辽宁沈阳和平区近3年六年级下学期期末真题-【期末真题】1～6年级下学期近3年语文期末真题（辽宁）

真题僊 辽宁沈阳和平区近3年语文真题 复习 专项 临考 六年级 巩固 突破 提分 下 综合测试真题圈 真观周卉年领请文下H ,使自已的发言具有较强的针对性 A从面是高白已的认因 队从前理清白己的思路 1.沈阳市和平区第二学期期末考试真卷 C从面清新表达自己的观或 几从面抓作对方的翻到进行反设 整而 &下图的说法不可正确的是()1分) 易墙点1通疑病1遗籍镜点1道 A《雪人解》中，测的场面写得详相，等粥的过程写得篇略 旺 位时 且《那个是州天的作者融情于景，在描写景物时自然流露情感 【积累远用】水5分) C一般来说，成长纪念册分为封面、页、正文等儿个那分 一.看拼音，写间语。(10分】 D写文章时，好的开头可以董发阅读兴愿，好的结尾可以让人回味无穷， yuan xiao hoo poi hugi don ge zhi xing 象《三门记是元代著名书法案()的桥书代表作之一，(1分) A蒸真御 B柳公积 C赵孟期 D改阳面 che di d时 mu bigo kong bu bo li 三，按要求写句子。(8分》 1成长路上的美爱，可叮咛与教海，我爸将铭记尼在心。（改写成反间句）(2分) 二，选择题。(15分) 1,圆因给下列加点字过择正确的设音，香°√”。(4分) 王人千多日子已轻从我手中霸去，像针尖上一滴水滴在大询里。（联系自身实际，推算时阿填空， A.正月《zheng zheng】 tm人(sing shing) 并仿写比喻句 多日子已经从我于中丽去，像 (2分) C,柴登(nan won) D.康套(y叶② 3过了二十三，大家数更忙了，春节臣果就到了啊。（运用奇张的修辞方法仿写句子）(2分) 2.给加点字可达择正确的解释，再”√”。(4分) A.纤纤据素手（钟出洗涤） B烈火装烧若等用<悠闲平常) 4弃跑在田野上。（表达相同情境下的不同心情，少描写两种事物.）(2分) C组爱触鱼美（红是只是） D为是其管弗若与（因为为了） 心情好： 3.“()我们是为人民限务的，()，我们(》有缺点，()不怕黑人推评指出.”选择合 心情不好： 适的关联词语填空，正确的邀项是()。日分) 四，根据所学内容填空。(12分 1.老师常用长默行中的“ A显然目是如果就 B因为所以不目前目 ”告诚我们： 年轻时不务力发奋，到了老年悲伤也没用了。(2分 C显然氧是不是而是 以因为所以如果就 2清代诗人郑修的诗句門 写出了竹子都 4,我们在日常工作中，要见到事情的苗头：就能知通它的实质和发展趋梦，肥问题解决在面渠代 种无法用笔措绘出的州正章辽的气姨。《2分) 态。面线部分可以用博个可话顾括？正确的选项是( ).1分 廴人们常用杜市的随风潜人夜。 ”来赞美老事对学生默欧无闻的培 A不可思议 且见质知著 C集面不容 D.心平气和 育，潜移默化的熏刚。1分) 5.《十六年前的国忆)是李大钊的女儿幸星华同表在《 )年日的，正值李大到同志善连十六同 4“点子去了。 :杨柳枯了。 :桃花谢了， 年.正确的选项是()。(1分) ,学习了《匆匆)，这线充满暂理，富有的律的文学深深朝在了我的 A.1930年 且1943年 C1949年 D.1958年 航海里。(3分)》 6.鲁藏进成落常岛经历的事可以用小际题极括如下，按时间顺序排列，正确的一项是《 》.(1分) 5包宁宁起了个大草，赶到学校上早自习。他本以为自己会是第一个到的，设想到已经有同 ①到养培有②流落党格③建房定县①日到英国⑤教“星期五” 学坐在教室里学习了。宁宁然以道：“这真是‘ A.④☒①0① 且35①④ 啊2分 ?读下而的一段话，填写在战线上使话意连贯的一句话是(。1分) ,”这两句古请告诉人们，行孝要及 辩论时，发言者要注意候所对方的发言，发现对方现点的片面，论据不是之处， 时，整父母条健在的时候多关心，关爱他们，不要等到父母去世后才自悔真及。〔2分) 25 【阅读理解K30分) 2鼠据说明书的内容做出判断，下列说法正确的一项是()(1分) 【一}真理诞生干一百个问号之后（节选）(1山1分) A不管多大的空何，只要成上一包竹炭包瓷可以防高陟臭。 以观千首年来的科学技来发展史，那参在件学顿城有所建树的人，都善于从信量的。可空见雷 且使用了1~2个月后的竹炎包清洗晴干后可以继饶使用 的现象中发现网随，不断发判，不断解决疑问，追根束源，最后北”杜直文成“”：我列真厚 C废弃的竹炭包既可以当览顺口收，也可以埋人土壤改善土壤活性。 1,和”司空见惯”意思相同的词话是()。(1分) 3本说明书从产品锋点、 、处理方式三个方雀介绍该竹炭包。(1分) A经久不衰 A持之以氧 （三)询发光规象的成因(13分) C屡见不鲜 ①海发光观象的或国各不相网。 2.线的常分中的“？“指的是()，！”指的是()。(2分】 心有一种海发光现拿虫厦在枕行中的能的国胃及都风的浪花泡沫里，这主受是南颗粒很小的 A.通过探崇，解决问题，发现真用 日发现月题，不断追同 发光泽静生扬引起的。其本身多坚收麻红色，平时凭附装体内的一种稻粉物质就能领放光亮。发 3面钱的部分这样表述的好处是( )(多选)(3分) 光的特点是南无散白色的、浅球色的成浅红色的网光组成。但通雪只有在海南有机候机动成它们 A.新额有里，能散发读者间读的兴趣 受到化学树澈时才比校解明。这华的海发光现象被林为“火花型海发无”。 我建免了厚嗦的表述，使表达更扣展练影括 ®成有一什海发光观象是由海洋发光如篱引起的。这什发光任度校得，其特点是不抢什名海 G把一个拍象的道理，用生动形象的语言进行表述，给人目下了深刻的印象 见，也不管外界是否抚动，只要这种发老加菌大亚存在，海面就会出现一片乳合意的光辉，这样的 4.“真瑞斑生于一百个间号之后”的意思是( )(多选)(2分) 海发光现象故释为“弥漫型海发光”， A.必须探常一百个问号才能发我真理 ①另一种降发光观象是南海样里氢柒较大的发完斯所引脑的。如水身、海棉，苍女等。水 我具要保著于发问井不斯探家，都么当缘解决了若干个判号之后，就有可能发现真理， 望体上有什跳的发无器官，受到制装使发由陵大的肉光，有些鱼朱育能分法一种转殊物质，这种物 C所有的真琪都整延生于一百个问号之后， 质和氧作用而发光。这什发光通常是队立由现的，在机候，化学作用制微下，才比校醒目。它们发 出的连光什点是一亮一暗，反复循杯如网闪老灯微的。这种海发光现象被释为“闪光型海发光”。 0贝有敏锐地发观到愿，经持不解地思考，才作深人地解决间图，发现真理 ⑤海发光税象( )的丽多衫，美丽诗人，()更为童委的是其具有相者高的实 5.许多科学家都善于把“？“拉直变成！“，清用文字举侧说明，（限内课外的例子骨可）3分》 用价值。正情零择海发光现录可奴魂免发生触璃等免脸，可时可以用来技天气。我国过宁，河 例知：科学家 垂一带的逸民经多年观屏，些排出海火见，风两现”的民诗。芳外，血游动时所发生的海光，基常 "“: 了意屏的暖身之地，因此，是轮丰富的表民在夜同榨用它来裤兔 二1竹发包欲明书(6分】 1回型点请在括号里填上合适的关状词语，2分) 【产品将点】 2本文主要介超了 三种类因的海发允观象，它门分别是由 竹炭範有数 空气，防病防具 退度，习射还有 离于和运红外线、 引起的。(6分) 电陆波的动龍，是家贴生活必备之感 3文意第④自然段中的线句子运用了 的说明方法，这棒写的好处是 【A】 ·2分) 莉开外包装精本品置于汽车，活堂，柜子，*箱等处，身个然立堂间(1平方米以内)用20克 4正确徐报海发光观象，可以 具有相当高的实用价值。(3分) 竹发色一色 [妙笔生花1(25分)（内容12分：i请言8分：书写，标点5分） 【处理方式】 题目：感谢 1.本产品无需洗涤，使用12个月后，流色阳光下悠斯丙个小时，中可流复原有劝能 要求：1.结合自已的经历，将题目补充光整，可填上“父母“系次比赛“老师被灿的目光“那 2.一餐开封使用一年时间的竹复色最好处理掉，这样夏健魔。可以烧掉或者是国收到垃规 次失数的经历”那次难忘的阅读经历”，等等. 姑，还军以埋入泥土，戏各土潍治性， 2写的时候注复，把印集深剑的内客写具体，把情感真实自然地表达出米。如果在事带 1.请把以下四个间语的序号填人第一个语段的情线上，(4分】 发展的过程中，情感有所变化，要把情感的变化也写清楚 A释点 及湖节 C.屏黄 D净化 30©字左右。不得出现真实的人名和校名。 一24 综合测试真题圈 肉题、语文 7,对下列句子中加点的字问理解正确的一项是(》 毫平服下行 人“真理诞生于一百个问号之后”中的”一百”是指数量100， 1.沈阳市和平区第二学期期末考试真卷 且“我们为人民而死，就是死得其所”中的“死得其所”是指死在所佳的地方。 品 仁孔子东游，见两小几辩斗，同其做中的放“指放事。 易墙点1道疑链病1遗籍额点1道 凸旺 签家P )“我赤棵保来到这量界，转眼月也将素视视地回去吧”中的”回去是死去的委婉说法 的时 器给橘线上选填语句，最恰当的一项是(》。 积黑运用(55分) 语文教科书的课文告诉我们，学习语文的天地非常广钢。我们低可以探仿历史， 一，认真拼读，规范书写。(10分) 义可以起进白然。 :还可以体黎亲情。 ,更可以了解社会 40n9e ①现盘低问美景 心卓受温暖接宴 ③感受风云变幻 ①品依人世百态 A①D① H①①③公 C.①g① D②①0 二，分析比较，慎重选择。(16分) 三、凝致研读，精准判断。（对的打“√”，错的打“X"(4分） L.下列判语的读音，完全正确的一组是( 1《那个屋期天中“我”从调怀期待到初能尖望，突出了母亲对“我心理感受的忽视因而给”我“带 A.火炽《h6zhi)机杯(z小i》 且增人(eng ren》 日晷(ripi 来的痛苦，血从一定程度上反陕了母亲劳作的辛苦。 C等簧(16ngmm)凹陷(63xidm) D摇楼(1n0) 程按(TchD 2《鲁滨进源瓷记是技组“流落荒岛一建房定居—数“景期五”一省牧种植—回到英国” 2.量直下列加点字到的解释正确的是雾一项了() 的氟序来写的。 A,思援写微面射之。《引，拉.) 且通国之容家者也。（蓉良.） 王《着八粥)》一文略互等粥，详写喝粥，课文有详有略，可以充分表现出人儿对后人养的耳爱，夹出 C但爱舻鱼美，（但是，） D千锤万需出深山，烈火荧烧若等闲《清闲，) 文章中心 3.下列各组可语中辉是#写人物神态的一项是()。 4《表里的生物结尾处“这样的话我不知说了多久，也不知谁到什么时候才不说了“，看似平淡，卸 A,口若悬河出口成章面如土色 且目鞭口某愁眉苦整某若术鸡 能让读者品出告割童年的悠长意味 C,促促而谈物高顿重培皮笑检， 山人山人海火目三丈帮气中天 四、表情达意，笔下生辉。(12分) 4.填人下留语段中括号内的词语，最恰当的一项是()。 1.“这不是粥，面是小型的农业产品展宽会，老含先生运用《 )的蜂辞方法实出酯八粥材 在全市佩远比暮中，小华铁得了第一名的好成饶，问学们纷舒向他表示视翼。小蜂说：“小 料的丰高，表达对富是生活的白豪和期臀，请用句中如点的关联同语，根据给出的语境仿写句 华，你勇夺第一，真了不起！“小明说：“小华，全市比赛高手如林，作能()，真是太因害了！“ 子，也表达一种情感。2分) A.战无不重 B非同凡响 C陆一无二 D.箱得性冠 写一写雨： 5.在下而语段中紫次填入关联可语，最恰当的一项是()。 在成长的路上，注定了近出双脚，就只健往前移动， 前面刺装战生 2“过了二十三，大家效更忙了，春节臣最效到了刷.“这句话运用的峰辞方法是《 生的车站不售返程票，结果如何，在行进，我们减不会验红 限据语境，发挥想象，伪写句子，《2分) A.只要既然丙为不管昨使 且氏然不管因为即使只要 写害怕” C既然即使因为不管只要 D因为即使既然不管只要 3阳光组罐大地。（写出司样情境的不同感受）(4分) 6.下列诗句对应的节日判断带误的一项是() 愉快： A.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散人五候家，（寒食节） 祖表： 玉婴竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。（春节） 4如果你是一荣鲜花·就给人门带来一每温第：如果你是一棵小草，翼给人间遂一份春色如果你 C.遂知兄弟登高处，新茱萸少一人。（重附节） 是 ,或第 如果你是 ,就给 D今夜月明人尽型，不知秋思落谁家。《元宵节) 《的写毕业嚼言，枸成排比句)(《分) -25 五、日积月聚，腹有诗书。《13分) 工及思号围对于老叙借伞，凌斯博和要子的态度有什么不同？根据内容，完成思缝号图。(3分》 【,优秀的古诗词是丰富的文化营养，要用心品球。诗词能叙率，范钟淹说：“君看一叶舟： 废静傅 爽快借伞 夸性把租 “诗可能绘景，韩拿说：“ ,绝胜用柳清备 都."诗词能抒情，苏拭说： ？门前篷水商能西！”诗词能言老：于 谦说：”粉骨碎身浑不怕， ”李贸说：树当金络熊， 妻子 一氧数落 “郑燮说： 任尔东西南北风，”《6分) 支面对老汉送来的榄把，凌师博吃了直修~真都”，妻子吃了却说“好酸”。同样的批巴，不河的看 2,毕业在即，销祥在美廖的校园，许多声音国响在耳边。惠是朱自情的感叹：“在 多引的 法。以下解不正确的一项是)(2分》 匆匈里，除 外，义剩件什么呢？“那是司马迁的卓见：“人因有一死， A.老汉信守承话送回衣眼和伞，批把的包含看互相信任的味道， “那是指子的智慧：“青， 。“那是老年 且麦子觉得批把酸是因为生病设有胃口，不想吃， 的教导：“良药苦口利于荆， 。”(7分) C凌伸缚悟助划人得西了快乐，乐以觉得忙杷很甜。 阅续理解(0分) D因为当时不信任老汉，麦子吃起花能心里判扭，所以觉得酸简简的。 六、课外闭读。(20分》 4质这本文出观了两次“裂烈地避”，凌师博，妻子当时分翔在想什么呢：联系上下文，横得人物 批杷酸·杜杷甜 想法，始文中两处“跟限地题遗桥合适的批注，《3分》 入夏的天，使照无的避，远更礼更：老汉雾完批花《四)的时候，天意率坐下整了大雨：德赶 第①处对座社注。 第②处对应找注 紧在一家“凌氏修理店”门前通爵，红风果着皇大的雨点眼而来，老汉不得不挪进修理店内。老 【社注A:一把伞值多少线？这么大的期，老人家淋南了，可怎么办？拉注B:你傻财人家会为 汉试探地网王在修电视的师海：“师俸州凌吧？”渣师博拾起丁头。“袁是三桥村的.“老汉祛快地 这把伞特地送回来？绝对不能借！批注C:这把玻伞本来就不打算妻了，现在就当丢了！】 议，”德看，笼不能借忆伞给或，下次赶集我集证正拖。一没问题.”凌师傅典沈地答道， 5义中百°的句子是描写(A.心理我环境)，在本文的作用是 〔A.为故事 准平停的妻子听到说话，》忙从里星粘出来，①顶很地竖了凌师傅一暖。渣年博没理金，径直 修情节发展作铺装，引出了后面老汉曲伞一事A表现人物的身份，触位和性铬)。(3分) 格进里星、春子也跟了进去，汽了署人一把表角，一直棋声理每。凌师等恩开妻子的手，②想慧地 最结合人物的言行，我仿佛看到了一个 的凌师得。（筑写一个指写人物品质的 壁了地一眼，去子窝了一肚于火不好发作， 四字词语)(3分) 淡师博从里望拿出一把鲁动◆递给了老汉。老汉林起伞特身款走，凌师博说了一声“等等“。 1,本文着力凌事傅的人箭形象，对妻子的捞写是为了《 ).(2分) 老汉以为凌年博接受了妻子的暗示，反海借伞，不肉择打了一个常战。凌停操从里星船出了一件 A侧面烘托 B点面结合 C.首尾辱应 D动静结合 外套遵哈老淇，说：“看您冷捍牙齿打架，块客上，利港着了，老汉辛上外雪，领时全身都暖了。老 &本文和我们读过的（桥风穷人》都是小说，以下关于小说的阅读小抄招，不给当的一项是(》 汉走后，基子刚里幽粒一领我幕你学富锋真是学列室了香了争还道求鼠我看这次是肉鸟于 (2分) 打为有去无时没见让那个人笔你这么健凌师得汉球◆于拌嘴，只初下一句活“女人就是小 A图意细节福耳，体会人物内心的思法，帮助理解人物性格 出限见”，又干活去了 且通过面人物美系图，放事情节梯等方式，梳理小说的情节。 第三天，老江上街来了。老汉将◆和衣原还哈了凌师体，还通上一囊全如品的花花，漫师， C,美在小说的环境指可，领悟文章的中心，体会作者的思想感情 雄体了几次，老江就说：“那天多亏烧倍◆和衣限必我，委不然，我非害一场大璃不了，要走害了大 D小说中的人物特点都是单一的，只需氨住一个特点评价人物. 病，我系一山的桃起就党了。与那一山批忆裤比，建餐杜把算得了什名 德笔生花(25分)（内容12分，语言8分，书写，标点5分》】 凌师得利了一覆批袍，初进嘴里，立则吐出一预鸟酒落的加核来，直哑嘴连：“真附！”叉剥一颗 七，在日葛生话中，面对因难，你选择“坚持”吗7面对失敢，痛苦，你遗释“坚强吗？面对诱服，你 富追妻干的嘴里，她双原眼成一战天：“好酸！”凌师得巷让话：“是朱的心酸了，“凌师得的妻干向果 选择“拒缝吗？请以“我选择”为题日，运用生动的事例写一算习作。(25分) 爱吃批把，军这霄老这返来的那授枕忆，地再没对过 要米，1先把题目扑充完量，横线上可填明气，信念，城实，坚强，普良，拒绝一2.把事例与具 1.给国““的句子知上合适的标点。(2分) 体，麦达出真情实移。3书写工整，字数不少于400，不得出现真实的校名，班名和人名。 一4 综合模考真题圈 真题西文 发“如果在旁边印上二锥得.这句话输人下列语段中合适的位置是()。(1分) 庆4复下行 ①二峰码的泛应用将会极大改变我门的生活话，②比如，报纸广告信息承我量小，心读者只需 L.沈阳市和平区第二学期期末考试真卷 “一静一扫”，就可以直接进人公司同站，我取更家信皂。④你其至还可以去下载二维号制作软 件，巴自己想要存储的信息做进这小小的果白方块，制作属于自己的二维码。 整前 A①物句之何 B②句之间 C.①④句之间 D①之日 悬错点2道 程结点1道新超点1道 三、判断下列悦法的对错，对的画“√”，错的■“X”。《5分》 基重科阳 凸国 1有些名著瓷起来比较避，通过了解名著的写作背景、藏人物图谱等，可以帮尚我更好地读，() 【积累运用水45分) 工我闻的传统节日各有各的习桥，如，过年的时候守岁寓意醇旧岁逗新年，中秋乾月饼寓意幸杨圆 一.看拼膏，写词语。《10分) bi ci jie dai pai hudi lin shao che di 主一般来说，成长纪念册分为封面，举页、正文等儿个邻分，材作成长纪念册，最好能表现出你的独 特个性和创意： bian lin qil yin je duan qing cui you zhi 4肠题忍三门记是元代书法家桃真脚的槽书代表作之一 5毛主席在《为人服务中引用人有一死，或重于秦山，或轻于湾毛“这句名言，说明人总是要 死的，但死的意又却不同，增强了文章的说服力。 二，选择题。《10分) 四，根据要求写句子。(9分) L.下列加点字读音正南的一璞是( ).(1分) 1.站动会上王字珠高，50米跑殊绳都得了第一名，用三个分句组成一句话，给同学们报喜，句子中 A.脉脉不得语() 我度怜般齿印在答(D 不出观”第一名这个词。(3分) C千蜜万击还坚动 D行林无人能解(hun 高报！喜服！王宁 2,兰兰在习作中要写“见藏知”这个词，但是楚忘记是哪个“字。结查新华学奥)后，发观 了这儿个“h“字，根据意思应该选().(1分) 2.用夸张的手法.表现自已对美食的喜爱。(2分 A.注：记载，登记 品筑：建道，修盖C著：曼明，量出 D驻：停止 组看那令人馋诞滴的肉中，我 3.下列加点字问解释有误的一溪是()。(1分) 3引用性甫州春夜喜雨中的诗句，支持株劝妈管理核千要找评教育面不要打写的莲点。(2分) A通国之善弈者也（著于） 玉声泪俱下（霜 C不以为然（对） D我以口初出远（以后 4飘据大方”的不利月意思壶句。(2分》 4,“千密万击还条劲，任尔东西喇意风”这两句诗中，被诗人默予了人的品格和志向的事物是 (们)对于财物不计较 《》.《1分》 (2)言使华止很白然： A传花 B装花 C竹子 D梅花 玉，根据所学内容填空。12分) 5.下列句子停顿不静当的一项是( ,(1分) 1【诗词如歌】十准道人生无再少门 ”,这是苏轼呼 A通国/之/著年者也 且使年秋/调二人可 爽青春的人生之紧，“ “,这是王安石在（泊船瓜 C此不/为近者/热而思者/凉乎 D装为汝/多知平 两)中表达的乡脑之歌：” ”,这是叶闭背在静国 6,根据下列句子的描述选择人物品质。(3分】 不值中赞美的春日之歌 A.知足安命、乐观向上 品坚真不屈，航定白若 C阴验数诈、心显手 工【读书立专】于谦用和骨醉身浑不怕， “赞美石灰的经典不屈。李贺用 (1)父亲批了批我们，没有说一句话。他的神情车常安定，非常沉看。他的心被一种伟大的力 “何当金塔航 表达保卫国家的雄心壮志 3【时光匀匆】宋自清感叹“过去的口子如 被微风吹散了，如 ,被初阳 占据着。《 (2)我不再运所大海，一心想看到加的家影了，我着手测整我的生活方式，尽我可能把一切安排 腐融了“，形象生动地表达了时间的易遗，启迪我门要珍惜时闻 4【誉助不倦】眼老师交横过后，我深受启发，这是我读的书中没有的。 得舒舒服服。( ”,以后我要多和有学问有糖养的人交谈。 《3》扇鼻子军官的目光文剩变得墨可的，他向藏马着身子，伸出两只大于。啊！那双于数像魔 【阅读理解】(2四分) 的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边范。( 六、阁读下面的文章，完成练习。（野分》 ?.道因经本我阀读下列是K鲁茂进源流记)一书中的情节，先后啊序排列正确的一项是( (一)师矿如论学(7分) (1分) 香平公中问于拜时日：”吾年七十，致学，恐已票矣！"师矿日：“何不场旋°乎？“平公日：“安有为 ①爱现野人 盖落花备 同到美国 ①海上冒险 人臣而戏其君乎”狮旷同，“育臣安载线其君平？臣闻之，学而好学，如座出之阳：壮而好学，如壁 A.@G8① &9D8 C①0①8 D②8①④ 中之先：老而好学，湖旅之明.'的改之明.热与味行手？“平会日：“养战！” 《选自[说苑)》 【注释】D师矿：春秋时拥晋国乐师，取时失乳，份路爱章习，对音乐有授高的造增。四骨子会： 岳人生逢遥不自由时，我幻要整背体命。不越止多章竹梦，联落于悬星。门巴的★儿格桑德 春秋时期青需国君。③柄业点想塘地，国表与：相当于“…限（与）：哪个（谁》怎么样？” 吉狮觉太学毕业后，执意要国到军参，坚守在雪山，河流之间。感而国摩重重，为了动学，格桑他古 ⑤味行：在黑暗中行走。 天黑走卷崖，在限险的山肆上频紧但道：为了孩子们不停课，料村缺老师时地不丽大个月身学，骨 1,借蜀注释读放事，网答下面的问题。(3分) 起把上得：为了把学生平安运到家，导单大雪封山时，格桑德言过冰河，溜铁素，把写个月方就国 (1)晋平公说自己“恐已幕矣”，是因为 一次家的宇生们争安延列父母身边，徒门巴美孩于从最期失学单0%，壹或到今天入学单5⅓ 《)“安有为人克而戏其君乎“这句话的意恩是 地坚传信舍，用一颗心，感动了一群人的心，村民们条切地称地为门已美的“护梦人” (3)从全文看，师旷劝晋平公“炳魅”，实际的意思是 每人生逢通不自南时，我们要辱敢爵对，作家史铁生在最美的年事炭然双能待预，人生一下 2.思是过下列句子中“之"的用法与文中如日出之阳”相同的一项是()，(2分) 城人气答。能无航文生着轮将来到地妖，保平是从这座馬经回百多年沧朵的古国那儿茂挥某种后 A通闻之善弈者也我思授写微南射之C虽与之创学D伯牙鼓琴，子期所之 市，追问生命的意义，现败调强生潘与套斗的力量。他连座过，魂苦过，似艳艰堆地从生存的窄缝 玉文中衡线句子是师矿对于学习的论连，它帮给你怎样的自示？请国出两条。(2分) 里勇敢地是了出果，带看移然开朝的喜悦.他栈到了写作这条略，他称自己“职业是生病。垂金在 41) 写作”。在写作这条嘉上，史铁生秀数地坚裤下去，他用身体，说出了最为健全而丰满的感想。 (2) 人生鸡受受，学习成生需中，难免遥到炊坷，当造遇不自由时，我们无需建店、钟材，岳成通沉 二)××牌电缓屡使用微用书(10分) 命选执零自已手中，我门受杀观旷达，坚将修意，勇救面时，开异角巴独有的天空 《一功能特点 1从文中找出与下列解释对应的词语抄写下来。《2分】 ①多科化科理骑龍，煮饭快，热瑞春，相有赵，趋汤鲜 (】)形容文笔流修，人物刻有成8情抒发得限充分。《 ②电脑智能瓷饭方式，鲁动调些欠候就出各种各样的补理。 (2)形容人的思路成者找野在经过一段时问的思考，努力成者体验后，突然变得清断，开阀，有了 二)操作指 新的认或者镶情。( ①等询流干净的来放入内锅，加永到额应的水位 2本文的主要昆点是 轻轻就下曼盖，用手往下轻压 本文主要运用了 说明观点的方法。2分) 等到黄为亮是，饭就典了。 3本文的开头程结尾 ,这样写的好处是： 2分) 始电，红灯亮起，选择煮饭功能 4“不自自”本案斯受到的束与限制，在文中具体指( 1分) 特也饭凭内隔外表角整干净后入使体内 (三)注意事项 A喜欢守旧，不情创新 我独家真，不会与人交柱 ①产品想免直射光线，严柴靠近接气护，北然恶具等， 仁不馆说出想说的话 D道受折，陷入国境. ②领使用220V约交流电，不宜与其把电器长用一个精龙 经点仔组阅读短文，用简清的情言将下面表格的内容补充完整，《“分) 初忌用内筋直换淘术，汉免划仿内锅不陆涂属。 人物 “不油 作伴品成我慧 ①清洗时，请使用中性流染棋不海峰 落权 ① 9 1.概括“××牌电蛋煲“的两大功伦特点 .(2分) 格是修古 环境通活，条件尊后 孩子入中率大大极两 2.这册说明书的使用操作颗序经打乱，请陈在操作指”的情线上填上正确的序号。(4分》 3.根据说明书判断下列说法的对错，对的属“√”，错的真“X”。(4分) 文线生 I)××牌电蛋的内鲜可以直接离米。 6如果要给本文再增加一个具体事例说明观点，下列不合适的一项是( )(1分) (2)××牌电饭煲既可以煮饭，也可以就汤，还可以烤面包， A华罗庚中季毕业后，因交不起学费被迫失学，国他坚持自学，成为著名的数学家 [3)××牌电饭煲景好用专用插座，不共用量压，氯定电压是8V。 且海轮·凯私。一岁半时因转成了盲叠哑人，死着灵强的数力，成了一位著名作家。 (4)内锅要及时清陕，以免有异珠：清风时要使用中性流涤剂和钢球 C刚子李一身地活，凭借号奇，规矩奇、我艺奇。一举成为天津码头上的奇人。 三}当人生覆遇不自由时(12分) D贝多芬在晚华听力完全丧失的情况下，圣持创作，语可出许多伟大作品 毛毛虫选择了姓替的朱博，考有了地暖破盖而出的船船起每：挂粉选择了短管的偏装，才有了 【炒笔生花】〔25分)（内容12分，语言8分，书写，标点5分 珍味靓壳而出的尝弱无串。为了到达星易的微序，为了想要的血的，我们必缓穿感沙漠。当人生 七，习作。(25分) 透遥不自由，造通国境，我们要乐观旷达，坠种信金，勇载面对，开降位有的天空 “情以物迁，辞以情发。”亲爱的同学门，六年的小学生语即将结束，菁菁校阴中，已印刻下你门 者人生遗遇不自山时，我们要乐现矿选，苍权，一代文豪，从意气风发步入仕地，其同有得意， 的或长与足连，或感煮同学风需用雪的相作，或感恩师长阳光雨露的司护，这里有欢乐.有湿第，有 更有坡坷，他有神年的丈笔，瑞得的学识和春智的思想，更有示观矿达、忘怀得失，姐然物外，闲连 或功，有自豪…在经历和体验中，你门逐南长大！请回忆小学生活中，值得你裙记在心的维忘酶 西配的心境，黄然命造多料，人生暮逢风而氧家，多次建照，甚或派隋乌台诗業几，道生命之就，他依 间，可一首记叙文，题目自拟 然字静如月，矿达如尺。赛屠美州，章耕东城时，她依格乐观高秋“莫绿平确发头路，自爱怪然曳杖 要求：(1)把事情的经过写请楚，写具体，表达出真情实感。《2)书写工整，字数不少于00，文 声“，姐笔新畅琳滴，女显腻念规撩·太壁怀吉)成干古名省。 中不得出观真实的校名、靡名和人名 14 参考答案 1.沈阳市和平区第二学期期末考试真卷 积累运用 一、元宵恰好徘徊耽搁执行 彻底哀思目标恐怖玻璃 二、l.A.zheng B.seng√C.wanV D.yiV2.A.伸出B.平常C.只是 D.因为3.D4.B5.B6.C7.D 8.A9.C 三、1，成长路上的关爱、叮咛与教诲，我怎能不 铭记在心呢？2.示例：四千一粒细沙落 进广袤的大漠。3.示例：五年时间眨眼就 过去了。4.（示例）心情好：我奔跑在田野 上，风儿为我擦汗，向日葵对我招手。心 情不好：我沮丧地奔跑在田野上，路边的杂 草仿佛在嘲笑我的失败，戏弄我的风，把我 的头发吹得乱七八槽的。 四、1.少壮不努力老大徒伤悲2.千磨万击 还坚劲任尔东西南北风3.润物细无声 4.有再来的时候有再青的时候有再开 的时候5.莫道君行早更有早行人 6.树欲静而风不止子欲养而亲不待 阅读理解 (一)1.C2.BA3.ABC4.BD5.阿瑟林 斯基为什么睡觉时眼珠会转动？脑电波的变 化会不会与做梦有关？睡眠中眼珠快速转动 的时候人的脑电波会发生较大的变化，这是人 最容易做梦的阶段。 (二)1.DBAC2.C3.使用方法及用量 (三)1.不仅而且2.火花型弥漫型闪光 型发光浮游生物海洋发光细菌海洋里躯 体较大的发光物3.打比方使发光特点更加 生动形象4.避免触礁预报天气利于渔民 夜间捕鱼 妙笔生花 写作提示：写作时，要注意抓住“感谢”进行构 思。你感谢谁，为什么感谢他（她、它）。注意选 择典型的事例表现人物或事物的特点，表达你 的感谢之情。注意把事例写具体、写生动，写作 时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部 分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。 参考答案 1.沈阳市和平区第二学期期末考试真卷 一、眨眼甜腻聊天蒸发耽搁 二、1.D2.A3.B4.D5.C6.D7.D 8.C 三、1.V2.X3.X4.V 四、1.比喻示例：这不是雨，而是让我清醒的良药 2.夸张示例：她一见到蛇，浑身的汗毛瞬间立 了起来。3.示例：今天得到老师的夸奖，感觉阳 光照耀着大地，鲜花对我微笑。今天受到老师的 批评，感觉阳光烧灼着大地，鲜花也在硼笑我。 4.示例：一缕阳光大地奉献一份温暖一棵小树 大自然增添一份绿色 五、1.出没风波里最是一年春好处谁道人生无再 少要留清白在人间快走踏清秋千磨万击还 坚劲2.八千徘徊或重于泰山或轻于鸿毛 取之于蓝而青于蓝忠言逆耳利于行 六、1.：“，， 。!”2.低声埋怨主动 借衣妻子则说枇杷酸3.B4.批注B批注A 5.BA6.乐于助人7.A8.D 七、习作提示：本题为半命题作文。先把题目补充完 整，横线上可填勇气、信念、诚实、坚强、善良、拒 绝…注意选择你印象深刻的事情去写。要选择 健康向上的。写时要注意把事情的过程写具体、写 生动，合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分 可略写。注意人物语言、心理活动的描写，还要注 意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用 学到的写作方法及修辞方法，用到积累的好词 佳句。 参考答案 1.沈阳市和平区第二学期 期末考试真卷 一、彼此借贷徘徊焚烧彻底辩论 蚯蚓阶段清脆幼稚 二、1.A2.C3.D4.C5.C6.(1)B(2)A (3)C7.B8.B 三、1.V2.√3.V4.X5.W 四、1，示例：在跳高比赛中拔得头筹，在50米跑比赛中 一举夺冠，在跳绳比赛中摘得桂冠。2.示例：口 水都流成河了3.示例：妈妈，管理孩子应像诗句 “随风潜入夜，润物细无声”一般，要慢慢地潜移默 化地引导孩子成长和改变。打骂孩子可能会引起 孩子的逆反心理，达不到良好的教育效果。4.示 例：(1)明明很大方，总是把最心爱的玩具借给小朋 友玩。(2)在联欢晚会上，她大方地上台表演，一 点儿也不扭捏。 五、1，门前流水尚能西休将白发唱黄鸡卷风又绿 江南岸明月何时照我还春色满园关不住一 枝红杏出墙来2.要留清白在人间快走踏清秋 3.轻烟薄雾4.听君一席话胜读十年书 六、（一）1.(1)他认为自己年事已高(2)哪里有为人 臣子而戏弄自己的国君的人呢劝他学习2.A 3.示例：(1)任何时候开始学习都不算晚，学习永无 止境。(2)想要学习就立刻去学，不要为懒惰找 借口。 (二)1.功能多样智能煮饭2.③⑤④② 3.(1)X(2)X(3)X(4)X (三)1.(1)酣畅淋漓(2)豁然开朗2.当人生遭遇 不自由时，我们要乐观豁达，坚持信念，勇敢面对 具体事例3.首尾呼应强调主题，使文章的结构 上下贯通。4.D5.①多次被贬官②纵笔抒 怀③双腿瘫痪④坚持写作6.C 七、习作提示：本题为自命题的叙事作文，要求写一件 小学生活中难忘的事。习作时，要突出这件事情的 “难忘”之处，可按照一定的顺序写清楚事情的来龙 去脉，并突出“难忘”二字。结尾部分可总结全文， 再次表达自己的“难忘”之意。注意重点部分要详 细写，做到详略得当，内容具体。