北京海淀区近3年六年级下学期期末真题-【期末真题】1～6年级下学期近3年语文期末真题（北京）

真题 北京海淀区近3年语文真题 六年级 复习 专项 临考 突破 巩固 提分 T (l)空莲花醉的设计,背花还给暗剑作来灵惑,荷花 综合测试真题圈 一语丈下) 堪,有的则园在旁边烈看,一位离发青年已经静静地看了很& 舞曾被lin选为甘肃有非物质文化遗产 时闻。 2.北京市海淀区第二学期毕业检测真卷 (1)用修改符号修改下面句子中的错别字。(2分) ②一事清隐的房行车铅声打破了空热的氛园,正在下模的人 01 选点1选 题点1道 新题点 它柔美的资态与周用景物搭配和谐 们敬起了眉头,只见一个小位东眼瞧,西看看,信步走到一个 r开 摊旁,嘴里念叨着;大老来,你的马不行了,我给你支一摇怎么 (2)荷花舞曾被lin选为甘肃省物质文化遗产,”封 第一部分:基础·运用 样?”说着就要去抓棋子,一旁的卷发青年直起身来,诧异地看着 中,“ln选”的”in”字正确的一项是( )(2分) 一、选择并填写,完成第1~4题。(25分) 小. A.珊n主的光彩. 1.阅读下面的内容,完成第(1)~(5)题.(10分) ③大老李生气地披开小仗的手,说:“你剧捣乱行不行?”小秋 B.遗ln谨殖选择(一选一选人才。(古)又目”齐”(ln) 在中国古代,送行者往往会折柳送给远行之人表这不舍 婚笑着说:“我是常胜将家,你不信我?”大老李有些恼怒,使劲睡 C.1n[请读]形容水清,~的水波|春水一. 2022年冬奖会闲夏式中,一群手排发光柳枝的者,伴随看悠 了他一眼,小伙做了个魂脸,到剧处去了。 场的乐街,轻盈缓步选入场地,混动的柳枝发出点点光若,与 D.in注视,段看程睛看:度~视 ④一会儿,剧的填摊上又喻起了小秋的声音:“出车呀!”快 屏中浸天飞舞的柳絮交相辉映,闭幕式中“折柳寄终”这一 (3)荷花、竹子在古诗文中常常被院予人的品格,人们常用“出 架施!”“你这不存.....”抖多棋手不视苦笑。 独然一格、与众不闹的表达方式,寄地了中国人风具学朴素的 泥而不染“表现有花的高洁,班在竹石中用” 观棋的卷发青年慎悄问大老事:“这小位是什么人?”大老 “表现 惜别之情,向世界传道了和斗与友谊的心声。 李一放样子,说:”前西一家严里的工人,他就下得是好,可整天 (1)下列加点字中,读音不正确的一项是().(2分) 竹子的魂强,刚毅。(4分) 指手画脚,看不起人。大家都不愿意和他下,”正说着,那小伏又 A. 屏幕(ping) B. 友谊y)C.折柳(zh) D. 朴素(p) 3.在学习生活中,我们每天都要坚持及时反者,不断革新,让自己 转了回来,我到大老来,嘴里份旧念念有词,大老来一气之下,不 , (2)下列词语中,字形不正确的一项是( ).(7分) 天天都有新的进步,永远走在成长的路上,如果用下画的句子 下7: B.扬 C.晃动 A.光芒 D.寄指 )(3分) 表达这一意思,最恰当的一项是( 发青年小声对小伙说:“我们看棋的还是刚说话吧,”小 “& (3)文中画“ ”的部分用一个四字词语表达,最恰当的一项 A.苟日新,日日新,又日新。 秋一愣,上下打量了青年一善,说:“啊,口气不小!”说罢,硬要拉 是().(2分 B.及时宫勉魁,岁月不待人 他下一盘,卷发青年忙摆摆手,连连推辞,那小秋却自顾自摆好 A.别出心藏 B.技高一筹 C难以置信 D不可思设 C.常将有日思无日,莫把无时当有时 了棋,等待着卷发青年应战,人们看到这一夏,都聚战过来,期待 (4)下列词语中的“漫”与“漫天飞舞”中的“漫”意思相回的一项 D.青,取之干营,青于蓝 的器走仪手是说,“下一盘吧,”卷发考年被人遍推带胆生了下去 是()(2分) 4.看提音写词语,注意书写规范、正、整洁。(8分) 也不知道卷发青年是怎样出招的,兄个回合后,那小我强 A.温 B.游 C.山遍野 D.温不经心 ìm xing wàr u zri yn jn 说具将齐全,却难以请弹了,几手每动一子就会被对方叱掉,互大 (5)下列词语填写在句子中模线处最给当的一组是 ).(2分 的汗珠挂满小秋的弦门,四周安静鼓了,片刻之后,小伏像泄了 北京冬奥会开、闲式上,__的“理客桧”始火,__ 气的皮球,忙声说:“我捡了!您是专益拱手吧?”发青年轻声 的“折构寄情”,形易着中国传统文化的底蓝. y p rg tr xiāng dōo gquf 说:“学过两年。” B.热情绽 依依惜别 A.热情绽放 摊面叹息 ⑧半年后,一个偶然的机会,小伙在电视中观看全国象糕大 C.全野煌 掩叹息 D.金辉 别 容时,惊词地发现,在冠军争存赛中,生在模盘一头的就是那个对 2.阅读下面的内容,完成第(1)一(3)题。(8分) 第二部分 理解·感悟 他“看棋别说话”的卷发青年。 荷花又名蓬花,它的外形分外优美。中园古典园林中常用 二、阅读短文,完成第5~10题。(25分) 5.联系上下文,解释下面的词语。(4分) 荷花装点水景,它柔美的资态与周围景物落配和,花也 (1)悠然: 被作为器物的造型或纹饰,春秋时期的青钢器蓬鹤方壶鼓有 ①衡心花园里满了象福排,爱好者们有的正修然地下着 (2)念念有词: 州和林霜(标憾上结的白霜)还可以入两,我十多岁到省城读书。 6.按照故事发展的明序,把下面的内容补充完整.(4分) D 树全身都是宝 (1)小伙看棋乱支招,引起大家不漓 每次都会营上儿块甘甜可口的排性,古诗云,“奶怜故乡水,万里 果: 带 叶 树技 (2) 遥行舟”,我是“家制智神性,样我万里行”.....故多的神子林,多 么令人怀! 树具有根高的现觉价值 (3).小秋挑卷发青年,具失败 【材料二】 12.写发言稿时,为了暖引更多同学关注自已的介绍,李明设计了 (4 7.第②自然没”一旁的卷发青年直起身来,比异独看着小伙”一句 每100克累所含营荐成分表 两种开场白,但不知道用哪一种好,请你括他选择一种,并具 胡(点) 维生C(表起) 中,卷发青年“流异”的原因是( 1.(2分) 点) 体说明理由。(4分) 1ō 1 B.不理繁小伙为什么这样 A.知道小秋会知好支招 开场白一;我的故多秋牛山盛产梅子,耐寒、酣早的树就像 而高 。 C.惊叹干小伙高超的棋艺 D.气恼于小伙打断自己观棋 整厚,纯朴的伏牛山人:甘甜事日,色泽红抱的精子体现着故 某甚 1a1 8.阅读第③~自然段,用” “面出两处人们不喜欢小伙的语 乡人的勤劳、热情 【材料三】 句。(4分) 开场白二,“停车$爱枫林晚:窗叶红干二日花,”唐引著名诗 ①林树全身都是室,标果含有维生素,萝上素等丰富的营 9.文中的卷发青年给你留下了怎样的印象?结合短文,至少说明 人杜牧写的是枫林,其实,我的家乡梅林向晚的景色,并不比 成分,可以增强免疫力;标著在临床上用干治疗百目喧等,还 两点理由.(6分) 枫林逊色,那红焰蒸的神林,那甘甜可口的神子,总让人难 施批心律失常,起到镇静的作朋;梳叶可加工成神叶茶,经常用 以忘怀. 可增强人体新陈化语功党:标树皮可刻成中药,具有凉在止血的 10. 全国象棋大赛后,小伙再次到街心花回看棋....面对 功效,多用于治疗烫大伤。 以下可能出现的情况,小伙会有怎样的表现呢?任选一种情 ②树具有很高的现常价值,标树古鼓可用千庭园栽柱。 美化住环境,树也可展于道路绿化,它被叶树密,实鲜艳。 13.介绍后,王红同:“李明,原来吃神子有这么多好处,可妈妈谥 况,可以从语言,动作,心理等方面展开想象,用几句话写下 为公具环晚增了与众不同的景现,说外,相树还可用于盒景是 我胃不好,不让我多吃,这是为什么呢”面对王红的不解, 来。(5分) 植,丰富了人们的生活清趣。 李明应该查找有关神子的资料是()(3分) 情况一:看到大老李正在下棋 11.介细前,李明阅读了材料.(5分) A.保存方式 B.食用禁忌 C.营养价值 D.美好寓意 情况二,再次遇到看棋的卷发清年 (1)他通过【材料二】了解到,三种水果中,胡萝卜素含量最高 14.听了李明的介绍,同学们都希望在采摘节时去摘神子,为了 的是( ).概含量最低的是 ).(2分) 让学校采这一想法,请你结合三刚材料都提到的神子的一 (2)为了介绍得更有条题,他没【材料三】的内容会 三、斑里要开一次“家多特产介会”,李明打算担家乡的植子介 个特点,写出具体建议。(4分) 试梳理了下面几张结构图,你建汉他使用的一项是( 绍给同学们。下面是使查到的三则材料,请你和他一起作好准 ). 备,完成任务。(16分) (3分) A. 积全身都是空 【材料一】 第三部分 表达·交流 果 叶 树皮 庭园 道路 录 ①在我的鼓多夜牛山,秋霜过后,予叶缘红,满山遍野 四、习作,完成第15题。(30分) 栽植 绿化 栽植 的格子林使红焰腾,浓烈异雪。 15.辄日:最美的回忆 B.树全身是宝 精果 栉叶 树夜 ②稿树耐家,耐早,就像慈厚,纯朴的代牛山人,对环境不苛 别学们即将告别美丽的小学校园,追忆往背,有得多美好 求,任土壤贫疼,也荣随遇而安,在我国北方,除了极寒冷的地区 树具有很高的观赏阶值 的忆值得珍,那些给子你力量的人,混些勉动你心灵的 C 外,各地均有栽培,不少城市运把它作为观赏树,栽在公园。 树全身都是宝 标树具有很高的观赏价值 事,那些你与伙伴们共同参与的活动.....一定在你的成长中 旁。 果 叶 树皮 庭园 直路 景 留下了深到的印记,请以“量美的忆”为题,完成一随习作 ③格子管着丰富,可以生食,也可制神慨成酸酒,、树 栽植 绿化 栽植 要求,内容具体,语句通顺,有真情实感 一_- 参考答案 2.北京市海淀区第二学期毕业检测真卷 三、11.(1)柿子 葡萄 (2)C 12.示例: 第一部分 选开场白一。因为李明不仅打算向同学 一、1.(1)B(2)D(3)A(4)C (5)B 们介绍家乡的林子,还打算向同学们介 绍家乡的人。 13.B 14.示例:柿子 2.(1)它柔美的资态与周围景物搭配和 的营养特别丰富,可以增强免疫力,现在 谐。 (2)B (3)千磨万击还坚劲 任 正是柿子的采摘时节,我建议学校组织 尔东西南北风 3.A 4.兴旺 幼稚 学生去伏牛山采摘柿子。 第三部分 严峻 寂寞 压迫 防御 翻箱倒柜 四.15.习作提示,在小学校园生活中有很多 第二部分 事情能给你带来美好的感受,比如和老 二、5.(1)悠闲的样子。 (2)指人不停地自 师同学一起过儿童节,感受到班级生活 言自语。 6.(2)卷发青年劝小伙“看棋 的幸福快乐:在班级生活中,同学间互相 别说话”。 (4)小伙发现卷发青年参加 帮助等。把体现这种美好的感觉的事情 7. B 全国象棋大赛冠军争夺赛。 写清楚,语句要通顺,内容要具体,感情 要真实,书写要规范 8.大老李生气地拨开小伙的手,说:“你 别揭乱行不行?”许多棋手不由相视苦 笑。 9.示例:卷发青年棋品高尚,从他 看棋不说话可以看出来。 卷发青年棋 艺精湛,从他参加全国象棋大赛冠军争 夺赛可以看出来。 评分标准 此题6 分,写出两个印象,两点理由的给满分。 只写两个印象,不写理由的给3分。写一 个印象,一个理由的也给3分。 10.示 例:小伙再次遇到看棋的卷发青年,红着 脸说:“我真是井底之蛙,会一点点就以 为自已有多了不起,真是太不应该了 我要向你学习,苦练棋艺,希望将来有一 天也能进全国象棋大赛总决赛。” 文。 (5)李兰目学型用两句古诗来形容料技工作者在攻坚克难过程 综合测试真题圈 下 (5)立德树人请你用上”任”和“理想”两个词语,为李 中展现出的坚定信念,她在交流中写下了这样的诗句: 同学书写毕业赠言。(6分) 2.北京市海淀区第二学期毕业检测真卷 1 .(2分) 2.李兰同学要在毕业典礼上发表一段演讲,请你阅读演讲稿中 点1选 点1道 新题点 3.看拼音,写词语。(8分) pi hu -在P 的这段话,根据要求,完成练习:(18分) 面n i bi miàn wōi tuā 第一部分 基础与运用(40分) 在六年的小学时光中,我们在老师的爱中成长,逐步从 六年的小学生活令我们维点,转眼到了毕业季,让我们用 )走向成离,我们不荣惑记,祖丧时您给我们喊心的 jr p hn n w th zh 己的方式纪念难忘的小学时光,迎接未来的初中生活. ).我们不能忘记,孔措时想对我们 的教导,悲 常用” 一、根摇要求,完成第1~3题。(40分) 我们:书要用心思考、细心,师愿难忘,我们铭记于心。 1.下潮是兰同学为例作成长纪念整现的相关资料,请根据要 第二部分 理解与感悟(30分 求,完成练习.(14分) )”里,最恰当的一 (1)依次将下面的词语填写在文中的“ 二、阅读材料,完成第4-10题。(30分) 项是().(3分) 修为新时代的小学生,我们见证看细国的发,感受着级 【材料一】 B帷 宽慰 A.小 宽容 ①山的应用范园很广,食效不操时,吃山椅可以开曾;饭 国料技日新月异的变化,我凋在关键描心孩术攻关方面取样 D.漱小 宽翼 后积食夏时,吃山格可以消金;在菜食中加入山椅,可以解腻 了重大的追展,在载人航天和火星探测等砺城实现了新突破 C.幼程 宽客 增查。 “天言课堂”中,神奇的实验全观众分外激动:天间一号火星握刚 (2)在文中的“”处填人一个四字词语,最给当的一项是 , ②山桂制品深受消费者青睐,以采丹皮,山楼片、山楼糕为代 团队艰苦斗,最终获得“任界献天奖”:冬典会及冬残奥会上众 ().(3分) 表的山禧制品,一直是无代人童年记忆中的“国民家食”,改军开 多先进科学技术的应用,命累这动员及现众感到 ..... A.心平气和 B.兴致勃勃 C.愤愤不平 D.斩钉截铁 “志 放以来,食品全异竟相加工,短短几年使在全国范圈内撤起了“山 ). 我们更要努力学习,把握科技发展的新机遇,这是时代赋予我 (3)在文中的” ”处补充一句名言,最恰当的一项是( 梳热”,但受信存条件的制约,食品全业的实际加工时网主要集 (3分) 们的历吏 中在山楼救藏后的3到5个月,消费也受到地战和季节的服制 高 (1)下面的加点字中,读音不正确的一项是( ).(3分 A.莫道君行早,要有早行人 此后十多年,内于山格的种植缺无计到性,山些产品的更新球不 A.重大(zhong) B.(yirg) 上消费者需求的墙长,在1987年前后,“山格热”遇建“冷”,晃 B.听君一席话,胜读十年书 表和加工全生的积极性也受到打击。转机出现在2010年后,演 C.分外(n D.突(n) C.书到用时方恨少,事非经过不知难 费开级推动食品快料行生变芽,发,冻千等现代加工技术的进 (2)在文中的” “处填人词语,正确的一项是( ).(3分) D.读书所用意,一字值千全 步,使得山格制品出现革命性的变化,随着加工技术的进步和演 B.不可思议 责任 A.不可思议 责认 (4)在演讲中,李兰同学还想劝诫间学们珍情时间,努力学习。 费习惯的变化,最近凡年,“山格熟”土重来,饮食圈映照出一片 C.不可思意 责任 D.不可思意 责认 为了让自已的观点更有说服力,她想引用相关的诗句,下列最 “山”。 (3固“”字的第七笔是( ).(3分) 恰当的-项是( )(3分) ①山磕被不少消费老作“尘藏食物”,山椅不仅酸甜可口。 D1 A.) B一 C. A.谁言寸章心,报得三春. 迁有利于人的身体健康,山格制品能够满是消费者对食品健康 优的雪求,故备受谊费者青睐。 (4)下列词语中的“领”字与“领域”中的“领”字意思相问的一项 B.少杜不努力,老大徒伤悲! 是().(3分) (选编时有改动) C.何当金络,快老踏清秋 【材料二】 A.短会 B土 C.衣智 D.带 D.今夜月明人尽望,不知秋想落准家 宋光宗最宠爱的青起病了。黄纪不恩处食,齿黄肌疲,一多 -27- 郎中应召迷宫,为变起珍脉后,说:“只雪败红果与冰糖煎熟,每天 4.阅读【材料一】.下列山植制品不属子”国民零食”的一项是( ). D.家长购买儿童零食时,完全不在平雾食的产地和价格. 本饭常服用,不如来个月病就范好。”妃按照此法服用,逐渐悔 (3分) 10. 题期妈妈想为正在上小学的李兰买一些零食,请你阅读下 复食欲,病情得到好转,郎中所说的红果,就是山楼,池法传到 A.片 B.山程 面的两个食品的配料表,帮助李兰的坦妈选择其中一种客食 民院,百姓给给数仿,后来,百姓用竹答将山格市起来会,演变成 C.丹皮 D.山气水 现令的冰芦。 并结合四则材料,至少从两个方面说一说选择的理由,(5分) 5.下面是兰【材料一】经的”会国莫图内山精皆品火热积用 (选埃有改动) 折线图”,请你帮地补全”( )”内的时间节点和发展阶段 食品名,山格卷 【材料习】 加品型,(渠? 【品名】荡牛味标 (6分) 配料:山格,白移、麦穿装 食品配料表中的成分以含量高低排序,含量最高的成分排在 【配料】白珍,葡浆,复化植 期:1夫 第一位,对千网类产品,配料表越隔学越好,隔单的配抖表,通 物、奶油.孔酸,酸,5 常表示这个食品是床用新鲜食材直接徽成的,并没有放很多的添 生产日期,见上 野,二化牧,觉红.亮蓝、麦芽 提起“山格热” 藏条件,置干阴享,通风,干操 加刻,在一些食品配料表中,我们还可以发院许多隐藏的不利干 精、食用吞精、食提 使康的成分,比如反式脂肺酸,常见的反式指防酸有技多,如档 处,避阳无直 【期4个月 查用方法:开查 朋末、盖化植物油、代可可朋等,总之,我们应读懂食品配料 【生产日期】见包 表,选择更健康的食品,做自己的营养专家。 (选编时有改动) 【材料四】 家长胸买儿童孝食时考虑的园素(%) 出现转机 一高 一65 天然/健,无加/添加 第三部分 表达与交流(30分) 改革评故以来 187年前后 ,& )最近几年 160.3 些/成分/配方基配 6.【材料三】中,开”的句子运用 的说明方法,具 三、习作,完成第11题(0分) 度□ -313 体说明了 11.从下面的两个题目中任选一个,完成习作。 品肆回 -302 原材料口 -270 .(分) 题日一:童年的 口175 。我更 7.【材料一】【材料二】部介绍了出植的 冰心奶奶苦说:“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回 口/口感配17.5 喜欢【材料】的介绍,因为 忆时含泪的微笑。“童年是生命长河中最美的滚花,是心中永 方使95 不熄灭灯塔,请以“童年的 .(6分) 格□79 “为.,先将题目补 地□79 8.【材料一】中,“山精红“的意思是 充完整,再围绕翻目,写一篇记叙文. 功能□63 .(3分) 要求,内容具体,感情真实。 进口□48 9.阅误【材料四】.下列说法正确的一项是( )0分) 题二 包装/晚格口3.7 A.比起营养,家长购买儿童零食时,更关心食品的保质期。 有小豪子/独立包浆日32 科技的发展日新月异,我们的生活也发生着朋天展的 B.家长购买儿童零食时,更加关注儿童零食是否有利于孩子的 生产工艺)1 变化,在科技的推动下,未来的生活会是怎秘的?请你大朋 新题有趣程度》1.6 身体健康。 想象,自拟题目,写一篇想象作文,字数不限。 (数据来源:(凡零金市场调查白皮) C.从调查损告中可以看出,独立包装的零食价格会更高 要求,相象丰富,内客具体 参考答案 2.北京市海淀区第二学期 毕业检测真卷 第一部分 一、1.(1)C(2)B (3)D(4)B(5)示例:咬定 青山不放松 立根原在破岩中 2.(1)B (2)A(3)D(4)B (5)示例:理想是灯塔, 照亮你前进的方向:责任是烈火,燃烧你昂 的斗志,愿同学们以梦为马,不免韶华 3.徘徊 紧急 避免 委托 尖锐 呐喊 见微知著 第二部分 二、4.D 5.迅速转“冷”卷土重来 2010年后 6.举例子 常见的反式脂防酸有哪些 7.药 用 示例:二【材料二】的故事性强,可以激 发读者的阅读兴趣 8.山精制品又重新受到 消费者的喜爱 9. B 10.妈妈应该选择山椅 棒棒卷,理由:(1)山精制品有开胃、消食、解 腻等功效。(2)对于同类产品,配料表越简单 越好。 第三部分 三、11.习作提示:题目一要求我们以“童年的 “为题,写一篇习作。首先,要选择童 年中最难忘的事去写,想想它为什么让你难 忘,其次,根据选材把题目补充完整,要选择 典型的事例来表现所要表达的主题,想好开头 和结尾,做到首尾呼应。 题目二要求我们写 一篇想象作文。我们可以根据生活中和书本 中的所见所间,依托现实,进行合理的想象和 写作,注意想象不能脱离实际 文。 (3)创新是引领发展的第一动力,正所望” ”,我们应该勇 综合模考真题图 蝉鸣,你分不清是从这棵未树上传来,还是来育邻家的那一棵。 干创新,加谨拥抱新得技,创造著好生活,下列语句填写在择 ①等到盛夏过去秋风起,树上已是硕果累聚了,家家种未 线上,正确的一项是( 树,户户满天星,就是那时,鹊在树荫下乘凉的我,盼看电子变红 2.北京市海淀区第二学期期末检测真卷 A.路知马力,日久见人心。 B. 人有耻,则能有所不为. 成了每日的念想。 C.近水知鱼性,近山识鸟音,D.苟日新,日日新,又日新。 易点1 点2道 题点1道 “电儿什么时候变红啊?”我问妈妈 (4)对文段中“活”字的理解,下列选项中,最恰当的一项是( ). “老话说,七月十五红圈儿,八月十五落竿凡。”母童数是这 A.生存:有生命 B维持:教活 书 名回答在的。 C工哉 第一部分 基础·远用 D产品:制成品 入月十五,多么神考的日子,不光有月饼,忽慰还添了 那时开她,我就盼着八月十五。 一、选择并填写,完成第1~6题。(32分) 3.优秀的文学作品常常带给我们启追,请你选择其中最喜欢的一 本书,完成下面的推介卡,结合作品内容、语言、思想等写出两 1.指语最合限读下面的文字,完成第(1)~(3)题.(5分) 美的来子,原本青得翠缘的来子,就在我的这种等将里没慢变 点推荐理由.(4分) 形,是中跃族的圈跳,早在新石器时代,龙的形象就已 出一抹淡红,接着染上一圈儿红晕,悄悄长出鲜红的斑斑点点。 书名:( 经出现,从虹山文化玉龙、阳西水跋蚌塑龙,陶寺蜂龙纹陶 等到月几渐渐变园起来,来皮上的红晕也散开到半边天。 推荐理由: ②哪里等得到八月十五啊,八月十五郡么多事,谁有时闹扬 盘、二里头绿松石龙形器再到三星堆的度头龙身青铜像......我 束子呢?要提前几天,赴着睹好的天气,一家人就动起手来了。 们通过文物看到了龙文化的千年演变,龙文化发展至今,从最 福子,长竹,捧在路腾上的编装和家里最大的铁贫,等到这儿样 却的略温简易,到现在的形神数,已成为中国人最重要的精 4.将下面的(竹石)一诗补充完整.(4分) 东西都准备委声,就开始滴来了。 咬定青山不放松,立根厚在破岩中 神象径与情感纽带 。_ 像我这样的率大小子,是摘来的主力。 (1)下面加点字中,读音错谋的一项是( 低处的来可以跳个晕子,直接伸手撕到提篮里,这时候大 5. 题下面文言文语句与对应的词语中,加点字意思不回的一 A. 演变yr) B. 蚌望(su) C.续带n) D 图睛(tèrg 人在旁边,总不忘提醒小心“洋刻子”,“样料子”是一种小小的毛 项是)(2分) (②)文中“形神位”前””字,下面正确的一项是()。 虫,隐藏在被叶网,毫用身上的毛刺效人,要是不小心被赞了,又 一走马观花 A.免走触株,折颈死(走:路.) 。 Cn D具 A.提 B.m 露又摩会持续好几天。 B.及其日中如探涵(汤,热水。) 赴涵火 低处的捕完了,我就要上房项痛了,本来,房项是孩子们 (3)过春节,人们用 来析祷龙的保佑;二月二,人们会 C.其人弗能应也(弗:不.) 一自沸如 的势区,似是为了情来,规题在这一天也可以例外,小孩身体轻。 ,以此希清运当头:竭午佳节,人们体验 的乐趣 D.孔子不能决也(决:判断3 一决不休 0 “) 拉批跳不裂屋项的青瓦,沉且万一孩子涂倒,还有成色人中在 这时候的”龙”被赋予了众多丰富,美好的内涵,下列词语依次 6.看拼音写词语,注意书写规范,编正,整洁,(8分) 摘不了多久,就要用到了。 确下,随时能伸手接住,于是,上房顶就成了我的事,上了屋顶 填写在文中的横线上,正确的一项是(). poi huo loro mànnuyi r A.料龙头 塞龙舟 舞龙灯 B.剥龙头 舞龙灯 赛龙舟 对我来说,端来只是游戏的前奏,打来才是游戏中最有趣 C.舞龙灯 削龙头 赛龙舟 D.舞龙灯 赛龙舟 龙头 的高潮. 2.阅读下面的文字,完成第(1)~(4)题。(8分) ur wi pr hin po x shir 一颗颗来子骗到手里,运要小心洋刻子,这就有什么乐趣 科技的力量让许多改藏在博物里的文物,列点广闹火 但是房顶上的哥界丐不一样,挥动手中的长抖,拨打看电树网 “1 地上的遗产,书写在古籍里的文字都“活”起来。“数字救煌”资 半红求青的果实,那感觉就像是挑乱满天的繁星,叮叮,一 颗颗来子队天而路,落在地上,落在屋瓦上吼里咕噜流下去,或者 源上线,实现指鸠“云游”千年中国史:棵眼3重现三星堆古 第二部分 理解·感情 直接落在大铁贫里发出一声脆响,哪有比这更有趣的事情呢? 二、阅读下面的短文,完成第7~11题。(17分) 墙且的辉煌:全息影缘”复清”的《常雾羽礼着》渴开绝世歌& 在这一游园,我站得比全喜还要高,挥母着件,仿佛在 的神松面纱.....科技有着让人无法想象,理解的“魔力”,它败 童年的树 做一件描破天的事,怎么毙不骄假呢?这可是连大人都做不了, ①在急京的胡同里,表树是最常见的树,往往一片平房屋 子了文化遗声新的生命. 只有我能的事啊! 项,这儿一棵那儿一棵突几出来,走进了看都是来树。 (1)下列词语中的”籍”与”古籍”的“籍”字意思相同的一项是 许多年已然过去,当骂下这篇童年记忆的时候,我擞上楼 ②我小的时候,和爷爷奶奶位在胡网小院里,院子的西北角 ()。 房已经几十年了,童年的来树也早已不复存在,可是妈妈说的郎 也载了一棵树,它的树干大的有人小腿粗细,顾长而挺报,竭 A.卢籍 C.国藉 D.学籍 B.书籍 句“七月十直红圈儿,八月十五落竿儿”,我还是时时想起,我疾 皮拟整布满裂纹,树的主干在一人多高的地方分变,然后再分 。: (2)下列词语与文中涵横线的部分意思相同的一项是( 幸此时我不是在异乡,我也庆幸今天不是十五,否则,这时会红圈 叉,一直高过屋、房顶,再向上生长,如同巨人提直起身躯,然后 儿的,应该不只是两颗来子吧。 A.未卜先知 B.不可估量 C.不可思坟 D.可想而知 缓仲展骨枝叶,挂满摇院形的实,整个儿盛夏,枝叶间都是 (删政) -27- 西成区意海西街18号是亭沫若先生的故居,1963年11月。 7.文章用烧“童年的来核”,按朋岸写了四方面内容,在下面方析 任务一:了解北京红色打卡地 内补充相应内客.(3分) 沫若进入此池,$入大门,入目是一片青琴的花园,语着幽提 童年的事 12.陪读以上三医材料后,学习小组的回学们对北京的红色打卡 向前,有一尊郡沫若的青铜坐像,以施膝的姿态安坐在几棵银杏 地有了更多了解,请和他们一起判断下面的信息是否正确, 树下,二道花门内,是一个开阔着面的大四会院,院中的耳房 对的画”,情的“X”。(4分) 是都沫若会客包括开展政务活动的地方,网时,他在这里迷行学 看枣树 (1)在北京大学红楼,陈独秀和李大钊最早传播了马克思主义 水研究工作,笔拼不拢,写出了大量的学术文章和历史研究臣著 1_ 和民主科学进步思想. 8.文章描写事子由青变红的过程是,( 1_ 来今雨轩位于东战区中路4号中山公国沟的一个小院中 )(3分) (2)第①条红色打卡线路中的来今雨轩,是少年中国学会会员 (一圈儿红晕,长出幅红的斑斑点点)→( 屋顶上的疏鸡耳与蓝天相映,青绿色的正门我在红砖墙里,”来今 9.现文中第①自然段中,作者通过具体细致的描写表达情 们活动的重要场所. 西轩”的画题展挂其上,来今酌轩是少年中国学会的重要活动场 (3)西城区前海西街18号是中国革命的摇然,郑里有马克思 感,结合关键语句将这样写的好处写在下面的精线上。(4分) 学说研究会“亢义斋”. 所,会变广泛,邓中夏、怀代英,高君宅、毛译东、张闹天、赵盐 (4)通过”竞史。起学”微信小程序颜约韩沫若故居门票后,第 () 灵等人都是这个学会的成员,成员们经常在此会面,举行讲演和 学术讨论,在他们的努力下,社会主又进步思潮得以大力推广。 二天方可参观. 10.对文中第自然段作者感到”骄撤”的原国,理解最恰当的一 (有副故) 13.周读【材料一】后,回学们发现每一处红色打卡地都是从 项是()(3分) 【材料二】 毛红色打卡地多片 、历史意义三个方面进行介细的。(4分) A.“我”在树上挥舞着竹竿打束,做了大人都不敢做的事 _) 此意去: 14. 初期【材料一】在介绍北大二院旧址时,写道”严肃之中带着 B.“我”站在胡间小院里打枣,真的做了件择破天的大事。 最早传克思主文的阵地 点儿L新“是因为 C.“我”能站在高高的展顶上打事,这是大人候不了的事。 探读其产主交言 (分) 密 D.“我“家的塞树顾长挺拔,果实累黑,我打的束子最多。 :__. 任务二:走进北京红色打卡地 11.联系全文,将你对文章是后一句话的理解写在模线上。(最少 hnr-1r.m 15.同学们发现【材料三】每一条红色线路都有相应的主题,请将 _ 写出两个方面)(4分 _ 线路对应的主题达项填写在【材料三】的表格中。(3分) A.我爱北高天安们 B.日&香山神州 C.刀文笔4牛 D.红云初起渤京域 1 赴: △: 三、为了弘扬革命文化,学校以“传承红色基因 凝照奋进力 命的园 任务三:制作红色打卡地展析 量”为主题开展学习活动,结合下面三则材料,请你和学习小组 ___ 16.请用红云初起动京域”这一线路主题设计一块展板,结合 同学一起完成任务。(21分) 材料,选将你了解给一位革命入物及其件写在拼板上,为 【计一】 .iesR 了让形板更加丰富:再补充一些内容并写出具体理由,6分 m%rsio 北京大学红楼(简称北大红楼)在孟四大街与北河洛大街的 红云初起动京城 史口处。这是一健引人注自的建鼓,红砖红瓦,点级着浅灰色线 【材料三】 人物: 补充内容: 事件: 条,方正的身形古朴大气,独具历史气韵,在这里,陈独秀和李大 北京红色打卡线路表 理, 制最早传播了马克思主义和民主科学进步思想,行走在红楼里, 答路号 体路 仿佛走遗了百年前的马史风云,红砖红瓦,红色神,易克瑟主 线路主题 . -= 义思想之光,在人们的心中水存。 0 0 (6t4)s48可” 1注 沙滩后街55,5号一是轮大二院旧址,这是一座中西合壁 第三部分 表达·交流 的建蓝。一眼望去,这度二层的深族色碎楼星辉十分板正”:四 1-{: 四、习作,完成第17题。(30分) 面都是方方三正的,立在同样方正的蒸座上,每个面上的粒予也 17.从下面两个题目中选择一个,完成一篇习作. 0 是方的,医成四廓,不过,社与社之网迷成了数个孤形的拼门; 题目一:期将告题小学生活,回忆往背,总有一件难忘的事孩 加之柱子上点级的雕花装饰,使得这度楼方中圈,严肃之中选 画。 完成习作。(要求:内容具体,语句通则,有真情实感。) 容在你的内心深处,请达择记忆中印象量绿的事,自批目 着点几活泼,我大二院西斋有一间马直恶学说研究会的圈书室 入喜 “亢义寄”(共产主义小屋),就是在这里,李大钊组织会员拨 题目二,科学技术是人类智贺的结品,随着科技不断发展,未 A过 8正 。。③ 盛、整理,翻译马克瑟,愿格斯,列宁等革命导师的置作。这大 来会发生哪些意根不到的事呢?请发挥想象,写一写你在未 -4上在 来世界的奇遇,自拟题目,完成习作。(要求;内容其体,语句 修芜证了李大制等其产党&导人的动人故事。 ,0 通顺,有真情实感。) 一2一 参考答案 2.北京市海淀区第二学期 有了哪些感悟,升华主题。 (题目二) 期末检测真卷 习作提示:本次习作是一篇想象习作,要 第一部分 求写一写自己在未来世界的奇遇,想象 一、1.(1)B (2)D(3)C 2.(1)B (2)C 一下未来世界的科技是怎样的,是机器 (3)D(4)A 3.示例:鲁滨逊漂流记 人广泛使用还是环境问题得到了解决? 书中的主人公鲁滨逊在荒岛上求生的 是纳米技术应用到各行各业,还是人工 经历令人震撼,全书故事情节扣人心 智能接管了人类的所有工作?选择自己 弦,是一本能让我们有所得的好书。 最感兴趣的来写,想象要大胆,但不能脱 4.千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 离实际,不可以胡编乱造。可以写一写 5.D 6. 徘徊 浪漫 挪移 防御 宽 自己的冒险经历,遇到了哪些问题,又是 慰 牺牲 僻静 鞭炮 如何解决的。习作结尾可以写一写自己 第二部分 的感想,或者自己以后要怎么做,如:“这 二、7.盼枣熟 收枣子 忆枣树 8.青得翠 次未来太空之旅真的是太刺激了,以后 绿 一抹淡红 红晕散开到半边天 我一定要努力学习科学文化知识,让人 9.通过打枣的动作和听枣从天而降的声 类早日实现太空旅行的梦想”“告别了未 音,表现了“我”内心的快乐。 10.C 来的高科技校园,我恋恋不舍地回到了 11.这句话体现了“我”对枣树的怀念,对 现在。我心中暗暗许下承诺,一定要努 童年美好生活的回忆 力学习,把校园、家乡建设得更加美好” 三、12.(1) (2) (3)X(4)× 13.所在位置 建筑特点 14.这座中西 合壁的建筑外观方正,内部有圆张形的 拱门,柱子上有点缀的雕花装饰。 15.C B A 16.(示例)人物:李大钊 事件:李大钊是中国最早的马克思主 义者,中国共产党的主要创始人和早期 领导人。 补充内容:李大钊故居 理 由:从1916年至1927年,李大钊在北京 工作、生活十年,先后居住过八个地方 这里是李大钊在故乡之外与家人生活时 间最长的一处居所。早期党组织的重要 会议及许多文章都是在书房中完成的 第三部分 四、17.(题目一)习作提示;本次习作要求写 一写小学生活中让自已难以忘怀的一件 事,首先,回想自己小学生活,有哪些让 自己难忘的事,从中选出最想分享的来 写,确定写作内容。然后,详细描写这件 事,写好事情的开头、经过和结果,写事 时,可以穿插描写自己当时的心情与感 想,表达自己的情感。最后,点明这件事 为什么让自己难忘,自己又从这件事中