。(12分) 2.翻根据拼音,把同音字工整地写在括号内,组成词语。(4分 (1)海底的动物常常在窃窃私语,(运用相同的修肆手法写一句话) 依)吹() c精 没精打( ) ()害()吏 宫 lì )语 ⊙ (2)我的表弟小沙天生胆小,他怕吃药,怕做叠梦,还怕料头。(照样子,围绕一个意 3.下列词语中加点字读音相同的一组是().(3分) 思写句子,让句子表达得更具体 B劳 受累积累 A.散文 分散 散开 我的哥哥是个运动达人。 C.建隙 裁键 缝补 D.对新 折 折断 )(3分) 4.本学期我们掌握了许多学习方法,下列说法不正确的是( (3)修改病句。(用修改符号在原句上修改) A.阅读时遇到优美生动的语句,要多读几遍,细细体会。 缸里的小虾多了起来真的。 B. 关健语句能悟助我们概括一段话的大意,在一段话的段首。 (4)用自己的话转远别人说的话。 C.理解难懂的句子时,我们可以借助生活经验,联系上下文,还可以查找资料 小鹿说:“我的身段多么匀称,我的角多么精美啊!' D.复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把效事内容语出来。 5.填空.(12分) 二、阅读理解(26分) (1)《守殊待兔》是一则窝言故事,“因释其来而守株”中“释”字的意思是 (一)课内阅读(11分) ,这则宫言故事让你明白了 的道理。 这座桥( )坚团.( )美现。桥面两州有石松,栏板上雕刻着精美的图 (2)本学期我们欣赏了叶圣胸笔下形态各异的荷花,“有的才展开两三片花树儿。 案;有的刻着两条相互耀绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互 有的花儿 ,露出黄色的 :有的还是花骨桑儿,看起 抓着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏球,所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 来饱庭得马上垂 1.在括号里填上合适的关联词语.(2分) -27- 2.请用” ”画出本段的关键句,本段主要介绍赵州桥 的特点。(3分) 6.看到述人的海溶夏夜,作者的心情是 )的。(2分) 3.画“”的句子运用了 A.平静 B.伤感 的修辞手法。请你也写一个这样的句子。(3分 C.偷快和兴奋 D.激动 7.赐你是怎么理解画” ”的句子的?请谈谈你的体会。(3分) 4.选段最后一句话 (是 不是)比喻句,这句话可以用成语( )来形容。 (3分) 三、第下生花(30分 A.画龙点晴 B.龙飞风舞 C.活灵活现 D.有声有色 写一个你身边有特点的人,用表示人物特点的词语取个题目,如“智多星”“小书 (二)课外阅读(15分) 虫““家有虎爸”. 海滨夏夜 要求:1题日自招,250字以上. 这是一个非常美写的海演夏夜。 2.把报人物特点,按照一定顺序叙述 夕阳刚刚下山,西方的天空燃烧着的一片橘红色的晚霞,把大海染成了红色,这 3.内容具体,语言生动,语句通顺,不写错别字 时大海比天空的晚霞更壮现,每当一排排泼浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞先 又红又亮,黄排波浪(既即)游消逝,后排的波浪又闪烁着红光滚滚而来。 随着夕阳逐渐西沉,天空也在不断变化,红色的晚霞变成了深红,最后则变成 了浅红,当这一切红光都消失的时候,天空出现了启明星,启明星那么夫,那么亮 它效射着引人注目的光环,仿佛是高空中的一盖明灯。 夜色渐浓,城市各处的灯光陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片的灯光,倒 (应 映)在乌蓝的海面上,像一奉流动的珍珠,和天上那一片星星混在一起,形成难 得的奇观。 我踏着软络绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴春。 1.用“\”画去括号中不正确的字。(2分) 2.本文是按照( )来写的。(2分) B.游览序 A.空间顺序 C.时间序 D.事情发展顺序 3.全文是围绕哪句话展开写的?请用”画出来。(2分) 4.随着夕阳西沉,霞光颜色的变化是( )(2分) A.浅红-深红一红 B. &红一浅红-深红 C.红一深红一浅红 D.浅红一红一课红 5.第4自然段主要描写的内容是 )。(2分) C海面 B.打起 A.我色 D.星 参考答案 2.沈阳市皇姑区第二学期期末考试真卷 一、1.仿佛 代价 检查 秘密 衬衫 2.示例:biàn 方便 pián 便宜 m6 模型 mú 模样 féng 缝补 fèng 缝 隙 3.示例:分辨 辩解 幻想 幼小 篇 章 偏僻 痕迹 退潮 4.(1)兵来将挡 (2)近墨者黑(3)笔 纸 闻 切 (4)过 而不改 (5)迟日江山丽 清明时节雨纷纷 (6)有耕者 兔走触株 免不可复得 而 身为宋国笑 示例:这种寄希望于饶幸,想 不劳而获的思想愚蠢可笑。 5.(1)示例: 风雨中,小花摇晃着身子,瑟瑟发抖。 (2)示例:它时而变换着颜色,时而变换着形 状,给蔚蓝的天空带来奇妙的变化 (3)小露珠晶莹剔透,像一颗颗璀璨的小珍 珠,撒在叶子上翠绿的。 (4)顾客说,那 当然。他可不愿意把新衣服藏在箱子里 二、(一)1.千条万条 烂漫无比 光彩夺目 2.示例:蔚蓝 远方 飞快 3.风 雨 柳 沙暖睡 (二)1.苏州园林 2.C 3.(1)因地制宜 (2)珠光宝气 (3)博大精深 4.假山池沼 花草树木 近景远景 5.苏州园林栽种 和修剪树木着眼在画意。 6.喜爱和赞美 三、习作提示;写小实验,首先,要把“实验名称” “实验准备”“实验过程”“实验结果”等写清 楚;然后,写出实验过程中自已的心理变化 最后,写出实验对你的启发。 参考答案 2.沈阳市皇姑区第二学期期末考试真卷 一、1.谦虚 芬芳 蜜蜂 迅速 感染 2. s 撒娇 sā 播撒 gn 杠杆 gān 旗杆 zho 爪牙 zhu 爪子 3.秘密 蜜蜂 广州 欧洲 花瓣 分辨 资质 贷款 4.(1)示例:嘴叨 呼喊 说话 讨论 (2)琴 棋 书 墨 纸 砚 (3)朱者赤 墨者黑 善则迁 过则改(4)爆竹声中一岁除 清明时节雨纷纷 独在异乡为异客 示例:中秋节 吃月饼 5.(1)示例:愉快地大喊起来(2)示例:黄豆般大 小的雨点急急地落在地上,将那宽阔的马路冲刷得 一尘不染。从窗内望去,房子呀、车子呀......都看 不清了,到处雾蒙蒙的。 (3)冬冬对男篮的比赛 很感兴趣。 (4)老婆婆说,没关系,她的车夫是个 好把式。 二、(一)1.有耕者 免走触株 兔不可复得 而身为 宋国笑 2.示例:南辕北辙 掩耳盗 画蛇添足 3.不要存有饶幸心理,指望靠好运气过日子,是 不会有好结果的. (二)1.示例:西沙群岛的鸟 2.坚强 畏惧 3.sh iáng 1i 4.(1)② (2)② (3)① 5.3 多 信天翁 珍贵 海燕 6.比喻 示例: 红红的柿子像灯笼似的挂在枝头 三、习作提示:本题为自命题的想象作文。选择你擅长 写的内容或最想表达的内容去写。想象要合理,不 能天马行空,胡编乱造,要符合生活实际。写想象 作文应和写记叙文一样,在写法上也要写“实”,要 有“时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果”,即 用写记叙文的方法去写想象中的生活,让读者有身 临其境之感。写想象作文也要重视语言文字的表 达,章法结构,使人读起来能感到文通字顺,条理清 楚,给人留下深刻的印象。 参考答案 2.沈阳市皇姑区第二学期期末考试真卷 一、1.圆润 活泼 匀称 光芒 凶猛 2.佛 拂 彩 采 厉 历 密 密 易错纠正 本题考查 同音字辨析。“仿”的意思是“似乎,好像”,所以 “f”应为“佛”;“吹f”的意思是“(微风)掠过,拂 试”,所以“f”应为“拂”。 3.D 4.B 5.(1)放下 不要心存绕幸,不能总想不劳而获 (2)全展开 了 小莲蓬 破裂似的 (3)人间四月芳菲尽 绿 阴不减来时路 迟日江山丽 (4)近墨者黑 过而 能改 眼见为实 耳听为虚 新点评价 本题结 合八字成语和名言警句设题,考查学生对所学知识 的掌握和理解能力,教育学生要做一个品德高尚的 人。6.(1)示例;牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 (2)示例:他会跳绳,会打篮球,还会踢足球 (3)缸里的小虾多了起来真的。 (4)小鹿说,他 的身段多么匀称,他的角多么精美。 二、(一)1.不但 而且 2.这座桥不但坚固,而且美 观。 美观 3.排比(示例)火烧云的颜色极多: 有的红彤彤的,有的金灿灿的,有的半紫半黄,还有 的半灰半百合色。4.不是 C (二)1.既 应 2.C 3.这是一个非常美丽的海 滨夏夜。 4.C 5.B 6.C 7.这句话运用了比 喻的修辞手法,把启明星比作明灯,生动形象地写 出了启明星大、亮、引人注目的特点,突出了海滨夏 夜的美丽。 疑难解析 本题考查对句子的理解 能力。这个句子是一个比喻句,把“启明星”比作了 “一盏明灯”,生动形象地写出了启明星的特点,让 人感受到了海滨夏夜的美丽。 三、习作提示:本题为自命题作文,要求选择一个自己 熟悉的人,通过事例写出他的特点。有的人喜欢读 书,我们叫他“小书虫”;有的人热爱运动,我们叫他 “运动健将”......结合自已的生活实际,选一个你最 喜欢或者最有特点的人写一写,拟题时用上表示人 物特点的词,如“热心肠”“故事大王”“小问号”“小 书虫”“昆虫迷”等。写作时要注意选择典型的事例 表现他的特点,要做到内容具体,过程翔实,重点突 出;注意利用外貌、语言、动作、心理、神态等描写来 充实事件过程中的人物表现。