内容正文:
值题惓
北京朝阳区近3年语文真题
复习
专项
临考
六年级
巩固
突破
提分
下
综合测试真题圈
气下列每组词语中都有+个学是错误的,把它葡面的大可字母写
C,春风又绿江南岸,明月何时服我还
在括号里。(8分)
D千塘方山还整劲,任茶东西南北风
3.北京市朝阳区第二学期毕业检测真卷
()A自做B药
C楼成
D.采绘()
12.下面习俗的寓意表达不准确的一项是()(3分)
(2)A敛缸
B寄脱
C杭搁
D.路能(
易墙点1道提凉点门道新稀点1道
A.建筑上摩刻编蝠:寓意橘气盈门,
(3)A资格
且镇域
C葡凉
D.腰施(
且过年的时能吃神饼:离意事事如意。
书
第一部分识字与写字(35分】
(4)A可空见恒
及五湖四海
C过年的时候吃年暂:寓意万事如意年年高,
仁万象更新
D心平气合
1,看拼音可汉字.(6分)】
D.过年的时候死鱼,高意幸根美满,甜蜜圆。
6“见度句若”中“微”的正确解释晶()。《2分》
13.小明在日记中思表达“读书时应该好好下一香苦功大书中的
A组小:轻微
我衰落
每个字宿价值下金”的意思,他应该引用的一璞是()
C微暖
精深奥妙
(3分》
T.易区有年征程,百年或渗。一林相承的,是一代代青年对国
he
A听君一客话,胜读十年书。且读书溪用意,一字值千金。
家的爱始终
,是推功时代前行的青春脚梦坚定雨执
C穷别变,变刚通,通刚炎。Q路遥知马力,目久见人心:
看.”句中”上究填写的最恰当的词语是〈
》.(2分)
二,到读短文,完成第1417题。(14分)
2,下列每组司语中都有一个加应学的读音是错误的,把它前面的
A后热
且灰结
C贝热
D燥热
童年读书(节选》
大写字母写在括号里,(8分
发下列词语中,用米替换·当你设有日的而然闲地走在世界名著
①我堂年时的确通态读书。那射能既泛有电新更没有电视,
花园中,与心仪的书籍不期而遇,一定会惊喜地停下脚步”这句
《1DA.解()放
B处(chi)境
速妆音机都资有。在年样的文化环境下,看国书“便成为我的最
话中~没有日的而悠闲地走”,最恰当的一项是(》。《2分)
C责(z还任
D,兴{xng)旺
大乐想,似是衣看“国书”的样子总是不如我育汤课文或是霄着
A快步
B弃被
C疾
D漫步
(2A.单到(db的)
且亚(d)眼
象小明去博物篇参戏后,写下了这样的语句“中国瓷器世有脚器
草盟、幸着牛羊的样子让我父母看着顺眼。
C.律斜hD
D界hang)动(
的古朴,却多了一些组氧,浸有青钢器都样肃m心,却多了一种
②我偷看的第一本“闲书”,是有许多特美插图的种晚中说
〈3)A,第6i静
B同(jian)断
轻巧和雅致。“但他不知道用哪个“m”字,春(新华字典)后,他
(封神流义,都是班卫一个网学的传家宝,轻号不情给利人。衣
C觉(u)察
D乏(力
皮选择()。(2分
为他家祖了一上午康才换来看这本书一下午的权利,而且必填在
A目:眼期
B限:热酸,严肃
他家必道里看并由他量婚着,传佛我把书拿出门规会女虚数一
(4》A.难(nn》受
H深重(九6ng)
样。这本用汗水换来粗管国读权的书留哈我的印象十分深刻,那
C系(xi统
D.剥刚o)
C那:广泛征求
B吾:徐晚,日落的时候
1“轻巧”同中“轻学的第三笔是
3.下列同语中如点字的读音和“解箱倒相的“倒“读音不同的一
.1分》
特在老虎行上的中会角,那孔里元射出白无的郑轮,第在地下行
第二部分园读与积黑(35分)
走的土行那等,一单子包忘不掉啊。
项是(
).(2分)
一,语喜积黑。〔9分)
图有一次从一个老师手里倍《青春之歌)听已是下午,我明
A.摔剑
民倒用
C倒能
D.剑霉
11《十五夜里月)中的“不知秋思落#家”委能地表达了思念之
明追如果不去制草,羊就委城肚子,但迁是持不住书的诗愿,一
4下列每组司语中相点字的读音相明的一项是(
).2分)
情,下面的古诗句中司样表达思念之情的是(
(3分
头信到草操后,一下午就犯大厚本的(青春之秋]传完了,身上被
A丑恶厌恶
且流语落后
A何当金塔精,快走睛请秋
妈奴、蚊出咬出了一片片的苑希。从草爆后晕秀派脑地结出来,
C冷戴载城
D.和种相同
B青青只中葵,朝露特日需
已是丝日而沉,我所到羊在圈里狂叫,线的。我心里≤不突,
-27
待着一候鸡耳五是我打。但对亲看看我都制样于,宽客地反息一
16海清欧结合娅文内容,说说为什么(时神演义》这本书
线下列说法与材料不符的一项是((3分)
声,没耳表也没打我,只是让我妊线出去弄,点草项羊。成飞陕地
国给“我“的印象十分浓刻。(2分)
A二维弱是在一维码的基留上发展起来的。
吃出常门,心情好得委命,那时或真感到了幸福
且一沿码是由反射率相差不大的凰条和白景排成的平行线
①我的二哥色是个书遵,他比我大五岁,微书的路子比我要
图案
广得多,拿凳借到衣惜不到的书。但这家失不元许我看他德果的
17.第①自然段中黄”“的句子是
指写,保从中体会
C二雄写习引人了错闵纠正机制,使得二维弱在身部规坏时,依
书。他看书射,衣慧隙被姑铁观引的铁质一样,慎情地圈到他的
到我”
.(4分)
旧可以正确俱读
堂后,先是丝丝地煮,晚子件得长长的,看看香着就不由自之地金
三,阀读下面三则材料,完成篱18-21题。(12分)
D.一体码受机时,可读设备无法读取信息,现需要操作人员通
了赏。他知道我客到了他的身后,找故意地将书页制异飞快:我
材补一:一推妈是将儿度不等的多个黑条和空白,醛黑一定
过仙盘手动输人条形码号,
一植十行地属读才靠魅强须上始。他怕我发她不在时偷看,感是
的端码规刚摔列,用以表达一组信息的湘形标识特。需见的一维
20阅读材料二和材料三,请你写出“二峰码”相对干“一维码”的
配书藏罚一些稀寺吉任的地方
马是由反杆率相差摄大的某条(院程条》和白条(简称空)排成的
优劳。(4分)
有一次他得到一本《玻晓记,藏到精国的棚子里。我去我
平行线图凳。二帷码是在一维码的基破上发展起来的。二单
优势一:
书时,头项了马蜂离,嘴的一声响,人十只马蜂爸到隆上,专确卓
是在水平和色直方向的二推平面上夺储信息的代码标记。一般
优势二:
峡,衣丽不上难,抓豪时网国读,读着读看鼠晴此酵不开了,头肿
山黑白相间的几柯图形组成,可用于机器议别,通过甘摇二维码,
2引.直小明雀备制作展教介绍二峰码在生活中的应用情况,
得好大,罩晴成了一备楚
可茂样辅美信息。
他可以选用下的
)项作为限服内容。(多选)
圆有一次我从同字那里好不容易件到一本《总家巷》,回家后
材料二:加成一维码的馆息事分只熟是子母和数学。一维码
1分)
一头给到堆满麦然苹的平桐里,王看得入建,二手情情地提进泉,
足十相对较大,色就麦玩它的堂间利周单较低,建就决定了其律
A我时使用智使手机扫描杂老或者报纸上的二维例,能快速
一把清卡轮走,脱:“这书有在,我光帮你看看!”地把书妈遂怀里
悬量不大的局限战,它的最是客量较小,一短只可客的3刘个字
识别网堆,在网上可以轻松阅读杂志或推餐的相关内容
吃了。我好储协!但边又追不上,追上了地打不过她,见能在
林衣右。二推码就不一样了,它的信息承我量根大,数赫客量可
且人门初次见而交换名片时,用帽能下机扫描对方名片上的
中佩里稀着解耳色。
选200个牢并在右。信息内客可包含学导,数字,议学,学符等,
二维妈,即可将附方的偏息存人白己的通讯录中
(作者:莫言有期在)
信息含量事常丰富。
C二雄写在水平和垂直方向都可表达信息,也就是说它在二
【4.请保用篇练的语言餐括复文中“我”童年速恋读书的经历
树林三:使用一堆码速到条形码父插时,识续设各机无讼续
维空间内存储信息
(6分)
取信息,这院需爱操作人员通过健盘于墙檐入事彩马号,二草码
D,到店就餐时,我们可以使用智能手机扫描餐厅提供的二,
为读(时伸演义),
引入了错襄州正机制,绕得二维马在局你环时,依日可很王确
屑进行点餐,方视快挂
为读
,不去割草暖羊·为读
第三部分习作(30分》
识续,
→为读
18请你息据材料断下面两解图,图一是
维码,图二是
22.不久之后:我们就要告则美丽的校因,告则朝夕相处的老师。
姓码。〔2分)
同学,带着依依不☆的深情,跨人新的学校,开始新的学习生
15,短文中童年时看“阴书”成为我"最大乐趣的原因是什么?
话。可忆大年的小学生活,你一定轻历了许多难忘的事,遇到
2分)
▣回
了很多难忘的人▣请以“难忘的
“为题写一算作
文,珍藏这段难忘的藏长记忆
鬓求:将题目补充完整,字数不少于400。
一28
参考答案
3.北京市朝阳区第二学期毕业检测真卷
来短暂阅读权的书。那骑在老虎背上的
第一部分
申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在
1.宵挪彻贺阶批2.(1)B
地下行走的土行孙等,一辈子也忘不掉
(2)C(3)A(4)D3.C4.B5.(1)D
啊。17.动作渴望读书(爱读书或痴
(2)B(3)C(4)D6.A7.C8.D
迷读书或是个爱读书的孩子)
9.B10.竖(1)
三、18.二一19.B20.二维码信息承
第二部分
载量大(丰富),数据容量大,且信息含量
-、11.C12.D13.B
丰富。二维码引入了错误纠正机制,
二、14.为同学家拉磨(为同学家干活)《青
在局部损坏时,依旧可以正确识读。
春之歌》《破晓记》被马蜂蜇脸《三
评分标准每点2分,意思对即可,阅读
家巷》钻到牛橱里被二哥抢走书(钻到
答题中出现错别字不扣分。2L.ABD
牛棚里)15.(1)没有电影更没有电视。
评分标准选对一个给1分,只要选
(2)没有收音机。评分标准每点1
C就扣1分。
分,意思对即可,只答“那样的文化环境”
第三部分
给1分。16.示例:这是一本用汗水换
22.习作提示:(1)想清楚六年的小学生活最
难忘的人或事是什么,把题目补充完整。
(2)可以运用首尾呼应的方式来写,中间按
一定的顺序把事件写清楚。(3)把最能表达
情感的部分写详细。
综合测试真题圆
真西语文
线下面每划词语中,加点字的议音不问的一项是(
.《1分)
第二加分阅读与积聚(45分】
在平风下
人分外本分
B荣受不带
一、语言的积累。(12分
3.北京市朝阳区第二学期毕业检测真卷
C处所处境
D丑墨墨习
12.下面的诗句中,与中庭地白树栖鸦”出自同一首诗的一项是
易墙点1道设凉点门道新稀点1道
图读下面的材料,完成第6一1题。《9分)
《4分)
压旺
百年风雨,多月华候。为了争取民蔬独立,人民解社,实现国
A如今直上银可去,同到牵牛织女家,
第一部分识字与写字(25分)
及独在并乡为异客,每逢佳节停恩亲
家富蔬,人民幸椅。中国先产党牌结带顿全国各族人先浴血春战
1.看拼音写司语,住意无字写美说。〔6分)
销锈择押,展苦制业,照霄前行,在中国这片广0的土地上,险
C今夜月明人尽望,不知秋思落鞋家,
D可怜九月初三夜,露似真珠月触号
huang
就了人奏发展史上凌润壮间的离塞
13.额白传流支化同学们想做一本关于“传统节日和习舒”的古
6忍下血司语中,与”浴雀奋政“的“血“读青不司的一溪是
诗集。下面的诗句符合要求的一流是(
)(4分)
).1分)
A春风又绿江南岸,明月料时照我还。
A直周程风
B一针见直
C呕心街直
D热直沸胃
五背尽已无擎雨盖,装残北有做霜枝。
1把下面词语中加点字的正骑解释选出来,《2分)
C,姑苏域外寒山寺,夜半神声到客船
2.下列每组司语中年有一个字县带误的,把它选出来。(4分)
(1)带领(
)春城无处不飞花,寒食东风御棉斜
《I)A.优伤
且慌凉C书籍D万不得已
A大钢:要点。
B带:引,
14.“改革者进,推创斯者强,常改革创新者胜,”下面语句中与
(2>A.奈何
B觉察C我并
D可空见贯
C钱取
D.接受
上述思想一政的一项是()(4分)
《3)A授长B理相
C尖锐
D号知非福
(2)壮美(
A.少壮不努力,老大徒伤悲I
《4》A.草丛且哀思
C.哄亮
D不可思这
A置壮
我壮族,
我药日新,日日新,又日新
3.下列每组词语中都有一个知点序的读音是蜡模的,把它透出
C相强:使壮大
D操壮:大
C.近水知色性,近山识鸟膏,
米.(4分)
&如果把“争取”换个词,意恩保持不变,下面最合适的一项是
几.有意校花花不发,无心插棉棉成韵。
(1》A.眨眼《6)
且丧谊(ai)
().1分)
二,闭读妇文,回答问题。(11分)
C.间断(in)
D.顿覆(qirg)
1
A夺取
C获取
D.采取
成菜茨汤
B商取
《2)A,避免biD
B律阁(ui)
①一到下雪天,我们常就喝成策希,不知是什么道理。是国
C深重(hcng
D.利(知u)
身.“倒”字的第五笔是
).2分】
为雷天买不到青菜?那包不见得。恐非大雪三日,卖装的出不了
《3》入,依段(w)
B借静(P)
1轩轩不认识文中的既斯”二字,他能开现代汉语词典(第?
门,吾解他们慈泛会上韦美某竹。这大概只是一种习惯。一早起
C,唯沿(king
D移nu)
板),先雀既学,找到第首(,再查(
)面,接着就可
来,看见飘雪花了,表就加连:伞天中午是或莱海!
(A请成Gu)
B惊但(huong
以雀到这个词的读音了。《2分)
四点某海是或某切碎了煮成的。到了下雪的天气,威草巴望
G单程(dloo)
D抵抗(dD
11.材料中有“广m心。一词.其中m心o字在(现代汉语词典(第7
晚得很成了,肠且已是发酸,成策汤的新色是暗绿的。爱有吃惯
4.下面司语中加点字的读青和“万象更新”的“更“滤音不同的一
板)后,根据置思,选播的是()1分》
的人,是不容易引起食就的
项是《
).(1分)
A冒:向外透:在上升
且贸:交易:贸易
③点菜透里有时和了能基片,那戏是成策菱蓝汤,浅者同美
A更名改姓
品除旧更新
C改弦更张
D更进一步
C爱:长度,包指南北的长度。D.赖:相,.
感点菜汤,都可以
一29
④我小时保对茉基实在资有好感。这东西有一种苦味。其三、阀读材料,同若同题。(2分)
矿物黄。但是,新鲜梅子多《道酸漫,难汉直提入口。雾加工后
国二十年,我们家多拥大水,各种作物减产,只有黄盆丰收了。席【材料一】
方可食用,这种加工址理便是煮梅
一年我吃了很多能幕,而且是不去关幕的嚼子的,鼻难吃
芒种,夏李的第三个节气,也是二十程节气当中的第九个节
【材料四】
⑤我十九岁离多,限特漂流,三帽十年瓷有吃到莱慕,并
气,在小满之后夏至之前,时间为每年的6月6日左右,表承仲夏
根据气猴特点,这一时潮的健身系生应流注意以下儿个方
时节正式野始。
不想。
面:一是委晚站早起,注意防着,中午量好龙小站一会人,:二是要
前对儿年,春节后数时,表到沈从文兼师家去拜年,他翼我
芒,指禾表植物种于壳上的每剂,”什尖对麦芒”中的”芒”北
勤洗源,但出汗时不轮主图用冷水冲潭:三是若种物具的批食宜
是这个意思。国北,芒种,从半面意思来看就是:有芒的表子决
吃规,弹得很花和妙了一盘英慕内州。法先生吃了两州茨慕,规:
以清补为主
设,有芒的精于可种
“速个好!格比土直高”我承认他这语。吃菜请笔“格“的高性。
1线【材料二】介绍了
【材料二】
这种语言三是沈老师的语言,她是对什么事物年调“格的,息括
从中可以感受到
.(9分)
患代大请人白居局在《现对麦》一请中,就评妇地挥写了若种
9.侧读短文,将二十四皆气表补充完整。(9分)
时于关基,土近。因为久造,我对茨幕有了感背
节气时丸民忙球的样于,以及他们作的呢辛
圆前见年,北常的菜市场在春节前后有卖茨蒸的。我见到:
观妙麦(节选)
秀节
春
夏
秋
立泰
立夏
土我
主
路要吴一杰儿则来加有炒了,率里人都不怎么爱吃,阶有的美
田家少用川,五月人倍忙。
同代
长署
小雪
总,都出我一个人“包园龙”了。
夜来南风起,小麦履思景,
缘叠
合意
大雪
⑧北方人不识花慕。我买荒慕,悲要有人月我:”速是什么?”
好妙荷革食,童椎博壶浆,
节气,
泰会
秋分
冬至
我说这是能基,“笼花是什名?”这可不好园茶
相随钩四去,丁非平在南同。
清明
小著
案盒
小案
⑨衣很感喝一灾成菜关幕锈,
足落着土气,膏势复天光,
多勇
大暑
省降
太案
力尽不知然,但惜夏目长
公我想念掌多的雪
2n.下列说法正确的在后面的(
》"里打”√”,情误的在
注释:①C刘们到。②[覆昆嘴门小女青热时速盖住了四波
{作者汪曾燕文章有形微】
“)”里打“X”。《分)
③[荷菜金]坦着什篮盛的食物。④了轻]青钻年男子
15,红根据文章内客,填写作者对茨载的情够态度。(4分)
)芒种安苗习俗始于男初。可
【材料三】
(2)煮梅是为了梗干梅子长久禄存。
时间今时候
高家器园十年前好无年萄无年
美于苦种时节的习备,主要有廷花种、突茜,煮梅等,比其他
节气要少得多。
第三部分习作(30分)
韩感态虞
21.小学生精印将结束,回顺这六年的点点滴滴,你有过感动,武
16“我打家"的成菜汤,“没有吃惯的人,是不容易引起食欲的.”
农历二月新二目花制节,人打迎花种,百花开始盛开:芒种已
原因是
近袁历五月公,百花开始调谢,花谢花飞花漏天,民间多在芒种日
喜、嵌望,惧怕、祖丧、难过一这些螺受吗?是什么事情使保
这一天华什祭花花神的仪式,连花神加区,网时泰运对花种的感
产生了这样的感受?选择一种你印象最谋的$受,先同顺事
(5分
澈之情,盼里米年再次相会,
情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。
17,文章第画自然段可“我很想喝一碗成装茨出汤”是因为(
芒种安黄可答始于明糊。鲁到芒种时节,种完永看,为新卡
要求:
(2分)
秋天能有个好授或,名地都要华行安苗餐花活动。家家户户用新
(1)把印象深刻的内容写具体,把移精真实自然地表达出来。
A“我的故多有下雪天喝减菜汤的习就。
太面系发忽,把面捏成五各六富底果魔莱等形北,然后用疏莱计
如果在事情发展的过程中,情感有历变化,要把情怒的度化也
我茨荒在北京很少见,“我”凭在喜攻吃
染上板色,作为繁把供品,新荣重答丰登。
写清旋.
C成桌茨花扬是家乡的味道,“我”想念家乡。
在向方,每年五六月走江南蜂于成热的季节,三国时更有“青
(2)自拟题目
几“我”从小就爱需成棠茨荒话,很多年没有围了,
梅煮酒论兵雄”的夹拔。青棒食有多种天从倪质有丸酸和木富的
(3)不少于400字
参考答案
3.北京市朝阳区第二学期
毕业检测真卷
第一部分
1.彼晃路寄城证2.(1)B(2)D
(3)A(4)C3.(1)C(2)B(3)A(4)B
4.D5.C6.B7.(1)B(2)D8.A9.、
10.石511.C
第二都分
-、12.C13.D14.B
二、15.没有好感并不想有了感情想念
16.味道减且发酸,颜色是暗绿的。17.C
三、18.农民冒着酷暑辛勤割麦的情景农民生活
的艰辛19.小满芒种夏至20.(1)√
(2)X
第三部分
21.习作提示:本次习作为命题作文,要求写一件
在小学的六年生活里给你带来某种感受的事,感
受包括感动、欣喜、盼望,惧怕等。写作时,要把印
象深刻的内容写具体,把感情真实自然地表达
出来。
一综合模考真题圈
真题看酒文。
(3)A.可掌
且难恐
C加速
D.心平气合
11.材料中有“h就”一司,其中心”学,京京在观代汉语司典)
★车俱下
后,根据意思,应该选择的一璞是(
1。(2分)
3.北京市朝阳区第二学期期末检测真卷
(4)A.真理
B惊皇
C不禁
D.死得其所
A注:潮人我筑:建筑,修建
C转:铸壶
曲:括曲,协世
易墙点1道锐耐点1道量腰点1道
6,艺下列问语中加点字的王确邮释选出来。(4分》
第二部分阅读与积累(36分】
正正
(1)历程(
)(2分)
一,语言的积累。《6分》
书明
第一都分识字与写字(34分)
A统指过去的各个或各次,
以.京京想引用诗句来形客中国航天人在克维攻坚过程中展现出
1.看拼音写汉字,注意把字写美观。(8分)
且经历:经过,
的整定信念,下列诗句中最合适的一璞是()(2分)
C自:一个一个地
A少壮不努力,老大徒伤悲!
D推算年月目和节气的方法:历法
我莫道行早,更有早行人
(2)聚典不冠(
)(2分)
C粉骨绰身浑不怕,要留请白在人间
A.委层:冤枉。
且届服:使团酸
D.千磨万击还坚劲,任尔东再南北风
C考曲:使考由
D理亏
13.京京制作传统文化小报,需要引用两句相“不知秋思落准家
7.“威”字的第四笔是(
).(2分)
表达相同情感的诗句,符合要求的一项是(
)(2分)
2层雨下列每组同厨中都有一个加点字的读音是情误的,把它
A做
A精
C撇点
几斜鲜
A存城无处不怎花,寒合东风朝柳料
阀读下面材料,完成第器~11短。(8分)
选出米,(《分)
B逐知兄弟登高处,避断笨萸少一人
未校六年慧在中国第九个航天时到来之称,哥并了以“仰婴
C劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人:
(1)A类ing旺A丑恶wiC深重ngD落8
莲空,追逐星是大海”为主题的读书分享会,同学们讲连了不网时
D.日存寝宫传蜡触,轻阳散入五候家,
期就天人的故事,中国就天人ù就了协网攻坚、不斯想随的中国
)这句话让我们明白,如果能使百生获益,不必效法古代
(2)A觉的察我系统C解馅敢
D草丛cng
林天桃神,推动了机天率业不断向前发展,数符了垂世属口的伟大
的规定,如果能把事情做得究美,就不必遵循旧的法制,
成就
(2分)
《3)A肿底ng困kn境C剥xo
D单得diao
盏下列同话中与或聚”的坚意思相同的一项是《》。《2分》
九青,取之于数,而青于技.福面
A是不可陵B坚补不榴C坚如容石D.无坚不剂
五读书淘用意,一字值千金
(4)A.取dm挥我朝qim夏C.排割u
D.神论韩
复材料中把推动“换个词,意思保持不变,下列词请中最合适的
C路遥知马力,日久见人心
一项是()。2分)
D荷利于民,不必法古:荷圆于事,不必循旧
3.下列词语中加点字的读音和“承爱”的载”读音不相同的一璞
A整移H推行
C推进
B推广
二、闲读短文,完成第15一17题。(17分)
是《》。2分)
10,与材料中“世丽目”的“举”学意思相同的一项是(
常怀一块“石
A载体
B载重
C转营
D运载
(2分)
刺瑞果
4.下列词研中知点字的读音相同的一项是(
).(2分)
A.随着科技不新发展,航天事业在国家发展中扮演看举足轻
①这时节,掌乡的扬边,地头,某园里的大头第,勺子第等长
A传统传记
且會身宿名
重的角色.
得来茂,人们春政用它们来陕菜。
C牛暗堡油年
D.强大
中国航天员乘组完成首次在轨交装,这一历史性时朝植得
②晓茉江小繁多,委择洗:晾爵、族极入上,批盐创虹¥,还
5.下列每组可语中都有一个宁是错误的,把它选出来。(4分)
攀国玫庆
有一个程少不了,卖用一块园海常,滑壳尧的石头,压在置大莞
(1》A.侵表
段机器
C书精
D见微知著
C2024年中国雕天日”主场话动在武汉举办,开展了航天科
红的木盖上。这块石头,被恭为“压第石”我“陪系石”。中时候,
睿系列活动。
我不明白晚第知上为什名要瓜着一块石失。母条鲁诉我:缸里两
(29A.厘徒
B哀思
C迁实
D制箱倒相
D为营造安全文明的参观环境,中国航天博物馆实施全员实
的军传命七命入的第支被着,套是不盖严压实,它们沉不下去,漫
名疾约参现的华精。
不透盐。如果通利大风天,盖子客易做风时排,幕进去轰堂、稳
-29
城,区上石吴就镜当了。
1门,题点受到短文启发,你心中也可以常杯一块“石”,它是什
19人文景现结合材料,聚无号弓箭有可能陈列在靴京朝阳
①其案,生活中随处可见竹石共。平雪,不起里,但作用多,可
么?对你有什么意夏?把修的思法写下来,行分)》
悦划艺术馆的(
》.《3分)
不土用来压晚策虹。或小时候说成,雪随父表下地玩要,回案的
A.发规成就区表厅
且末来空列限厅甲
路上,父条雄的一车能料抑到了地里,找轮车就空了,我非委坐小
从城审规划、产业发展。文亿
具中展乐了朝相
本让父亲草国常。父条把我艳到小本的一,文到路地找来一块
三,便读短文,完成第18一0题。(13分)
提升,境建设,眼务管理等方面
区“十三五”整体发展
大底的石头,搬到车的芳一边,雅着走。对父豪这种专怪的做法,
兼京有着来需多彩的非物质文化道严。果设六平城开展了
桌中展承
规
我当然不明白,父帝解释说:“这是‘压车石’,量量要和另一业的
“魅力非遗”系判主酒活动,带块去了解北率的非填文化
物品差不多。要是瓷有它压着,本予偏重,推起来不鹅背,客易如
C、历史长常展厅
山数字沙盘展厅
【材料一】
车,你在上西坐看也不多金。有了这块石头,两边的重量就平街
利别文物。展板。多据体等对
提供数宇城市追
了,概安金又履当,”
聚元香弓箭解作装艺是北京市审相阳显的传桃平工挂艺,它
朝相区史上重委景现及事件集
营環卷和功苑架构的
依增了中国传桃弓箭爱展化迹和弓箭文化,是中国传统手工工艺
④后来,我馆意观察,岭城,为底这些三角四棱的石头也利有
中展帝
原酰展示
的益出代表,于205年入选第一就国家城非物质文化填产君兼
周途。人们期麦期霜,横刀用钝了,世头线爽平清一些的石头,藏
2.在“魅力非速”主题活动中,可学们对非澄保护选行了相关测
了肉果里的水,摩下层一磨,健力文变得非利缸亮。生洗能到时
【材料二】
研,对“如同做好非凌的传承"爱开了讨论
厚镇学上学,到了岸,制空了:船老大系上镜绳,也委规来一块大
聚元号弓膏制作址创于清制乾隆时湘,己有0年友者的厨
石头压枪,防土都被大风码甜
史,聚元号弓箭图并精准的力道,加腻精数的画活(弓素装饰)盛
非殖保护现状:
近年来,年分率请项耳由于难见经济处益,运离人民生活
@这些小石共垒檐盖屋指不了大用处,却校人们用在生产生
为皇家御用弓骨。到今天,皇家御用兵工广”仅剩聚元号弓新钱
等问随,待承影号然然严峻:款元号对普制作技艺面低无人唇
清的小环节上,购样恰知兵分,也岭了我们一流人生居京。序障
传承了下来,它是中国观存唯一完整策留传统号肾制件技艺的巧
季的亲境:龙缔装件统装绩故艺即盲全国任有一个传人…随
时,用“压茉石“压位,让身公说稿下米解多时,用“杂力石”观时
骨传
着一些老艺人袖感去世,这些非遭项口正本准漫消失,
哈啊,重所续发背神,震发前进的动力:和得盛黄阶肚,网“压本
【材料三】
石“调整心点,无得失去平衡能车:逐到大风大浪时:响“压轮石”
议眼为尺,以手为成,工匿通过上言件专用工具时二十多种
同学讨论
每定重心,让信念不发生妙接,单
天感材料域行桃手工加工。通过2的多追工序,质时三网个月之
同字甲:建立完善◆建保护的法律法妮,这样陆够精绿非现保
⑦观在的衣,心里常常怀有一块“石”,美健时用一用。情势发
久,术能制盛一民正窄的聚元季写箭。聚元号号箭制作挂艺承素
护有法可很
力,达得其斯,对于人生大有益处
了中国双南反考爱合巧的民核传统。选用待统的什龄,一面教上
网字乙:议用见代技衣子段,时非遗造行梦观和数字化保存
15.根据短文内客填写下面表格。(6分)
牛精面向材手,外解一面是贴上牛角,弓身在不上孩的时候,也写
网学西:写这给◆请传承人及供生活升慧和工作堂建设的支持,
种类
作同
角是外翻的照利,故而释为反南义合弓。制作工序大致分成厚的
结合以上材料,清你载聚元号弓箭制作技艺”非遗保护
压笔石
把美压下去浸造监,阶止灰堂,业规连去
功花性的“白治”和巢韩社的”凸治”汉及制作马监三个主受阶餐。
工作提出具体建这。《6分)
盘本石
聚无号写箭制作找艺考完,材料上乘,精虽求情,
是及石
1,围绕“聚元号乃箭制作技艺”这一丰遗的介邻,完成下图
燕枪石
(4分)
第三限分习作(30分)
16,石美带给我门很多启示,请你根那短文内容进行连线。(6分)
2山,即将告别小学生活,闻现六大年生活的点点滴滴,你一定有许多
传统于工技艺
我发现,可得最详细的是
浮赚时
压舱石
两整心态,免得失去平街
不鲁。一定有许多记忆深则的事,有许多难忘的人·请你用
材料(
),这样写的好处是
解息时
压菜石
稳定重心,信念不动福
具体事例写出这份情感
取得成领骄数时
磨刀小石
让身心沉草下来
要求:(1)思日自拟:(2)题事情写具体,表达真情实感:(3)不
西到大风大滚时
压车石
重新焕发精韩,置发动力
少于400字
参考答案
3.北京市朝阳区第二学期
试就永远没有成功的可能。
期末检测真卷
三、18.历史悠久制作考究、材料上乘三
第一部分
详略得当,更加突出了聚元号弓箭的
1.宵迫彼牺刑乏宴控
制作技艺是传统手工艺杰出的代表。
2.(1)B(2)D(3)C(4)B3.C4.D
19.C20.示例:用现代技术手段,对聚
5.(1)C(2)A(3)D(4)B6.(1)B
元号弓箭制作技艺进行整理和数字化保
印(2)B7.C8.D9.C10.B11.C
存:给聚元号弓箭制作技艺传承人提供
第二部分
生活补贴和工作室建设的支持。
-、12.D13.B14.D
第三部分
二、15.使车子两边重量平衡,既安全又顺
21.习作提示:本次习作是自命题作文,要求
当。磨镰刀,使镰刀变得锋利锃亮。
写一写六年小学生活中令自己印象深刻的
防止船被大风刮翻。16.懈怠
事或难忘的人等。如果写令自己印象深刻
时一磨刀石一重新焕发精神,激发
的事,就要按照事情的起因、经过、结果把过
动力取得成绩骄傲时—压车石
程写具体。如果写让自己印象深刻的人,也
调整心态,免得失去平衡遇到大风大
需要通过具体事件突出人物的某种特点或
浪时—压舱石—稳定重心,信念不
品质。习作过程中,要把令你印象深刻的内
动摇17.示例:我心中常怀一块“挫折
容写清楚,表达出自己的真情实感,注意运
石”,它时刻提醒我,成功并非一帆风顺,
用学过的描写方法及修辞方法。注意记叙
失败是成长的一部分。每当我因为一点
文的六要素,做到首尾呼应。
小成绩而沾沾自喜时,它会让我冷静下
来,明白自己还有很多不足:每当我面对
新的挑战想要退缩时,它又会激励我勇
往直前,因为曾经的失败让我明白,不尝